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廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室1.據(jù)《史記》記載,商湯見野外有人捕獵鳥獸,張設(shè)的羅網(wǎng)四面密實,認為這樣便將鳥獸殺絕了,“乃去其三面”,因此獲得諸侯的擁護,最終推翻夏桀,創(chuàng)立商朝,這一記載意在說明()A.商湯成功緣于他的仁德之心 B.捕獵是夏商時主要經(jīng)濟活動C.商朝已經(jīng)注重生態(tài)環(huán)境保護 D.資源爭奪是夏商更替的主因A廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室2.西漢文景時期,糧食增產(chǎn),糧價極低。國家收取的實物田租很少甚至免除,但百姓必須把糧食換成錢幣,繳納較高稅額的人頭稅。富商大賈趁機操縱物價,放高利貸,加劇了土地兼并、農(nóng)戶流亡,這反映出當(dāng)時()A.重農(nóng)抑商政策未能實行 B.自耕農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展受阻C.糧價低抑制了生產(chǎn)熱情 D.富商大賈操縱稅收B廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室3.武則天時期,將中書、門下三省名稱分別改為鳳閣、鸞臺,通過加授“同風(fēng)閣鸞臺平章事”頭銜,使低品階官員得以與鳳衙、鸞臺長官共同議政,宰相數(shù)量大增,且更替頻繁。這一做法的目的是()A.?dāng)U大中書、門下二省的職權(quán) B.為官員提供迅速晉升的機會C.便于實現(xiàn)對朝政的全面控制 D.強化宰相參政議政職能C廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室4.昆曲在明朝萬歷年間被視為“官腔”,到清代被譽為“雅樂”“盛世元音”,宮廷重要活動常有昆曲演出,江南地區(qū)“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戲必請昆班,以示府城中廟會之高雅”。這些史實表明,昆曲在明清時期的流行是因為()A.陸王心學(xué)廣泛傳播 B.吸收了京劇的戲曲元素C.社會等級觀念弱化 D.符合士大夫的文化品味D廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室5.19世紀(jì)70年代,針對日本阻止硫球國向中國進貢,有地方督撫在上奏中強調(diào):琉球向來是中國的落屬,日本“不應(yīng)阻貢”;中國使臣應(yīng)邀請西方各國駐日公使,“按照萬國公法與評直自”。這說明當(dāng)時()A.日本借助西方列強侵害中國權(quán)益B.傳統(tǒng)朝貢體系已經(jīng)解體C.地方督撫干預(yù)朝廷外交事務(wù)決策D.近代外交觀念影響中國D廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室6.1923年底,孫中山認為,“俄革命六年成功,而我則十二年尚未成功,何以故?則由于我黨組織之方法不善,前此因無可仿效。法國革命八十年成功,美國革命血戰(zhàn)八年而始得獨立,因均無一定成功之方法,惟今俄國有之,殊可為我黨師法?!逼湟庠?)A.走蘇俄革命的道路 B.放棄資產(chǎn)階級代議制C.加強革命的領(lǐng)導(dǎo)核心 D.改變反封建的斗爭目標(biāo)C廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室7.美國記者曾生動地記述抗日根據(jù)地:“如果你遇見這樣的農(nóng)民——他的整個一生都被人欺凌,被人鞭答、被人辱罵……你真正把他作為一個人來對持,征求他的意見,讓他投票選舉地方政府……讓他自己決定是否減相減息。如果你做到了這一切,那么,這個農(nóng)民就會變成一個具有奮斗目標(biāo)的人?!边@一記述表明,抗日根據(jù)地()A.農(nóng)民的抗日熱情得到激發(fā) B.廢除了封建土地制度C.國民革命的任務(wù)得以實現(xiàn) D.排除了國民黨的影響A廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室8.羅馬共和國時期,平民和貴族展開了長達兩個世紀(jì)的斗爭,斗爭的成就主要體現(xiàn)為其間所頒布的一系列法律,恩格斯曾評論說:“氏族貴族和平民不久便完全溶化在國家中了?!边@一長期斗爭的結(jié)果是()A.貴族的特權(quán)被取消B.羅馬法體系最終形成C.公民與貴族法律上平等D.自由民獲得相同的權(quán)利C廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室9.圖5為1956年的一幅漫畫《兩把尺》(畫中字:“奶奶的尺——量布做新衣。阿姨的尺——測量祖國,建設(shè)社會主義。”該漫畫反映了()A.社會主義建設(shè)以工業(yè)化為中心B.女性成為國家建設(shè)的重要力量C.人民公社化運動蓬勃發(fā)展D.城鄉(xiāng)差別發(fā)生根本性改變B廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室10.圖6可以用來說明,奴隸貿(mào)易A.是早期資本主義擴張的手段B.促成世界殖民體系最終確立C.導(dǎo)致“日不落帝國”的產(chǎn)生D.因白銀開采的需要達到極盛
A廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室11.1836年,俄國著名戲劇家果戈里發(fā)表劇作《欽差大臣》,描寫的是一名小官吏路過某偏僻小城,當(dāng)?shù)厝藗冋`把他當(dāng)作欽差大臣而競相巴結(jié)、行賄。該作品()A.抨擊了資本主義政治腐敗 B.揭露了專制體制的腐朽C.體現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)風(fēng)格 D.諷刺了拜金主義的風(fēng)氣B廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室12.20世紀(jì)60~70年代,法國、聯(lián)邦德國和意大利北部原本落后的農(nóng)村迅速實現(xiàn)了機械化,數(shù)百萬農(nóng)民成了相對富裕的農(nóng)場主,這一變化的原因是()A.馬歇爾計劃開始發(fā)揮作用 B.歐洲經(jīng)濟一體化的推動C.西歐社會福利制度的確立 D.布雷頓森林體系的瓦解B廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室中國是大豆的故鄉(xiāng),甲骨文中就有關(guān)于大豆的記載。先秦時期,大豆栽培主要是在黃河中游地區(qū),“豆飯”是人們的重要食物,《齊民要術(shù)》通過總結(jié)勞動人民長期的實踐經(jīng)驗,認識到大豆對于改良土壤的作用,主張大豆與其他作物輪種。唐宋時期的文獻中都有朝廷調(diào)集大豆送至南方救災(zāi)、備種的記錄,大豆的種植推廣到江南及嶺南……從古至今,各式各樣的豆制品是中國人喜愛的食物,提供了人體所需的優(yōu)質(zhì)植物蛋白。1)特點:我國人民最早培育、馴化;種植范圍從中原推廣到南方,開發(fā)出各豆制品;農(nóng)書對勞動人民實踐經(jīng)驗的總結(jié)與推廣,政府推動(6分)。(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括我國歷史上種植利用大豆的特點和作用作用:民眾重要的食物來源,使中國人的食物結(jié)構(gòu)合理化;推動了中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,備荒物資(6分)。廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室1765年,大豆引入北美,最初作為飼料或綠肥。19世紀(jì)60年代,豆腐在美國開始被視為健康食品。19世紀(jì)末,大豆根瘤的固氮功能被發(fā)現(xiàn),在美國干旱地區(qū)推廣種植,至1910年,美國已經(jīng)擁有280多個大豆品種。1931年,福特公司從大豆中開發(fā)出人造蛋白纖維,大豆成為食品工業(yè)、輕工業(yè)及醫(yī)藥工業(yè)的重要原料。1954年,美國成為世界上最大的大豆生產(chǎn)國,種植面積超過一億畝。大豆在南北美洲都得到廣泛種植,美洲的農(nóng)田和中國人的餐桌發(fā)生了緊密聯(lián)系。
——摘編自劉啟振等《“一帶一路”視域下栽培大豆的起源和傳播》等(2)世界各地的聯(lián)系加強,世界市場的推動(3分);大豆是一種優(yōu)良作物品種,適宜種植(2分);科學(xué)技術(shù)進步,大豆的用途得到廣泛開發(fā)(3分)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明大豆在美國廣泛種植的原因。(8分)(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析物種交流的積極意義。(5分)
(3)物種交流是世界文明交流的重要方式(2分);促進了人類文明的發(fā)展,有助于人類命運共同體的構(gòu)建(3分)。廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室
1889年,兩廣總督張之洞從英國預(yù)購煉鐵機爐,有人提醒先要確定煤、鐵質(zhì)地才能配置合適的機爐,張之洞認為不必“先覓煤、鐵而后購機爐”。張之洞調(diào)任湖廣總督,購得大冶鐵礦,開始籌建漢陽鐵廠,由于找不到合適的煤,耗費六年時間和巨資,仍未能煉出合格的鋼鐵。盛宣懷接手后,招商股銀200萬兩,并開辦萍鄉(xiāng)煤礦,但由于原來定購的機爐不適用,依然未能煉出好鋼,只得貸款改裝設(shè)備,才獲得成功。通過克服種種困難,漢陽鐵廠成為中國第一家大型的近代化鋼鐵企業(yè),1949年后收歸國有?!幾躁愓娴染帯吨袊I(yè)史資料》等材料提供了一個中國近代企業(yè)發(fā)展的案例,蘊含了現(xiàn)代化的諸多啟示,從材料中提煉一個啟示,并結(jié)合所學(xué)的中國近現(xiàn)代史知識予以說明。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,言之成理。)廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室1.現(xiàn)代化建設(shè)要適合中國國情,不可盲目照搬別國經(jīng)驗;2.現(xiàn)代化要注意突破傳統(tǒng)思維的束縛;3.現(xiàn)代化發(fā)展要因地制宜;4.現(xiàn)代化發(fā)展過程中,要注意科技創(chuàng)新;5.要充分認識到現(xiàn)代化發(fā)展要經(jīng)歷曲折;6.現(xiàn)代化是在曲折中不斷發(fā)展的;廣州醫(yī)學(xué)院病理教研室1949-1966年,國家制定了科技政策,積累了發(fā)展科技的經(jīng)驗。此后很長時間,正常的科技工作遭到破壞,造成了輕視科學(xué)與文化知識的社會風(fēng)氣。1977年9月,中共中央發(fā)布《關(guān)于成立國家科學(xué)技術(shù)委員會的決定》,國家科委成為統(tǒng)管全國科技工作的機構(gòu),在《關(guān)于召開全國科學(xué)大會的通知》中,中央“號召全國青少年奮發(fā)努力,學(xué)政治、學(xué)文化,樹立愛科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)的風(fēng)氣”。同年,恢復(fù)高考和研究生考試招生制度,制定了新的留學(xué)政策。1978年11月,中央正式發(fā)出《關(guān)于落實知識分子政策的幾點意見》,要求把黨的知識分子政策落到實處。1981年12月,國務(wù)院科技領(lǐng)導(dǎo)小組成立,從宏觀、戰(zhàn)略方面統(tǒng)領(lǐng)全國科技工作,統(tǒng)籌安排全國科技規(guī)劃,組織管理全國科技隊伍,協(xié)調(diào)各部門工作。此后,各地,各部門的科研機構(gòu)和科技管理機構(gòu)也紛紛恢復(fù)和創(chuàng)設(shè)。
——摘編自郭德宏等主編《中華人民共和國專題史稿》(1)
“十年浩劫”使科技事業(yè)受到?jīng)_擊和破壞;改革開放;世界科技革命的影響(6分)
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明197
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