醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文（35篇）

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文（35篇）

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文（通用35篇）

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇1

鄭州市第九人民醫(yī)院在20__年3月15日下午對全院班組長以上的中層進(jìn)行了“醫(yī)院管理與執(zhí)行力培訓(xùn)”，聆聽了香港聯(lián)成國際教育集團(tuán)鄧成偉老師的講課，感想很多，收獲很大，主要有以下幾點(diǎn)：

更加深刻的理解了“團(tuán)隊(duì)”的含義：

“團(tuán)隊(duì)”是個經(jīng)常提起的名詞，但真正的含義自己以前并不是深刻領(lǐng)會，但聽了培訓(xùn)才明確的知道了“團(tuán)隊(duì)”的真正意義：思想、方向、行為三者的統(tǒng)一才是真正的“團(tuán)隊(duì)含義”。并不是有了組織就是“團(tuán)隊(duì)”了，細(xì)細(xì)想，也的確如此，在一個集體里如果大家想的不是一樣的，不能統(tǒng)一大家的思想、方向和行為，就算集體里每個人都非常努力的工作，個人能力越強(qiáng)反而會離“團(tuán)隊(duì)”的目標(biāo)越遠(yuǎn)。做為一名中層，就要緊緊轉(zhuǎn)繞醫(yī)院的發(fā)展目標(biāo)，自覺規(guī)范自己的言行，把個人的理想與醫(yī)院總體的“思想、方向和行為”相統(tǒng)一，不僅個人理想得到了實(shí)現(xiàn)也促進(jìn)了醫(yī)院整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這樣工作才更有干勁，“團(tuán)隊(duì)”才更有活力。

更加明確了自身的定位與義務(wù)：

做為一名中層對態(tài)學(xué)習(xí)要有“空杯心態(tài)”，時刻自省，不斷學(xué)習(xí)，完善自身，要明白自身的定位，是醫(yī)院資產(chǎn)型的人力資源還是負(fù)債型的人力資源，要時刻問自己，要不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與政治敏感度，時刻提醒自己要做醫(yī)院資產(chǎn)型的人力資源，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

明白了“不服從”的理由與原因：

在工作中有時困惑，為什么有些工作安排下去了但執(zhí)行的并不能盡如人意，不知是什么原因？通過培訓(xùn)明白了是什么原因，主要有以下五個原因：

1、思辨主義：其實(shí)質(zhì)就是自我崇拜，自以為是，這樣做有什么意義。

2、為別人想：這是最具有欺騙性的，掩耳盜鈴，這樣做對別人不好。

3、完美主義：一定還有更好的方法。

4、逃避主義：不參與。

5、忘記主義：自欺欺人，以忘了來推拖工作。明白了這五種原因，就能對癥下藥，解決工作安排中的問題。

通過培訓(xùn)，使我明白服從是一種責(zé)任，這種責(zé)任是中層應(yīng)該具備的意識，想方設(shè)法去執(zhí)行，完成任務(wù)才是中層的終極追求，不能只求也去執(zhí)行了，但效果卻與當(dāng)初安排的初衷有差異，并沒有達(dá)到當(dāng)初的目標(biāo)，只是說去做了，但結(jié)果并不完美。執(zhí)行是以結(jié)果為導(dǎo)向的。任何沒有結(jié)果的執(zhí)行都是不可取的，也是沒有意義的，只有完美的結(jié)果才能詮釋完美的執(zhí)行。明白了培訓(xùn)的意義與目的，才能工作更有主動性和目的性，才能把培訓(xùn)的內(nèi)容貫徹到日常工作去，帶領(lǐng)科室全體人員共同努力，在思想、方向與行為上與醫(yī)院的總體發(fā)展目標(biāo)保持一致，減少工作中的盲目性，有重點(diǎn)，有計(jì)劃的推動科室的工作，才能凝聚人心，只有懂得人心才能做好中層工作，豐碑無語，行勝于言。

做為中層只有想在前、干在前、樂在后，把職工的思想工作做通，才能更好的領(lǐng)導(dǎo)科室工作，服務(wù)好臨床科室，服務(wù)好，在家才能開開心心工作，提高工作的積極性和主動性。變工作的壓力為工作的動力，把要我工作變成我要工作，樹立以院為家的理念，正確處理個人利益與醫(yī)院利益的沖突，這是個很難回答的問題，但每個人心中都有答案，也都有個人的行事準(zhǔn)則，只有經(jīng)常捫心自問，三省吾身，才能走出個人利益的藩籬，走入醫(yī)院利益的正道，只有醫(yī)院利益得到了實(shí)現(xiàn)，個人利益也才有實(shí)現(xiàn)的可能，兩者并不是只有沖突與對立，更多的是相容與統(tǒng)一，沖突與對立是暫時的，渺小的，相容與統(tǒng)一才是永恒的，偉大的。

只有放眼長遠(yuǎn)，醫(yī)院得到了更好的發(fā)展，個人也才能有更大、更高的平臺來施展自己的聰明才智，才有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)，誠然，每個人都有長處也都有短板，如何揚(yáng)長避短，知人善任，是我做為中層不斷追求的目標(biāo)，個人的光彩只有熔入醫(yī)院發(fā)展的偉大宏圖中才能更璀璨，才能更長久，我愿自己與科室全體同仁共同統(tǒng)一“思想、方向、行為”加入“九院團(tuán)隊(duì)，投入到我院大發(fā)展的偉大征途中，與九院及九院全體同仁共同努力，綻放出生命中最美麗的花朵，實(shí)現(xiàn)人生的最大價值，祝愿我們九院的明天更美好。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇2

院醫(yī)院為了進(jìn)一步提升醫(yī)院中層干部管理水平，增強(qiáng)凝聚力和執(zhí)行力，特邀請了的香港聯(lián)成國際教育集團(tuán)首席金牌講師、工程管理碩士、西點(diǎn)執(zhí)行力系統(tǒng)專家、中華講師網(wǎng)特聘高級講師鄧成偉先生，為我們鄭州市第九人民醫(yī)院進(jìn)行管理與執(zhí)行力培訓(xùn)。在醫(yī)院黨委書記常際平主持下，我抱著“空杯心態(tài)”參加了這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對醫(yī)院的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。

四句話概括了這次培訓(xùn)的精華即為：我要做資產(chǎn)型人力資源，永遠(yuǎn)以醫(yī)院的利益為重；絕對服從醫(yī)院的各項(xiàng)命令是自己一種責(zé)任；最終以把事情做好、做對為結(jié)果導(dǎo)向。

醫(yī)院做為老年科二病區(qū)護(hù)士長兼內(nèi)科第一支部書記，聽過這次培訓(xùn)深感責(zé)任重大，老年科二病區(qū)護(hù)理工作和協(xié)調(diào)內(nèi)科第一支部7個科室的工作，需要我不斷的'學(xué)習(xí)，才能把本職工作做好。首先感謝醫(yī)院給我這個平臺，感謝7個科室主任護(hù)士長及全體醫(yī)護(hù)人員對我工作的支持和配合，更讓我感受到做為一名護(hù)士長和支部書記，奉獻(xiàn)就是自己的人生，用自己積極的工作態(tài)度和積極的影響力起到模范帶頭作用，把苦、累、怨留給自己，把樂、安、康送給職工、送給病人，用心工作，不在工作上耍心計(jì)，處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，懂得關(guān)心下屬，幫助下屬，做一名“有情”護(hù)士長和支部書記，把自己對工作的所作所為和正能量的態(tài)度深入人心，鼓舞團(tuán)隊(duì)，把科室和支部工作做扎實(shí)，贏得職工對我的信任，滿足職工不斷變化的需求。

醫(yī)院一個優(yōu)秀的職工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋：就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。執(zhí)行并等于“做”，而是做對，做好，在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，追求更高層次的結(jié)果，在一個問題的發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)、職工們將是以一種怎樣的態(tài)度去解決問題，如果說是怠慢的態(tài)度去執(zhí)行，那么問題仍然存在，不僅存在，而且還在蔓延，最后即使解決，也是執(zhí)行力的不到位，而是在一個問題的發(fā)生后，大家是如何看待問題，并有效的去解決問題，每個醫(yī)護(hù)人員必須具備有憂患意識，要做到在問題沒發(fā)生前，已被有效控制，當(dāng)做到這樣的時候，科室的護(hù)理問題就隨之而減少，護(hù)理質(zhì)量也必會隨之不斷提高，就如鄧成偉所說的“合理的要求是鍛煉，不合理的要求是磨練”，只有學(xué)會服從的人，才能領(lǐng)導(dǎo)他人，在醫(yī)院中我們更需要這種服從精神，上層的意識通過下屬的服從很快會變成一股強(qiáng)大的執(zhí)行力，把行動變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力，對上級的命令就是服從、完全服從、絕對服從。

醫(yī)院“請給我結(jié)果，不必做出更多的解釋”醫(yī)院的本質(zhì)是結(jié)果交換的本質(zhì)，醫(yī)院用結(jié)果獲得社會認(rèn)可和自身價值，不做結(jié)果就會被社會淘汰，在醫(yī)院的`總體部署下，我們內(nèi)科第一支部有老年科一病區(qū)，二病區(qū)，新成立的三病區(qū)（腎內(nèi)科），腫瘤姑息及安寧療護(hù)病區(qū)，兒科病區(qū)、五官科（眼科、耳鼻喉科、口腔科），我們九院為綜合醫(yī)院，為滿足不同人群的需要，尤其是老齡化社會的到來，老年科一病區(qū)、二病區(qū)床位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足老年病人住院需求，為了統(tǒng)一思想、統(tǒng)一方向、統(tǒng)一行動，老年科一、二病區(qū)主任護(hù)士長積極配合醫(yī)院，為老年科三病區(qū)患者作協(xié)調(diào)，目前在短短的半個月共收治病人達(dá)20多人。

醫(yī)院作為醫(yī)院的員工用自己的辛勤勞動體現(xiàn)在醫(yī)院的價值，我們內(nèi)科第一支部老年科岳梅枝主任、寧靜主任先后被評為省級先進(jìn)工作者，護(hù)士長也被評為河南省“最美護(hù)士”和“最美天使”，這也充分體現(xiàn)了只要我們樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。我們也將為繼續(xù)深化醫(yī)院內(nèi)涵發(fā)展，提升醫(yī)院整體競爭優(yōu)勢添油助力，做對、做好自己的本職工作。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇3

聆聽張戴金老師的演講后，讓我深受啟發(fā)，受益頗豐。結(jié)合自身的工作實(shí)際，有以下幾點(diǎn)體會：

1、盡職盡責(zé)完成工作任務(wù)行力是一門學(xué)問，是一個人對待工作認(rèn)真程度的行動體現(xiàn)執(zhí)，在態(tài)度上首先要認(rèn)真，在完成中要有辦法，在結(jié)果上要不折不扣。以前從不知道執(zhí)行力如此重要，通過“全員執(zhí)行力”的培訓(xùn)后觀看后，使我深刻認(rèn)識到執(zhí)行力在工作中的每一個環(huán)節(jié)，每一個層次和每一個階段都應(yīng)該重視，不可忽視。沒有任何借口沒有任何借口就是執(zhí)行力的體現(xiàn)。以前在工作中，經(jīng)常性的找些借口，來安慰自己的心靈，現(xiàn)在才認(rèn)識到在工作中做錯了或沒完成任務(wù)是沒有借口可言的，即使在有充分的理由也無法改變自己失敗的事實(shí)。我想成功的人是不會給自己找借口的，他們會堅(jiān)持完成每一項(xiàng)任務(wù)，無論簡單或復(fù)雜。

2、通過這次的培訓(xùn)，讓我明白了在今后的工作中，更要注重提高執(zhí)行力的能力。一是要通過不斷努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，使自己具備落實(shí)執(zhí)行力的能力。二是要不折不扣，保質(zhì)保量的按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，并養(yǎng)成匯報的習(xí)慣，使自己的工作不斷完善，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)出新的佳績。三是要注重細(xì)節(jié)，追求完美，職場中，貴在責(zé)任感，贏在執(zhí)行力。困難并不可怕，怕的是面對困境的時候，不想盡辦法找方法，而是絞盡腦汁找借口，不是自己的能力不行，而是自己的態(tài)度決定自己所能達(dá)到的高度。樹立良好的工作態(tài)度才能指導(dǎo)我們采取有效的行動。

總之，只要自己有一顆敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實(shí)的心，有堅(jiān)定的執(zhí)行能力精神，我相信自己的業(yè)績會步步高升。執(zhí)行力是一個企業(yè)核心競爭力的重要組成部分，與一個企業(yè)的興衰息息相關(guān)，這個道理眾所周知、無容置疑。但如何通過學(xué)習(xí)，將它轉(zhuǎn)化學(xué)以致用，是學(xué)習(xí)的目的，是認(rèn)真需要做好的工作。在學(xué)習(xí)張戴金老師課后，針對昌東校區(qū)的總體目標(biāo)和任務(wù)，就下階段如何進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，促進(jìn)全員執(zhí)行力的高度統(tǒng)一，確保各項(xiàng)工作順利實(shí)施，談幾點(diǎn)個人觀點(diǎn)和看法：

一是執(zhí)行力的落實(shí)，要解決好個人利益和整體利益的關(guān)系

正確理解和處理好二者關(guān)系，有利化解供需矛盾。因?yàn)?，解決好全員執(zhí)行力，就有利于各項(xiàng)工作完成，提高學(xué)校效益，更好地滿足全員對物質(zhì)文明日趨增長需求，這是前提。而學(xué)校在不斷滿足全員物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上，又能增強(qiáng)全員主人翁精神，激發(fā)高漲的工作熱情，用實(shí)際行動回報和感恩于學(xué)校。所以，兩者是辯證統(tǒng)一、相輔相承、缺一不可的關(guān)系，而不是對立的關(guān)系。這個問題要搞清楚、弄明白。有了這個認(rèn)識，不難看出，執(zhí)行力就是完成任務(wù)的能力。對個人而言，執(zhí)行力就是辦事能力；對團(tuán)隊(duì)而言，執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力；對企業(yè)而言，執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。

二是執(zhí)行力的落實(shí)，要解決好絕對服從和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系

任何提升企業(yè)的構(gòu)建，離不開層次管理。如何正確理解和處理兩者之間的關(guān)系，在實(shí)踐過程中，管理者，第一要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！币簿褪钦f，任何管理者除了絕對服從上級管理者外，還要以自己模范行為去影響、感染周圍的人，贏得下屬的敬愛與擁戴。第二作為管理者，要公平、公道的管理，“一碗水”端平去管理。第三是要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。

這就要求管理者，要講奉獻(xiàn)、講無私。如果允許不合格管理者存在，顯然有悖于“管理者”的稱謂，這樣的.管理者理應(yīng)歸類不稱職、不作為，他既敗壞了風(fēng)氣，也影響和帶領(lǐng)下屬完成好工作任務(wù)，更不可能成為被管理者學(xué)習(xí)的榜樣。這一點(diǎn)各層面的管理者要對照檢查，深刻反思，彌補(bǔ)不足，及時改進(jìn)。被管理者，第一要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)和技能的提高，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中進(jìn)步，努力把自身打造成適合本崗位的合格人才。第二要增強(qiáng)服從意識，在立足本職工作的前提下，正確樹立大局觀念，對分配的工作要兢兢業(yè)業(yè)地完成好，遇到不合理事情和有好的建議可以通過正常組織程序反映和上報，加以解決。第三要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。要心胸豁達(dá)和微笑去面對自己的伙伴和服務(wù)對象，同事間難免有磨擦、有分歧，我們要學(xué)會友善地解決好這些問題。

三是執(zhí)行力的落實(shí)，要解決好良好的溝通渠道的關(guān)系

因?yàn)榱己玫販贤ㄓ欣谛畔⒌臅惩?，如果能及時把學(xué)校的決策，準(zhǔn)確傳遞給各個層面的干部員工，這就是成功的基礎(chǔ)。

但在實(shí)踐工作過程，或少或多干部意識薄弱，存在這方面不足，學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指令，往往“照本宣科”，應(yīng)付了事，片面理解溝不溝通無所謂，可以在執(zhí)行過程中去理解，在理解過程中去執(zhí)行。所以說，凡是學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指令，干部務(wù)必帶頭學(xué)習(xí)，并深刻領(lǐng)會和及時傳達(dá)，不能加入自己主觀臆斷亂傳達(dá)。要宣講到位，深入人心，才能保證“上傳下達(dá)”渠道暢通。

四是執(zhí)行力的落實(shí)，要解決好獎罰分明的關(guān)系

客觀上講，絕大多數(shù)干部和職工都能認(rèn)真遵守和履行《員工手冊》，思想端正、作風(fēng)過硬，主人翁精神尉然成風(fēng)，想干事，干好事。但也要清醒地看到，仍然有極少數(shù)人，損公肥私、見利忘義，違反《員工手冊》中明文規(guī)定的事情屢屢發(fā)生，這就是執(zhí)行力出現(xiàn)了問題。如何解決？我認(rèn)為，除了思想教育外，獎罰措施分明最有效。因?yàn)楠劻P制度條例中，已明確告訴全員哪些事情必須做、且要做好；哪些事情一定不能去做、哪怕是一次都不行。讓大家明白對自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)佳績的員工會因此受表揚(yáng)獲嘉獎；而對那些損害學(xué)校形象、敗壞學(xué)校名譽(yù)行為的，必將受到學(xué)校的處罰。要有長效機(jī)制和強(qiáng)有力措施去遏制去打擊，才能根治這股歪風(fēng)邪氣，從而弘揚(yáng)正氣，樹立口碑?？傊?，學(xué)習(xí)執(zhí)行力，既沒有“葵花寶典”，也沒有“武穆遺書”，無論何種學(xué)習(xí)方法，學(xué)完后，只有將自己學(xué)習(xí)后收獲的知識，正確運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，盡力盡為地把本職工作做好，才能算對得起企業(yè)，同樣對得起自己，這才算學(xué)以致用。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇4

為增強(qiáng)教職工的團(tuán)隊(duì)合作意識，提高教職工的執(zhí)行力和創(chuàng)新能力，提升學(xué)校管理水平，3月4日，我校特邀香港聯(lián)成國際教育集團(tuán)--深圳市集成文化發(fā)展有限公司的金牌講師陳萊健來校作《西點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》之幸福教師的修煉的專題培訓(xùn)講座。通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，應(yīng)該說使我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做為一所學(xué)校的團(tuán)委書記，對如何從事本職工作和目標(biāo)有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。

做為學(xué)校一名中層的領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要明確說明是領(lǐng)導(dǎo)力：就是率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)的能力。在完成目標(biāo)這個過程中，領(lǐng)導(dǎo)者一定

一、要有團(tuán)隊(duì)精神

學(xué)校管理也是這樣，雖然大家部門、崗位、職務(wù)各異，但是目標(biāo)是一樣的。世界上沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個人的成功必須建立在團(tuán)隊(duì)先贏的基礎(chǔ)上，因此，團(tuán)隊(duì)里的每個人都要付百分之百的責(zé)任。

二、要懂得結(jié)果思維

要明確結(jié)果是可以滿足客戶需求的一種價值，是客戶愿意用錢來交換的價值，結(jié)果等于戰(zhàn)略乘以執(zhí)行。說到執(zhí)行，很多人都清楚，但是究竟有多少人了解什么是執(zhí)行力呢?

對執(zhí)行力的定義非常簡練：就是把目標(biāo)變成結(jié)果的能力。

我認(rèn)為：

1.要樹立正確的執(zhí)行意識;

首先，要有明確的執(zhí)行目標(biāo)，我們要鎖定目標(biāo)，盡最大的努力去做。

其次，要有責(zé)任意識，每一件事情de結(jié)果很重要,過程同樣重要.過程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結(jié)果。對事情的后果要有承擔(dān)責(zé)任的意識。在處理事情上，一旦出現(xiàn)錯誤，就要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能推卸責(zé)任，更重要的是找到彌補(bǔ)錯誤的辦法。心中多想著學(xué)校，認(rèn)真做事，追求結(jié)果和完美，努力再提升自身素質(zhì)。培養(yǎng)責(zé)任感應(yīng)該做到1)從我做起，2)主動面對問題，3)將小事情做到完美，4)不再拖延。

2.要有良好的工作態(tài)度;

就是應(yīng)該具備有良好對待工作的心態(tài)，和始終保持最好的狀態(tài)。

三、要持續(xù)成長

1、不斷學(xué)習(xí),提高個人基本素質(zhì)和管理水平;

2、加強(qiáng)溝通互動、集體協(xié)作的能力,幫助形成一個積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì)。

3、自我檢查，不斷學(xué)習(xí)。我們身處一個全面改革的時代，同時也是一個十分注重學(xué)習(xí)的時代。學(xué)習(xí)的能力與速度是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。觀念的改變是最困難的，我們要不斷接受新的先進(jìn)的觀念。

通過培訓(xùn)，我們更加清楚地認(rèn)識到一支精誠、積極向上、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)對于學(xué)校發(fā)展的重大作用。希望自己在以后的工作中逐漸強(qiáng)大，能力提高，與學(xué)校共同發(fā)展。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇5

作為一名新進(jìn)員工，今天我有幸參加了由主持培訓(xùn)的執(zhí)行力課程，其中的觀點(diǎn)讓我倍受啟發(fā)、受益頗豐，寫下了這篇心得體會報告。執(zhí)行力就是結(jié)果的行動，而結(jié)果就是沒有任何借口和100%的自我責(zé)任感。即對待工作，千萬別找任何借口，要時刻體現(xiàn)無條件服從、誠實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來說，再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想，再完善的'操作方案，如果不能強(qiáng)有力的執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐，所以要提高我們個人的執(zhí)行能力，就必須要解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行力變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。下面，結(jié)合自身我淺淡一點(diǎn)個人的認(rèn)識：

一、通過這次培訓(xùn)，讓我理解了執(zhí)行力在企業(yè)中的重要性，對公司未來要形成的12字方針(深度溝通，達(dá)成共識，做出承諾)有了更深刻的認(rèn)識。因?yàn)椋以谖绰犝n之前，很單純地理解執(zhí)行力，就是在接到上司的命令或批示時，在第一時間里立即去做，至于做得怎么樣，是否完成，而在做的過程中遇到什么困難或問題，多數(shù)情況下沒有及時向上級反饋結(jié)果報告，對執(zhí)行“經(jīng)過”比較注重，卻對最重要的執(zhí)行“結(jié)果”忽視了。

二、通過這次培訓(xùn)，讓我重新認(rèn)識到執(zhí)行力和執(zhí)行能力在工作中的運(yùn)用，要提高工作效率，降低無謂的內(nèi)耗，除了要把每一件工作做好，還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心及擔(dān)責(zé)心態(tài)，積極主動、盡職盡責(zé)、錯了就立即去改地完成工作，不找任何借口，絕不做差不多小姐，把目標(biāo)變成結(jié)果。同時在執(zhí)行上級的指令或命令時，要以公司創(chuàng)造最大利潤為目標(biāo)，結(jié)果第一、理由第二。

三、通過這次培訓(xùn)，讓我體會到了如何提升自己的隱性執(zhí)行力，明白了助人者人助之、幫助別人就是鍛煉自己、為自己辦一張人脈存折。通過提升隱性執(zhí)行而把別人的執(zhí)行力能為我所用，要想做到這些，首先自己必須具備強(qiáng)大的執(zhí)行力、溝通力、協(xié)調(diào)力、整合力，否則自己的執(zhí)行力會越來越低。

通過這次培訓(xùn)，我要把所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作之中，切實(shí)改變工作作風(fēng)，踏實(shí)履行自己的職責(zé)，一切以結(jié)果為導(dǎo)向，做到企業(yè)主人翁精神，為完成公司20__年能成功上市的目標(biāo)而奮斗。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇6

1、效率不是孤立的，是良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來保證的，特別是習(xí)慣和技能需要訓(xùn)練，并靠流程和制度去強(qiáng)化、去約束來保證的。“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)行流程設(shè)計(jì)和制度建設(shè)，分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限、執(zhí)行的方法、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素，又重點(diǎn)講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè)。試想如果我們有清晰的流程，有完善的管理制度，我們就會培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工，員工就會培養(yǎng)起良好的習(xí)慣，就會逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng)，而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。

2、我們應(yīng)該與時俱進(jìn)不斷改進(jìn)我們的管理模式和思路。生活的本質(zhì)是追求快樂，工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變的開心，變的簡單。我們自己也需要在工作中尋找樂趣。我們要把工作變成實(shí)現(xiàn)我們價值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法，讓我們每個人享受工作而不僅僅是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)和賺錢的方式，我們每個人還會不熱愛我們的工作并努力工作嗎?當(dāng)然我們的激勵不光是獎勵，因?yàn)槿硕际怯卸栊缘?，在職業(yè)素養(yǎng)不高的情況下需要制度去約束、約束、再約束，讓每個人養(yǎng)成好的習(xí)慣，一旦好的習(xí)慣養(yǎng)成了，制度的重要性就下降了。這時候企業(yè)文化就逐步發(fā)揮作用，要讓企業(yè)文化不斷深入人心直至根深蒂固，讓每個員工把企業(yè)當(dāng)成自己的家，讓企業(yè)精神成為每個員工的精神、企業(yè)愿景成為每個員工共同的目標(biāo)，大家心往一塊想，勁往一處使，還有什么事情做不成?還有什么困難能戰(zhàn)勝不了?

3、對重要的事情，我們一定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃，還要有督促、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑?，而忽視了重要的事情，因?yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理，用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達(dá)成對要事的共識(包括計(jì)劃、時間、措施、結(jié)果等方面)。

4、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，作為一名管理者同時也是一名員工，我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒有修己，怎能安人?修好品德我們才會有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn)，好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世，有良好的習(xí)慣與人共事，有團(tuán)隊(duì)意識合作意識，這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù)，這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者，溝通能力尤為重要，它是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基礎(chǔ)，是管理的核心，我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人，受大眾歡迎的一個人，我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，一年后增加到半小時甚至一小時，我們將會每天都有提高，這是一個日積月累、潛移默化的過程，老師說的好：不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果，也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果。

5、我們要勇于面對困難、面對錯誤，從錯誤中吸取教訓(xùn)，只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團(tuán)隊(duì)中、如果每個人都犯錯誤，累積起來就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤，我們要吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)來提高我們團(tuán)隊(duì)的效率，防止錯誤的發(fā)生。

我決心從我做起，從現(xiàn)在做起，充分利用時間，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作主動性，增強(qiáng)效率意識、服務(wù)意識、危機(jī)意識、讓自己真正成為一個有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門做起，把我們部門建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人。

把公司看成一個團(tuán)隊(duì)，我們就是這個團(tuán)隊(duì)的一分子，只有大家分工合作，各司其職、各盡其能，才能更好、更快地完成工作，使每個人、每個部門、公司的優(yōu)勢得到最大程度的發(fā)揮。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇7

余世維教授《贏在執(zhí)行》講座實(shí)錄，震撼學(xué)院全體黨員，錄像已結(jié)束，大家還在回味，思考，似乎明白了許多。

余世維先生在商言商，提出了一個尖銳的問題：為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn)，貫徹就成了問題，投入超過計(jì)劃幾倍，而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一，……等等，問題的原因集中到一點(diǎn)：執(zhí)行力不足！聯(lián)系我院高職辦學(xué)近十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)展過程也不是一帆風(fēng)順，力氣花了不少，成效也十分顯著，但也有不盡人意的地方，高職教學(xué)改革發(fā)展，步步艱難，原因找了很多，辦法也想了不少，研究探討過程中，也取得了不少經(jīng)驗(yàn)，今天看了余世維教授的講座實(shí)錄，豁然開朗，高職教學(xué)辦學(xué)能力的提高，競爭力的增強(qiáng)，關(guān)鍵也在執(zhí)行力問題。

戰(zhàn)略可以復(fù)制，差別在于執(zhí)行。

沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力。

執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶，也是學(xué)校辦學(xué)能力提升的核心。

高職教育是新的教育種類，但近十年成功的經(jīng)驗(yàn)很多，各地學(xué)校在發(fā)展過程中，辦學(xué)理念，發(fā)展定位，培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)改革和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，就業(yè)競爭力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施，但生搬硬套者沒有成功先例，現(xiàn)在明白了，原來問題出在執(zhí)行力上。

國家對教育的傾斜政策，各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不是照搬就可以成功的，要靠執(zhí)行力的提升，正確的解碼，有效的執(zhí)行，才能成為學(xué)校發(fā)展的動力。

教育事業(yè)的發(fā)展過程充分證明了，只有真正增強(qiáng)執(zhí)行力，素質(zhì)教育的推廣，應(yīng)試教育的改革，高等職業(yè)教育的發(fā)展，教育資源的開發(fā)利用，等等問題才能有效地解決。

通過觀看余世維教授的講座，自己體會較深的有三個方面。

一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度

說起來執(zhí)行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài)，是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。

值得注意的事，很多人對中國人的評價是非常聰明，但很少有人說我們的工作態(tài)度好，有一個例子很說明問題，德國人在工作中，認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國是大國，和德國、日本、韓國等相比，恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度，也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。

更讓人擔(dān)心的還有我們在層層解碼過程中的衰減和走樣問題，一方面是對執(zhí)行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監(jiān)督過程不力，礙于人情關(guān)系，大家“和睦”相處，有標(biāo)準(zhǔn)，有要求，也被“論的過去”抹平了，這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個致命的障礙，也是我們中華民族的一個弱點(diǎn)。

回顧我院高職辦學(xué)的發(fā)展，院黨委洞察力敏銳，及時把握了高職辦學(xué)方向，及時召開多次全員大討論，制定了一系列發(fā)展規(guī)劃和政策、措施，成功地完成了從師范教育培養(yǎng)計(jì)劃，到模塊化人才培養(yǎng)方案轉(zhuǎn)化的三大步，更新觀念為先導(dǎo)，確立了先進(jìn)的高職辦學(xué)理念，正確的培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)定位，實(shí)施了就業(yè)為導(dǎo)向，專業(yè)建設(shè)為龍頭，緊扣區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“一二三四”工程，大大提高了畢業(yè)生就業(yè)競爭力，在省教育廳人才培養(yǎng)工作水平評估中初評優(yōu)秀的好成績，在04年全省就業(yè)工作評估中榮獲第一名，……。

這些成績的活的，得益于全院上下全力以赴，分工負(fù)責(zé)，配合協(xié)調(diào)，出現(xiàn)了不少感人的事例，現(xiàn)在回想起來，就在于工作態(tài)度的認(rèn)真，執(zhí)行力的提升。

目前我院高職辦學(xué)還存在許多問題，面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，還列為“小學(xué)?！?，處于不進(jìn)則退，不發(fā)展則亡的境地，必須發(fā)揚(yáng)迎評精神，保持和提升執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變多年來形成的傳統(tǒng)工作理念，把我愿做精、做強(qiáng)、做大。

全體黨員，每一個教職工都要重新審視自己的工作態(tài)度，要與發(fā)達(dá)國家比較，要有危機(jī)感。

我們不是沒有執(zhí)行能力，而是沒有很好的開發(fā)出來。

余世維教授講到，“神州五號”這么難的工程都辦成了，表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力，但同時企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差，這就是執(zhí)行力的差別。

“神州五號”世界矚目，中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù)，是一項(xiàng)政治任務(wù)，所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真，一絲不茍，工作態(tài)度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的轟動效應(yīng)，工作態(tài)度不好時生產(chǎn)質(zhì)量就下來了。

不可能每一種產(chǎn)品都興師動眾，領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)，政治任務(wù)，關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力，養(yǎng)成好的工作態(tài)度，什么都怕“認(rèn)真”二字。

成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力，說法各異，主旨相同。

對我們有一定的啟發(fā)。

聯(lián)想創(chuàng)始人說：“所謂執(zhí)行力，就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧稀?/p>

”用人是根本。

美國通用公司原總裁說：“通用最恨官僚主義。

我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上。

”這是當(dāng)今世界的通玻戴爾電腦老總說：“執(zhí)行力就是員工在每一個階段都一絲不茍。

”我們的工作人員如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。

二、執(zhí)行力是學(xué)院競爭力的核心

執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，沒有執(zhí)行力就形不成競爭力，高職辦學(xué)競爭激烈，一方面是以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的綜合辦學(xué)條件。

二是學(xué)院的特色，我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色，使學(xué)生既有專業(yè)技術(shù)能力，又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格。

這些我們既不保密，大家可以共享，經(jīng)驗(yàn)可以交流，但照搬史學(xué)不到什么的，打造特色，提升辦學(xué)水平，提高競爭力的核心在于執(zhí)行力，在于把沒想通過每一個環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是學(xué)院競爭力的核心。

三、不折不扣地執(zhí)行才能贏得成功

執(zhí)行力強(qiáng)表現(xiàn)在層層解碼準(zhǔn)確無誤，沒有衰減，層層執(zhí)行不折不扣，分工具體，落實(shí)到位，檢查到位，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。

執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)有以下八個方面：

1、管理者（各層）沒有常抓不懈。

2、出臺各種制度、計(jì)劃、方案時不嚴(yán)謹(jǐn)，或本身存在不合理，缺少針對性、可行性。

3、執(zhí)行過程過于繁瑣。

4、不善于解碼、分工和及時回報、匯總。各層不善于思考，責(zé)任不明確甚至不理解，缺少具體有效的措施和辦法。

5、對執(zhí)行的偏差沒有感覺，也不覺得重要，個性上不追求完美的成功。在界定的職責(zé)范圍內(nèi)，不能盡職盡責(zé)的處理問題，對“標(biāo)準(zhǔn)”的要求不能也不想堅(jiān)持。

6、只重視業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)，忘了理念上的更新和改造。人的思想與心態(tài)，沒有進(jìn)入主動性、創(chuàng)造性地研究性工作狀態(tài)。

7、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制。沒人監(jiān)督，也沒有監(jiān)督辦法，自我監(jiān)督的意識，養(yǎng)成了推委的習(xí)慣，有問題首先想到的是推卸責(zé)任。

8、缺少學(xué)院特色的校園文化，沒有形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。一般的執(zhí)行力問題，都可在以上八個方面找到原因。

要形成良好的工作態(tài)度，有問題并不可怕，要及時分析，找出解決問題的措施和辦法，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改，才能使辦學(xué)能力不斷提升。

如果執(zhí)行力總是處于較低水平，執(zhí)行過程總是會打折扣，對學(xué)院改革和發(fā)展的負(fù)面影響是災(zāi)難性的。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇8

我和同事們一起參加了《100%提升執(zhí)行力》的培訓(xùn)講座，通過參加此次講座，讓我受益匪淺，感觸良多。執(zhí)行力，首先是“執(zhí)行”。加上“力”，更多強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)有團(tuán)隊(duì)頭腦，制定方針，高瞻遠(yuǎn)矚。方針得到基層貫徹的能力，這個能力就是“執(zhí)行力”。執(zhí)行力的定義很簡單，就是把事情做完做好。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看。

首先，對個人執(zhí)行力的解釋，我認(rèn)為就是“沒有借口，不折不扣”的完成上級安排的工作任務(wù)。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找借口，而是努力尋求解決問題的辦法，從而出色完成任務(wù)。要提升個人執(zhí)行力，就必須學(xué)會在遇到阻礙時披棘斬棘，積極的尋求解決問題的方法，“不為失敗找借口，只為成功找方法”，只有這樣，個人執(zhí)行力才能匯聚成團(tuán)隊(duì)集體的執(zhí)行力。與制定方案的領(lǐng)袖相比，團(tuán)隊(duì)更多的是“普通一兵”，他們不一定可以體會到如此方針的用意，不一定可以像首腦那樣看得那么清那么遠(yuǎn)，但二話不說毅然去做，這就是執(zhí)行力。如“服從命令是軍人的天職”。其次，執(zhí)行力對我們企業(yè)員工(尤其是青年員工)提出了不斷學(xué)習(xí)的要求。如果想要在一個現(xiàn)代企業(yè)里占據(jù)一席之地，只有不停的學(xué)習(xí)，不停的吸取知識來充實(shí)自己的大腦，才能變化自己舊的看法和思維，才能保證和企業(yè)一同進(jìn)步和發(fā)展。并且在學(xué)習(xí)的過程中，不能帶著結(jié)論去學(xué)習(xí)，你的結(jié)論只能讓你重復(fù)過去、重復(fù)自己，學(xué)習(xí)就是為了超越自我，獲得新的結(jié)論和標(biāo)準(zhǔn)。要學(xué)到不拘一格和逆向思維，也就是所謂創(chuàng)新精神。

再次，習(xí)慣和態(tài)度是個人執(zhí)行力的有力保障。執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對某項(xiàng)工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣形成就自然變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這就是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把被動等待的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃佑?jì)劃的心態(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

最后，執(zhí)行需要明確目標(biāo)，控制過程，注重結(jié)果。要不斷地跟進(jìn)和總結(jié)。有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度，在任務(wù)完成度和滿意度基礎(chǔ)上總結(jié)工作方式方法。久而久之，執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

綜上，個人執(zhí)行力需要學(xué)習(xí)、態(tài)度、習(xí)慣和總結(jié)。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇9

11月7日，我有幸參加了公司組織的一次執(zhí)行力培訓(xùn)，公司邀請了匯聚控股集團(tuán)金牌講師楊學(xué)賓授課《真正的執(zhí)行》。自從自己擔(dān)任管理工作幾十年來，參加過不少各類培訓(xùn)，但這種師生互動、心靈灌輸?shù)呐嘤?xùn)方式還是第一次，確實(shí)受益匪淺。本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以說是公司高層管理意識的一次改變，表明了我們公司正朝著現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始，也深覺得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺。

隨著社會的進(jìn)步和企業(yè)的興旺發(fā)展，企業(yè)越來越看重人才，也便是需要具備創(chuàng)新和產(chǎn)生成果的本領(lǐng)。如果你要在一個企業(yè)里占據(jù)一席之地，就必須不停的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。下面是自己聽課后通過消化后的幾點(diǎn)體會和感想。

對執(zhí)行力的理解

字面理解為：執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng)，在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言我是一切的根源也是對執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋。但我感覺在企業(yè)中真正具有這樣思維的人才很少，分析有三個原因：

首先是企業(yè)本身的原因。由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證，也就是說，一個企業(yè)要想發(fā)展，必需具備適合企業(yè)的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機(jī)制，讓員工知道該怎樣做，怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命，促使下屬產(chǎn)生危機(jī)感，并養(yǎng)成風(fēng)俗，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來很大的推進(jìn)。

其次是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。在本領(lǐng)上，我相信不會有什么問題，因?yàn)樵谒麄冞M(jìn)入公司前，公司一定對他們進(jìn)行過考擦考核，只是在進(jìn)入公司后或受環(huán)境影響逐漸孕育發(fā)生一些想法，影響了執(zhí)行力。好比：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯了方向，提升本領(lǐng)不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派。

三是下層員工的本身本質(zhì)。員工本質(zhì)低下在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度，除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇10

感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過參加馬永強(qiáng)老師主講的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》的課程，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。

通過兩次的學(xué)習(xí)讓我了解到如何打造核心團(tuán)隊(duì)，如何選出團(tuán)隊(duì)執(zhí)行者與及常見的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不利的原因分析。對重要的事情，我們一定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃，還要有督促、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑?，而忽視了重要的事情，因?yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理，用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達(dá)成對要事的共識(包括計(jì)劃、時間、措施、結(jié)果等方面)。

1、簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障

制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程，都應(yīng)該把“誰做、怎么做，做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確，分清責(zé)任，理順程序，能簡則簡，務(wù)求實(shí)效，這樣才能提高辦事效率，提高執(zhí)行力。

2、營造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)

企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不同的眾多部門組成，各個部門又是由分工不同的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化，每個員工的目標(biāo)才可能都是一致的，也才可能做到講求速度、崇尚行動、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有責(zé)任心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

3、我認(rèn)為即時激勵還是比較重要的，真正給企業(yè)賺錢的是團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)需要行動的一致性，行動的一致性來源于思想的一致性，我們平時注重的薪酬是與市場價值有關(guān)，而即時激勵是與員工得到的重視度，員工得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可有關(guān)。即時激勵可以促使員工行為的改變，給對的行為積極量化——只要符合組織的要求時——員工得到激勵——重復(fù)該行為——再次得到激勵——形成習(xí)慣，這樣工作效率就會得到提高、發(fā)展。

4、眼中有結(jié)果，就不會有困難，眼中有困難，就不會有結(jié)果，結(jié)果和困難是蹺蹺板上的兩極。

其實(shí)每個人都會失敗，失敗并不可怕，但不能放棄!可以成功、可以失敗，但不可以放棄!執(zhí)行是一個試錯的過程，先行動起來，你需要的是0.1的嘗試，但是0.1永遠(yuǎn)大于0。

我決心從我做起，從現(xiàn)在做起，充分利用時間，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作主動性，增強(qiáng)效率意識、服務(wù)意識、危機(jī)意識、讓自己真正成為一個有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇11

3月29日，坐在前往東莞的動車上，腦海中總浮現(xiàn)出臨行前李總對我們的叮嚀和期望。正是因?yàn)槲覀儗?zhí)行力的欠缺，所以才有幸與公司其他精英有了一次共同學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們一行三人代表廣西分公司參加3月30—31日的鐵軍執(zhí)行力培訓(xùn)，帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)同時、帶著領(lǐng)導(dǎo)對我們的期待，還有一份疑惑。到底這樣的培訓(xùn)如何開展？到底兩天的培訓(xùn)可以帶給我們什么樣的改變？我們深知這次來之不易的培訓(xùn)機(jī)會，是總部對員工技能培訓(xùn)提升的重視，同樣也是分公司領(lǐng)導(dǎo)對于我們的期待，珍惜每一次外出培訓(xùn)，帶著求知，帶著好奇去學(xué)習(xí)，這就是我最內(nèi)心的心聲，滿懷這樣的心情踏上了學(xué)習(xí)之旅。

異鄉(xiāng)的清晨的陽光仿佛總是這樣的早升起，報到的時候，看到了幾張公司熟悉面孔，更多的一張張陌生的面容，不熟悉的環(huán)境、不熟悉的人群、不熟悉的開課方式，總讓人不適應(yīng)。激情四射的助教團(tuán)、慷慨激揚(yáng)的主持人、知識淵博的老師，這樣就開始了我們兩天的課程。首先高老師的對執(zhí)行力的激揚(yáng)演講感染在場所有的人，特別是高老師對任務(wù)和結(jié)果的分解，句句入我心，到那時我才明白自己和公司其他精英同事的區(qū)別在哪里。我把工作當(dāng)任務(wù)去完成，是被動的、是無所謂的、是可以馬虎的、當(dāng)遇到困難可以繞過去或者可以不去理會的，甚至可以去自暴自棄的。但是，其他的同事早就把工作當(dāng)結(jié)果了，是自己想要的結(jié)果、是主動要求的、是全力以赴的、是遇到困難要去解決的，茅塞頓開的我突然對這樣的課程產(chǎn)生了興趣。本以為這樣的課程就是一個人說一群體聽罷了，但是出乎我意料的是，高老師說兩天的課程只圍繞一個字玩，在玩中學(xué)習(xí)，在玩中領(lǐng)悟，在玩中執(zhí)行，同樣激起了我對這樣課程的期待！

接下來的開課方式隨著一個玩字開始發(fā)生了變化，全場近八十人分成了六個小組，在助教的帶領(lǐng)下我們開始了彼此的認(rèn)識。有公司的同事還有幾個陌生的面孔，我知道接下來的培訓(xùn)里也許就是跟他們一起玩了。在民主的選下隊(duì)長后，我深知自己不是來看熱鬧的，不是旁觀者，所以主動擔(dān)任了小組的激情組長，負(fù)責(zé)組員的激情狀態(tài)。接下這樣的重?fù)?dān)，我深知自己要無時無刻去關(guān)注組員間的精神狀態(tài)，要帶頭起來讓大家的激情燃燒起來。分組選家長，這樣PK機(jī)制就建立起來了，我們的六組就跟其他五組形成了亦友亦敵的關(guān)系了，是一個組也是一個家庭，更加是一家公司的模式在玩著。仿佛現(xiàn)實(shí)工作中公司間的競爭，是抱團(tuán)全力以赴，還是各自為戰(zhàn)。

12個人總有12種想法，就要看組長等高中層如何去帶領(lǐng)組員進(jìn)行突圍并肩作戰(zhàn)。其中一個圍圈報數(shù)，錯一次選出來的總統(tǒng)翻倍受罰做俯臥撐，讓我領(lǐng)悟到游戲很簡單，責(zé)任卻很重大，當(dāng)一次次看到因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中由于有人報錯，總統(tǒng)一次次受罰。大家忍不住了，紛紛幫助由于自己錯誤而讓總統(tǒng)受罰的家人，這就像我們在工作中所犯下的錯誤，其實(shí)都是由我們的領(lǐng)導(dǎo)去承擔(dān)，曾幾何時自己又為這個團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)做過什么，只會犯錯誤，只會抱怨，只會怪領(lǐng)導(dǎo)的不公平，我們何時又為我們的領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)過呢？

由高老師帶著我們的思緒進(jìn)入生命光輪的時候，我找到那個遺失的我，那個曾經(jīng)被人取笑、被人看不起、被人誤解的我，也看到了為自己拼白了發(fā)的父母。我們又是怎么樣回報他們的呢？我們只會索取，只會怨恨自己的父母沒有別人的父母好的時候，我們又為他們分擔(dān)了什么呢？全場隨著高老師思緒我們回到了童年回到了剛剛踏入社會的自己，錯過的人不再回來，錯過的事不再重現(xiàn)。那一刻的我是真實(shí)的，是真誠的，淚水滴落到冰冷的地面上，形成一個烙印在我們心中那是一個大大的愛字！去擁抱陌生又熟悉的身邊的同學(xué)，是一份虧欠的道歉，也是一份真誠的感激！把此時此刻的同學(xué)當(dāng)做是我們最該去感謝的家人、朋友、同事。通過愛的感悟去喚醒那個還在自己睡夢中沉睡的自己，去喚醒那個還在路上迷失了方向的自己，腦海中不斷涌現(xiàn)出那時那刻的自己，那個剛剛踏出學(xué)校豪言壯語的自己。但是，現(xiàn)在自己去哪里了？慢慢的在高老師的引導(dǎo)下，思緒開始回歸到現(xiàn)在的自己，我仿佛看到一個朝氣的自己跟我招手，跟我說：我是最棒的，我是最好的！

激情的團(tuán)隊(duì)風(fēng)情展示，創(chuàng)意無限的團(tuán)隊(duì)文化墻報，分工明細(xì)，組織有序，大家使出了全身力氣發(fā)揮著各種的才藝和能力，只為了跟執(zhí)行要結(jié)果。那一刻我要自己忘了原來的我，忘了自己是做物業(yè)的，忘了自己以前學(xué)過什么，空杯的心去接受關(guān)于來自其他團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn)！紅白游戲同樣讓我感悟頗深，游戲只有一個原則就是拿到最大的正分。兩個大組分別在兩個房間，開始謀劃中，摩拳擦掌著要把對方算計(jì)死，但是到最后卻是兩敗俱傷，誰也沒有贏。因?yàn)樵谖覀児潭ǖ乃季w里就是要想贏就必須把對方打倒，卻從來沒有想過幫助對方其實(shí)也是在幫助自己，這是雙贏。

競爭無時無刻不在，就看在現(xiàn)在激烈的競爭中如何通力合作達(dá)到共贏的進(jìn)階罷了。商場如戰(zhàn)場的時代沒有絕對的敵人也沒有絕對的朋友，有良性的競爭才有進(jìn)步，有合作才有雙贏。游戲有贏就有輸，四隊(duì)的破產(chǎn)讓我看到了一個如現(xiàn)實(shí)中的企業(yè)倒下，沒有完整的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮，沒有團(tuán)隊(duì)的合作也許下一個倒下的就會是我們。在敲響警鐘的同時，也讓我們深知執(zhí)行力重要性，不折不扣的去執(zhí)行才能在當(dāng)今的激烈競爭中生存下來。

在最后一天的雖然奮力追趕，但只因落后三分與冠軍失之交臂。但是短短兩天學(xué)習(xí)，收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于獲得第一來得深刻，我們獲得了我們想要的，我們沒有遺憾。那時的我們圍圈抱在一起，臉上沒有眼淚，只有喜悅，因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿暗膱?zhí)行了每一個制定的計(jì)劃，全心全意的付出了，此刻的冠軍不是我們最想要的，我們最想要的是，明天回到各自崗位上獲得領(lǐng)導(dǎo)客戶給以我們的肯定，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金杯銀杯來得彌足珍貴。珍惜這樣的機(jī)會留在我們記憶的點(diǎn)滴，珍惜這樣的時刻記錄我們收獲的喜悅，珍惜這樣的緣分讓我們彼此認(rèn)識！向執(zhí)行要結(jié)果，培訓(xùn)結(jié)束了，明天又是新的開始。把這樣的激情這樣的執(zhí)行文化帶到工作中，成功就是一個人去影響一群人，一起為了一個共同的目標(biāo)去努力！最后依然感謝公司給予我一次重新認(rèn)識自己的機(jī)會，也感謝辛勤付出的長松的可愛老師和助教們！

落實(shí)執(zhí)行要結(jié)果，實(shí)現(xiàn)夢想靠團(tuán)隊(duì)；讓我們在中奧大家庭飛得更高！

張主管的語言很樸素，但是卻以最樸素的語言表達(dá)了最真實(shí)、最容易讓人接受的深刻感受。感謝張主管給我們帶來的感悟，也希望經(jīng)歷此次培訓(xùn)的同事們在今后的崗位實(shí)踐中，把實(shí)踐執(zhí)行到位，并帶著其他同事一起進(jìn)步，把強(qiáng)有力的執(zhí)行文化轉(zhuǎn)播到整個公司。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇12

經(jīng)過執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到什么是執(zhí)行力，簡單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，懂得管理就是服務(wù)。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時工作中，我認(rèn)為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，下頭就此談一點(diǎn)個人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識。

一、經(jīng)過學(xué)習(xí)，加深了對政府執(zhí)行力的理解

執(zhí)行力，顧名思義是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的本事，就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施的本事。對于政府執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，可是理解上很片面和膚淺，對政府執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高政府執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我明白了政府執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不一樣學(xué)科中具有不一樣的含義。比如，從法學(xué)角度看，政府執(zhí)行力代表政府依法行政的本事。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，政府執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學(xué)角度看，政府執(zhí)行力代表政府處理社會事務(wù)、解決社會矛盾、化解社會糾紛的本事。政府執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解：廣義是指政府為到達(dá)既定目標(biāo)，經(jīng)過貫徹實(shí)施黨的路線方針政策、法律法規(guī)、決策、戰(zhàn)略計(jì)劃等行為，對各種資源進(jìn)行使用、調(diào)度和控制，有效處理政府日常事務(wù)所表現(xiàn)出來的政府內(nèi)在的本事和效力。狹義是指各級政府決策、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來的行動、操作和實(shí)現(xiàn)本事及效力。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我了解到政府執(zhí)行力其實(shí)是多種本事的綜合，各種本事貫穿于政府執(zhí)行活動的始終，在不一樣的時期表現(xiàn)為不一樣的形式。

二、提高執(zhí)行力要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念

我們在日常工作中執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是應(yīng)對問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識提高自我，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動自發(fā)地做好本職工作。

三、經(jīng)過學(xué)習(xí)，確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。

對照提高政府執(zhí)行力對干部素質(zhì)和本事的要求，結(jié)合我自身的情景，我總結(jié)了一下差距，確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。首先要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。政府執(zhí)行力中領(lǐng)會力的一項(xiàng)關(guān)鍵本事就是正確把握政治方向的本事。僅有不斷地加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，才能正確地把握政治方向，從而掌握領(lǐng)會力。第二，要提高業(yè)務(wù)工作本事。無論是預(yù)測力中要求的準(zhǔn)確的確定力、敏銳的辨別力還是計(jì)劃力中要求的調(diào)查研究的本事、擬定計(jì)劃方案的本事，都與業(yè)務(wù)工作本事密切相關(guān)，如果業(yè)務(wù)不熟、本事不強(qiáng)，是不可能作出準(zhǔn)確的確定，不可能擬定成熟的計(jì)劃方案的。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)將是我今后工作努力的一個重點(diǎn)方向。第三，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識。政府執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力。創(chuàng)新力是人的知識、技能、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合，比普通本事而言具有更高的水平、更強(qiáng)的能級和更快的效率。各級政府干部的創(chuàng)新力，一般是指各級政府干部在工作中能想別人所未想，見別人所未見，做別人所未做，提出新見解、發(fā)明新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難，解決常人或前人所解決不了的問題，實(shí)現(xiàn)政府工作的新突破。要提高政府的執(zhí)行力，要求每一個政府干部都要有創(chuàng)新本事，這樣才能使整體創(chuàng)新本事得到提高。經(jīng)過對這次的學(xué)習(xí)，我還掌握了一些常用的創(chuàng)新方法，比如書中所提到

的“設(shè)問法”、“聯(lián)想法”、“要素分析法”、“分解法”等等，這些方法對我今后的工作學(xué)習(xí)大有裨益。

在今后的工作中，我將勤于思考、多學(xué)多干，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高，我將這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn)，在自我的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié)，做出優(yōu)異成績，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量！

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇13

余世維博士是一位極具學(xué)習(xí)力的學(xué)習(xí)型人才。

他曾是多所國際知名學(xué)府的佼佼者，獲得美國諾瓦大學(xué)公共決策博士，哈佛大學(xué)企管博士后，牛津大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)博士后學(xué)位，是一位學(xué)識廣博，文化積淀深厚的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。

余世維博士雖出生中國臺灣，但足跡遍及世界各地。

他曾任：日本航空公司中國臺灣地區(qū)副總經(jīng)理、美爽化妝品公司駐美副總經(jīng)理、泰華土地開發(fā)公司（泰國工業(yè)區(qū)）總經(jīng)理、誼聯(lián)企業(yè)股份有限公司副總經(jīng)理、全淥企業(yè)青島研發(fā)中心總經(jīng)理、美國富頓集團(tuán)中國總經(jīng)理。

幾十年的商海搏擊，豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，不斷的學(xué)習(xí)和成長，使余世維博士不僅成為一位杰出的企業(yè)家，而且成了一名優(yōu)秀的企業(yè)咨詢師、著名的`企管顧問。

余世維博士現(xiàn)任上海優(yōu)仕企業(yè)管理咨詢有限公司首席顧問、上?；廴髽I(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理。

在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，執(zhí)行力低下的情況到處都是，可以說每一個企業(yè)都會被種種執(zhí)行力低下的問題所困擾，而執(zhí)行力低下又導(dǎo)致企業(yè)競爭力減弱，余世維博士卻用生動的語言，精辟的論點(diǎn)，典型豐富的案例，詮釋了“沒有執(zhí)行力就沒有競爭力”的深刻內(nèi)涵。

什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力實(shí)際上就是對于工作的態(tài)度。

執(zhí)行是一個心態(tài)、思想的問題。

做事的心態(tài)就是執(zhí)行力。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣，營造一種氛圍——文化就形成了

執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)：按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。

執(zhí)行力的三個核心：

人員流程、戰(zhàn)略流程、營運(yùn)流程。

其優(yōu)先順序是首先選擇正確的人確定正確的戰(zhàn)略流程，也就是做正確的事情，在此基礎(chǔ)之上讓每一位員工把事情做正確。

整個演講中，余世維博士將深奧的道理化為幽默風(fēng)趣的語言娓娓道來，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。

聽聽執(zhí)行力這一詞，我們一切工作怕就怕在認(rèn)真二字上面，只要我們一認(rèn)真，天下再大的困難都可以克服，什么人間奇跡都可以創(chuàng)造。

其實(shí)用現(xiàn)在的話來說就是有執(zhí)行力。

有了執(zhí)行力就有了競爭力。

世間眾多企業(yè)，成敗的決定性因素往往是執(zhí)行力，權(quán)威人士說，一個企業(yè)的成功，30%靠策略，40%要靠執(zhí)行。

只有掌握并充分將執(zhí)行力運(yùn)用于公司戰(zhàn)略中，公司才具有獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。

沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力。

沒有執(zhí)行力，所有的就是一句空話！無論個人還是集體，執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素，是構(gòu)成企業(yè)競爭力的重要一環(huán)。

只有塑造執(zhí)行力，落實(shí)決策于行動之中，發(fā)揮執(zhí)行力威力，產(chǎn)生巨大競爭力，才能使我們不斷向前邁進(jìn)。

全心全意立即行動，這是優(yōu)秀的執(zhí)行力；

不痛不癢拖拖拉拉，這是低下的執(zhí)行力。

無論你在思考，還是在尋找，請不要再拖拖拉拉，敷衍了事，讓我們?nèi)娜猓纭栋研潘徒o加西亞》中的那個偉大的羅文上尉，他知道只要自己的方向是正確的，“那么，現(xiàn)在就行動吧”！請記?。喝鞯闹饕饧由弦涣鞯膱?zhí)行力，永遠(yuǎn)比一流的主意加上三流的執(zhí)行力更有效。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇14

在全轄中層管理人員學(xué)習(xí)會上，我和全行中層干部及城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)主任一道，認(rèn)真聽取了行長就如何提高中層管理人員的執(zhí)行力、積極應(yīng)對新形勢新挑戰(zhàn)的重要講話。行長用精辟的語言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，結(jié)合行長在省分行黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)班上的講話精神，為我們詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，即分析了行當(dāng)前面臨的金融形勢，也對我們各級中層干部提出了要求，對此我深有感觸。下面我就根據(jù)行長的講話精神和自己的感知感悟，結(jié)合自己的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱哪w淺認(rèn)識和體會。

記得前不久我看了由一本由著名的管理培訓(xùn)專家方永飛教授所寫的《贏在中層》一書，書中提出：中層是企業(yè)的脊梁，是企業(yè)的核心人才庫，是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉!在湯行長的講話中也提到中層管理，這個環(huán)節(jié)在工作中是起承上啟下、上傳下達(dá)作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中層，是我們發(fā)揮執(zhí)行能力、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的關(guān)鍵人物。一句話：中層管理人員既是執(zhí)行者，又是領(lǐng)導(dǎo)者。他們的作用發(fā)揮得好，是高層聯(lián)系基層的一座橋梁;發(fā)揮得不好，是橫在高層與基層之間的一堵墻。決策層對各種方案的制定，需要得到中層的嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。

對于支行來講，我們各科室、分理處主任便處于中層管理的位置，是貫徹落實(shí)支行工作目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)鍵。我們擔(dān)負(fù)著將支行的意圖貫徹到網(wǎng)點(diǎn)的每一位員工，最終實(shí)現(xiàn)支行每一個具體經(jīng)營管理目標(biāo)，并帶領(lǐng)全所員工確保任務(wù)目標(biāo)完成的責(zé)任。

任何一個戰(zhàn)略意圖都是靠人來執(zhí)行的，雖有好的制度作支撐，但執(zhí)行的人不力仍然是一句空話。各級行中層的帶頭、表率作用，是貫徹執(zhí)行各項(xiàng)制度方法的根本保證。中層干部和業(yè)務(wù)主管部門即是任務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行者，也是督辦、協(xié)助者。而工作目標(biāo)能否得以實(shí)施、是否發(fā)揮作用，還要靠我們基層網(wǎng)點(diǎn)員工來體現(xiàn)和驗(yàn)證。行長在講話中提到的三帶頭三表率對我行各級管理層的員工都有著重要的指導(dǎo)作用，我們都要不折不扣的遵照執(zhí)行。下面我就自身對三帶頭三表率的理解談?wù)勛约旱捏w會。

行長在講話中指出學(xué)與時相結(jié)合，就是要與時俱進(jìn)地學(xué)，我們的學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合時代和當(dāng)前發(fā)展的需要;學(xué)與思相結(jié)合，就是要結(jié)合本身的實(shí)際來思考，而不是被動和機(jī)械的學(xué);學(xué)與用相結(jié)合，就是要在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善理論，再反過來指導(dǎo)實(shí)踐。以前我學(xué)習(xí)確實(shí)存在著學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)安排或者是為了獲取文憑而學(xué)習(xí)的觀念，沒有真正把我們很有限的時間和精力，放在非常需要學(xué)的內(nèi)容上，增加學(xué)習(xí)的針對性和有效性。做為基層分理處主任，我們要結(jié)合自己的實(shí)際情況，轉(zhuǎn)變這種觀念，由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，由要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)政治理論，提高政治思想覺悟;學(xué)習(xí)英語等文化知識，提高的文化水平;學(xué)習(xí)省行、市行下發(fā)的文件精神，提高經(jīng)營管理水平;學(xué)習(xí)電腦及oa系統(tǒng)知識，提高辦公自動化操作能力;學(xué)習(xí)法律和我行規(guī)章制度，提高經(jīng)營法律意識。不僅使自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高，而且更重要的是學(xué)到生存發(fā)展之道，去適應(yīng)如今新的形勢下帶來的新挑戰(zhàn)。

做為基層網(wǎng)點(diǎn)，在這一帶頭和表率中，最重要的是提高客戶服務(wù)水平。如今我所的服務(wù)方式還較多的停留在微笑服務(wù)的低層次服務(wù)上。如何逐步提高到有效率、有質(zhì)量的高層次服務(wù)上正是我們值得深深思考的問題。

金融業(yè)的競爭，總歸是一種信譽(yù)的競爭，服務(wù)的競爭。誰的信譽(yù)好、服務(wù)好，能更適應(yīng)顧客的需要，誰就能占領(lǐng)更多的市場。服務(wù)也要講究一個創(chuàng)新，不能一成不變，只有不斷創(chuàng)新服務(wù)，我們才能在市場競爭中保持旺盛的生命力，才能立于不敗之地;才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏;才能最大限度的為客戶提供滿意的服務(wù)，為我們吸引越.來越.多的中高端客戶。

聽了行長的報告，我體會到在實(shí)際工作中除了要做好日常的管理，更要著重做好人的思想工作。做好基層網(wǎng)點(diǎn)員工的思想政治工作，無論對加強(qiáng)精神文明建設(shè)，保證我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展，還是對加強(qiáng)處所內(nèi)部管理、提高服務(wù)水平以及調(diào)動員工工作積極性都具有十分重要意義。做為一各分理處的主任，今后我將多多理解員工、關(guān)心員工、愛護(hù)員工認(rèn)真研究員工的思想、工作、學(xué)習(xí)及生活動態(tài)，做到心中有數(shù)。

要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，就是要提高自己的境界，有著高尚的精神追求。不斷加強(qiáng)政治理論和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，不為權(quán)力、金錢所動，保持一名共產(chǎn)黨員的本色。工作中做到認(rèn)認(rèn)真真、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)、善始善終一項(xiàng)一項(xiàng)工作抓落實(shí)，推動我所各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。

行長在講話中還提到，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)能夠創(chuàng)造效益，團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造生產(chǎn)力?，F(xiàn)代社會是一個講究團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會，銀行內(nèi)部對協(xié)作的要求更加嚴(yán)格，一個部門和員工的任務(wù)完不成，就會影響整個目標(biāo)。如同《水煮三國》一書中對木桶理論的描述，一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長度，還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。

如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大，同樣無法裝滿水。因此我們網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不僅取決于每一名成員的能力，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合，我們必須在成員之間形成高度的信任感，形成團(tuán)隊(duì)成員之間的尊重、信任、寬容、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣才能形成一個強(qiáng)大的整體，才能實(shí)行個體和分理處集體的共同發(fā)展。

對于基層管理人員來說，對上是提高執(zhí)行力，對下就要提高領(lǐng)導(dǎo)力。我們不論是作為一名執(zhí)行者、還是一名領(lǐng)導(dǎo)者，都必須通過員工來完成任務(wù)。要做個執(zhí)行能力高的管理人，今后我將著重提高以下5方面的能力：

無論做任何一件事之前，首先要弄清自己的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的;然后以此為目標(biāo)來把握做事的方向和要達(dá)到的效果，這一點(diǎn)很重要。實(shí)際工作中那種費(fèi)力不討好的事比較多的原因也就在于沒有重視這一點(diǎn)。也就是說，清楚悟透一件事，勝過草率做十件事，并且會事半功倍。

要完成任何任務(wù)都要制定計(jì)劃和設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，我要將各項(xiàng)任務(wù)按照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表，作好工作安排和檢查工作。在計(jì)劃的實(shí)施及檢討時，要掌握關(guān)鍵性問題，不能因瑣碎的工作，而影響了應(yīng)該做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作，等于創(chuàng)造80%的業(yè)績。

一項(xiàng)計(jì)劃無論如何周到和完善，如果不能很好的執(zhí)行，仍然不能達(dá)到預(yù)期的效果，而計(jì)劃的執(zhí)行并不是主任一個，而是全所員工。因此適時的指揮和協(xié)調(diào)是有必要的，所以今后要多加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。

判斷對于一個經(jīng)理人來說非常重要，網(wǎng)點(diǎn)事務(wù)煩雜，常常需要主管去了解事情的來龍去脈因果關(guān)系，從而找到問題的真正癥結(jié)所在，并提出解決方案。這就要求洞察先機(jī)，未雨綢繆。這樣我們才能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，最后變成良機(jī)。

要提高執(zhí)行力，除了要具備以上這些能力外，更重要的還要時時、事事都有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，這就需要不斷地學(xué)習(xí)，而這種學(xué)習(xí)不是單純的掌握知識的學(xué)習(xí)，它要求大家把工作的過程本身當(dāng)作一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程，不斷地從工作中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。解決問題的過程，也就是向創(chuàng)新邁進(jìn)的過程。因此，我們做任何一件事都可以認(rèn)真想一想，有沒有創(chuàng)新的方法使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。創(chuàng)新無極限，唯有創(chuàng)新，才能生存。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇15

20__年_月_日—_日，參加了發(fā)行集團(tuán)執(zhí)行力訓(xùn)練營，雖然已經(jīng)過去很久，但是當(dāng)時的情景好像還歷歷在目。六天的課程安排緊湊而有序，內(nèi)容豐富、形式靈活，每一個人都很激昂，我們吶喊著、我們歡呼著，為了爭得第一而努力著。

談到體會，心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會。我從工作后，沒有進(jìn)行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn)，一直就渴望能有這么一個機(jī)會讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。另一方面，我也感覺，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講求其他的方式方法。

培訓(xùn)結(jié)束后，讓我受益匪淺，感觸也很多，通過大量相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，最大的體會就是：

要有目標(biāo)意識。我們只有鎖定目標(biāo),盡最大努力去做,未達(dá)目標(biāo)時則要反思,想出解決辦法并實(shí)施,不達(dá)目的,永不放棄。

有責(zé)任意識。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn)：1、堅(jiān)守承諾：做人要誠實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);2、結(jié)果導(dǎo)向：無論是做人還是做事,一旦鎖定目標(biāo)就要不達(dá)目的不罷休。結(jié)果很重要,過程同樣重要.過程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結(jié)果;3、決不放棄：領(lǐng)導(dǎo)以及員工團(tuán)結(jié)一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責(zé)時,我們要擺正心態(tài),虛心接受。

“責(zé)任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力：1、不斷學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)和管理水平;2、加強(qiáng)部門溝通互動,集體協(xié)作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì)。

認(rèn)真第一、聰明第二。集體決定的事情，必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過程中認(rèn)真第一，聰明第二!我對此的認(rèn)識是：集體決定的事情，是在某個特定環(huán)境特定時間下集體“智慧的最高點(diǎn)”決策，應(yīng)該立即去執(zhí)行，即使過程中出現(xiàn)偏差也是正常的，那就需要我們認(rèn)真的對待，及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況：一是等待所有的事情再度清晰，然后再去執(zhí)行;因?yàn)闀r間是寶貴的，未來是未知的，只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過程中擅自調(diào)整方向;這是很危險的，也許你是對的，但是對與錯總是各占50%的可能性，如果是錯了那么帶來的災(zāi)難將會是巨大的，

通過這次學(xué)習(xí)，讓我今后的工作，有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺，找到了自己的不足。要有競爭力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。

以下是我自己的一些看法：

我個人覺得好多人，不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工，都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做，也不管工作的質(zhì)量、完成的效率，好多員工都覺得我完成了就好，至于做的怎么樣，是不是達(dá)到要求他們覺得是老板、上級去制定的，(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題，至于你的上級對你的批評覺得是出于私人的情緒，并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實(shí)下去，就成了蜻蜓點(diǎn)水。只是做表面文章。

執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果必須是一個有時間底線，對企業(yè)和他人具有明確的價值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素，就等于沒有提供結(jié)果，就說明你沒有完成你的本職工作。

第一，態(tài)度不等于結(jié)果。做為一名員工，可能會經(jīng)常說這句話：“我沒功勞也有苦勞，為什么對我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了。”覺得自己很委屈。試問:一個企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好，每天上班第一個到，每天下班最好一個走，而且每天上班都是埋頭苦干，但企業(yè)的人力資源配置卻時時跟不上來，那么你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結(jié)果呢?答案是肯定的：沒有。如果每一個員工都是只求苦勞，不求功勞，試問：這個企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此，態(tài)度和結(jié)果是兩個獨(dú)立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但同時也要注重結(jié)果。做為一個企業(yè)，對態(tài)度好的員工要表揚(yáng)，同時也要處罰達(dá)不到結(jié)果的員工。

第二、職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會說“我該做的都做了”。沒有結(jié)果意識，職責(zé)就是一紙空文，該做的都做了，有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要，但同時也要有結(jié)果意識。做為一個企業(yè)的員工，完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意，才能說我們完成了職責(zé)，做好了工作。

第三、完成任務(wù)不等于結(jié)果。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結(jié)果交換自己的工資，用價值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá)，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸收新鮮的東西來充實(shí)自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長。

此次的培訓(xùn)更讓我明白，高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度，如果是一個目標(biāo)，一個上級交代的任務(wù)不能按時、按質(zhì)、按量的完成，即使是再好的戰(zhàn)略或決策，都會付諸東流。通過一些詳實(shí)的案例和資料以及精辟的講解，通過以KPI(目標(biāo)績效考核)方式詮釋出來，讓我明白，執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責(zé)任，也是一種團(tuán)隊(duì)文化，是不折不扣，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。

醫(yī)院執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文篇16

5月9日&14日，參加了發(fā)行集團(tuán)執(zhí)行力訓(xùn)練營，雖然已經(jīng)過去很久，但是當(dāng)時的情景好像還歷歷在目。六天的課程安排緊湊而有序，內(nèi)容豐富、形式靈活，每一個人都很激昂，我們吶喊著、我們歡呼著，為了爭得第一而努力著。

談到體會，心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會。我從工作后，沒有進(jìn)行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn)，一直就渴望能有這么一個機(jī)會讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。另一方面，我也感覺，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講求其他的方式方法。

培訓(xùn)結(jié)束后，讓我受益匪淺，感觸也很多，通過大量相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，最大的體會就是：

要有目標(biāo)意識。我們只有鎖定目標(biāo),盡最大努力去做,未達(dá)目標(biāo)時則要反思,想出解決辦法并實(shí)施,不達(dá)目的,永不放棄。

有責(zé)任意識。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn)：1、堅(jiān)守承諾：做人要誠實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);2、結(jié)果導(dǎo)向：無論是做人還是做事,一旦鎖定目標(biāo)就要不達(dá)目的不罷休。結(jié)果很重要,過程同樣重要.過程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結(jié)果;3、決不放棄：領(lǐng)導(dǎo)以及員工團(tuán)結(jié)一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責(zé)時,我們要擺正心態(tài),虛心接受。

責(zé)任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑,我們要把學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力：1、不斷學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)和管理水平;2、加強(qiáng)部門溝通互動,集體協(xié)作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì)。

認(rèn)真第一、聰明第二。集體決定的事情，必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過程中認(rèn)真第一，聰明第二!我對此的認(rèn)識是：集體決定的事情，是在某個特定環(huán)境特定時間下集體智慧的最高點(diǎn)決策，應(yīng)該立即去執(zhí)行，即使過程中出現(xiàn)偏差也是正常的，那就需要我們認(rèn)真的對待，及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況：一是等待所有的事情再度清晰，然后再去執(zhí)行;因?yàn)闀r間是寶貴的，未來是未知的，只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過程中擅自調(diào)整方向;這是很危險的，也許你是對的，但是對與錯總是各占50%的可能性，如果是錯了那么帶來的災(zāi)難將會是巨大的，

通過這次學(xué)習(xí)，讓我今后的工作，有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺，找到了自己的不足。要有競爭力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。

我個人覺得好多人，不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工，都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做，也不管工作的質(zhì)量、完成的效率，好多員工都覺得我完成了就好，至于做的怎么樣，是不是達(dá)到要求他們覺得是老板、上級去制定的，(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題，至于你的上級對你的批評覺得是出于私人的情緒，并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實(shí)下去，就成了蜻蜓點(diǎn)水。只是做表面文章。

執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果必須是一個有時間底線，對企業(yè)和他人具有明確的價值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素，就等于沒有提供結(jié)果，就說明你沒有完成你的本職工作。

第一，態(tài)度不等于結(jié)果。做為一名員工，可能會經(jīng)常說這句話：我沒功勞也有苦勞，為什么對我這么不公平?或我已經(jīng)盡最大努力了。覺得自己很委屈。試問:一個企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好，每天上班第一個到，每天下班最好一個走，而且每天上班都是埋頭苦干，但企業(yè)的人力資源配置卻時時跟不上來，那么你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提