下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《小蜻蜓捉害蟲》教案名稱:小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《小蜻蜓捉害蟲》適用年齡:大班(4-5歲)活動(dòng)目標(biāo):1.幫助幼兒鞏固理解數(shù)字的概念和認(rèn)識(shí)數(shù)字的大小順序。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、注意力和邏輯思維能力。3.通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.小蜻蜓卡片(每個(gè)小組準(zhǔn)備若干張)。2.害蟲卡片,包括不同數(shù)量的蟲子(每個(gè)小組準(zhǔn)備若干張)。3.數(shù)字卡片(1-10),用于給幼兒指示抓取的害蟲數(shù)量。4.遮擋物,用于隱藏害蟲卡片。5.計(jì)分表或計(jì)分器?;顒?dòng)步驟:1.活動(dòng)引入:介紹小蜻蜓是一個(gè)好朋友,它專門幫助我們捉害蟲。害蟲藏在顏色相同的花朵中,小朋友們需要通過捉害蟲的數(shù)量來(lái)幫助小蜻蜓。2.組織活動(dòng):a.將幼兒分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組有2-3名幼兒。b.將小蜻蜓卡片分發(fā)給每個(gè)小組,幼兒們可以自由選擇小蜻蜓的顏色并給它取一個(gè)名字。c.將害蟲卡片與數(shù)字卡片混在一起,放在遮擋物后面。d.每輪游戲開始前,教師抽取一張數(shù)字卡片,并告訴小組抓取的害蟲數(shù)量。e.一名幼兒掀開遮擋物,小朋友們一起觀察害蟲卡片,然后展開小蜻蜓卡片抓取相應(yīng)數(shù)量的害蟲。f.害蟲卡片和相應(yīng)的小蜻蜓卡片一旦抓取成功,將數(shù)字卡片放置在小蜻蜓卡片上進(jìn)行記分。g.游戲繼續(xù)進(jìn)行,每一輪都增加難度,增加數(shù)字和害蟲的數(shù)量。h.游戲結(jié)束時(shí),計(jì)算每個(gè)小組抓取的總分,宣布獲勝組。3.活動(dòng)總結(jié):討論幼兒們?cè)谟螒蛑杏龅降膯栴}和困難,鼓勵(lì)他們互相幫助和合作。總結(jié)游戲中學(xué)習(xí)到的新知識(shí)和技能,例如數(shù)字的大小順序和觀察力的培養(yǎng)。教學(xué)延伸:1.在室外環(huán)境中進(jìn)行類似的游戲,例如在花園或草地上放置害蟲卡片,讓幼兒們?cè)谟螒蛑绣憻捝眢w和觀察力。2.制作小蜻蜓和害蟲的手工制作,讓幼兒們自己動(dòng)手創(chuàng)建角色并參與游戲的創(chuàng)作過程。3.通過數(shù)字卡片來(lái)進(jìn)行數(shù)數(shù)和加減法的練習(xí),讓幼兒們?cè)谟螒蛑徐柟虜?shù)字概念和數(shù)學(xué)技能。4.鼓勵(lì)幼兒在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 托班運(yùn)動(dòng)能力課程設(shè)計(jì)
- 山東交通學(xué)院《RFD及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 單箕斗井課程設(shè)計(jì)
- 護(hù)理課程設(shè)計(jì)教案
- 山東管理學(xué)院《設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷(英語(yǔ))》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 小班過年啦課程設(shè)計(jì)
- 幼兒曬草藥課程設(shè)計(jì)
- 唐都儀器課程設(shè)計(jì)
- 數(shù)值比較器課程設(shè)計(jì)
- 早教場(chǎng)景創(chuàng)意課程設(shè)計(jì)
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(上下冊(cè))PPT全套教學(xué)課件
- 做好宗教工作關(guān)鍵在“導(dǎo)”,如何去“導(dǎo)”
- 2023年甘肅省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理試題(七)
- 履帶鉆機(jī)安全操作規(guī)程
- 2022環(huán)保檢測(cè)作業(yè)指導(dǎo)書(HJ1237-2021機(jī)動(dòng)車排放定期檢驗(yàn)規(guī)范)
- 護(hù)士首次注冊(cè)體檢表
- 2023年四川監(jiān)理員考試題庫(kù)附答案
- 國(guó)外耐火材料公司考察報(bào)告
- 職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告采訪教師
- 基于微信小程序點(diǎn)餐系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 特種設(shè)備生產(chǎn)單位許可TSG 07-2019附錄M各要素列表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論