班干部工作總結(jié)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)班干部工作總結(jié)

高校生工作總結(jié)

時(shí)間總是靜靜的消逝，轉(zhuǎn)瞬間又到期末。高校生活在我們指尖流過了四分之一?；仡櫼幌逻^去，剛來到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如數(shù)！從天南地北來的三十三個(gè)人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個(gè)日子。這段時(shí)間，有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著，初始的新奇，出游的新奇，聚會(huì)的快樂，球賽的熱忱，考試的緊急??我們一起共享。這一個(gè)學(xué)期下來，在我個(gè)人看來大家都有很大的進(jìn)步，雖然我做的不是很完善，但我的付出還是有回報(bào)的。在這期間，我不僅僅收獲力量，更收獲了歡樂。毫無疑問，高校是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等學(xué)問，更重要的是提升個(gè)人力量，所以我開頭了新的方案.在高校里,我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取.正是這樣,我勝利的當(dāng)選了班級(jí)干部。在我勝利當(dāng)選組織委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑澜M織委員這個(gè)干部不好當(dāng)，因?yàn)楣ぷ鞯捻槷?dāng)進(jìn)行，需要同學(xué)們的高度協(xié)作和我與輔導(dǎo)員的合作無間。

雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的進(jìn)步，但還有許多需要我們?nèi)ジ纳?。一個(gè)學(xué)期下來我還是發(fā)覺了許多的問題，一個(gè)比較嚴(yán)峻的問題還是大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度問題，上課遲到，曠課還是比較嚴(yán)峻。這或許跟我們工作的疏忽有關(guān)，但我覺得問題還是出在他們身上，因?yàn)檫t到的，曠課的就那么幾個(gè)人，大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘，

這就是他們態(tài)度問題，凌晨挑電腦夜戰(zhàn)嬉戲的不在話下，再加上冬每天氣比較冷，早上早起的沒幾個(gè)，來上課就不是那么樂觀，也就導(dǎo)致上課時(shí)吃早餐什么的狀況，還是不夠重視。但不行否認(rèn)的是我們班委也沒有做好表率作用，我們上課也間或個(gè)別老是不能準(zhǔn)時(shí)。在這我盼望以后各個(gè)班委能夠多多的帶動(dòng)一下，信任時(shí)間久了，大家有了這種習(xí)慣，這種狀況就會(huì)有所改善的。

拿破侖說過：由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊肯定能戰(zhàn)勝由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。的確，對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說，班委的優(yōu)劣將直接影響到班級(jí)的整體風(fēng)貌，因而班委隊(duì)伍的建設(shè)會(huì)是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。

在此，我個(gè)人認(rèn)為要想把班級(jí)管理好，讓大家有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，班委應(yīng)當(dāng)多組織一些班級(jí)同學(xué)溝通會(huì)，應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們知道我們都在做些什么，我們的工作。要讓大家覺得他們都知道我們都在干些什么，學(xué)校都有些什么活動(dòng)，有什么意義，參與與否就看大家是否有愛好，但我們肯定要把信息傳達(dá)到位。這也是上次廣播站例會(huì)沒來得及趕上班會(huì)，所以在此補(bǔ)充下。

多開展一些集體活動(dòng)，增加大家的溝通，這對(duì)我們的管理是有關(guān)心的。我們班委多用些心，信任下學(xué)期我們會(huì)有更大的進(jìn)步的。

作為組織委員，顧名思義，就是管理好班級(jí)的組織工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的組織,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的組織.班級(jí)有了良好的組織,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的分散力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。

我自認(rèn)為始終以來我都很愛我的班集體，但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么劇烈的仆人公的感覺，說真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班，愧對(duì)我們同學(xué)。曾經(jīng)一段時(shí)間，我睡不著，因?yàn)檫€有關(guān)系到我們班，我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對(duì)我的工作有個(gè)很好的評(píng)價(jià)，但我真的好盼望通過我們班干的帶頭能帶動(dòng)其他同學(xué)的樂觀性。因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)班的一份子，無論為它付出多少都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

但由于我的力量有限，雖然很想把工作做好，但有時(shí)還是做得不夠，效率不高。這除了我個(gè)人緣由外，我認(rèn)為跟同學(xué)們的樂觀性也有關(guān)，有時(shí)同學(xué)們對(duì)班集體的活動(dòng)不是很熱忱，每每這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗，因?yàn)闆]有組織好大家，同時(shí)也很心酸。因?yàn)榧热淮蠹叶际瞧渲械囊环葑樱瑸槭裁从行┩瑢W(xué)就不能多為我們的班著想呢？雖然有的活動(dòng)不是大家都感愛好，但我認(rèn)為既然身在一個(gè)集體，有時(shí)就要委屈一下自己而顧全大局。

對(duì)于我的組織委員工作，也還存在許多不足的地方。比如開

展團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，事前預(yù)備不夠充分，給同學(xué)們的通知不夠準(zhǔn)時(shí)；不能很好地與其他班干協(xié)作;不懂得發(fā)覺班上的人才，不能很好地安排工作；平常很少到同學(xué)們的宿舍串門，沒能準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)們的想法等。對(duì)存在的不足我以后會(huì)盡力彌補(bǔ)。也真心盼望得到同學(xué)們的支持。說到支持，我真的很感謝班上全部的同學(xué)。

回顧過去的半個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了許多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說,快一點(diǎn)，究竟,我們都是高校生.都有肯定的處事原則和自我約束力量.但俗話說的好：沒有法規(guī)不成方圓，這里所說的法規(guī)與我所提到的尺度是全都的。無論是法規(guī)還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到成方圓之目的。

自習(xí)的組織在同學(xué)們的協(xié)作和他們的高度自覺性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)心情高漲。課堂考勤組織卻消失了比較嚴(yán)峻的協(xié)調(diào)問題。

在組織班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要

放棄，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今日，我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力氣去解決它們。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，假如連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)肯定要有急躁，要顧及同學(xué)們的感受。

今后，我應(yīng)當(dāng)協(xié)作班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們同學(xué)來說，學(xué)風(fēng)是指在肯定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)同學(xué)高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使同學(xué)養(yǎng)成很多終身受益的習(xí)慣?？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的勝利和生活的幸福，我們要建立一種樂觀的心態(tài)去面對(duì)每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)閯倮奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培育同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài)