《愛發(fā)脾氣的孩子》課件3

19愛發(fā)脾氣的孩子

拼音詞語(yǔ)句子

pí脾氣脾胃心脾

有個(gè)男孩兒，脾氣很不好。

拼音詞語(yǔ)句子

yù遇到遇見機(jī)遇昨天偶然在街上遇見了我們的班主任鄭老師。

拼音詞語(yǔ)句子

shāo稍帶稍后稍稍

他生活中稍有不順心，就大發(fā)雷霆。

拼音詞語(yǔ)句子qiàn

抱歉抱歉歉意他能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向別人抱歉。

拼音詞語(yǔ)句子p~批評(píng)批發(fā)批改批語(yǔ)批準(zhǔn)

爸爸對(duì)他的這個(gè)缺點(diǎn)提出了批評(píng)。

拼音詞語(yǔ)句子d~ng釘子釘錘拿釘錘敲東西的時(shí)候要小心自己的手。

拼音詞語(yǔ)句子chuí錘子錘煉爸爸交給他一盒釘子和一把錘子。

拼音詞語(yǔ)句子zhu`ng木樁樁子橋樁

很快，爸爸看到木樁上釘了很多釘子。

拼音詞語(yǔ)句子du3n一段時(shí)間段落階段地段過了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)新的釘子少了。

拼音詞語(yǔ)句子ch$當(dāng)初初步起初初中男孩把爸爸當(dāng)初交給他的釘子和錘子還給了爸爸。

拼音詞語(yǔ)句子k7ng控制監(jiān)控控訴我現(xiàn)在可以控制自己，不亂發(fā)脾氣了。

拼音詞語(yǔ)句子zh#控制制定制度制造制止制作

經(jīng)過醫(yī)生的搶救，病人的病情已經(jīng)得到了初步控制。

拼音詞語(yǔ)句子ti1n填埋填表填詞填空

因?yàn)槲抑?，這又是一個(gè)填不平的洞。

拼音詞語(yǔ)句子zh-n震動(dòng)震驚震耳欲聾地震我的內(nèi)心受到很大的震動(dòng)。

拼音

yuàn院子院門法院爸爸把他領(lǐng)到院子里的一個(gè)木樁前。左右結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)句子部首筆順左耳刀拼音

shùn順心順利順從生活中總會(huì)有一些不順心的事情，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。左右結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)句子部首筆順頁(yè)部拼音jīng已經(jīng)經(jīng)過經(jīng)歷從那件事發(fā)生到現(xiàn)在已經(jīng)四個(gè)月了。左右結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)句子部首筆順絞絲旁拼音

dīng

釘子圖釘?shù)胶髞恚瑤讉€(gè)星期才有一顆新釘子。左右結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)句子部首筆順金字旁拼音

cuò錯(cuò)誤出錯(cuò)錯(cuò)怪事情過后，他能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。左右結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)句子部首筆順金字旁拼音jiě理解解答不解男孩不理解爸爸的用意，不過還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。左右結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)句子部首筆順角部拼音nán難受難辦難忘以后每釘一顆釘子，我心里都非常難受。左右結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)句子部首筆順又部拼音shòu難受受氣受傷每次想起過世的奶奶，我心里都會(huì)很難受。上下結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)句子部首筆順爪字頭詞語(yǔ)草地píqìyùdàoshāowēidàoqiànpīpíng脾氣遇到稍微抱歉批評(píng)chuízimùzhuāngdāngchūkòngzhìtiánpíng錘子木樁當(dāng)初控制填平zhèndòngdìngdīngzi震動(dòng)釘釘子脾氣遇到稍微抱歉批評(píng)錘子木樁當(dāng)初控制填平震動(dòng)釘釘子你還會(huì)讀嗎？1自由朗讀第一自然段，用筆畫出文中男孩的性格特點(diǎn)，以及他亂發(fā)脾氣的后果。2“滿不在乎”是什么意思？誰(shuí)能來讀讀這種語(yǔ)氣？1自由朗讀第一自然段，用筆在書上畫出文中男孩的性格特點(diǎn)，以及他亂發(fā)脾氣的后果。

2“滿不在乎”是什么意思？語(yǔ)氣應(yīng)是怎樣的？你能用“滿不在乎”說一句話嗎？走進(jìn)課文有個(gè)男孩兒，脾氣很不好，不管遇到什么事，稍有不順心，就大發(fā)雷霆。雖然事情過后，他也能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，像別人抱歉，但是，他的朋友還是越來越少。爸爸對(duì)他的這個(gè)缺點(diǎn)提出了批評(píng)，他卻滿不在乎地說：“我不是已經(jīng)抱歉了嗎？”有個(gè)男孩兒，脾氣很不好，不管遇到什么事，稍有不順心，就大發(fā)雷霆。雖然事情過后，他也能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，像別人抱歉，但是，他的朋友還是越來越少。爸爸對(duì)他的這個(gè)缺點(diǎn)提出了批評(píng)，他卻滿不在乎地說：“我不是已經(jīng)抱歉了嗎？”為什么男孩抱歉了，朋友還是越來越少？請(qǐng)3位同學(xué)分別朗讀第2、3、4自然段，其他同學(xué)思考：1爸爸交給男孩釘子、錘子的用意是什么？2爸爸的發(fā)現(xiàn)說明什么？你是怎么體會(huì)到的？一天，爸爸交給他一盒釘子和一把錘子，然后把他領(lǐng)到院子里的一個(gè)木樁前，說：”下次你再發(fā)脾氣，就往木樁上釘一顆釘子，等你想抱歉了，再把這顆釘子拔出來?！蹦泻翰焕斫獍职值挠靡?，不過還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快，爸爸看到木樁上釘了很多釘子。過了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)新的釘子少了，開始有了拔出釘子留下的洞。到后來，幾個(gè)星期才有一顆新的釘子。第四自然段1、找出表示時(shí)間的詞語(yǔ)很快過了一段時(shí)間到后來2、木板上釘子的數(shù)量怎樣變化？3、說明了什么？發(fā)脾氣越來越少了很快，爸爸看到木樁上釘了很多釘子。過了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)新的釘子少了，開始有了拔出釘子留下的洞。到后來，幾個(gè)星期才有一顆新的釘子。終于有一天，男孩來到爸爸面前，把當(dāng)初爸爸交給他的釘子和錘子還給了爸爸。他說：“爸爸，我已經(jīng)不需要這些東西了，我現(xiàn)在可以控制自己，不再亂發(fā)脾氣了?！苯K于有一天，男孩來到爸爸面前，把當(dāng)初爸爸交給他的釘子和錘子還給了爸爸。他說：“爸爸，我已經(jīng)不需要這些東西了，我現(xiàn)在可以控制自己，不再亂發(fā)脾氣了?！蹦泻槭裁床恍枰斪印㈠N子了？他說話的語(yǔ)氣應(yīng)是怎樣的？小組合作學(xué)習(xí)：當(dāng)我拔出第一顆釘子的時(shí)候，看到一個(gè)那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震動(dòng)。以后每釘一顆釘子，我心里都非常難受，因?yàn)槲抑?，這又是一個(gè)無法填平的洞。理解：1、男孩的心為什么受到很大的震動(dòng)？2、一個(gè)無法填平的洞指的是什么？

〔無法撫平的傷害〕

爸爸讓男孩兒講一講原因。男孩兒說：“當(dāng)我拔出第一顆釘子的時(shí)候，看到一個(gè)那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震動(dòng)。以后每釘一顆釘子，我心里都非常難受，因?yàn)槲抑?，這又是一個(gè)無法填平的洞。齊讀最后一個(gè)自然段：1發(fā)脾氣和釘釘子有什么關(guān)系？2你對(duì)男孩說的話有什么感受、想法？議一議平時(shí)你有沒有遇到不順心的時(shí)候就發(fā)脾氣？學(xué)習(xí)了這篇課文之后，今后你應(yīng)該怎么做？不能亂發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)寬容我會(huì)做：1、yuànzishùnlìjīngchángcuòwù〔〕〔〕〔〕()dīngzilǐjiěnánshòu〔〕(〕〔〕2、顆段個(gè)天把