《晝與夜作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學年科學粵教粵科版》

《晝與夜》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、背景介紹《晝與夜》是一部以中國航天員為主題的電視劇，講述了中國航天員在太空中工作和生活的故事。該劇以其真實的飛行員日常工作和飛行任務(wù)為背景，展現(xiàn)了中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和飛行員的職業(yè)生涯。這部劇在中國受到了廣泛關(guān)注，也為中國航天領(lǐng)域的發(fā)展做出了積極貢獻。二、作業(yè)設(shè)計方案1.觀看任務(wù)要求學生觀看《晝與夜》前3集，并撰寫一篇1000字的讀后感。要求學生結(jié)合電視劇中的情節(jié)和角色，談?wù)勛约簩χ袊教焓聵I(yè)的看法，以及對航天員這個職業(yè)的認識和理解。2.知識拓展要求學生根據(jù)自己的興趣選擇一個中國航天歷史事件，進行深入研究，并撰寫一篇2000字的研究報告。要求學生在報告中介紹該歷史事件的背景、過程和影響，并談?wù)勛约簩χ袊教焓聵I(yè)的看法。3.創(chuàng)意表現(xiàn)要求學生結(jié)合《晝與夜》的情節(jié)和主題，創(chuàng)作一幅漫畫或?qū)懸黄≌f，展現(xiàn)航天員在太空中的工作和生活。要求學生在作品中表現(xiàn)出對航天事業(yè)的熱愛和敬意，體現(xiàn)飛行員的職業(yè)精神和責任感。4.實踐體驗要求學生在航天科普館或航天模擬機構(gòu)進行實地參觀和體驗，了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。要求學生在體驗中記錄所見所聞，撰寫一篇500字的參觀報告，分享自己的感受和收獲。5.交流討論要求學生結(jié)合觀看、知識拓展、創(chuàng)意表現(xiàn)和實踐體驗的內(nèi)容，進行小組討論和交流。要求學生在討論中分享自己的觀點和體會，學習他人的看法和經(jīng)驗，互相啟發(fā)和促進，達到共同提高的目的。三、作業(yè)要求和評分標準1.觀看任務(wù)：內(nèi)容準確、客觀，結(jié)構(gòu)清晰，文字流暢，立意深刻，評分標準為內(nèi)容（40%）、結(jié)構(gòu)（20%）、表達（20%）和觀點（20%）。2.知識拓展：研究深入、細致，論據(jù)充分，邏輯嚴密，跳脫思維，評分標準為內(nèi)容（40%）、論據(jù)（30%）、邏輯（20%）和創(chuàng)新（10%）。3.創(chuàng)意表現(xiàn)：構(gòu)思獨特、生動，表達形式多樣，情感真摯，富有創(chuàng)意，評分標準為構(gòu)思（30%）、表達（30%）、情感（20%）和創(chuàng)意（20%）。4.實踐體驗：觀察仔細、記錄詳實，體驗深刻、感悟深刻，表達清晰、真實，評分標準為觀察（30%）、體驗（30%）、感悟（20%）和表達（20%）。5.交流討論：觀點明確、論據(jù)充分，表達清晰、邏輯嚴密，互動積極、思維開放，評分標準為觀點（30%）、論據(jù)（30%）、表達（20%）和互動（20%）。四、總結(jié)通過《晝與夜》作業(yè)設(shè)計方案，學生將深入了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，了解航天員的工作和生活情況，感受到航天事業(yè)的重要意義和深遠影響，培養(yǎng)對航天事業(yè)的熱愛和敬意，提高學生的綜合素質(zhì)和自主學習能力。愿學生通過本次作業(yè)，體會到知識的魅力和學習的樂趣，積極投身到航天事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展中，為實現(xiàn)中國夢作出自己的貢獻。第二課時一、作業(yè)設(shè)計目的本作業(yè)設(shè)計旨在幫助學生深入理解晝夜交替的原因和現(xiàn)象，掌握晝夜變化的規(guī)律，提高學生的觀察能力和科學素養(yǎng)。二、作業(yè)設(shè)計內(nèi)容1.基礎(chǔ)知識梳理：讓學生通過閱讀教科書或相關(guān)資料，了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對晝夜變化的影響，掌握太陽直射點的變化規(guī)律。2.實地觀察：要求學生在不同時間段外出，觀察太陽的位置和光照強度變化，記錄觀察結(jié)果并進行分析。3.制作模型：讓學生利用手工制作的方式，制作地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的模型，并演示晝夜變化的過程。4.書面作業(yè)：要求學生撰寫一篇關(guān)于晝與夜的文章，包括晝夜變化的原因、規(guī)律以及與生活的聯(lián)系等內(nèi)容。5.實驗設(shè)計：設(shè)計一個簡單的實驗，模擬地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的過程，觀察晝夜變化的結(jié)果，并總結(jié)實驗結(jié)論。三、作業(yè)設(shè)計步驟1.教師講解：首先教師將講解晝夜交替的原因和現(xiàn)象，引導學生思考并提出問題。2.學生學習：學生閱讀相關(guān)資料，了解晝夜變化的原理，完成基礎(chǔ)知識梳理。3.實地觀察：學生根據(jù)要求外出進行觀察，記錄數(shù)據(jù)并分析結(jié)果，形成觀察報告。4.制作模型：學生根據(jù)教師的示范，利用簡單的材料制作地球模型，并模擬晝夜交替的過程。5.書面作業(yè)：學生完成關(guān)于晝與夜的文章，包括觀察結(jié)果和實驗結(jié)論的總結(jié)。6.實驗設(shè)計：學生在教師指導下進行實驗設(shè)計和操作，完成實驗報告并展示結(jié)果。四、作業(yè)評價標準1.完成情況：學生是否按時提交作業(yè)，完成度和質(zhì)量如何。2.觀察報告：觀察數(shù)據(jù)是否準確，分析是否合理。3.制作模型：模型的制作難度和逼真程度如何。4.書面作業(yè)：文章的邏輯性和表達能力如何。5.實驗設(shè)計：實驗設(shè)計的合理性和操作過程是