2024屆福建省福州市第十九中學十校聯(lián)考最后化學試題含解析

2024屆福建省福州市第十九中學十校聯(lián)考最后化學試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列知識整理的內容完全正確的一組是（）A化學與環(huán)境B物質與俗名形成酸雨的罪魁禍首——氮的氧化物和SO2二氧化碳的過量排放——溫室效應加劇氧化鈣——生石灰氫氧化鈉——小蘇打C性質與用途D食品與安全氫氧化鈉具有堿性——改良酸性土壤氮氣化學性質穩(wěn)定——食品包裝中充氮氣防腐亞硝酸鈉——不能當食鹽用甲醛溶液——可作食品保鮮劑A．A B．B C．C D．D2．向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液，且參加反應的碳酸鈉溶液的質量與生成沉淀的質量之間的關系如圖所示。則下列說法正確的是()A．反應過程中沒有氣泡B．a點所處狀態(tài)的溶液中溶質只有一種C．b點比c點所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質量分數小D．ab線段上任意一點對應溶液的pH＝73．“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是A．推廣火力發(fā)電B．大力挖山開礦C．提倡使用農家肥D．將塑料集中焚燒4．氨基鈉（NaNH2）是生產維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97~100°C熔融，向反應容器中緩慢通入無水液氨（NH3），加熱后生成氨基鈉和氫氣。下列說法錯誤的是A．NaNH2中氮元素的化合價為-3價B．NaNH2中氮元素的質量分數最小C．鈉的熔點比鐵的熔點低D．該反應為置換反應5．下列有關分子和原子的說法中，正確的是（）A．分子是保持物質性質的最小粒子 B．原子是化學變化中的最小粒子C．分子的質量一定比原子的質量大 D．分子可以再分而原子不能再分6．新型凈水劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）殺菌消毒效果好，且對人體無害，在Na2FeO4中鐵元素的化合價是A．+2 B．+3 C．+5 D．+67．下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．圖中單質的化學式為N2B．該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體C．反應物都屬于氧化物D．反應中原子、分子個數都不變8．金屬R與CuCl2溶液反應的化學方程式為：R+CuCl2＝RCl2+Cu，則下列說法錯誤的是A．該反應是置換反應B．金屬R活動性比Cu強C．金屬R可能是鋁D．該反應前后R的化合價發(fā)生了改變9．水是日常生活必不可少的物質，下列有關水的說法正確的是（）A．電解水產生的氣體的質量比是2：1B．通過過濾可以使硬水變成軟水C．純凈水不含有任何化學物質D．農藥、化肥的不合理使用會造成水體污染10．硫在氧氣中燃燒，現(xiàn)象正確的是A．產生耀眼白光 B．產生黑色固體C．產生藍紫色火焰 D．產生大量白霧11．把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應，過一段時間后，反應前后各物質的質量如表物質/質量ABCD反應前質量/g22821反應后質量/g1342未知下列說法正確的是（）A．A和B的相對分子質量比一定為11：24 B．B物質是生成物C．C物質可能是催化劑 D．反應后D的質量是13g12．下列關于分子的敘述正確的是（）A．分子是保持物質化學性質的一種粒子B．分子是化學變化中最小的粒子C．在物理變化中，物質的分子發(fā)生變化D．物質都是由分子構成的13．關于溶液的說法正確的是A．溶液中的溶質可以是一種或多種B．溶液上層的密度小，下層的密度大C．長期放置不分層的液體就是溶液D．溶液一定是無色、澄清的14．正確的實驗操作是實驗成功和實驗安全的重要保證，下列實驗操作正確的是：A．點燃酒精燈 B．液體的量取C．取用固體藥品 D．測定溶液pH15．下列關于溶液的說法，正確的是A．溶液都是無色透明的 B．面粉與水混合可形成溶液C．飽和溶液不能再溶解任何物質 D．硝酸銨溶解在水中，溶液溫度會降低二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．我國“蛟龍”號圓滿地完成了計劃的科學考察任務。其潛水器的外殼是一層鈦合金,鈦因其硬度大、熔點高等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金屬”。請回答下列問題:（1）鈦合金屬于_______(填“金屬材料”或“合成材料”)。（2）在氧化還原反應中,含元素化合價降低的物質是氧化劑，含元素化合價升高的物質是還原劑。煉制單質鈦的反應為:,反應需在氬氣中進行。則該反應中的還原劑是________，其中氬氣的作用是________。（3）將一定量的Al和Fe放入Cu(NO3)2溶液中充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡冒出，則濾渣中一定含有_______；濾液中一定含有________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）氯化鈉的生活、生產中有廣泛的用途。除去粗鹽中難溶性雜質的實驗中，主要有四步實驗，如圖：①下列關于步驟Ⅱ操作的敘述不正確的是_____（填字母）。A濾紙的邊緣要低于漏斗口B液面不要低于濾紙的邊緣C玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁②操作Ⅲ中，用到的儀器有酒精燈、鐵架臺、蒸發(fā)皿和_____；當觀察到蒸發(fā)皿內_____時，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。用氯化鈉固體配制質量分數為的氯化鈉溶液。①配制時，涉及以下實驗步驟A稱量及量取B計算C溶解D裝瓶貼標簽。其正確的實驗步驟順序是_____（填字母）②用托盤天平稱量所需的氯化鈉，托盤天平調節(jié)平衡后，接下來的操作應該是_____（填字母）。A先在左盤紙片上加氯化鈉，后在右盤紙片上加砝碼B先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鈉③下列操作會導致配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數偏大的是_____。A氯化鈉固體中含有雜質B燒杯未干燥直接用于配制溶液C用量筒量取水時采用俯視方法讀數D稱量藥品時砝碼放在左盤并移動了游碼④若用質量分數為的氯化鈉溶液配制上述溶液，需要加水_____。18．（8分）水與人們的生活有著密切的關系。為驗證水的組成用如右圖所示裝置進行實驗。①寫出該反應的化學方程式___________________。②電解水的過程中，發(fā)生改變的微粒是_______（寫名稱）。③下列物質溶于水后能導電的是______（填字母）。A．蔗糖B．氯化氫C．氯化鈉D．氫氧化鈣配制200g質量分數為5%的氫氧化鈉溶液，需要需要水____mL。配制時用到玻璃儀器有________、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管。（水的密度近似看作1g/cm3）用配得氫氧化鈉溶液與某硫酸溶液反應，下圖是利用數字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。①根據圖中曲線，判斷進行的操作是______（填字母）。A．將硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中B．將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中②從微觀角度分析，該反應實質為___________。③b點對應的溶液中的溶質為____________寫化學式)。④若80g5%的氫氧化鈉溶液能恰好中和50g硫酸溶液，試計算該硫酸溶液的溶質質量分數_________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）氯氣（Cl2）是黃綠色氣體，氯氣溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中，部分與水反應Cl2+H2O＝HCl+HClO．產物中，次氯酸HClO是一種弱酸．氯氣溶于水所得溶液稱為氯水．把品紅試紙（染有品紅顏料的濾紙）放入氯水中，品紅試紙褪色．如圖是實驗室制取氯氣的成套裝置圖，請?zhí)羁眨簝x器X的名稱是：_____．從反應物的狀態(tài)和反應條件看，裝置甲屬于_____型氣體發(fā)生裝置．氯氣在裝置丁中被收集，其收集方法為_____，裝置戊中可得到氯水．曉紅對“氯水使品紅試紙褪色”產生興趣，她所在的學習小組進行了如下探究，請你一起來完成：氯水中的什么成分使品紅試紙褪色？猜想1：氯水中的水使品紅試紙褪色；猜想2：氯水中的Cl2使品紅試紙褪色；猜想3：氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色；猜想4：氯水中的_____（填化學式）使品紅試紙褪色．實驗操作實驗現(xiàn)象結論①把品紅試紙放入水中_____猜想1不成立②把品紅試紙放入干燥的氯氣中試紙不褪色猜想2不成立③_____試紙不褪色猜想3不成立（結論）學習小組通過討論，找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質．向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液，會觀察到的現(xiàn)象是_____．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A．氮氧化物與二氧化硫是形成酸雨的主要物質；二氧化碳過量排放會造成溫室效應，故正確；B．氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，故錯誤；C．氫氧化鈉雖然是一種堿，但是腐蝕性太強、價格過高，不能用于改良酸性土壤，故錯誤；D．甲醛有毒，不能用于食品保鮮，故錯誤。故選：A。2、D【解析】A.碳酸鈉能與鹽酸反應產生氣體而冒氣泡，錯誤；B.a點是碳酸鈉恰好把鹽酸反應完，溶液中的溶質有生成的氯化鈉、沒參與反應的氯化鈣，錯誤；C.b點是混合溶液中的物質與碳酸鈉恰好反應完，c點是碳酸鈉過量，兩點溶液中氯化鈉的質量相等，但c點溶液質量比b點溶液質量大，故c點溶液的溶質質量分數小，錯誤；D.ab線段表示碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液發(fā)生反應，Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl，生成的氯化鈉溶液的pH＝7，故任意一點對應溶液的pH＝7，正確。故選D。點睛:解得此題的關鍵是分析圖的起點位置、變化趨勢、終點位置所表示的化學信息，然后結合化學反應作出判斷。3、C【解析】

A、推廣火力發(fā)電，需要燃燒煤炭，會產生大量的空氣污染物，故選項說法錯誤。

B、要合理的開采礦物，不能大力挖山開礦，故選項說法錯誤。

C、長期使用化肥容易使土壤板結，所以要提倡使用農家肥，故選項說法正確。

D、將塑料集中焚燒會產生大量的空氣污染物，故選項說法錯誤。

故選：C。4、B【解析】

A、氨基鈉中鈉元素的化合價為+1價，氫元素的化合價也為+1價，根據正負化合價代數和為零，，可得氮元素的化合價為-3，選項A正確；B、元素質量分數=，所以比較元素質量分數大小，只要比較其中原子個數與相對原子質量的乘機即可，氫元素為：2×1=2；鈉元素=1×23=23；氮元素=1×14=14，由此可以看出，氨基鈉中氫元素的質量分數最小，選項B錯誤；C、鐵在高溫時才能熔化，遠比鈉的熔點高，選項C正確；D、根據題給信息可得，反應物為Na和NH3（液氨），生成物為NaNH2和H2，化學方程式為，一種單質與化合物反應生成另一種單質和化合物，符合置換反應特點，因此該反應為置換反應，選項D正確。故選B?！军c睛】元素質量分數=5、B【解析】試題分析：分子是保持化學性質的最小粒子，A錯誤；原子是化學變化中的最小粒子，B正確；分子不一定比原子大，C錯誤；分子在化學變化中可分解生成原子，原子不能再分，D錯誤。故選B?？键c：分子、原子6、D【解析】

根據化合物中，正、負化合價的代數和為零，設鐵元素的化合價是x，鈉元素通常為+1價，氧元素通常為-2價，（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，故Na2FeO4中鐵元素的化合價是+6價；故選D。7、D【解析】試題分析：根據該化學反應的微觀模擬示意圖可知，該反應的反應物是CO和NO，生成物是CO2和N2，故該反應可表示為2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微觀模擬示意圖可知，只有生成物的N2分子是由2個同種原子構成的，故屬于單質，正確；B、由該化學反應的微觀模擬示意圖可知，該反應是將有毒氣體CO和NO轉化為無毒氣體CO2和N2，正確；C、由微粒的微觀模擬示意圖可知，反應物是CO和NO，它們都是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物，故屬于氧化物，正確；D、根據反應的微觀模擬示意圖可知，反應前后分子的個數發(fā)生改變，錯誤。故選D考點：微粒觀點及模型圖的應用，單質和化合物的判別，從組成上識別氧化物點評：分子是由原子構成的，且同種原子構成的分子是單質分子，不同種原子構成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型，考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力，以檢測考生從微觀角度認識化學的意識和能力。8、C【解析】A、該反應是由單質與化合物反應生成新單質和新化合物，故符合置換反應的定義，故A正確；B、金屬R能夠將氯化銅中的銅置換出來，說明金屬R比銅活潑，故B正確；C、化合物中鋁元素的化合價是+3，不可能生成AlCl2，故R不可能是鋁，故錯誤；D、反應前R是單質，化合價為0，反應后R以化合態(tài)存在，化合價不為0，故化合價一定改變了，故正確。故選C。9、D【解析】

A、水通電分解時產生的氫氣和氧氣質量比為1：8，故錯誤；B、過濾是將不溶于液體的固體和液體分離的一種方法，用過濾的方法不能減少水中鈣、鎂離子化合物的含量，不能使硬水軟化，故錯誤；C、水本身也是一種化學物質，故選項說法錯誤；D、過量使用農藥、化肥會造成水體污染，故正確；故選D。10、C【解析】試題分析：硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，故選C考點：實驗現(xiàn)象分析11、C【解析】

由反應前后總質量不變可知：反應后D的質量為：2+28+2+1-13-4-2=14g，反應前后相比：A增加11g是生成物，B減少24g是反應物，C質量不變可能是催化劑，D增加13g是生成物，可表示為B→A+D【詳解】A.A和B的實際質量比為11：24，因不知道反應的化學計量數，所以相對分子質量比無法判斷，故錯誤；B.B物質的質量是減少的，所以它是反應物，故錯誤；C.C物質在反應前后質量不變，所以它可能是催化劑，也可能是不參加反應的雜質，故正確；D.由分析可知反應后D的質量應為14g，故錯誤。故選C。【點睛】利用質量守恒定律來解答，反應后比反應前質量增加的是生成物，減少的是反應物。12、A【解析】

A、分子是保持物質化學性質的一種粒子，故正確；B、原子是化學變化中最小的粒子，故錯誤；C、在物理變化中，物質的分子沒有發(fā)生變化，故錯誤；D、物質構成的微粒有分子、原子、離子，所以物質不都是由分子構成的，故錯誤。故選A?！军c睛】分子和原子的本質區(qū)別在于在化學變化中分子可以再分，原子不可以再分。13、A【解析】

由一種或幾種物質溶于另一種物質中形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫溶液。【詳解】A.溶液中的溶質可以是一種或多種，如食鹽水中溶質只有食鹽，海水中溶質有許多種，選項正確；B.溶液是均一的，溶液上層的密度和下層的密度相同，選項錯誤；C.長期放置不分層的液體混合物可能是溶液，選項錯誤；D.溶液不一定是無色的，如硫酸銅溶液是藍色的，選項錯誤。故選A。14、D【解析】A、點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、圖中操作錯誤；B、量筒讀數時視線要與量筒內液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯誤；C、取用塊狀固體藥品時，要用鑷子，取用粉末狀固體藥品時，應用藥匙或紙槽，不能用手直接拿，圖中操作錯誤；D、測定溶液的pH時，可在點滴板上放一條pH試紙，然后用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，從而得出溶液的pH，圖中操作正確。故選D。15、D【解析】

A、溶液不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍色，故A錯；B、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一、不穩(wěn)定，故B錯；C、飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某一溶質的溶液叫做這種溶質的飽和溶液，此時還可以溶解其它溶質，故C錯；D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度會降低，故D正確．故選D．【點睛】解答本題關鍵是要知道溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．熟悉常見物質溶于水伴隨著的能量變化．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、金屬材料Mg作保護氣Fe、CuAl(NO3)3【解析】

（1）鈦合金由金屬組成，屬于金屬材料。（2）根據，反應前鈦元素為+4價，鎂元素為0價，反應后鈦元素為0價，鎂元素為+2價，則該反應中的還原劑是Mg，其中氬氣化學性質穩(wěn)定，作用是作保護氣。（3）根據金屬活動性由強到弱的順序為鋁＞鐵＞銅，向硝酸銅溶液中加入一定量的Al、Fe，鋁先與硝酸銅反應生成硝酸鋁和銅，根據向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生，則濾渣中一定含有鐵和被置換出來的銅，不能確定是否有鋁，而濾液中一定有硝酸鋁（Al(NO3)3）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、B玻璃棒出現(xiàn)較多量固體BACDBC62.5【解析】

（1）除去粗鹽中難溶性雜質的實驗中，主要有溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產率四步，①A、過濾時要注意“一貼二低三靠”，濾紙的邊緣要低于漏斗口，選項正確；B、液面不低于濾紙的邊緣會造成雜質不經過濾紙過濾直接進入濾液中，不能起到除雜的目的，選項不正確；C、過濾時若玻璃棒靠在單層濾紙一邊容易搗破濾紙，使雜質進入濾液，所以要靠在三層濾紙的一邊，選項正確；D、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁，加快過濾速度，選項正確；②操作Ⅲ是蒸發(fā)，用到的儀器有酒精燈、鐵架臺、蒸發(fā)皿和玻璃棒；當觀察到蒸發(fā)皿內出現(xiàn)較多量固體時，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體；（2）①用氯化鈉固體配制質量分數為的氯化鈉溶液，需要經過計算、稱量及量取、溶解、裝瓶貼標簽，則正確的實驗步驟順序是BACD；②用托盤天平稱量所需的氯化鈉，托盤天平調節(jié)平衡后，應先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鈉；③A、氯化鈉固體中含有雜質，使得所稱量的氯化鈉質量偏小，導致溶質的質量分數偏??；B、燒杯未干燥使溶液中溶劑水的質量偏大，導致溶質質量分數偏??；C、用量筒量取水時采用俯視方法讀數，則所量取水的實際體積偏小，導致溶質質量分數偏大；D、稱量藥品時應左物右碼，若砝碼和物品放反了，且移動了游碼，則所稱量物質的實際質量=砝碼-游碼=-=4g＜6g，溶質質量分數偏小；④若用質量分數為的氯化鈉溶液配制上述溶液，根據稀釋前后溶液中溶質質量不變，設需要加水的質量為x，則有100g×6%=（100g-x）×16%，x=62.5g?！军c睛】除去粗鹽中難溶性雜質的實驗中，主要有溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產率四步；用一定量固體氯化鈉配制溶液過程中，用到的儀器有天平、量筒、燒杯、玻璃棒、藥匙、膠頭滴管；配好的溶液盛放于細口瓶中；導致配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數偏低的因素有：氯化鈉固體中含有雜質，燒杯不干燥直接用于配制溶液，用量筒量取水時采用仰視方法讀數，藥品與砝碼位置放反等，在稀釋溶液時抓住稀釋前后溶質質量不變。18、2H2O2H2↑+O2↑水分子BCD190量筒B氫離子和氫氧根離子結合成水分子Na2SO4、NaOH9.8%【解析】

(1)①電解水是水在通電的條件下生成氫氣和和氧氣，對應的化學方程式2H2O2H2↑+O2↑；②分子構成的物質，分子是保持其物質化學性質的最小微粒；所以電解水的過程中，發(fā)生改變的微粒是水分子；③物質溶于水后能導電是因為能形成離子；A、蔗糖溶于水，依然是蔗糖分子，不能形成離子，