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文檔簡介
評《泰坦尼克號》練習
1、選出沒有運用比喻修辭手法的一項()
A、羅斯確實能看到大海這面鏡子上星星的反光。
B、她無力地笑笑,但聲音像是恐懼的喘息。
C、然后,他們的白色救生衣在黑暗中浮動,像路標。
D、她看見里面有人,槳從糖漿似的水面舉起來,搖得這么慢,留下沒有分量的珍珠在空氣中浮蕩。
2、下列句子劃橫線的地方都運用了比喻的修辭手法,在句子后面括號里寫出它們的本體:
①她發(fā)現(xiàn)她的手,實際上已經(jīng)和杰克的手凍在一起,她往上面呵氣,只融化了一點點,輕輕地掰開他倆的
手,揭開了一層丁丁有聲的薄膜。()
②她看見里面有人,槳從糖槳似的水面舉起來,搖得這么慢,留下沒有分量的珍珠在空氣中浮蕩。()
③銀河,一只令人愉快的手,從地平線這頭牽到地平線那頭。()
閱讀課文·291·景·海洋部分,回答3—8題。
3、“她用沒有被握住的手摸摸他的肩。沒有回應。羅斯把他的頭慢慢轉(zhuǎn)向她,它被冰碴子圍住了。”聯(lián)系
上下文,寫出加“_______”的代詞指代的對象:
A、他______________B、她______________C、它_______________
4、“羅斯僅能盯視他發(fā)僵的臉,直到她醒悟過來”,此時的羅斯醒悟到了什么?
答:___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5、“后來……她猛然睜開眼睛?!本渲械氖÷蕴柕谋磉_作用是什么?羅斯為什么猛然睜開眼睛?
答:____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
6、這部分里兩次描寫了羅斯的視點。兩次描寫的視點有什么不同?課文為什么反復描寫她的視點?
答:____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
7、從句子成分的角度選出下列句子形式不同類的一項()
A、她用沒有被握住的手摸摸他的肩。B、我們看見杰克和羅斯在黑水上飄泊。
C、她知道她在走向死亡。D、我們看見她的頭發(fā)凍在她下面的木頭下。
三、參考答案
1、B
2、①薄冰②海浪的飛沫③銀河的形狀
3、A、杰克B、羅斯C、羅斯頭下面枕著的木頭
4、杰克已經(jīng)被凍死,自己已接近生死存亡的關(guān)頭。
5、感情延伸,羅斯的耳邊仿佛響起杰克的話:“你別放棄!”憶起自己許下的諾言:“我不放棄,我保
證?!?/p>
6、第一次描寫的星
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