遼寧省丹東市市級(jí)名校2024屆中考五?；瘜W(xué)試題含解析

遼寧省丹東市市級(jí)名校2024屆中考五?；瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．鑒別硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢鐱．除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉——加入適量稀硫酸C．驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性——鎂、銀、硫酸銅溶液D．鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液——分別滴加紫色石蕊溶液2．化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是A．用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮B．潔廁劑會(huì)腐蝕大理石C．將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用D．缺乏維生素C會(huì)導(dǎo)致敗血癥3．變癟的乒乓球放人熱水中能重新鼓起來(lái),其原因是A．分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．分子的質(zhì)量和體積都很小C．分子之間有間隔D．分子的大小隨溫度的升高而變大4．放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是（）A．面粉 B．味精 C．蔗糖 D．酒精5．下列有關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（）A．五個(gè)氫原子：H5 B．三個(gè)水分子：3H2OC．兩個(gè)鈣離子：2Ca+2 D．四個(gè)銨根離子：4NH3+6．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．①表示陽(yáng)離子B．①和②都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．①和②形成的化合物是由分子構(gòu)成的D．①和②屬于同一周期的元素7．“青山綠水就是金山銀山”，良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：①二氧化硫；②氧氣；③一氧化碳；④二氧化氮；⑤二氧化碳；⑥可吸人顆粒物。其中正確的是A．①③④⑥B．①③⑤⑥C．①②③④D．①④⑤⑥8．對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A聞到花香分子不斷運(yùn)動(dòng)B氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中含有大量自由移動(dòng)的離子C水銀溫度計(jì)受熱時(shí)示數(shù)上升溫度升高，汞分子間間隔變大D氧氣與氫氣化學(xué)性質(zhì)不同分子種類(lèi)不同，物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同A．A B．B C．C D．D9．下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是A．制備：用加熱KC1和MnO2混合物的方法制O2B．鑒別：用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末C．除雜：用生石灰干燥濕潤(rùn)的二氧化碳?xì)怏wD．檢驗(yàn)：用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，檢驗(yàn)有水生成10．物質(zhì)總是在變化中，下列變化不屬于化學(xué)變化的是A．鐵鍋生銹 B．蠟燭燃燒 C．糧食釀酒 D．水結(jié)成冰二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為。（1）若圖中表示的是帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的粒子，則x值為_(kāi)____，表示該粒子的化學(xué)符號(hào)是_____。（2）若圖中表示的是帶三個(gè)單位正電荷的粒子，則x值為_(kāi)____，表示該粒子的化學(xué)符號(hào)是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應(yīng)過(guò)程中熱量散失）反應(yīng)時(shí)間（s）0102030405060溶液溫度（℃）20.520.620.720.820.920.820.7（1）當(dāng)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的溫度是_____℃計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（精確到0.1%）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示的裝置制取并收集氣體。請(qǐng)回答：儀器①的名稱(chēng)。實(shí)驗(yàn)室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣，其反應(yīng)的原理為（用化學(xué)方程式表示），待收集完氧氣后，應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管，再停止加熱的原因是。實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是。14．下列是初中化學(xué)中的一些常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：⑴A圖所示實(shí)驗(yàn)中水的作用是_______________。⑵B圖中觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。⑶用C圖所示軟塑料瓶可以證明CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但有同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是________________。⑷D圖所示實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是____________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．不少家庭養(yǎng)觀(guān)賞魚(yú)，有時(shí)會(huì)在魚(yú)缸里放點(diǎn)魚(yú)浮靈，可使水中的含氧量迅速增加，能有效提高魚(yú)的成活率，并且有殺菌作用。某小組對(duì)魚(yú)浮靈成份及原理進(jìn)行了相關(guān)探究。檢驗(yàn)氣體查閱資料1：魚(yú)浮靈化學(xué)名稱(chēng)是過(guò)氧碳酸鈉（xNa2CO3?yH2O2），常溫下，過(guò)氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣。實(shí)驗(yàn)方案1：在一支試管中加入適量的魚(yú)浮靈，_____（將后續(xù)操作及現(xiàn)象補(bǔ)充完整），證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。檢驗(yàn)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分猜想假設(shè)：猜想1：Na2CO3猜想2：Na2CO3和NaOH查閱資料2：用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH和Na2CO3兩種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。NaOH溶液Na2CO3溶液滴加酚酞溶液現(xiàn)象①現(xiàn)象②加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象現(xiàn)象③加入澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象現(xiàn)象④加入1%的CaCl2溶液溶液變渾濁溶液變渾濁加入0.1%的CaCl2溶液無(wú)明顯現(xiàn)象溶液變渾濁表中的現(xiàn)象_____（填序號(hào)）為溶液變紅色，現(xiàn)象③對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)方案2：同學(xué)們?nèi)?shí)驗(yàn)1反應(yīng)后的溶液于試管中，加入過(guò)量_____（填“1%”或“0.1%”）的CaCl2溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，取少量濾液，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液，觀(guān)察到濾液呈_____色，證明猜想1正確。根據(jù)上述探究可知，保存魚(yú)浮靈時(shí)應(yīng)注意_____。16．小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來(lái)小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是__________。為了驗(yàn)證猜想，他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)。小剛?cè)∩倭堪咨勰?，滴加稀鹽酸，有氣體生成。由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3。請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡(jiǎn)述理由。_________。小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡(jiǎn)述理由。______。小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有________。為了驗(yàn)證猜想③，小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過(guò)濾。你認(rèn)為她接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________。在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中，若把BaCl2溶液換成Ba（OH）2溶液是否可行？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、向水中加入肥皂水，如果產(chǎn)生的泡沫較多，則是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，則是硬水，因此，可以用肥皂水鑒別硬水和軟水，不符合題意；B、加入適量的稀硫酸可以除去碳酸鈉，但是會(huì)引入新的雜質(zhì)硫酸鈉，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模项}意；C、鎂可以將硫酸銅中的銅置換出來(lái)，在鎂表面附著一層紅色的固體，說(shuō)明鎂比銅活潑，銀不能和硫酸銅反應(yīng)，表面無(wú)任何現(xiàn)象，說(shuō)明，銅比銀活潑，因此，鎂、銀、硫酸銅溶液可以驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性，不符合題意；D、向三種溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅色的是稀鹽酸、變藍(lán)色的是氫氧化鈉溶液，仍然是紫色的是氯化鈉溶液，因此，可以用紫色石蕊溶液鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。2、B【解析】

A、甲醛有毒，不能用來(lái)浸泡水產(chǎn)品，不符合題意；B、潔廁劑是酸性物質(zhì)，能與大理石里的碳酸鈣反應(yīng)，腐蝕大理石，符合題意；C、草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀呈堿性，能與銨態(tài)氮肥發(fā)生反應(yīng)生成氨氣，使氮肥的肥效降低，不能混合使用，不符合題意；D、缺乏維生素會(huì)導(dǎo)致壞血病，敗血癥一般是血液系統(tǒng)感染細(xì)菌導(dǎo)致的，不符合題意。故選B。3、C【解析】

變癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來(lái)是因?yàn)榉肿娱g有間隔，分子的間隔受熱時(shí)變大，分子的大小沒(méi)有變化。故選C。4、A【解析】

A、面粉放入水中形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液，符合題意；B、味精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；C、蔗糖溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；D、酒精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意。故選A。5、B【解析】

根據(jù)化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義分析解答?！驹斀狻緼、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故五個(gè)氫原子表示為：5H，故選項(xiàng)表示錯(cuò)誤。B、由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)水分子可表示為：3H2O，故選項(xiàng)表示正確。C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)鈣離子可表示為：2Ca2+，故選項(xiàng)表示錯(cuò)誤。D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，四個(gè)銨根離子可表示為：4NH4+，故選項(xiàng)表示錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力。6、C【解析】

A.①粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，表示陽(yáng)離子，說(shuō)法正確；故不符合題意；B.①和②最外層電子數(shù)為8，都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說(shuō)法正確；故不符合題意；C.①和②形成的化合物是氯化鈉，氯化鈉是由離子構(gòu)成的，說(shuō)法錯(cuò)誤；故符合題意；D.①和②的原子結(jié)構(gòu)示意圖中都有三個(gè)電子層，屬于同一周期的元素，說(shuō)法正確；故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。7、A【解析】

氧氣可以供給呼吸，為無(wú)毒無(wú)污染氣體，不屬于空氣污染氣體；二氧化碳為無(wú)毒氣體，沒(méi)有被計(jì)入空氣污染指數(shù)中，因此，目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸人顆粒物，故選A。8、C【解析】

A、聞到花香是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，不符合題意；B、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)槿芤褐泻写罅康目勺杂梢苿?dòng)的鈉離子和氫氧根離子，不符合題意；C、水銀溫度計(jì)受熱時(shí)示數(shù)上升，是因?yàn)闇囟壬?，汞原子間的間隔變大，符合題意；D、氧氣與氫氣化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)闃?gòu)成氧氣和氫氣的分子不同，不符合題意。故選C。9、B【解析】

A、應(yīng)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，不是氯化鉀，不符合題意；B、稀鹽酸可和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，有氣泡產(chǎn)生且溶液是淺綠色，木炭不和稀鹽酸反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，溶液顯藍(lán)色，故可以用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末，符合題意；C、生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，會(huì)將二氧化碳除去，故不能用生石灰干燥濕潤(rùn)的二氧化碳?xì)怏w，不符合題意；D、用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，澄清石灰水變渾濁，能檢驗(yàn)有二氧化碳生成，不能檢驗(yàn)有水生成，不符合題意。故選B。10、D【解析】

A、鐵鍋生銹過(guò)程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；B、蠟燭燃燒過(guò)程中，生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、糧食釀酒過(guò)程中，生成酒精等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、水結(jié)成冰過(guò)程中，只是水由液體變成固體，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、813【解析】

如圖所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖，核電荷數(shù)為x，核外電子總數(shù)為10，則有：（1）若圖中表示的是帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的粒子，則x-10=-2，解得x=8，故x的值為8，該離子為氧離子，表示該粒子的化學(xué)符號(hào)是。（2）若圖中表示的是帶三個(gè)單位正電荷的粒子，則x-10=+3，解得x=13，故x的值為13，該離子為鋁離子，表示該粒子的化學(xué)符號(hào)是。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、20.936.5%【解析】

根據(jù)圖表可知當(dāng)反應(yīng)時(shí)間為40秒時(shí)，溶液的溫度最高，所以當(dāng)40秒時(shí)，反應(yīng)恰好完全反應(yīng)。當(dāng)pH為7的時(shí)候，恰好完全反應(yīng)，根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量可以求出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻?1)因?yàn)橹泻头磻?yīng)是放熱反應(yīng)，所以溫度最高時(shí)恰好完全反應(yīng)，所以恰好完全反應(yīng)時(shí)的溫度從表上可知為20.9℃(2)設(shè)參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為xx=3.65g36.5%所以參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量是36.5%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑防止水倒吸進(jìn)入試管，使其炸裂（3）BE將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳收集滿(mǎn)了【解析】試題分析：（1）儀器①的名稱(chēng)長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣，其反應(yīng)的原理為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑，待收集完氧氣后，應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管，再停止加熱的原因是防止水倒吸進(jìn)入試管，使其炸裂；（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是BE，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳收集滿(mǎn)了?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法14、防止高溫熔化物濺落下來(lái)炸裂瓶底下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【解析】

（1）鐵絲在氧氣中燃燒后生成的熔化物直接落到集氣瓶底部會(huì)使瓶底受熱不勻發(fā)生炸裂，瓶中裝入少量水可以防止高溫熔化物濺落下來(lái)炸裂瓶底，故填防止高溫熔化物濺落下來(lái)炸裂瓶底。（2）由于二氧化碳不支持燃燒，也不燃燒，且密度大于空氣的密度，所以將二氧化碳沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入裝有兩支高低不同的燃著的蠟燭的燒杯中，觀(guān)察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，故填下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅。（3）二氧化碳能溶于水，也能使塑料瓶變癟，所以應(yīng)該補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)是將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水，故填將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水。（4）D裝置中的氯化鋇和硝酸鈉屬于鹽，在同一溶液中交換離子后不生成氣體、沉淀或水，即氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故填氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律反應(yīng)的的是化學(xué)變化中物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系，所以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中必須有化學(xué)變化。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、加入適量水，用帶火星的木條靠近試管口，若復(fù)燃現(xiàn)象①②Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH0.1%無(wú)干燥處、密封保存【解析】

實(shí)驗(yàn)方案1：根據(jù)常溫下，過(guò)氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣進(jìn)行分析；查閱資料2：根據(jù)酚酞遇堿變紅色，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進(jìn)行分析；實(shí)驗(yàn)方案

2：根據(jù)猜想中的結(jié)論進(jìn)行分析；[反思拓展]根據(jù)上述探究可知，保存魚(yú)浮靈時(shí)應(yīng)注意干燥處、密封保存進(jìn)行分析?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)方案1：常溫下，過(guò)氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣，所以在一支試管中加入適量的魚(yú)浮靈，加入適量水，用帶火星的木條靠近試管口，證明產(chǎn)生的氣體是氧氣；查閱資料2：酚酞遇堿性溶液變紅色，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以表中的現(xiàn)象①②為溶液變紅色，現(xiàn)象③對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；實(shí)驗(yàn)方案

2：同學(xué)們?nèi)?shí)驗(yàn)