江蘇省無錫市前洲中學(xué)2024屆中考五?；瘜W(xué)試題含解析

江蘇省無錫市前洲中學(xué)2024屆中考五?；瘜W(xué)試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．2019年3月15日，我縣通過省級衛(wèi)生城市驗(yàn)收，這是城市與鄉(xiāng)村、人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會的和諧發(fā)展，是人的素質(zhì)與城鄉(xiāng)環(huán)境改善的集中體現(xiàn)。下列做法中，不利于改善環(huán)境的是（）A．治理建筑工地?fù)P塵污染B．將垃圾分類投放C．城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行D．把廢舊電池埋入土中處理2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．稱量5.3克蔗糖 B．傾倒液體C．點(diǎn)燃酒精燈 D．讀取液體體積3．下列各組實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A稀釋濃硫酸將濃硫酸緩慢注入水中，并不斷攪拌B分離鐵粉和銅粉的混合物加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾C鑒別化肥KNO3和NH4NO3取樣，加Ca（OH）2固體混合研磨，聞氣味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的Fe粉，充分反應(yīng)后過濾A．A B．B C．C D．D4．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．氧氣用于煉鋼 B．硫酸用于除鐵銹C．干冰用作制冷劑 D．氫氣可用作燃料5．互為同素異形體的物質(zhì)一定是A．化學(xué)式不同 B．結(jié)構(gòu)不同 C．性質(zhì)相同 D．式量相同6．某同學(xué)對下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案一、方案二都合理的是（）選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康某ャ~粉中少量的鐵粉檢驗(yàn)?zāi)硽怏w為CO2鑒別硫酸鉀和硝酸銨兩種化肥鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸方案一用磁鐵吸引帶火星的木條復(fù)燃加BaCl2溶液加紫色石蕊試液方案二加稀鹽酸加澄清石灰水加熟石灰研磨聞氣味加硝酸銀溶液A．A B．B C．C D．D7．下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．氫氣作清潔燃料C．熟石灰用于改良酸性土壤 D．石墨作電池電極8．現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是A．滴至a克時(shí)，溶液中反應(yīng)為B．滴至b克時(shí)，溶液中含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)C．滴至c克時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大D．滴至d克時(shí)，溶液呈中性9．下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮骰蛩迷噭〢區(qū)分NH4NO3、NaOH粉末加水感受溫度變化B區(qū)分硬水和軟水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的鐵粉，過濾D除去CO中的CO2通過灼熱的CuOA．A B．B C．C D．D10．放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是（）A．面粉 B．味精 C．蔗糖 D．酒精11．下列各圖中“”、“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是A． B． C． D．12．下列有關(guān)微粒的說法正確的是A．原子通過得失電子形成離子，但離子不能形成原子B．由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身沒有改變C．過氧化氫是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，它與水的組成元素相同D．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運(yùn)動(dòng)13．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法，以下推理正確的是A．有機(jī)物中都含有碳元素，則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物B．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)C．鋁鍋表面易形成氧化鋁薄膜耐腐蝕，鐵制品表面易形成鐵銹也耐腐蝕D．稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅，稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅14．下列化學(xué)用語正確的是()A．汞元素：Ag B．鐵離子：Fe2+ C．氨分子：NH3 D．氧化鋁：AlO15．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（）A．t1℃時(shí)，甲、乙各100g溶液中均含有30g溶質(zhì)B．t1℃時(shí)，甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C．t2℃時(shí)，100g水中放入60g甲，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%D．t2℃時(shí)，分別在100g水中溶解20g甲、乙，同時(shí)降溫，甲先飽和二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口，易拉罐立即變癟，原因是________________________________________________________________________；一會兒易拉罐又鼓起，因Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2，該化學(xué)方程式為__________________________________________________________________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）二氧化碳與我們生活息息相關(guān)，興趣小組利用圖9裝置進(jìn)行多角度探究。1．濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫氣體2、HCl與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)，生成白色沉淀（白色沉淀為不溶于水也不溶于酸的AgCl）。3、鹽酸可與石灰水反應(yīng)：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O探究一氣體的制取寫出圖中①的儀器名稱：_____。用裝置A制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。若裝置A用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，則反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。生活中有許多物品可以代替實(shí)驗(yàn)儀器。關(guān)閉K2和K3，打開K1，若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2，則F裝置_____（填“a”或“b”）端與B裝置相連。探究二氣體的性質(zhì)檢驗(yàn)打開K2、關(guān)閉K1和K3，用于檢驗(yàn)制取的二氧化碳性質(zhì)。若裝置C中是紫色石蕊試劑，可觀察到_____（填現(xiàn)象），證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。若裝置C中試劑是澄清石灰水，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。小強(qiáng)將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中，未見渾濁，小強(qiáng)認(rèn)為是使用的鹽酸濃度過高，揮發(fā)進(jìn)入石灰水中。要驗(yàn)證是否是上述原因，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案為：_____。探究三測定氣體生成的反應(yīng)速率關(guān)閉K1、K2，打開K3，可測一段時(shí)間內(nèi)生成二氧化碳?xì)怏w的速率。所測得數(shù)據(jù)如下：稀鹽酸的體積（mL）大理石質(zhì)量（g）（反應(yīng)前）E裝置收集的液體量（mL）反應(yīng)時(shí)間（s）505.037.8100（6）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，生成CO2的體積為_____mL。若生成氣體的反應(yīng)速率用公式v＝△V/△t表示（△V表示生成氣體的體積、△t表示反應(yīng)所用的時(shí)間），則生成的二氧化碳的速率為_____mL/s。有同學(xué)認(rèn)為，圖中的測量方法容易帶來誤差，請指出造成誤差的原因_____（寫一點(diǎn)）。18．（8分）現(xiàn)有一種不純的氧化鐵粉末樣品（雜質(zhì)為鐵粉），小剛和小強(qiáng)通過實(shí)驗(yàn)測定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請你回答相關(guān)問題：小剛稱取10g樣品，利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：（玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全反應(yīng)）編號稱量物反應(yīng)前反應(yīng)后一硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量76.2g73.8g二B裝置總質(zhì)量153.7g160.3g①由上表的數(shù)據(jù)可分析出，反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量減少的是_____的質(zhì)量．②請根據(jù)B裝置總質(zhì)量變化的數(shù)據(jù)，計(jì)算出樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出計(jì)算過程）．為達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，小?qiáng)設(shè)計(jì)的方案為：將一定質(zhì)量的樣品于過量的稀鹽酸反應(yīng)，準(zhǔn)確稱量反應(yīng)前、后固體和液體物質(zhì)的總質(zhì)量，據(jù)此可求出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請你分別對小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評價(jià)（各寫出一條即可）：_____．如果小強(qiáng)還想計(jì)算出所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請簡要說明對其方案的改進(jìn)方法及原因：_____；_____．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）甲同學(xué)用如圖所示裝置制得CO2，并驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)生成酸的性質(zhì)。B試管發(fā)生的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)方程式是_____。乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)聞到制得的CO2有些刺激性氣味，于是乙同學(xué)對氣味的來源以及能使紫色石蕊溶液變紅的酸性物質(zhì)進(jìn)行如下探究：大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生熱量；大理石無氣味，稀鹽酸有刺激性氣味。刺激性氣味來源于稀鹽酸，并且混入與：I．溫度有關(guān)II．_____III．溫度及氣流的速率有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置如下（三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸及紫色石蕊溶液的體積、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同；夾持裝置已略去）。編號實(shí)驗(yàn)裝置及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論1一段時(shí)間內(nèi)無現(xiàn)象。2紫色石蕊試液變紅，_____成立。3_____，猜想II成立。綜上猜想III成立。（拓展與思考）需在裝置A、B之間增加裝置C．裝置C的作用是_____，裝置C中藥品應(yīng)具有的性質(zhì)是_____。將實(shí)驗(yàn)1的稀鹽酸改為濃鹽酸，紫色石蕊試液變紅，說明濃鹽酸具有的物理性質(zhì)是_____。有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1可以省去不做也可以驗(yàn)證猜想。你的觀點(diǎn)是_____（填“能”或“不能”）驗(yàn)證猜想。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、治理建筑工地?fù)P塵污染，利于改善環(huán)境，不符合題意；B、將垃圾分類投放，減小了污染，節(jié)約了資源，利于改善環(huán)境，不符合題意；C、城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行，減少化石燃料的使用，利于改善環(huán)境，不符合題意；D、把廢舊電池埋入土中處理會造成水、土壤污染，不利于改善環(huán)境，符合題意。故選D。2、D【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯(cuò)誤。

C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作正確。

故選：D。3、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、鐵粉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，這樣做只能把銅粉分離出來，鐵粉反應(yīng)掉了，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、NH4NO3屬于銨態(tài)氮肥，加Ca(OH)2固體混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，硝酸鉀不能，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、過量的Fe粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：B。4、C【解析】

A、此用途是利用了氧氣的助燃性，助燃性為化學(xué)性質(zhì)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、此用途是利用了硫酸的酸性，該性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、干冰升華時(shí)吸收大量的熱，因此可作為制冷劑，升華吸熱是物理性質(zhì)，C選項(xiàng)正確；D、此用途是利用了氫氣的可燃性，可燃性為化學(xué)性質(zhì)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。5、B【解析】

同素異形體是指由同樣的單一的化學(xué)元素組成，因排列方式不同而具有不同性質(zhì)的單質(zhì)?！驹斀狻緼、化學(xué)式不一定不同，如金剛石和石墨屬于同素異形體，化學(xué)式相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由同素異形體的概念可知，互為同素異形體的物質(zhì)一定是結(jié)構(gòu)不同，故選項(xiàng)正確；C、由同素異形體的概念可知，互為同素異形體的物質(zhì)一定是性質(zhì)不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣和臭氧互為同素異形體，其化學(xué)式不同，化學(xué)式量也不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。6、C【解析】

A、磁鐵能夠吸引鐵粉，稀鹽酸不能和銅反應(yīng)，和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，過濾得到銅，不過濾不能把銅和氯化亞鐵溶液分離，該選項(xiàng)不正確；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此通入澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，但是二氧化碳、稀有氣體、氮?dú)獾葰怏w都不能支持燃燒，因此不能用帶火星的木條復(fù)燃的方法檢驗(yàn)二氧化碳，該選項(xiàng)不正確；C、加入氯化鋇，能夠產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀，不能產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸銨，可以用氯化鋇檢驗(yàn)硫酸鉀和硝酸銨，加熟石灰研磨，能夠產(chǎn)生刺激性氣味的是硝酸銨，不能產(chǎn)生氣味的是硫酸鉀，可以用加熟石灰研磨聞氣味區(qū)分硫酸鉀和硝酸銨，該選項(xiàng)正確；D、加紫色石蕊試液，能使石蕊試液變紅色的是鹽酸，不能使石蕊試液變色的是氯化鈉溶液，可以用石蕊試液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸，加硝酸銀溶液，都產(chǎn)生白色沉淀，不能用硝酸銀溶液區(qū)分氯化鈉和鹽酸，該選項(xiàng)不正確。故選：C。7、D【解析】

A、氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氣作清潔燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、熟石灰用于改良酸性土壤是利用熟石灰的堿性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、石墨作電池電極是利用石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；故選：D。8、C【解析】

向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液時(shí)，碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉?！驹斀狻緼、滴至ag時(shí)，稀鹽酸完全反應(yīng)，溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，該選項(xiàng)說法不正確；B、滴至bg時(shí)，溶液中不含HCl，含有反應(yīng)生成的NaCl和沒有反應(yīng)的氯化鈣兩種溶質(zhì)，該選項(xiàng)說法不正確；C、滴至cg時(shí)，氯化鈣和碳酸鈉完全反應(yīng)，碳酸鈉和稀鹽酸、氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：由以上質(zhì)量關(guān)系可知，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大，該選項(xiàng)說法正確；D、滴至dg時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的氯化鈉和過量的碳酸鈉，碳酸鈉溶液顯堿性，因此溶液顯堿性，該選項(xiàng)說法不正確。故選：C。9、D【解析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分別吸熱、放熱，使溫度升高降低、升高，可以鑒別，故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作正確；B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作正確；C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作正確；D、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、A【解析】

A、面粉放入水中形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液，符合題意；B、味精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；C、蔗糖溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；D、酒精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意。故選A。11、C【解析】A、圖中的物質(zhì)是由一種原子構(gòu)成的一種分子，屬于單質(zhì)；B、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成兩種分子，屬于混合物；C、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的一種分子，屬于化合物；D、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成三種分子，屬于混合物。故選C。12、D【解析】

A、原子通過得失電子形成離子，離子通過得失電子也能形成原子，故A錯(cuò)誤；B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身發(fā)生了變化，故B錯(cuò)誤；C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，它與水的組成元素相同，故C錯(cuò)誤；D、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運(yùn)動(dòng)，故D正確。故選D。13、D【解析】

A、有機(jī)物中都含有碳元素，但含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物，如碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物類似，因此把它們看作無機(jī)物；故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

B、在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，但非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，如水中氫元素顯+1價(jià)，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

C、鋁鍋表面易形成氧化鋁薄膜耐腐蝕，鐵制品表面易形成鐵銹，但鐵銹很疏松，易腐蝕，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

D、酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅，稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅，故選項(xiàng)推理正確。

故選：D。【點(diǎn)睛】本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知識點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問題能具體分析。14、C【解析】A、書寫元素符號時(shí)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫；汞元素：Hg；Ag是銀元素；錯(cuò)誤；B、右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，鐵離子：Fe3+；Fe2+是亞鐵離子，錯(cuò)誤；C、氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成，所以表示為NH3，正確；D、氧化鋁中鋁元素為+3價(jià)，而氧元素為-2價(jià)，所以可以根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零書寫，得化學(xué)式為Al2O3，AlO錯(cuò)誤。故選C。15、D【解析】

A、t1℃時(shí)，甲乙兩物質(zhì)的溶解度均為30g，但未說明溶液是否飽和；且即使是飽和溶液，該溫度下130g飽和溶液中才含有30g溶質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、t1℃時(shí)，甲乙兩物質(zhì)的溶解度均為30g，t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，該溫度下甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、t2℃時(shí)，甲的溶解度為50g，t2℃時(shí)，在100g水中放入60g甲，最多只能溶解50g，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈33.3%，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、由圖象可知，溶解度為20g時(shí)，且甲乙為飽和溶液時(shí)，甲的溫度大于乙的溫度，t2℃時(shí)，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時(shí)降低溫度，甲先達(dá)到飽和，故選項(xiàng)說法正確。

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CO2氣體能與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收，使罐內(nèi)氣壓減??；2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑【解析】

在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口，易拉罐立即變癟，原因是CO2氣體能與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收，使罐內(nèi)氣壓減小；

一會兒易拉罐又鼓起，因Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2，該化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2H2O22H2O+O2↑a紫色石蕊試劑變紅CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O將產(chǎn)生的氣體通入AgNO3溶液中，觀察到白色沉淀37.80.378二氧化碳能溶于水或反應(yīng)剛開始就測量等【解析】本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫，CO2的性質(zhì)，測定氣體生成的反應(yīng)速率，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。(1)圖中①的儀器名稱是長頸漏斗；(2)用裝置A制取二氧化碳是用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。裝置A適用于固-液常溫型，適合用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；(3)生活中有許多物品可以代替實(shí)驗(yàn)儀器。關(guān)閉K2和K3，打開K1，若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2，由于CO2的密度比空氣大，則F裝置a端與B裝置相連；(4)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊試劑變紅。若裝置C中是紫色石蕊試劑，可觀察到紫色石蕊試劑變紅，證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；(5)HCl與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)，生成白色沉淀。小強(qiáng)將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中，未見渾濁，小強(qiáng)認(rèn)為是使用的鹽酸濃度過高，揮發(fā)進(jìn)入石灰水中。要驗(yàn)證是否是上述原因，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案為：將產(chǎn)生的氣體通入AgNO3溶液中，觀察到白色沉淀；(6)進(jìn)入D裝置二氧化碳的體積等于被排出水的體積，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，生成CO2的體積為37.8mL；(7)若生成氣體的反應(yīng)速率用公式v=△V/△t表示(△V表示生成氣體的體積、△t表示反應(yīng)所用的時(shí)間)，則生成的二氧化碳的速率==0.378mL/s。(8)造成誤差的原因二氧化碳能溶于水或反應(yīng)剛開始就測量等。18、氧元素80%小