版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
天津市寶坻區(qū)達標名校2024年中考化學(xué)全真模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列四個圖像分別對應(yīng)四種操作過程,其中圖像不能正確表示的是A.向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸過量B.將t2℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):乙>甲=丙C.向二氧化錳中加入過氧化氫溶液D.常溫下,相同質(zhì)量的鋅、鐵,與足量的稀硫酸反應(yīng)2.屬于純凈物的是A.石灰石 B.二氧化碳 C.空氣 D.天然氣3.在命名化學(xué)物質(zhì)時,如果某元素的化合價不止一種,一般我們把其中比較穩(wěn)定而且常見的化合價作為標準,化合價比它高的加上前綴“高”,化合價比它低的加上前綴“亞”,以此進行區(qū)分。據(jù)此,下列物質(zhì)命名正確的是()A.BaMnO4:錳酸鋇 B.Na2FeO4:鐵酸鈉C.Hg2Cl2:氯化汞 D.CaHPO4:亞磷酸氫鈣4.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g2.3X2.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量/g1.10.93.62.4A.未測值X為0.9B.該反應(yīng)可表示CO與O2的反應(yīng)C.反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3:4:1D.丙一定是化合物,甲或乙可能是單質(zhì)5.下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗工廠廢水是否呈酸性取樣,加入無色酚酞溶液,振蕩后觀察溶液是否變紅B除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸加入過量的碳酸鈣,充分反應(yīng)后,過濾C除去二氧化碳中少量的一氧化碳將混合氣體點燃D檢驗氫氧化鈉溶液中是否含有碳酸鈉取樣,加入幾滴稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生A.A B.B C.C D.D6.“綠水青山就是金山銀山”,已成為國家意志和全民共識,建設(shè)天藍、地綠、水清的美麗中國,我們?nèi)沃囟肋h。下列做法與我國綠色發(fā)展理念不符的是A.焚燒秸稈,增加肥效B.乙醇汽油,緩解能源C.共享單車,綠色出行D.一水多用,節(jié)約水源7.下列實驗操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.檢查裝置氣密性C.測定溶液pH D.引燃酒精燈8.下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法A銅粉(鐵粉)加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥BCO(CO2)通過足量的NaOH溶液,干燥CCaCl2溶液(HCl)加過量的碳酸鈣,過濾DNaNO3溶液(Na2CO3)加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D9.2019年鋰電池的研究榮獲了諾貝爾化學(xué)獎,“鋰-空氣”電池是鋰電池的一種,它在無水電解質(zhì)中反應(yīng)的原理:2Li+O2Li2O2,說法錯誤的是A.充電時,反應(yīng)為分解反應(yīng) B.充電時,氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)C.放電時,反應(yīng)為化合反應(yīng) D.放電時,發(fā)生的是氧化反應(yīng)10.下列裝置或操作肯定不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.測定空氣中的氧氣的含量B.探究質(zhì)量守恒定律C.探究燃燒的條件D.檢驗二氧化碳是否集滿11.如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟,其中操作錯誤的是()A.放入藥品 B.收集氣體C.檢查裝置氣密性 D.驗滿12.下列可用于驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的一組藥品是。A.Fe、Cu、H2SO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.C、H、O、N等元素與人類生活有密切關(guān)系,選用其中部分元素組成的化學(xué)式進行填空:空氣中含量最多的氣體是__________;保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________;過量排放會加劇溫室效應(yīng)的氧化物是__________。14.水是人類寶貴自然資源,人類的生產(chǎn)生活離不開水。請回答下列問題:⑴生活中通常用________________區(qū)分硬水和軟水。⑵凈水過程中用活性炭除去水中的色素和異味,這是利用了活性炭的_____________性。⑶愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。請寫出一種防治水體污染的措施________________。15.化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)。氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為_____。在水,汞,氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。下列說法正確的是_____(填字母)A氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的16.如圖是截取容器部分的物質(zhì)變化過程微觀示意圖:(1)變化過程中參加反應(yīng)的“”和“”的分子個數(shù)比為_________。(2)若“”表示氧原子,畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖___________。(3)變化Ⅱ?qū)儆赺__________變化。(填“物理”或“化學(xué)”)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室用如圖裝置制取并收集氧氣:儀器a的名稱是_____;寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。用排水法收集O2,實驗剛開始時,水槽里導(dǎo)管的位置合理的是_____(填“C”或“D”)。B裝置也可以用來制取氧氣,此時分液漏斗中的液體是_____(寫物質(zhì)名稱)。該裝置在實驗室還可以用來制取_____(寫出一種氣體的化學(xué)式)。小明發(fā)現(xiàn),他收集的氧氣濃度只有88.7%,可能的原因_____。18.實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,請從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置,其中發(fā)生裝置是_____,之后正確的連接順序為(用字母填寫):_______接_____、______接_______。若用F收集一瓶氧氣,驗滿的方法是________________________________________。實驗室用濃硫酸和食鹽在加熱情況下制取氯化氫氣體,發(fā)生裝置是_______________。氯化氫有刺激性氣味,極易溶于水,從環(huán)保、節(jié)約的角度看,如圖適宜的尾氣吸收裝置是_________________。(雙選題)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)有一含有純堿的食鹽樣品,為了測定其中碳酸鈉的含量,某同學(xué)稱取30g的樣品放入燒杯中,向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后氣體全部逸出,燒杯中剩余物的總質(zhì)量為123.4g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出。)反應(yīng)中生成的氣體的質(zhì)量是____________g;樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少________?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉(含有碳酸鈉)溶液的燒杯中滴加稀硫酸過量,稀硫酸先與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水,溶液質(zhì)量增大較快,然后與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體,溶液質(zhì)量增大較慢,繼續(xù)滴加稀硫酸,溶液質(zhì)量持續(xù)變大;故選項正確,但不符合題意;B、將t2℃時,溶解度:甲=乙>丙,將甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,甲、乙都有固體析出,但乙的溶解度大于甲,丙雖然沒有物質(zhì)析出,質(zhì)量分數(shù)不變,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):乙>甲>丙;故選項錯誤,但符合題意;C、向二氧化錳中加入過氧化氫溶液產(chǎn)生氧氣質(zhì)量隨著加入過氧化氫質(zhì)量一直增大;故選項正確,但不符合題意;D、常溫下,相同質(zhì)量的鋅、鐵,與足量的稀硫酸反應(yīng),鐵產(chǎn)生的氫氣多,消耗稀硫酸的質(zhì)量大,鋅產(chǎn)生的氫氣少,消耗稀硫酸的質(zhì)量小;故選項正確,但不符合題意;故選:B。2、B【解析】
A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物,故A錯;B、二氧化碳由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B正確;C、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故C錯;D、天然氣的主要成分是甲烷,還含有乙烷等物質(zhì),屬于混合物,故D錯。故選:B。3、A【解析】
A、BaMnO4中,鋇顯+2價,氧元素顯-2價,設(shè):BaMnO4中錳元素為x。根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,則有:(+2)+x+(-2)×4=0,x=+6,讀作錳酸鋇,故A正確;B、Na2FeO4中,鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)Na2FeO4中鐵元素為y,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,在Na2FeO4中鐵元素顯+6價,讀作高鐵酸鈉,故B錯誤;C、在Hg2Cl2中,氯元素顯-1價,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零可知,汞元素顯﹣1價,汞元素通常顯+1、+2價,Hg2Cl2讀作氯化亞汞,故C錯誤;D、磷元素通常顯+5價,在CaHPO4中,磷元素顯+5價,讀作磷酸氫鈣,故D錯誤。故選A?!军c睛】熟練掌握常見元素的化合價,能夠根據(jù)化合價原則來判斷指定元素的化合價,在判斷時要注意是“先定后變”,即根據(jù)具有唯一價態(tài)的元素的化合價并結(jié)合化合價原則來解答未知的化合價。4、B【解析】
A、由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量=反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量,即:2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4,則X=0.9;故選項正確,但不符合題意。B、CO與O2恰好完全反應(yīng):2CO+O22CO2其中CO與O2的質(zhì)量比(2×28):32=7:4;反應(yīng)物甲與丁的質(zhì)量比(2.3-1.1):(2.8-2.4)=3:1;故選項錯誤,但符合題意。C、反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為(2.3-1.1):(3.6-2.0):(2.8-2.4)=3:4:1;故選項正確,但不符合題意。D、該反應(yīng)可以表示:甲+丁丙,符合“多變一”屬于化合反應(yīng),丙一定是化合物,甲或乙可能是單質(zhì);故選項正確,但不符合題意。故選:B。5、B【解析】
A、顯酸性溶液不能使酚酞試液變色,因此不能用加入無色酚酞溶液,振蕩后觀察溶液是否變紅的方法檢驗,該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>
B、加入過量的碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后,過濾得到氯化鈣溶液,該選項能夠達到實驗?zāi)康模?/p>
C、二氧化碳中的一氧化碳不能被點燃,該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>
D、如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng),即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡,該選項不能達到實驗?zāi)康摹?/p>
故選:B。6、A【解析】
A、就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的空氣污染物,會嚴重污染空氣,故A選項說法不符合綠色發(fā)展理念;
B、乙醇屬于可再生資源,使用乙醇汽油可減少化石燃料的使用,緩解能源危機,故B選項說法符合綠色發(fā)展理念;
C、共享單車出行,不消耗化石燃料,綠色出行,故C選項說法符合綠色發(fā)展理念;
D、愛護水資源包括節(jié)約用水和防治水污染,一水多用,節(jié)約水資源,故D選項說法符合綠色發(fā)展理念;
故選:A。7、B【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。
B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能用水濕潤pH試紙,若溶液顯酸性或堿性,則稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱,測定結(jié)果不準確,圖中所示操作錯誤。
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤。
故選:B。8、D【解析】試題分析:除雜質(zhì)的原則:所加的物質(zhì)只與雜質(zhì)反應(yīng),不能引入新的雜質(zhì),A、除去Cu中的Fe,加入足量的稀硫酸,發(fā)生反應(yīng):Fe+H2SO4="="FeSO4+H2↑,然后再過濾、洗滌、干燥,即可得到Cu,正確,B、除去CO氣體中的CO2,通過足量氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng):2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O,然后再干燥即可,正確,C、除去CaCl2溶液中的HCl,加過量的碳酸鈣,發(fā)生反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,然后過濾,正確,D、除去NaNO3溶液中的Na2CO3,加入過量的Ba(NO3)2溶液,發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+Ba(NO3)2==BaCO3↓+2NaNO3,但由于所加的Ba(NO3)2溶液是過量,又引入新的雜質(zhì),錯誤,故選D考點:物質(zhì)的除雜9、B【解析】
A、充電時,該反應(yīng)為是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故A正確;B、充電時,參加反應(yīng)的Li2O2屬于化合物,其中的氧元素是以化合態(tài)的形式存在,生成的氧氣是單質(zhì),氧元素以游離態(tài)形式存在,反應(yīng)過程中氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),故B錯誤;C、放電時,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故C正確;D、放電時,反應(yīng)中的氧元素、鋰元素化合價發(fā)生改變,該反應(yīng)是氧化反應(yīng),故D正確。故選B。10、D【解析】
A、保證本實驗成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù),能達到目的,不符合題意;B、如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng),就必須用密閉的容器,能達到目的,不符合題意;C、白磷和紅磷作對比,得出燃燒的條件缺一不可,能達到目的,不符合題意;D、二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,木條進入集氣瓶內(nèi)部,不能達到目的,符合題意。故選D。11、D【解析】
A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,正確;B、氧氣密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,正確;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;正確;D、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯誤。故選D。12、C【解析】
A、藥品中無銀的單質(zhì)或鹽溶液,無法驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,故錯誤;B、分別把Cu、Ag銅放入FeSO4溶液中,都不反應(yīng),無法驗證Cu、Ag的金屬活動性順序,故錯誤;C、分別把Fe、Ag放入CuSO4溶液,F(xiàn)e能與CuSO4溶液反應(yīng),Ag不能與CuSO4溶液反應(yīng),能驗證三種金屬活動性順序,故正確;D、把Ag分別放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中,均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn),不能驗證三種金屬活動性順序,故錯誤。
故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、N2C2H5OHCO2【解析】
空氣中含量最多的氣體是是氮氣,化學(xué)式是N2;保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是酒精分子,酒精分子用C2H5OH表示;過量排放會加劇溫室效應(yīng)的氧化物是二氧化碳,化學(xué)式是CO2。14、肥皂水吸附工業(yè)“三廢”經(jīng)處理達標后排放【解析】
(1)硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣,軟水遇到肥皂水產(chǎn)生泡沫,所以生活中可以用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水,故填肥皂水。(2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素及異味,可以用來凈水,故填吸附。(3)防治水體污染的最重要措施是工業(yè)“三廢”經(jīng)處理達標后排放,故填工業(yè)“三廢”經(jīng)處理達標后排放。15、得到NaF氯化鈉水分子A【解析】
(1)氟原子的最外層有7個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子,鈉原子最外層有1個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去一個電子,二者形成的化合物是氟化鈉,化學(xué)式為NaF;(2)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì),水是由水分子構(gòu)成的,故保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;(3)A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的,故選項正確;B、氯化氫不是由氫氣和氯氣混合而成的,故選項錯誤;C、一個氯化氫分子是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的,故選項錯誤。故選A。16、1∶2物理【解析】
(1)假設(shè)化學(xué)式為X2,化學(xué)式為XY,生成物的化學(xué)式則為X2Y,因此上述反應(yīng)可以寫成符號表達式為X2+XY→X2Y,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類與數(shù)目不變對其進行配平,可以得到化學(xué)方程式為,所以參加反應(yīng)的“”和“”的分子個數(shù)比為1:2;(2)氧原子為8號元素,位于第二周期,電子層數(shù)為2層,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,第一層電子數(shù)為2,第二層電子數(shù)為6,所以氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為;(3)從圖中可知,物質(zhì)分子沒有發(fā)生變化,分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小分子,分子沒有變化,說明沒有發(fā)生化學(xué)變化,變化Ⅱ?qū)儆谖锢碜兓?。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D過氧化氫溶液CO2沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集或集氣瓶中的水沒有裝滿等【解析】
(1)儀器a的名稱是酒精燈;(2)A裝置的試管中有棉花團,因此是加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;剛開始冒泡,是從裝置中排出的空氣,等到氣泡均勻連續(xù)的冒出時,再將導(dǎo)管深入集氣瓶內(nèi)開始收集,才能收集到較純的氣體,選D;(3)過氧化氫法制氧氣可用B裝置,此時分液漏斗中的液體是過氧化氫溶液,該裝置在實驗室還可以用來制取二氧化碳,大理石或石灰石和稀鹽酸制取CO2也是固體和液體在常溫下反應(yīng)制取氣體(合理即可);(4)小明發(fā)現(xiàn),他收集的氧氣濃度只有88.7%,可能的原因:沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集或者集氣瓶中的水
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《家庭親情圖片》課件
- 單位管理制度集合大合集職員管理十篇
- 單位管理制度匯編大合集人員管理篇十篇
- 《孔子世家原文》課件
- 單位管理制度范例合集職工管理篇十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)合集【人事管理篇】十篇
- 九年級政治東西南北課件
- 七年級英語單詞課件
- 《生活中的規(guī)則》課件
- 第2單元 社會主義制度的建立與社會主義建設(shè)的探索 (B卷·能力提升練)(解析版)
- GB/T 45002-2024水泥膠砂保水率測定方法
- 2024年《論教育》全文課件
- 生命安全與救援學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 大一中國近代史綱要期末考試試題及答案
- 文創(chuàng)園項目可行性方案
- 馬工程版《中國經(jīng)濟史》各章思考題答題要點及詳解
- OBE理念下的一流專業(yè)和課程建設(shè)
- 一年級口算天天練(可直接打印)
- 川中干法脫硫
- 船舶PSC檢查表(全船)
- 檳榔黃化病的診斷及防控
評論
0/150
提交評論