四川省成都市溫江區(qū)踏水校2024屆中考五?；瘜W(xué)試題含解析

四川省成都市溫江區(qū)踏水校2024屆中考五?；瘜W(xué)試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．生活中處處離不開化學(xué)知識，下列有關(guān)說法正確的是A．發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時，先點火檢查泄漏部位B．二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點C．鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素D．KNO3、CO(NH2)2都屬于復(fù)合肥料，能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，可以大量施用2．化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)科發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，下列實驗操作正確的是（）A．取用少量液體 B．用量筒溶解C．聞氣味 D．稀釋濃硫酸3．下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作不正確的是選項實驗?zāi)康牟僮骰蛩迷噭〢區(qū)分NH4NO3、NaOH粉末加水感受溫度變化B區(qū)分硬水和軟水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的鐵粉，過濾D除去CO中的CO2通過灼熱的CuOA．A B．B C．C D．D4．某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4A．該純凈物中含有C、H元素，不含O元素B．該反應(yīng)中O2和COC．該反應(yīng)中O2和H2D．該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為1：45．關(guān)于催化劑的說法中正確的是A．催化劑只有二氧化錳一種B．催化劑對所有化學(xué)反應(yīng)的催化效果都一樣C．催化劑只適用于分解反應(yīng)D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變6．草甘膦（）是全球使用最廣泛的除草劑之一，具有酸性。下列說法正確的是（）A．草甘膦由18個原子構(gòu)成 B．氫、氧元素的質(zhì)量比為8：5C．草甘膦溶液可長期貯存在鐵質(zhì)容器中 D．該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大7．區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是（）選項需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法A食醋與酒精聞氣味B空氣與氧氣帶火星的木條C水和雙氧水看顏色D一氧化碳與二氧化碳燃著的木條A．A B．B C．C D．D8．“人類只有一個地球！”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖?)A．回收利用廢舊金屬，變廢為寶B．開發(fā)新能源，逐步減少化石燃料的使用C．為減少“白色污染”，集中收集并焚燒廢棄塑料D．農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥9．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)實驗的基本操作正確的是（）A．取用藥品時，若未說明用量，固體一般取1~2g，液體一般取1~2mLB．用托盤天平稱取12g氯化鈉，稱量時天平指針向左盤偏轉(zhuǎn)，應(yīng)向右側(cè)移動游碼或添加砝碼至天平平衡C．對試管內(nèi)的液體進(jìn)行加熱時，液體的體積不能超過試管容積的三分之一，并且先用酒精燈內(nèi)焰預(yù)熱再進(jìn)行加熱D．洗滌試管時，當(dāng)試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，說明試管已洗滌干凈10．下列屬于純凈物的是A．珍珠B．冰水C．醬油D．空氣11．納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（）A．納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4B．水可防止生成物濺落炸裂瓶底C．激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低D．氣球先膨脹后又變小12．在進(jìn)行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()A．用排水法收集O2時，集氣瓶裝滿水B．用向上排空氣法收集O2時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C．用排水法收集O2時，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集D．用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室欲配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液用于農(nóng)業(yè)上的選種實驗。實驗員發(fā)現(xiàn)實驗室中只有粗鹽，他決定先將粗鹽提純后再配制。粗鹽提純的過程為：操作A→過濾→蒸發(fā)，操作A的名稱為。在蒸發(fā)時，需用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體，其目的是。在進(jìn)行該操作時，通常在實驗臺上放一個石棉網(wǎng)，該石棉網(wǎng)的用途是。需要氯化鈉的質(zhì)量為g。用調(diào)好的托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左盤，此時應(yīng)該進(jìn)行的操作是。其它操作均合乎要求，最后溶液裝瓶，請為該溶液寫一張標(biāo)簽：。14．廣義的氧化還原反應(yīng)概念是：凡是化合價有升降的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)。在氧化還原反應(yīng)中，元素化合價的升降數(shù)相等。已知RO3n-氧化I-（碘離子）的反應(yīng)方程式。則在RO3n-中，R元素的化合價是_____，R原子的最外層電子數(shù)可能是_____。15．如圖的航天服是一種密閉的多功能服裝，請回答:(1)手套屬于_____(填標(biāo)號)。A合成材料B合金C無機(jī)非金屬(2)外衣表面的鋁合金硬度與純鋁相比更_____(填“大”或“小”)。(3)背包中的呼吸循環(huán)系統(tǒng)利用活性炭除臭，這一過程發(fā)生____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)；再用氫氧化鋰(LiOH)吸收CO2(LiOH與NaOH化學(xué)性質(zhì)相似)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16．如圖是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線。t1℃時，氯化鈉的溶解度_____（填“＞”“＝”或“＜”）硝酸鉀的溶解度。要將氯化鈉從其溶液中提取出來，應(yīng)采用的方法是_____。要使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，除增加溶質(zhì)還可采用的一種方法是_____。t2℃時，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．課外小組的同學(xué)自制一塊多槽鐵板，設(shè)計了如圖所示裝置，用以探究燃燒的條件。（注：金屬板上白磷足量）回答下列問題：滴水之前白磷不燃燒，滴水之后白磷燃燒，可推出可燃物燃燒的條件之一是_____；將過氧化氫溶液滴入盛有MnO2的金屬槽中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；有同學(xué)提出“將NaOH換成水，然后將水換成濃硫酸，也可以完成探究活動”。你認(rèn)為是否可行，為什么？_____。18．活動探究一：如圖是初中化學(xué)部分重要實驗的裝置圖，試回答下列問題：圖甲中裝置①可用來實驗室制取某些氣體，寫出一個制取氣體的化學(xué)方程式_____；欲用裝置②排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端通入．圖乙中實驗①的明顯錯誤是_____；②中玻璃棒的作用是_____．圖丙是模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置，裝置后面氣球的作用是_____．活動探究二：根據(jù)下列兩組實驗回答問題指出a實驗中不正確的操作：_____．b實驗中，正確的操作順序為（填序號）⑤→_____→②．四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）為測定一瓶久置的燒堿中氫氧化鈉的含量，某同學(xué)取25.0g樣品，溶于水得到100g溶液，再加入100g足量稀硫酸，充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體，測得溶液質(zhì)量為197.8g。請計算：反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量。樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留至0.1%）。最后所得溶液中的鈉元素的質(zhì)量（結(jié)果保留至0.1）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時，先點火檢查泄漏部位，容易引起爆炸，選項A不正確；B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和降低可燃物的溫度，選項B不正確；C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素，選項C正確；D.KNO3屬于復(fù)合肥料，CO(NH2)2是氮肥，要合理施用，選項D不正確。故選C。2、C【解析】

A.向試管中滴加液體時，應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內(nèi)或接觸試管會導(dǎo)致污染試劑，選項錯誤；B.量筒只能用于量取一定量的液體，不能用量筒溶解，因溶解過程中常伴隨能量變化，易導(dǎo)致量筒的刻度不準(zhǔn)確，選項錯誤；C.聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，選項正確；D.稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量及時擴(kuò)散，防止酸液飛濺，切不可將水倒入硫酸中，選項錯誤。故選C。3、D【解析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分別吸熱、放熱，使溫度升高降低、升高，可以鑒別，故選項依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作正確；B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作正確；C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作正確；D、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作錯誤。故選D?！军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、D【解析】

某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素，水中氫元素一定來源于有機(jī)物，碳元素的質(zhì)量為2.4g，氫元素的質(zhì)量為0.6g，所以該純凈物中只含有碳?xì)湓夭缓醒踉兀钦_的敘述；B.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為：8.8g+5.4g-3g=11.2g；該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14：11是正確的敘述；C.有參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和生成的水的質(zhì)量可知反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比（11.2g/32）:（5.4g/18）=7：6，是正確的敘述；D.該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為（2.4g/12）:（0.6g/1）=1:3，故是錯誤的敘述，故選D。5、D【解析】

A、不是只有二氧化錳能做催化劑，其它的物質(zhì)也可以作催化劑，如硫酸銅溶液、紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用，選項錯誤；

B、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，如人的呼吸作用，不需要使用催化劑，催化劑對不同化學(xué)反應(yīng)的催化效果不一樣，選項錯誤；

C、催化劑不只適用于分解反應(yīng)，如氮氣和氫氣在高溫、高壓催化劑的作用下生成氨氣是化合反應(yīng)，選項錯誤；

D、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，選項正確。

故選D。6、D【解析】

A、草甘膦是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤；B、氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×8）：（16×5）≠8：5，故選項錯誤；C、草甘膦顯酸性，不能用鐵質(zhì)容器長期存放草甘膦溶液，故選項錯誤；D、某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，故質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比=質(zhì)量比，草甘膦中碳、氫、氮、氧、磷五種元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×8）：14：（16×5）：31=36：8：14：80：31，可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項正確。故選D。7、C【解析】

A、食醋有酸味，酒精具有特殊的氣味，A正確；B、氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃，空氣不能，B正確；C、水和雙氧水均是無色的液體，看顏色不能鑒別，C錯誤；D、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能支持燃燒，D正確。故選C。8、C【解析】A、廢舊金屬依然有其使用價值，且許多廢舊金屬中含重金屬元素，對環(huán)境有較大危害，所以應(yīng)回收利用廢舊金屬，變廢為寶，正確；B、化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量二氧化碳，加劇溫室效應(yīng)，所以需開發(fā)新能源，逐步減少化石燃料的使用，正確；C、焚燒廢棄塑料會產(chǎn)生大量二氧化碳，加劇溫室效應(yīng)，錯誤；D、使用農(nóng)家肥可以有效保持土壤肥力，而過度使用化肥和農(nóng)藥會造成土壤板結(jié)、土壤肥力下降、危害人體健康等問題，所以應(yīng)提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥，正確。故選C。9、D【解析】

A.取用藥品時，若未說明用量，固體一般只需蓋滅試管底部，液體一般取1~2mL，此選項錯誤；B.用托盤天平稱取12g氯化鈉，稱量時天平指針向左盤偏轉(zhuǎn)，說明氯化鈉的質(zhì)量已經(jīng)超過12g，要減少氯化鈉直至天平平衡，此選項錯誤；C.對試管內(nèi)的液體進(jìn)行加熱時，液體的體積不能超過試管容積的三分之一，并且先用酒精燈外焰預(yù)熱再進(jìn)行加熱，此選項錯誤；D.洗滌試管時，當(dāng)試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，說明試管已洗滌干凈，此選項正確。故選D。10、B【解析】

A、珍珠是由碳酸鈣、碳酸鎂等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、冰水是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；C、醬油是由水、氯化鈉等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選B?！军c睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物。11、C【解析】

A、鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為3Fe＋2O2Fe3O4，錯誤；B、錐形瓶底放水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底，錯誤；C、物質(zhì)的著火點是一定的，不會降低，正確；D、納米鐵粉燃燒放出大量的熱，錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大，氣球膨脹，裝置冷卻后由于消耗氧氣，氣球又變小，錯誤。故選C。12、C【解析】

A、用排水法收集，集氣瓶中裝滿水，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；B、用排空氣法收集氧氣，導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；C、用排水法收集，沒有等到氣泡連續(xù)均勻放出時就開始收集，原試管內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶，故錯誤；D、用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片，可以防止空氣的進(jìn)入，故正確；答案：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）溶解防止局部溫度過高，造成液滴飛濺放置熱的蒸發(fā)皿，防止?fàn)C壞實驗臺（2）1．2從左盤減少氯化鈉至天平平衡（不答“平衡”不得分）（3）氯化鈉溶液16%【解析】試題分析：粗鹽提純的實驗步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)故（1）粗鹽提純的過程為：操作A→過濾→蒸發(fā)，操作A的名稱為溶解，在蒸發(fā)時，需用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體，其目的是防止局部溫度過高，造成液滴飛濺；在進(jìn)行該操作時，通常在實驗臺上放一個石棉網(wǎng)，該石棉網(wǎng)的用途是放置熱的蒸發(fā)皿，防止?fàn)C壞實驗臺；（2）需要氯化鈉的質(zhì)量為120g×16%=1．2g;用調(diào)好的托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左盤，此時應(yīng)該進(jìn)行的操作是從左盤減少氯化鈉至天平平衡;（3）其它操作均合乎要求，最后溶液裝瓶，請為該溶液寫一張標(biāo)簽氯化鈉溶液16%．考點：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制14、+57【解析】

由離子反應(yīng)方程式RO3n-+6I-+6H+=3I2+3H2O+R-，利用電荷守恒可得n為1；設(shè)R元素的化合價為X，根據(jù)列出：，解得X=+5，故在RO3n-中，R元素的化合價是+5。從可知，R原子在反應(yīng)中可能易到1個電子就達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說明R原子最外層電子數(shù)可能為7?！军c睛】本題最后一空，也可以用最低化合價數(shù)值和最高化合價數(shù)值之和為8的原則來解答。15、A大物理變化2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O【解析】

（1）合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠。圖示顯示手套是隔熱橡膠，故選A。（2）合金的特性之一是硬度比對應(yīng)的純金屬硬度更大，所以鋁合金硬度與純鋁相比更大。（3）活性炭除臭主要是利用其吸附能力，這一過程并沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；由LiOH化學(xué)式可知該物質(zhì)中Li元素的化合價為+1價，與氫氧化鈉的性質(zhì)類似，就推知生成物為Li2CO3和水，反應(yīng)方程式為2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O。【點睛】在材料的選擇中要懂得材料的分類。材料分為金屬材料和非金屬材料，非金屬材料又分為有機(jī)合成材料和無機(jī)非金屬材料。16、＝蒸發(fā)結(jié)晶降低溫度（或恒溫蒸發(fā)溶劑）11：10（或110：100）【解析】

（1）t1℃時，氯化鈉的溶解度等于硝酸鉀的溶解度，因為它們在該溫度下有交點；故答案為＝；（2）要將氯化鈉從其溶液中提取出來，應(yīng)采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，因為氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大；故答案為蒸發(fā)結(jié)晶；（3）因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，所以要使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，除增加溶質(zhì)還可采用的方法是：降低溫度、恒溫蒸發(fā)溶劑；故答案為降低溫度（或恒溫蒸發(fā)溶劑）；（4）t2℃時，硝酸鉀的溶解度為110g，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比＝110g：100g＝11：10；故答案為11：10（或110：100）；【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液結(jié)晶的方法、溶液的計算，有關(guān)的計算要準(zhǔn)確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、可燃物燃燒需要達(dá)到著火點我認(rèn)為可行，因為濃硫酸溶于水放熱，溫度升高【解析】

（1）因為氫氧化鈉固體溶于水放出熱量，溫度升高，達(dá)到了白磷的著火點，滴水之前白磷不燃燒，滴水之后白磷燃燒，可推出可燃物燃燒的條件之一是：可燃物燃燒需要達(dá)到著火點；故答案為可燃物燃燒需要達(dá)到著火點；（2）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為2H2O22H2O+O2↑；（3）有同學(xué)提出“將NaOH換成水，然后將水換成濃硫酸，也可以完成探究活動”。我認(rèn)為可行，因為濃硫酸溶于水放熱，溫度升高，也能達(dá)到實驗?zāi)康?；故答案為我認(rèn)為可行，因為濃硫酸溶于水放熱，溫度升高。18、2H2O22H2O+O2↑（合理即可）a漏斗的下端在燒杯的中央攪拌作用收集尾氣沒有用玻璃棒攪拌③①④【解析】

活動探究一：（1）用雙氧水和二氧化錳制氧氣不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；欲用裝置②排空氣法收集二氧化碳，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳進(jìn)入以后，占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從b端排出，故氣體應(yīng)從長管進(jìn)入；故答案為2H2O22H2O+O2↑（合理即可）；a；（2）圖乙中實驗①的明顯錯誤是：漏斗的