小班過新年主題活動(dòng)方案

小班過新年主題活動(dòng)方案《小班過新年主題活動(dòng)方案》篇一在新年即將來臨之際，為了給小班幼兒營造一個(gè)歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解，特制定本主題活動(dòng)方案。一、活動(dòng)主題：新年新氣象，快樂小班行二、活動(dòng)目標(biāo)：1.通過活動(dòng)，讓幼兒了解新年的傳統(tǒng)習(xí)俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯等。2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，通過參與手工制作、繪畫等活動(dòng)，增強(qiáng)他們的創(chuàng)造力和審美能力。3.感受新年的歡樂氣氛，體驗(yàn)與同伴、老師共同慶祝節(jié)日的快樂。4.通過表演、游戲等活動(dòng)，鍛煉幼兒的膽量，提高他們的表現(xiàn)力和自信心。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.環(huán)境布置：教室布置成新年主題，張貼春聯(lián)、掛紅燈籠、放鞭炮裝飾等。2.材料準(zhǔn)備：手工制作材料（如彩紙、剪刀、膠水等）、繪畫用具（如彩筆、蠟筆等）、音樂器材（如鼓、鈴鐺等）、表演服裝和道具。3.食物準(zhǔn)備：新年小零食（如糖果、瓜子等）、水果、糕點(diǎn)等。4.邀請(qǐng)函：提前向家長發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)他們參加新年的慶?；顒?dòng)。四、活動(dòng)流程：第一部分：新年知多少1.教師通過圖片、視頻等形式向幼兒介紹新年的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。2.組織幼兒討論自己知道的過年方式，鼓勵(lì)幼兒分享自己的經(jīng)驗(yàn)。第二部分：手工制作1.制作新年賀卡：幼兒用彩紙、畫筆等材料制作賀卡，送給家人或朋友。2.制作燈籠：幼兒學(xué)習(xí)制作簡單的紅燈籠，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。第三部分：繪畫活動(dòng)1.主題繪畫：幼兒圍繞“我的新年”進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，表達(dá)自己的新年愿望和想象。2.裝飾教室：將幼兒的繪畫作品裝飾在教室的墻壁上，增添節(jié)日氣氛。第四部分：音樂與舞蹈1.學(xué)習(xí)新年歌曲：教幼兒學(xué)唱新年歌曲，如《新年好》等，并配合簡單的舞蹈動(dòng)作。2.樂器演奏：使用鼓、鈴鐺等樂器，讓幼兒感受新年的節(jié)奏和歡樂。第五部分：游戲環(huán)節(jié)1.搶椅子：播放新年音樂，讓幼兒在音樂停止時(shí)搶椅子，增加游戲的趣味性。2.貼鼻子游戲：在幼兒臉上涂上潤滑膏，讓他們蒙眼貼鼻子，鍛煉他們的協(xié)調(diào)能力和勇氣。第六部分：團(tuán)圓飯1.準(zhǔn)備食物：教師和幼兒一起準(zhǔn)備簡單的食物，如水果沙拉、糕點(diǎn)等。2.分享食物：幼兒與同伴、老師一起分享食物，體驗(yàn)過年的團(tuán)圓氛圍。第七部分：新年表演1.才藝展示：鼓勵(lì)幼兒展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、講故事等。2.集體表演：全體幼兒一起表演學(xué)過的歌曲和舞蹈。第八部分：送祝福1.幼兒寫新年祝福語，用自己制作的新年賀卡傳遞祝福。2.教師向每位幼兒送上新年寄語，祝愿他們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓烦砷L。五、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)組織幼兒回顧整個(gè)活動(dòng)過程，引導(dǎo)他們分享自己的感受和收獲，同時(shí)對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。通過此次活動(dòng)，不僅讓幼兒感受到了新年的歡樂，也增強(qiáng)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。六、注意事項(xiàng)：1.確保活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，避免尖銳物品和易碎物品的擺放。2.合理安排活動(dòng)時(shí)間，避免幼兒過度興奮或疲勞。3.教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒的情緒和身體狀況，及時(shí)處理突發(fā)狀況。4.鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)，共同見證幼兒的成長。通過以上活動(dòng)，小班的幼兒將在歡聲笑語中迎接新年的到來，體驗(yàn)到過年的樂趣，同時(shí)也在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。《小班過新年主題活動(dòng)方案》篇二在新的一年即將到來之際，為了給小班孩子們營造一個(gè)溫馨、快樂的節(jié)日氛圍，同時(shí)讓他們了解新年的傳統(tǒng)習(xí)俗，我們特別策劃了此次“小班過新年主題活動(dòng)”。以下是一份詳細(xì)的主題活動(dòng)方案：一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓小班孩子們了解新年的意義，知道新年的到來意味著成長和新的開始。2.通過參與各種新年活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.體驗(yàn)與同伴、老師共同慶祝節(jié)日的快樂，感受集體的溫暖。4.培養(yǎng)孩子們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)民族自豪感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在教室和校園內(nèi)懸掛紅燈籠、彩帶、新年賀卡等裝飾，營造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：制作新年賀卡、手工燈籠、新年小禮物等所需的材料和工具。3.教育資源：與新年相關(guān)的圖片、視頻、故事等資料，幫助孩子們理解新年的文化背景。4.邀請(qǐng)家長：提前向家長發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)他們參與活動(dòng)，共同見證孩子的成長。三、活動(dòng)流程1.新年故事會(huì)：通過講述《年獸的故事》等傳統(tǒng)故事，讓孩子們了解新年的由來和習(xí)俗。2.手工制作：組織孩子們制作新年賀卡、燈籠等手工藝品，鍛煉他們的動(dòng)手能力和想象力。3.新年歌曲學(xué)唱：學(xué)習(xí)并演唱《新年好》等新年歌曲，增加節(jié)日的歡樂氣氛。4.新年祝福語學(xué)習(xí)：教孩子們學(xué)習(xí)一些簡單的祝福語，如“新年快樂”、“身體健康”等，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)表達(dá)。5.游戲環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)一些與新年相關(guān)的游戲，如“搶紅包”、“貼春聯(lián)”等，增加活動(dòng)的趣味性。6.家長互動(dòng)：邀請(qǐng)家長與孩子一起參與活動(dòng)，如親子手工、家庭才藝表演等，增進(jìn)親子關(guān)系。7.新年許愿：讓孩子們?cè)谠S愿樹上掛上自己的新年愿望，培養(yǎng)他們的愿望表達(dá)和自我反思能力。四、活動(dòng)延伸1.家庭作業(yè)：鼓勵(lì)孩子們回家后與家人分享在幼兒園學(xué)到的關(guān)于新年的知識(shí)。2.主題墻設(shè)計(jì)：將孩子們的手工作品和活動(dòng)照片布置在班級(jí)主題墻上，作為成長的紀(jì)念。3.后續(xù)活動(dòng)：在新的一年中，定期開展與傳統(tǒng)文化相關(guān)的主題活動(dòng)，保持孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。五、安全注意事項(xiàng)1.活動(dòng)場(chǎng)地要保持整潔，避免孩子們?cè)谟螒蛑惺軅?.手工制作時(shí)，要確