學(xué)校疫情應(yīng)急預(yù)案啟動條件及應(yīng)對措施

學(xué)校疫情應(yīng)急預(yù)案啟動條件及應(yīng)對措施啟動條件學(xué)校應(yīng)具備以下條件之一，方可啟動疫情應(yīng)急預(yù)案：確診病例或疑似病例在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)或疑似接觸；學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)聚集性發(fā)熱、呼吸道癥狀等疫情苗頭；上級教育主管部門或衛(wèi)生防疫部門下達(dá)啟動指令；學(xué)校綜合研判認(rèn)為存在較大疫情風(fēng)險。應(yīng)對措施一旦啟動疫情應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校應(yīng)立即采取以下應(yīng)對措施：一、初期處置1.區(qū)域管控即刻對密切接觸者、疑似病例所在的區(qū)域進行封閉管理，禁止人員進出。2.人員排查對密切接觸者進行全面排查，及時發(fā)現(xiàn)并隔離。對所有在校師生員工進行體溫檢測和流行病學(xué)調(diào)查。3.環(huán)境消殺對確診病例或疑似病例活動過的區(qū)域進行全面消殺。4.應(yīng)急小組成立成立由校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)人員、后勤人員、班主任等人員組成的應(yīng)急小組，統(tǒng)籌指揮疫情應(yīng)急處置工作。5.信息通報及時將疫情信息通報上級教育主管部門和衛(wèi)生防疫部門，并向家長發(fā)布相關(guān)情況。二、疫情控制1.密切接觸者管理對密切接觸者進行集中醫(yī)學(xué)觀察14天，安排專人負(fù)責(zé)跟蹤隨訪。2.疑似病例管理將疑似病例送至定點醫(yī)療機構(gòu)進行隔離治療。3.確診病例管理確診病例由定點醫(yī)療機構(gòu)負(fù)責(zé)收治和治療。4.學(xué)校日常管理暫停一切聚集性活動，實施線上教學(xué)。對學(xué)校環(huán)境持續(xù)進行消殺。加強師生員工健康監(jiān)測，出現(xiàn)疑似癥狀及時就醫(yī)。5.心理疏導(dǎo)為師生員工提供及時的心理疏導(dǎo)，緩解焦慮情緒。三、疫情解除1.確診病例清零確診病例全部康復(fù)或出院。2.密切接觸者解除隔離所有密切接觸者隔離期滿且無異常情況。3.學(xué)校環(huán)境檢測合格學(xué)校環(huán)境經(jīng)檢測合格，無病毒污染。4.應(yīng)急解除學(xué)校在征得教育主管部門和衛(wèi)生防疫部門同意后，解除疫情應(yīng)急預(yù)案，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。具體步驟1.啟動階段（1）成立疫情應(yīng)急小組，明確職責(zé)分工。（2）向教育主管部門和衛(wèi)生防疫部門報告疫情。（3）關(guān)閉相關(guān)區(qū)域，禁止人員進出。（4）對在校師生員工進行體溫檢測和流行病學(xué)調(diào)查。（5）安排醫(yī)務(wù)人員對確診病例或疑似病例進行救治或轉(zhuǎn)送。2.控制階段（1）隔離密切接觸者，進行醫(yī)學(xué)觀察。（2）對疑似病例進行隔離治療。（3）加強環(huán)境消殺，預(yù)防病毒擴散。（4）暫停聚集性活動，實施線上教學(xué)。（5）加強師生員工健康監(jiān)測，出現(xiàn)癥狀及時就醫(yī)。3.解除階段（1）確診病例全部康復(fù)或出院。（2）密切接觸者解除隔離。（3）學(xué)校環(huán)境經(jīng)檢測合格。（4）應(yīng)急小組解除，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。其他注意事項學(xué)校應(yīng)建立健全疫情應(yīng)急處置機制，定期開展應(yīng)急演練。應(yīng)配備必要的防疫物資和設(shè)備，確保應(yīng)對疫情的需要。加強與上級教育主管部門和衛(wèi)生防疫部門的溝通協(xié)調(diào)，及時獲取疫情信息和