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文檔簡介
PAGE6.3.1扇形統(tǒng)計(jì)圖1.如圖所示,是育才學(xué)校七年級(jí)(1)班最喜歡上的課的調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則陰影部分表示()A.最喜歡語文課的有25人B.不喜歡語文課的有25人C.最喜歡語文課的人數(shù)占全校學(xué)生數(shù)的25%D.不喜歡語文課的人數(shù)占全校學(xué)生數(shù)的25%2.某校開展以“了解傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)民族文化”為主題的實(shí)踐活動(dòng).實(shí)踐小組就“是否知道端午節(jié)的由來”對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖所示,其中不知道的學(xué)生有8人.下列說法不正確的是()A.被調(diào)查的學(xué)生共有50人B.被調(diào)查的學(xué)生中“知道”的人數(shù)為32人C.圖中“記不清”對(duì)應(yīng)的圓心角為60°D.全?!爸馈钡娜藬?shù)約占全???cè)藬?shù)的64%3.在市團(tuán)委發(fā)起的“暖冬行動(dòng)”中,七年級(jí)一班50名同學(xué)響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐出零花錢.若不同捐款金額的捐款人數(shù)所占的百分比統(tǒng)計(jì)如圖所示,則該班同學(xué)平均每人捐款________元.4.你喜歡足球嗎?下面是對(duì)某校七年級(jí)學(xué)生的調(diào)查結(jié)果:男同學(xué)喜歡75人不喜歡的25人(1)計(jì)算兩種看法的男同學(xué)人數(shù)占全體男生人數(shù)的百分比,并填在下表中:喜歡的不喜歡的合計(jì)百分比(2)計(jì)算各個(gè)扇形的圓心角度數(shù):“喜歡”足球的:________;“不喜歡”足球的:________;(3)畫出各個(gè)扇形,并標(biāo)出百分比.5.某次數(shù)學(xué)測(cè)試后,張老師將某班同學(xué)的測(cè)試成績按“90~100分為優(yōu)秀,80~90分為良好,70~80分為較好,60~70分為及格”四個(gè)等級(jí)統(tǒng)計(jì)分析,并繪制了如圖的統(tǒng)計(jì)圖,且“較好”等級(jí)的人數(shù)為8人.(1)求該班總?cè)藬?shù);(2)求該班學(xué)生中“及格”等級(jí)圓心角的度數(shù);(3)求該班學(xué)生數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績.(2013·南寧)2013年6月,某中學(xué)結(jié)合廣西中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)評(píng)估活動(dòng),以“我最喜愛的書籍”為主題,對(duì)學(xué)生最喜愛的一種書籍類型進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖①和圖②所提供的信息,解答下列問題:(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生?(2)請(qǐng)把折線統(tǒng)計(jì)圖(圖①)補(bǔ)充完整;(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖②)中,體育部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)如圖這所中學(xué)共有學(xué)生1800名,那么請(qǐng)你估計(jì)最喜愛科普類書籍的學(xué)生人數(shù).
課后作業(yè)1.C陰影部分表示語文所占的百分比.2.C由題意知,被調(diào)查的學(xué)生共有8÷16%=50(人),故A正確;被調(diào)查的學(xué)生中“知道”的人數(shù)有50×64%=32(人),故B正確;“記不清”所占的百分比是1-16%-64%=20%,20%×360°=72°,故C錯(cuò)誤;全?!爸馈钡娜藬?shù)約占全???cè)藬?shù)的64%,故D正確.3.14eq\f(50×40%×5+50×10%×50+50×20%×20+50×30%×10,50)=144.(1)75%25%100%(2)270°90°(3)略5.解:(1)該班總?cè)藬?shù)為8÷20%=40(人);(2)該班學(xué)生中“及格”等級(jí)圓心角的度數(shù)是360°×(1-20%-30%-40%)=360°×10%=36°;(3)該班學(xué)生數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績是95×40%+85×30%+75×20%+65×10%=85(分).中考鏈接解:(1)由圖①知,喜歡文學(xué)的有90人.由圖②知其比例占30%,所以抽查的學(xué)生人數(shù)為90÷30%=300(人);(2)藝術(shù):300×20%=60(人),其他:300×10%=30(人),補(bǔ)圖如圖①所
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