期中檢測(cè)(試題)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)下冊(cè)

六年級(jí)下冊(cè)語文期中檢測(cè)（時(shí)間：90分鐘；滿分：100分）家鄉(xiāng)之美代言人1.根據(jù)拼音和語境在括號(hào)里填寫正確的詞語和句子。（20分）這里有山海之秀。你可以登臨高山，看山的xiǎnjùn（）：你可以páihuái（）在渤海之濱，和朋友chànɡliáo（）；你可以走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，赴一菜shènɡyàn（），感受人民的rèqínɡ（）；還可以和朋友齊聚高山，wēifēnɡ（）拂面，讓fēnɡzhēnɡ（）承載你的夢(mèng)想在這里起航；我們誠摯地歡迎來自wǔhúsìhǎi（）的你們，來感受城市獨(dú)有的lànɡm(xù)àn（）！這里有人文之盛。漫步故居，不禁感慨：“過去的日子如，被微風(fēng)吹散了，如，被初陽了”；游覽紀(jì)念館，在四月的春風(fēng)中緬懷先烈：“人固有一死，或，或。”這里有民俗之豐。河漢清淺，你可以在花下暢想：盈盈一水間，：月滿中秋，你可以把思念寄托：，不知秋思落誰家。這里有智慧之光。你聽，那是多讀多做的勸誡：，事非經(jīng)過不知難；你聽，那是及時(shí)盡孝的教導(dǎo)：樹欲靜而風(fēng)不止，。你聽，那是堅(jiān)貞不屈的吶喊：“，要留清白在人間?！边\(yùn)用所學(xué)找出不規(guī)范的表達(dá)，為家鄉(xiāng)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。2.下列選項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。（2分）A.通宵挪移堅(jiān)銳貸款萬象更新B.絞刑拔弄抵御揉搓翻箱倒柜C.寬慰偏僻驚惶耽擱滔滔不絕D.唾沫書藉腫脹寄拖焉知非福3.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字注音全部正確的的一項(xiàng)是（）。（2分）A.惆悵（chàng）燕（yān）山匍匐（fú）白熾（zhì）B.間（jiàn）斷吐露（lù）挑剔（tī）黃燜（mèn）雞C.旋轉(zhuǎn)（zhuǎn)暫（zhàn）時(shí)咔嚓（ch?。┮荒＃╩ó）一樣D.雞冠(guān)追悼(dào)藤蔓（wàn)衣衫襤褸（liǔ）4.下列句子中，加點(diǎn)詞使用正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.趕走了侵略者，打倒了反動(dòng)派，推翻了剝削階級(jí)，人民終于重見天日。B.兩個(gè)歹徒踐踏生命，最終被判死刑，真是死得其所！C.他因?yàn)槭褂眉に仡愃幬?，體重急遽上升，身材臃腫，滿臉橫肉。D.這樣富足的生活他依然不滿足，奶奶歡說：“知足才能常樂，你這是焉知非福！”5.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）。（2分）A.隨著讀書節(jié)活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們對(duì)讀書的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。B.山東旅游大會(huì)在青島舉行，會(huì)議時(shí)間大約一個(gè)周左右。C.課本劇演出之前，我們要提前規(guī)劃，依次做好合作排練、分配角色、選擇劇本等準(zhǔn)備事項(xiàng)。D.青少年視力下降的重要原因可能是過度使用電子設(shè)備。6.下列句子中，說法正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.“花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。”作者通過比喻，生動(dòng)地寫出了臘八粥地美味誘人。B.朱自清通過比喻、擬人等手法，選取日常的事物，把時(shí)間的流逝寫得如此感人。C尼爾斯欺負(fù)動(dòng)物、搞惡作劇，那么淘氣、那么頑皮，是個(gè)十足的壞孩子。D.《馬詩》《石灰吟》《竹石》三首詩都運(yùn)用了借物抒情的表達(dá)方法。下列詩句描寫的事物沒有被賦予人的志向或品格的是（）。（2分）A.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。B.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。C.寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。D.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人家。書香參與者閱讀短文，回答7-9小題。他來到姨媽面前，姨媽正坐在后面的房間里一扇開著的窗旁，這個(gè)房間非常舒適，兼臥室、餐廳和書房的功能于一身。夏日溫暖的氣息、平和的寧靜、花朵的芬芳和蜜蜂嗡嗡的低語營(yíng)造出一個(gè)讓人昏昏欲睡的氛圍，姨媽手里拿著毛線、腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地打著瞌睡——因?yàn)樽阌胸埮阒?，而貓也趴在她腿上睡著。為了安全起見，她把眼鏡妥善地架在了花白的頭上。她覺得男孩肯定早就扔下活兒跑開了，所以她感到非常奇怪，他竟能這樣毫無畏懼地出現(xiàn)在自己的面前。8.推斷：（1）文中的男孩是。結(jié)合整本書閱讀，他的哪件事給你留下深刻的印象__________________________。（2分）（2）這本書你打算整理到你書架的專題。（1分）A.人生感懷B.奇妙童話C.古典名著D.驚奇探險(xiǎn)9.鑒賞：文中劃線句子作用理解不正確的是（）（2分）A.突出了農(nóng)莊的靜謐、人們的激動(dòng)。B.交代了故事發(fā)生的背景。C.為下文寫姨媽的表揚(yáng)、男孩的逃跑作鋪墊。10.交流：下列是關(guān)于“閱讀外國文學(xué)名著”的讀書方法，不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.我們可以在頁面的空白處隨時(shí)記下自己的感受。B.閱讀名著時(shí)先了解名著的寫作背景，可以幫助我們更好地理解作品。C.外國文學(xué)往往有不同的譯者，為了更好地交流，我們只能選擇同一個(gè)版本。11.辦論：讀完《魯濱遜漂流記》后，同學(xué)們圍繞者“小學(xué)生要不要讀《魯濱遜漂流記》”展開了辯論，反方觀點(diǎn)認(rèn)為：《魯濱遜漂流記》是三百多年前的書，與我們相隔太遠(yuǎn)，而且我們基本上不會(huì)流落荒島，這本書可讀可不讀。請(qǐng)你抓住反方的漏洞，結(jié)合閱讀收獲，為正方寫一段辯論詞，做到有觀點(diǎn)有依據(jù)。（3分）魅力見證者12.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠。（注意加點(diǎn)詞語的特點(diǎn)，仿寫句子）（2分）清明假期，濰坊的各個(gè)旅游景點(diǎn)擠滿了游客，過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。（運(yùn)用與本句相同的修辭手法仿寫句子）（2分）安靜：14.生活中有些場(chǎng)合，需要我們作即興發(fā)言。2024年4月，鳶都小學(xué)開展了“講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)，你積極參與，表現(xiàn)突出，被評(píng)為校級(jí)“文明少年”。在升旗儀式上，校長(zhǎng)親自為你頒獎(jiǎng)，請(qǐng)你發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。（3分）感受人文情懷【文學(xué)類文本】（18分）微笑的可樂①我七歲那年,故鄉(xiāng)的夏天炎熱異常,沒有一絲云朵。天空在灼熱的陽光里呈現(xiàn)空洞的藍(lán)色,空氣中熱浪翻騰。幾乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子們。(A)這一年的夏天,我再也沒有走近大海,我知道,所有的歡樂都已隨著春天的一場(chǎng)噩夢(mèng)灰飛煙滅了。(B)盡管我還是個(gè)孩子,卻已深知悲傷與羞恥,我甚至拒絕在夏天穿短褲,害怕我丑陋的腳踝在眾人的視線里暴露無遺。(C)②那段熱得讓人窒息的日子里,我每天所做的唯一的事就是拄著拐杖離開家,慢慢走到田地盡頭的堤壩邊。爺爺已經(jīng)坐在那里抽煙,準(zhǔn)備開始一天的辛勞。我艱難地坐下,什么也不說,只是靜靜地坐著,眺望遠(yuǎn)方睡眼惺忪的大海,蔚藍(lán)色的波浪緩緩起伏。也許，只有這一刻的單純和寧靜,才能讓我暫時(shí)忘卻心里的哀愁與無助。③那天,我正望著蔚藍(lán)的大海發(fā)呆,素來沉默寡言的爺爺突然在我背后問:“你口渴嗎?”我漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲。爺爺接著說:“那么,我請(qǐng)你喝冰鎮(zhèn)可樂吧?！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩?對(duì)于我貧因的家庭而言，可樂是只有過節(jié)才會(huì)偶爾兌現(xiàn)的奢侈夢(mèng)想,何況車禍后為了給我動(dòng)手術(shù),家中已負(fù)債累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地問:“您是認(rèn)真的嗎?”“當(dāng)然!”爺爺微笑著說,“但是有一個(gè)條件,你必須自己穿過馬路去對(duì)面的便利店買,”他見我沉默了,隨后又補(bǔ)充道:“其實(shí)不用害怕的,我會(huì)站在路邊提醒你來往的車輛?！北?zhèn)可樂的誘惑實(shí)在太大了，我咬著牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。④攥著爺爺給我的硬幣,我拄著拐杖站到了路邊。要知道,自車禍以后，我再也沒有走上馬路,噩夢(mèng)猶在。雖然天氣炎熱,但鄉(xiāng)村公路上來往的車輛永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇。汽車從我身邊飛馳而過,卷起一股股悶熱潮濕的氣流,陰影又開始彌漫,我怎么也不敢邁出這第一步。這時(shí)，爺爺大聲地吼起來:“孩子,難道你打算一輩子的路就只走到這里嗎?勇敢些！”我心一橫，屏住呼吸拄著拐杖走了過去,而當(dāng)我踏上路另一邊的沙地時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面了。那一瞬間,我忘卻了身后就是曾奪走我右腳的馬路,也感受不到那曾如夢(mèng)魘(yǎn)般恐怖的車流。我只知道，我已經(jīng)翻越了一座山,一座在我七歲那年突然橫亙?cè)谖疑贸讨械拇笊?。⑤那天冰?zhèn)可樂的清涼,即便在35年后的現(xiàn)在也清晰如昨天。如今的我早已裝上了假肢,像正常人一樣行動(dòng)自如。盛夏假日里，我?guī)霞胰巳ネ陼r(shí)常去的海濱度假。每一次把可樂遞給兒子時(shí)，我總會(huì)指著瓶子上那個(gè)飛揚(yáng)的緞帶標(biāo)志說:“你看，它在對(duì)你微笑呢?！币蝗鐮敔敭?dāng)年對(duì)我說時(shí)的鄭重。⑥15.“在一場(chǎng)車禍中,我永遠(yuǎn)地失去了右腳?！边@句話放在第①段中的處最合適。(2分)16.第②段中“熱得讓人窒息”表面上指的是,實(shí)際上還指。(3分) 17.本文詳細(xì)記敘了爺爺讓“我”買可樂的事,這個(gè)過程中“我”的心情變化是()。(3分)A.驚喜→猶豫→恐懼→釋懷B.恐懼→驚喜→猶豫→感動(dòng)C.恐懼→感動(dòng)→猶豫→輕松18.讀畫線句,分析這幾句話與下面出自《那個(gè)星期天》的句子在寫法上有什么相似之處，再寫寫畫線句這樣寫的作用。(5分)我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化,孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時(shí)光的腳步。那個(gè)星期天。就在那天。(1)相似之處:(2)這樣寫的作用:19.為短文選擇最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾,并說明理由。(5分)A.親愛的爺爺,我要謝謝您,是您給了我勇氣和希望,讓我繼續(xù)走下去……B.假如你對(duì)生活微笑,生活便會(huì)把你所有的辛辣與苦楚釀成這世上最最甜美的可樂。C.正如愛因斯坦所說:自信是向成功邁出的第一步。相信自己,生活中的一切困難都能戰(zhàn)勝!D.時(shí)至今日,爺爺?shù)脑捯琅f在我耳邊響起:“孩子,難道你打算一輩子的路就只走到這里嗎?勇敢些!”我會(huì)選擇項(xiàng)作為本文的結(jié)尾，理由是:宣傳員20.請(qǐng)以“我和的故事”為題寫一篇作文?？梢詫憽拔液蛡鹘y(tǒng)節(jié)日的故事”，可以寫“我和傳統(tǒng)美食的故事”，也可以寫“我和傳統(tǒng)藝術(shù)的故事”……注意內(nèi)容具體、重點(diǎn)突出，表達(dá)真情實(shí)感，文章不少于500字。答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.根據(jù)拼音和語境在括號(hào)里填寫正確的詞語和句子。（20分）險(xiǎn)峻、徘徊、暢聊、盛宴、熱情、微風(fēng)、風(fēng)箏、五湖四海、浪漫（一個(gè)字0.5分）輕煙薄霧蒸融重于泰山輕于鴻毛脈脈不得語今夜月明人盡望書到用時(shí)方恨少子欲養(yǎng)而親不待粉骨碎身渾不怕（每空1分）C3.B4.A5.D6.B7.A(每題2分）（1）湯姆·索亞(1分)愛冒險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、關(guān)心朋友(1分）（2）D（1分）A(2分）10.C(2分）11.合理即可（3分）清明假期，濰坊的各個(gè)旅游景點(diǎn)擠滿了游客，十笏園人山人海，云門山摩肩接踵，彌河公園人頭攢動(dòng)。（2分）安靜：教室里真安靜啊，靜得連一根針掉到地上都聽得清清楚楚。（2分）14.首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)