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個(gè)人素質(zhì)提升計(jì)劃個(gè)人素質(zhì)提升計(jì)劃社區(qū):璞玉社區(qū)院系:土木工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí):土木工程1404學(xué)號(hào):1442111184姓名:楊恒成績(jī):___________________個(gè)人素質(zhì)提升計(jì)劃的內(nèi)容有:職業(yè)素質(zhì);時(shí)間管理;有效溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作;提升情商,以下是我的計(jì)劃。職業(yè)素質(zhì)所謂的職業(yè)素養(yǎng)從字面意思分析,可將職業(yè)素養(yǎng)分為職業(yè)和素養(yǎng)兩個(gè)方面。職業(yè)就是人參與社會(huì)分工,利用專(zhuān)門(mén)的知識(shí)和技能,為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富,從而獲取合理的報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來(lái)源,并滿(mǎn)足精神需求的工作。而素養(yǎng)又分為素質(zhì)和修養(yǎng),是由“能力要素”和“精神要素”組合而成的。計(jì)劃的項(xiàng)目1、個(gè)人素質(zhì):人的素質(zhì)是以人的先天稟賦為基質(zhì),在后天環(huán)境和教育影響下形成并發(fā)展起來(lái)的內(nèi)在的、相對(duì)穩(wěn)定的身心組織結(jié)構(gòu)及其質(zhì)量水平。個(gè)人素質(zhì)在工作中又有著基礎(chǔ)作用,所以我們應(yīng)該努力提升自己的個(gè)人素質(zhì)。職業(yè)道德:所謂職業(yè)道德,是指從事一定職業(yè)的人,在職業(yè)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中必須遵守的行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則。職業(yè)道德是人類(lèi)社會(huì)在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積淀形成的倫理、原則、行規(guī),如果你違反了它,常常會(huì)造成進(jìn)步的阻礙,它在工作中有著決定性的作用。職業(yè)意識(shí):職業(yè)意識(shí)是人們對(duì)職業(yè)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)、情感和態(tài)度等心理成分,是職業(yè)活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提,對(duì)特定的職業(yè)行為起著支配和調(diào)控作用。加強(qiáng)職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)是提高勞動(dòng)者職業(yè)素養(yǎng)和促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要切入點(diǎn),所以我們必須要提高職業(yè)意識(shí)。4、職業(yè)能力:無(wú)論干什么事,我們都應(yīng)該把它干好,都必須具有一定的能力。能力就是實(shí)力,有了能力就有魅力。同樣,要從事一項(xiàng)工作,要進(jìn)入一種職業(yè),也必須具備相應(yīng)的能力。職業(yè)能力是指從事一項(xiàng)職業(yè)活動(dòng)必須具備其所需要能力,是職業(yè)勝任的必要條件。職業(yè)知識(shí):要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的成功,寬廣深厚的職業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)也是一個(gè)重要的條件。在當(dāng)今畢業(yè)生就業(yè)形成買(mǎi)方市場(chǎng)的情況下,用人單位對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,尤其強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì),而知識(shí)就是綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。所以,我們必須重視職業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,必須具備較高的知識(shí)素質(zhì),這樣才能在將來(lái)激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有立足之地。三、提升的標(biāo)準(zhǔn)和途徑個(gè)人素質(zhì)的提升:誠(chéng)信和正直——一個(gè)人的人品如何直接決定了這個(gè)人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值。而在與人品相關(guān)的各種因素之中,誠(chéng)信又是最為重要的一點(diǎn),所以首先要誠(chéng)信和正直。培養(yǎng)主動(dòng)意識(shí)——要想在現(xiàn)代企業(yè)中獲得成功,就必須努力培養(yǎng)自己的主動(dòng)意識(shí),只有積極主動(dòng)的人才能在瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中獲得成功,所以培養(yǎng)主動(dòng)意識(shí)是必需的。挑戰(zhàn)自我、學(xué)無(wú)止境——中國(guó)有句古話“活到老,學(xué)到老”,所以我們要不斷和自己競(jìng)爭(zhēng),努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進(jìn)步,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)。時(shí)間管理什么是“時(shí)間管理”時(shí)間管理(TimeManagement)就是用技巧、技術(shù)和工具幫助人們完成工作,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。二、“時(shí)間管理”的重要性設(shè)立明確的目標(biāo),讓我們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)既定目標(biāo)。2、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行工作,列出工作清單,進(jìn)行目標(biāo)切割,更順利的完成工作。3、二八定律,分清工作輕重緩急,合理分配時(shí)間,提高工作效率。充分授權(quán),并取得良好的時(shí)間協(xié)作,更高效率完成工作。嚴(yán)格的規(guī)律與紀(jì)律為更好的完成工作提供了制度保障。時(shí)間管理的誤區(qū)及解決辦法所謂時(shí)間管理的誤區(qū),是指導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi)的各種因素。我們探索克服時(shí)間浪費(fèi)的途徑便是“培養(yǎng)克服時(shí)間管理誤區(qū)的技能”。我們?cè)跁r(shí)間管理中存在五個(gè)誤區(qū):誤區(qū)之一:工作缺乏計(jì)劃由于我們的工作缺乏計(jì)劃,將導(dǎo)致如下惡果:目標(biāo)不明確2、沒(méi)有進(jìn)行工作歸類(lèi)的習(xí)慣3、缺乏做事輕重緩急的順序沒(méi)有時(shí)間分配的原則所以我們要設(shè)立明確的目標(biāo);成功等于目標(biāo),時(shí)間管理的重要性目的是讓我們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)更多想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);我們需要把今年度4到10個(gè)目標(biāo)寫(xiě)出來(lái),找出一個(gè)核心目標(biāo),并依次排列重要性,然后依照目標(biāo)設(shè)定一些詳細(xì)的計(jì)劃,并依照計(jì)劃進(jìn)行。如何制定計(jì)劃(一)了解情況1、所在部門(mén)的業(yè)務(wù)定位2、所在崗位的業(yè)務(wù)定位3、上級(jí)主管的業(yè)務(wù)目標(biāo)4、上級(jí)主管對(duì)你的期望和要求5、與其它相關(guān)崗位的業(yè)務(wù)接口關(guān)系遵循5W2HWhy:為什么要做這項(xiàng)任務(wù),對(duì)工作目標(biāo)是否有支持What:任務(wù)的內(nèi)容和達(dá)成的目標(biāo)When:在什么時(shí)間段進(jìn)行Where:任務(wù)發(fā)生的地點(diǎn)Who:哪些人員參加此任務(wù),由誰(shuí)負(fù)責(zé)Howto:用什么方法進(jìn)行Howmuch:需要多少成本有效溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通第一步:達(dá)成共識(shí)、互利,喜歡成就的談成就,齊心協(xié)力才能做好事溝通第二步:營(yíng)銷(xiāo)自己,讓別人對(duì)你信服溝通第三步:勇敢,學(xué)會(huì)拒絕,感覺(jué)面對(duì)業(yè)績(jī),放下自己驕傲的東西溝通的四大目的:說(shuō)明事情2、表達(dá)感情3、建立關(guān)系4、進(jìn)行企圖溝通成功的路徑:先聽(tīng),少說(shuō)話2、探底價(jià)3、遇到情緒深呼吸,降低情緒4、信任他人根據(jù)這次學(xué)習(xí),我自己領(lǐng)悟到一些東西用在部門(mén)內(nèi)部:在團(tuán)隊(duì)精英群中,每日匯報(bào)業(yè)績(jī),形成PK機(jī)制,少量的壓力,此舉可以分析出兩類(lèi)人,一:對(duì)其無(wú)所謂的,視為廢人,因不想努力改變現(xiàn)況;二:抗的住壓力,積極更改的人。第一種會(huì)被淘汰掉,第二種重點(diǎn)培養(yǎng)人力資源配合我們作出詳細(xì)的電商部晉升圖蘭,放在每日打卡的地方,讓大家清楚自己的職業(yè)規(guī)劃。3、涉入同事的私生活中,了解他們的性格和下班后的狀態(tài),在上班中彌補(bǔ)他下班后的不足。4、善于發(fā)現(xiàn)同事的長(zhǎng)處,調(diào)整適合他的崗位。提升情商情商(EQ或EI)被定義為一種能理解、管理、有效地表達(dá)個(gè)人情感的能力。當(dāng)然也包括如何成功地參與并引導(dǎo)他人的情感。不同于智商的穩(wěn)定性,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)提高情商。提高情商的5大方法一.處理自己消極情緒的能力恐怕這是情商管理最重要的一點(diǎn):如何有效的管理我們的負(fù)面情緒,使其不會(huì)影響到我們的正常生活和判斷。要想改變我們對(duì)于一件事的情緒,首先要改變我們對(duì)于這件事的認(rèn)知方式。二.面對(duì)壓力時(shí),冷靜對(duì)待的能力幾乎人人都經(jīng)歷著生活的壓力。壓力之下,最重要的是一定要保持鎮(zhèn)靜。以下是幾個(gè)對(duì)策:A.如果你對(duì)某人生氣不滿(mǎn),在你會(huì)說(shuō)一些讓自己后悔的話之前,深呼吸,然后從1數(shù)到10。B.需要時(shí)就問(wèn)清楚。如果有必要,就要好好詢(xún)問(wèn)對(duì)方到底為什么做了這件事。你應(yīng)該提一些開(kāi)放式的問(wèn)題,四.堅(jiān)定且在必要情況下能表達(dá)困難情緒的能力在我們的生活中,有一些時(shí)候,一定要給自己和他人設(shè)置界限,否則別人就不知道我們?cè)谝獾氖鞘裁础_@就意味著我們需要練習(xí)去表達(dá)否定的情緒。你需要在不感覺(jué)到羞愧的情況下對(duì)別人說(shuō):“不!”有時(shí)候,把我們更在意的事情放在首位,爭(zhēng)取你的付出所需的酬勞。這樣你就會(huì)少受折磨和傷害。那到底如何表達(dá)這樣的情緒才是恰當(dāng)?shù)哪??你可以用XYZ方法——當(dāng)你在X的情況下做Y這件事我感到Z。以下是一些例子:“我強(qiáng)烈感到,我應(yīng)該在為公司付出那么多的情況下得到更多的認(rèn)可?!薄白蛱斐酝聿蜁r(shí),當(dāng)你取笑我的時(shí)候,我感到很受傷。”記?。呵屑稍诰渥永锸褂谩蹦恪白鳛殚_(kāi)頭說(shuō)出你的責(zé)難。比如:“你應(yīng)該”“你必須”。因?yàn)檫@樣會(huì)讓傾聽(tīng)者感到被冒犯。這樣他們就更不愿意聽(tīng)你說(shuō)了。五.在親密關(guān)系中表達(dá)個(gè)人情緒的能力要維護(hù)親密關(guān)系,就需要有效的表達(dá)出溫柔的愛(ài)辭。口頭上:“今天怎么樣

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