2022年高中美術教師的工作總結4篇

第第頁2022年高中美術教師的工作總結4篇

??2022年最新高中美術老師的工作總結1

??轉瞬間一個學期又要結束了，回顧這學期所從事的美術教育教學工作，基本上比較順當圓滿的?？梢哉f，在工作中我享受到了收獲的喜悅，但也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。現(xiàn)對這一個學期中的美術課教學工作總結如下，以便取長補短，教學水平能更上一層樓。

??一、美術課堂

??這學期我擔負高一年的美術課教學工作。同學的美術基礎普遍較為薄弱，在動手作業(yè)這塊會表現(xiàn)不盡抱負，但是我們可以取長補短，在指導技巧的同時，鼓舞表現(xiàn)主義的創(chuàng)作手法。在美術認知領域里，同學也表現(xiàn)得較為懵懂，但是教材里豐富的課題可以給他們帶來很多新穎的感受。我認為牢牢抓住他們的新穎感，調動他們的學習愛好，是上好美術課的一個情感要素！那么怎么樣讓同學一貫保持著這份學習的積極性呢？

??首先是創(chuàng)設愉悅的學習氛圍，讓同學感受到美術學習的樂趣。在日常的課堂教學中，我選擇將教材里的課題進行擴展，在上好教材重難點的狀況下，不忘介紹同學們感愛好的內容。然后，把進度調慢，讓同學有足夠的時間來掌控這些他們喜愛的東西。例如，在上繪畫課時，我不是給同學一個題目，規(guī)定他們去畫什么，而是給同學提一個要求，允許他們大……此處隱蔽3426個字……息，依據(jù)各班搜集的不同材料，把握課堂知識目標，知識重難點，因班而異，因勢利導，因材施教，設計不同的導入和思路，在各班教學中，依據(jù)各班同學帶的材料進行講解和分析。經過一學期的教學，同學們在觀賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動、奇妙，從而順當完成了本學期的教學目標。

??四、本學期采用的主要教學措施及成就

??首先是教學行為的轉變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培育同學的學習技能、創(chuàng)新技能、觀測事物和描繪事物的技能。仔細備課、上課。做好課前的各項預備活動，拓展教學思路，做到因材施教，因人而異。

??其對同學評價的轉變，對于同學的作品不再單純的評價為：優(yōu)良、合格、不合格。而是依據(jù)同學的詳細作品先評價作品中優(yōu)秀的部分，也就是確定同學作品中勝利的地方，加強同學的自信心和驕傲感，然后把作品中不足的地方引導同學修改，同時留意保留和進展同學的性格。調動同學的學習愛好。通過自評、互評同學作業(yè)，舉辦班內、班際、校內的作品展評，加強競爭意識及榮譽感，相互學習、提高學習愛好。

??后進生方面我努力做到徹底了解這些同學的家庭狀況，在轉化工作中針對性地教育同學。我首先做到在生活上先關懷他們。讓他們感受到來自老師的，但是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信心，不再自卑。情愿和我親近，和同學親近，能在集體中歡樂地生活，才能使他們有了學習的勁頭。

??總之，本學期的教學任務圓滿完成了，但是回顧這半年的工作，也有不足之處，例如老師對后進生的輔導不夠，導致部分同學的繪畫作業(yè)不抱負。還有美術課外小組人員素養(yǎng)參差不齊，因此，