第6單元 課外古詩(shī)詞誦讀課時(shí)

第6單元

課外古詩(shī)詞誦讀課時(shí)第一課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)咸陽(yáng)城東樓

許

渾許渾（約791—約858），字用晦，丹陽(yáng)（今屬江蘇）人。晚唐最具影響力的詩(shī)人之一，其詩(shī)以律體見(jiàn)長(zhǎng)，題材以懷古、田園詩(shī)為佳，詩(shī)歌偶對(duì)整密，詩(shī)律純熟。代表作有《咸陽(yáng)城東樓》。《登洛陽(yáng)故城》等。走近作者本詩(shī)一作《咸陽(yáng)城西樓晚眺》。咸陽(yáng)，秦代都城，在今陜西咸陽(yáng)東北。寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)，大唐王朝正處于風(fēng)雨飄搖之際。一個(gè)秋天的傍晚，詩(shī)人登上咸陽(yáng)城樓，無(wú)限感慨，于是寫(xiě)下了這首七律。創(chuàng)作背景咸陽(yáng)城東樓許

渾一上高城萬(wàn)里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問(wèn)當(dāng)年事，故國(guó)東來(lái)渭水流。詩(shī)歌朗讀咸陽(yáng)：秦代都城，在今陜西咸陽(yáng)東北。蒹葭：蘆葦一類(lèi)的水草。

汀洲：水中的小洲。溪：這里指咸陽(yáng)城南的磻溪。

閣：指城西的慈福寺。蕪:叢生的雜草。

行人:這里指作者自己。當(dāng)年事:指秦、漢滅亡的往事。詞義理解溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。一登上咸陽(yáng)樓我頓生濃濃的哀愁，眼前水草楊柳叢生就像水中的小洲。詩(shī)意速通一上高城萬(wàn)里愁，蒹葭楊柳似汀洲。磻溪上空的烏云剛剛升起，夕陽(yáng)已經(jīng)沉落在慈福寺后面，山雨即將來(lái)臨，狂風(fēng)灌滿這空曠的城樓。行人莫問(wèn)當(dāng)年事，故國(guó)東來(lái)渭水流。飛鳥(niǎo)下落至叢生的綠草中，秦苑里已是傍晚，秋蟬在掛著黃葉的高樹(shù)上鳴叫，漢宮已到?jīng)銮?。鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。我不過(guò)問(wèn)秦、漢滅亡的往事，只有咸陽(yáng)城樓下的渭水一如既往地向東流。全詩(shī)情景交融，景中寓情，用云、日、雨、風(fēng)層層推進(jìn)，又以綠蕪、黃葉來(lái)渲染，營(yíng)造出一個(gè)蕭條凄涼的意境，借秦苑、漢宮的荒廢，抒發(fā)了對(duì)家國(guó)衰敗、歷史滄桑的無(wú)限感慨。主旨點(diǎn)睛首聯(lián)扣題，抒情寫(xiě)景。詩(shī)人登上高高的咸陽(yáng)城樓，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處煙迷蒹葭，霧鎖楊柳，很像故鄉(xiāng)江南水中的小洲，思鄉(xiāng)之情自然涌上心頭?！耙簧稀睂?duì)應(yīng)“萬(wàn)里”,有力地表現(xiàn)出愁緒的突兀而濃厚。詩(shī)歌賞析首聯(lián)：一上高城萬(wàn)里愁，蒹葭楊柳似汀洲。頷聯(lián)寫(xiě)晚眺遠(yuǎn)景，寓意深遠(yuǎn)。詩(shī)人傍晚登上城樓，只見(jiàn)磻溪罩云，暮色蒼茫，一輪紅日漸薄遠(yuǎn)山，夕陽(yáng)與慈福寺閣姿影相疊，仿佛靠近寺閣而落。就在這夕照?qǐng)D初展麗景之際，驀然涼風(fēng)突起，咸陽(yáng)西樓頓時(shí)沐浴在凄風(fēng)之中，一場(chǎng)山雨眼看就要到了。頷聯(lián)：溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。這是對(duì)自然景物的臨摹，也是對(duì)唐王朝日薄西山，危機(jī)四伏的沒(méi)落局勢(shì)的形象化勾勒，淋漓盡致而又形象入神地傳出了詩(shī)人“萬(wàn)里愁”的真實(shí)原因。云起日沉，雨來(lái)風(fēng)滿，動(dòng)感分明；“風(fēng)為雨頭”，含蘊(yùn)深刻。此聯(lián)常用來(lái)比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛，是千古傳詠的名句。頸聯(lián)：鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。頸聯(lián)寫(xiě)晚觀近景，虛實(shí)結(jié)合。山雨將到，鳥(niǎo)雀?jìng)}皇逃入雜草中，秋蟬躲在黃葉里悲鳴，這些是實(shí)景。但早已蕩然無(wú)存的“秦苑”“漢宮”又給人無(wú)盡的遐想。歷史的演進(jìn)，王朝的更替，世事的變化，把詩(shī)人的愁緒從“萬(wàn)里”推向“千古”，以實(shí)景疊合虛景，吊古之情油然而生。尾聯(lián)：行人莫問(wèn)當(dāng)年事，故國(guó)東來(lái)渭水流。尾聯(lián)作結(jié)，融情于景。詩(shī)人最后感慨道：羈旅過(guò)客還是不要過(guò)問(wèn)當(dāng)年秦漢興亡之事吧！我這次來(lái)故都咸陽(yáng)，連遺址都尋不著，只有渭水還像昔日一樣長(zhǎng)流不止。無(wú)

題李商隱李商隱（約813—約858），字義山，號(hào)玉谿生，又號(hào)樊南生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽(yáng)）人。晚唐著名詩(shī)人，和杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱“溫李”。其詩(shī)構(gòu)思新奇，風(fēng)格秾麗，尤其是一些愛(ài)情詩(shī)，寫(xiě)得纏綿悱惻，優(yōu)美動(dòng)人，廣為傳誦。走近作者李商隱在十五六歲的時(shí)候，即被家人送往玉陽(yáng)山學(xué)道。相傳，其間與玉陽(yáng)山靈都觀女氏宋華陽(yáng)相識(shí)相戀，但兩人的感情卻不能為外人明知，因此他只能以詩(shī)記情，李商隱所寫(xiě)的以《無(wú)題》為題的詩(shī)篇，大多是抒寫(xiě)他們兩人之間的戀情詩(shī)。此詩(shī)即其中一首。創(chuàng)作背景無(wú)

題李商隱相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。詩(shī)歌朗誦東風(fēng)：春風(fēng)。

殘：凋零。絲：與“思”字諧音。

蠟炬：蠟燭。淚：蠟燭燃燒時(shí)流下的燭油，稱為“蠟淚”。曉鏡：早晨梳妝照鏡子。鏡，用作動(dòng)詞，照鏡子的意思。詞義理解云鬢改:意思是青春年華消逝。云鬢，指年輕女子的秀發(fā)。蓬山:神話中海上的仙山，這里借指所思女子的住處。青鳥(niǎo):神話中為西王母?jìng)餍诺纳聒B(niǎo)。后為信使的代稱。青鳥(niǎo)：神話中為西王母?jìng)鬟f音訊的信使。殷勤：情誼懇切深厚。探看：探望。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。相見(jiàn)很難，離別更難，何況是在這東風(fēng)無(wú)力、百花凋謝的暮春時(shí)節(jié)。詩(shī)意速通相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死時(shí)絲才吐完，蠟燭要燒成灰燼時(shí)，像淚一樣的蠟油才能滴干。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。早晨梳妝照鏡，只擔(dān)憂如云的秀發(fā)改變顏色，容顏不再；晚上長(zhǎng)吟不寐，應(yīng)該感到冷月侵人。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬萊仙山離這里沒(méi)有多少路程，殷勤的青鳥(niǎo)信者啊，麻煩您為我探看探看。這是一首思戀之歌,寫(xiě)盡了離別之痛、相思之苦,感情綿邈深沉。本詩(shī)以“別”字為詩(shī)眼,描述了一對(duì)戀人的離別之恨與相思之苦,其中也流露出詩(shī)人在政治上的失意和精神上的苦悶,具有濃郁的感傷色彩。主旨點(diǎn)睛煉字：連用兩個(gè)“難”字，第一個(gè)指相會(huì)困難，第二個(gè)指別離時(shí)的痛苦，突出強(qiáng)調(diào)了“別亦難”，表達(dá)出分別時(shí)的難舍難分。詩(shī)歌賞析首聯(lián)：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。寫(xiě)法：①襯托。用“相見(jiàn)時(shí)難”襯托“別亦難”，表現(xiàn)離別時(shí)的難舍難分之情。②象征。以春風(fēng)不再、百花凋零的景象，象征愛(ài)情的艱難。作用：點(diǎn)明離別的季節(jié)，渲染了離別的氣氛，烘托了凄楚的心情。修辭：比喻、雙關(guān)。詩(shī)人用“春蠶”“蠟炬”比喻自己?！敖z”與“思”諧音雙關(guān)，寫(xiě)戀人的情思；“淚”語(yǔ)意雙關(guān)，表面上指燭淚，實(shí)際上暗指相思之淚，展現(xiàn)出執(zhí)著而無(wú)望的內(nèi)心世界。這兩句詩(shī)寫(xiě)出了戀人對(duì)愛(ài)情的至死不渝。頷聯(lián)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。煉字：“方”“始”二字使癡情之意盡顯，表現(xiàn)了對(duì)愛(ài)人至死不渝的忠貞情感。哲理：現(xiàn)在常用來(lái)形容那些為事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，蘊(yùn)含對(duì)工作或事業(yè)忠誠(chéng)執(zhí)著、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于獻(xiàn)身的崇高精神。內(nèi)容：寫(xiě)對(duì)方的相思之情，從“曉鏡”的擔(dān)心青春易老，到“夜吟”的顧影自憐，道盡相思的悲苦與無(wú)奈。煉字：①“改”字寫(xiě)出了女子擔(dān)心別離日長(zhǎng)，自己容顏憔悴，表現(xiàn)出別離之久，相思之苦。頸聯(lián)：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。②“應(yīng)”字有“揣度、料想”的語(yǔ)氣，表明這一切都是自己對(duì)對(duì)方行為的想象。想象如此生動(dòng)，體現(xiàn)了他對(duì)情人的思念之切和了解之深。③“寒”字借生理上冷的感覺(jué)反映心理上的凄涼之感。內(nèi)容：以神話中的蓬萊仙山作為女方居處的象征，以青鳥(niǎo)作為詩(shī)人的使者。這兩句是說(shuō)女方的居處不遠(yuǎn)，希望有人前去傳遞書(shū)信。情感：表達(dá)了戀人彼此間無(wú)法經(jīng)常相見(jiàn)，只能靠書(shū)信傳情的惆悵與傷感。尾聯(lián)：蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。第6單元

課外古詩(shī)詞誦讀課時(shí)第二課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)行香子秦

觀秦觀（1049—1100），字少游，又字太虛，號(hào)淮海居士，高郵（今屬江蘇）人，北宋詞人，婉約派代表作家。秦觀詞多寫(xiě)男女愛(ài)情和身世感傷，具有濃郁的感傷情調(diào)。他與黃庭堅(jiān)、晁補(bǔ)之、張耒齊名，被稱為“蘇門(mén)四學(xué)士”，頗得蘇軾賞識(shí)。走近作者此詞大約作于熙寧年間（1068—1077），當(dāng)時(shí)作者家居，尚未出仕。在一個(gè)春天，作者乘興游覽了一座村莊，被樸質(zhì)自然的村野風(fēng)光所感染，因此創(chuàng)作了此詞。創(chuàng)作背景行香子秦

觀樹(shù)繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。詩(shī)歌朗讀陂（bēi）塘：池塘。徜徉（chángyáng）：閑游，安閑自在地步行。飏（yáng）：飛揚(yáng)，飄揚(yáng)。青旗：酒店門(mén)口掛的青色酒幌。詞義理解小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。綠樹(shù)環(huán)繞村莊，春水溢滿池塘。沐浴著東風(fēng)，乘著豪興，我信步而行。詞意速通樹(shù)繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園不大，卻收盡春光。在這里桃花正紅，李花雪白，菜花金黃。偶然乘興，步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一帶圍墻，隱約有幾間茅草屋。青色的酒幌飄揚(yáng)在小橋流水旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘著游興，走過(guò)東面的山岡。那里，鶯兒啼鳴，燕兒飛舞，蝶兒匆忙。詞人以白描的手法、淺近的語(yǔ)言，勾勒出一幅春光明媚、萬(wàn)物競(jìng)發(fā)的田園風(fēng)光圖，展示了大自然的美麗，表現(xiàn)了詞人對(duì)自然風(fēng)光的熱愛(ài)之情。主旨點(diǎn)睛上片先從整個(gè)村莊起筆，一筆勾勒其輪廓，平凡而優(yōu)美?！袄@”字與“滿”字顯見(jiàn)春意之濃，是春到農(nóng)村的標(biāo)志景象，也為下面抒寫(xiě)爛漫春光做了鋪墊。詩(shī)歌賞析上片：樹(shù)繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃?！耙袞|風(fēng)”二句承上而來(lái)，“東風(fēng)”言明時(shí)令，“豪興”點(diǎn)名心情，“徜徉”則寫(xiě)其怡然自得的神態(tài)，也表現(xiàn)了詞人對(duì)農(nóng)村景色的喜愛(ài)?！靶@”五句，集中筆墨特寫(xiě)春之一隅。色彩鮮明，暗含香氣，絢爛多彩而又充滿生機(jī)，達(dá)到了以點(diǎn)帶面的藝術(shù)效果?！斑h(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻”四句，詞人的視野由近放遠(yuǎn)。圍墻，茅堂，青旗，流水，小橋，動(dòng)靜相生，風(fēng)光如畫(huà)，而又富含詩(shī)蘊(yùn)，引入遐想。“偶然乘興，步過(guò)東岡”，照應(yīng)上文的“豪興徜徉”，進(jìn)一步寫(xiě)詞人怡然自得的情狀。下片：遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。“正鶯兒啼”三句，仍是特寫(xiě)春之一隅，地點(diǎn)卻已經(jīng)轉(zhuǎn)到田野之中。與上片對(duì)應(yīng)部分描寫(xiě)靜靜綻放的開(kāi)花植物不同，這里集中筆力寫(xiě)的是動(dòng)感極強(qiáng)、極為活躍的蟲(chóng)鳥(niǎo)等動(dòng)物；“啼”“舞”“忙”三字概括準(zhǔn)確，寫(xiě)出了春的生命活力，淋漓盡致。比起小園來(lái)，是別一種春光。丑奴兒·書(shū)博山道中壁辛棄疾走近作者辛棄疾（1140—1207），字幼安，號(hào)稼軒，歷城（今山東濟(jì)南）人，南宋詞人,豪放派代表人物之一，與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟(jì)南二安”。辛棄疾一生以恢復(fù)失土為志，卻命途多舛，備受排擠，壯志難酬。但他恢復(fù)失土的愛(ài)國(guó)信念始終沒(méi)有動(dòng)搖，他把滿腔激情和對(duì)國(guó)家、民族命運(yùn)的關(guān)切、憂慮，全部寄托于詞作之中。其詞風(fēng)格沉雄豪邁又不乏細(xì)膩柔媚之處，題材廣闊又善于化用典故，抒寫(xiě)力圖恢復(fù)失土的愛(ài)國(guó)信念，傾訴壯志難酬的悲憤，對(duì)當(dāng)時(shí)執(zhí)政者的屈辱求和頗多譴責(zé)，也有不少吟詠?zhàn)鎳?guó)河山的作品。有詞集《稼軒長(zhǎng)短句》等傳世。代表作有《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》《清平樂(lè)·村居》等。博山，在今江西廣豐西南。此詞是辛棄疾被彈劾去職、閑居帶湖時(shí)所作。辛棄疾在帶湖居住期間，常到博山游玩。博山風(fēng)景優(yōu)美，他卻無(wú)心賞玩。眼看國(guó)事日非，自己無(wú)能為力，一腔愁緒無(wú)法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞。創(chuàng)作背景丑奴兒·書(shū)博山道中壁辛棄疾少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道“天涼好個(gè)秋”！詩(shī)歌朗讀丑奴兒：詞牌名。

少年：指年輕的時(shí)候。不識(shí)：不懂，不知道什么是。

層樓：高樓。強(qiáng)（qiǎng）：勉強(qiáng)地，硬要。

休：停止。識(shí)盡：嘗夠，深深懂得。詞義理解愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。詞意速通少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。人年少時(shí)不知道憂愁的滋味，喜歡登高遠(yuǎn)望。喜歡登高遠(yuǎn)望，為寫(xiě)一首新詞無(wú)愁而竭力說(shuō)愁。欲說(shuō)還休，卻道“天涼好個(gè)秋”！現(xiàn)在嘗盡了憂愁的滋味，想說(shuō)卻說(shuō)不出。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。想說(shuō)卻說(shuō)不出，卻說(shuō)“好一個(gè)涼爽的秋天啊”！這首詞通篇言愁，上片描繪出少年涉世未深卻故作深沉的情態(tài)，下片寫(xiě)出成年以后滿腹愁苦卻無(wú)處傾訴的抑郁，通過(guò)“少年”與“而今”的對(duì)比，表現(xiàn)了詞人受壓抑、遭排擠、報(bào)國(guó)無(wú)路的痛苦，也表達(dá)了對(duì)南宋朝廷的諷刺與不滿。主旨點(diǎn)睛詞的上片，作者著重回憶少年時(shí)代自己不知愁苦，所以喜歡登上高樓，憑欄遠(yuǎn)眺。上片生動(dòng)地寫(xiě)出詞人少年時(shí)代的精神面貌?！安蛔R(shí)”寫(xiě)少年人根本不知道什么是“愁”