廣東省梅州市長潭中學(xué)高三數(shù)學(xué)文摸底試卷含解析_第1頁
廣東省梅州市長潭中學(xué)高三數(shù)學(xué)文摸底試卷含解析_第2頁
廣東省梅州市長潭中學(xué)高三數(shù)學(xué)文摸底試卷含解析_第3頁
廣東省梅州市長潭中學(xué)高三數(shù)學(xué)文摸底試卷含解析_第4頁
廣東省梅州市長潭中學(xué)高三數(shù)學(xué)文摸底試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省梅州市長潭中學(xué)高三數(shù)學(xué)文摸底試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.復(fù)數(shù)z滿足z(1+i)=4,則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對應(yīng)的點與點(1,0)間的距離為()A.2 B. C.4 D.參考答案:B【考點】復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義.【分析】利用復(fù)數(shù)的運算法則、幾何意義、兩點之間的距離公式即可得出.【解答】解:z(1+i)=4,∴z(1+i)(1﹣i)=4(1﹣i),∴z=2﹣2i,則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對應(yīng)的點(2,﹣2)與點(1,0)間的距離==.故選:B.【點評】本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則、兩點之間的距離公式,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.2.設(shè)直線l1,l2分別是函數(shù)f(x)=圖象上點P1,P2處的切線,l1與l2垂直相交于點P,且l1,l2分別與y軸相交于點A,B,則△PAB的面積的取值范圍是()A.(0,1) B.(0,2) C.(0,+∞) D.(1,+∞)參考答案:A【考點】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程.【分析】設(shè)出點P1,P2的坐標(biāo),求出原分段函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),得到直線l1與l2的斜率,由兩直線垂直求得P1,P2的橫坐標(biāo)的乘積為1,再分別寫出兩直線的點斜式方程,求得A,B兩點的縱坐標(biāo),得到|AB|,聯(lián)立兩直線方程求得P的橫坐標(biāo),然后代入三角形面積公式,利用基本不等式求得△PAB的面積的取值范圍.【解答】解:設(shè)P1(x1,y1),P2(x2,y2)(0<x1<1<x2),當(dāng)0<x<1時,f′(x)=,當(dāng)x>1時,f′(x)=,∴l(xiāng)1的斜率,l2的斜率,∵l1與l2垂直,且x2>x1>0,∴,即x1x2=1.直線l1:,l2:.取x=0分別得到A(0,1﹣lnx1),B(0,﹣1+lnx2),|AB|=|1﹣lnx1﹣(﹣1+lnx2)|=|2﹣(lnx1+lnx2)|=|2﹣lnx1x2|=2.聯(lián)立兩直線方程可得交點P的橫坐標(biāo)為x=,∴|AB|?|xP|==.∵函數(shù)y=x+在(0,1)上為減函數(shù),且0<x1<1,∴,則,∴.∴△PAB的面積的取值范圍是(0,1).故選:A.3.下列函數(shù)中,既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù)的是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A試題分析:由題意得,函數(shù)和,滿足,所以函數(shù)都是奇函數(shù),函數(shù)滿足,所以函數(shù)都是偶函數(shù),故選A.

4.已知,“函數(shù)有零點”是“函數(shù)在上為減函數(shù)”的(

)(A)充分不必要條件

(B)必要不充分條件

(C)充要條件

(D)既不充分也不必要條件參考答案:B考點:1.指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性;2.對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性;3.充分必要條件.5.給出下列結(jié)論:①命題“若”的否命題為“若,則xy≠0”;②“”是“直線垂直”的充要條件;③命題“”的否定是“”;④函數(shù)的零點在區(qū)間(-1,0)內(nèi).其中正確結(jié)論的個數(shù)是A.0個 B.1個 C.2個 D.3個參考答案:C6.已知都是定義在上的函數(shù),且滿足以下條件:;②;③.若,則等于

A.

B.

C.

D.

2或

參考答案:A7.全集U=R,集合A={﹣1,0,1},B={x|>0},則A∩(?UB)=()A.{0,1} B.{0,1,2} C.{﹣1,0,1} D.?參考答案:C【考點】交、并、補集的混合運算.【分析】先求出B,再求出C∪B,由此能求出A∩(?UB).【解答】解:∵全集U=R,集合A={﹣1,0,1},B={x|>0}={x|x<﹣1或x>0},∴C∪B={x|﹣1≤x≤0},A∩(?UB)={﹣1,0,1}.故選:C.8.已知命題p:,若命題p是假命題,則a的取值范圍為(

)A.

B. C.

D.參考答案:B9.設(shè)(1+i)x=1+yi,其中x,y是實數(shù),則|x+yi|=(A)1

(B)

(C)

(D)2參考答案:B試題分析:因為所以故選B.10.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)函數(shù)滿足對任意的,且.已知當(dāng)時,有,則的值為________.參考答案:

略12.設(shè)為單位向量,非零向量,若的夾角為,則的最大值等于.參考答案:【考點】平面向量數(shù)量積的運算.【專題】計算題;平面向量及應(yīng)用.【分析】利用數(shù)量積運算性質(zhì)、二次函數(shù)的單調(diào)性即可得出.【解答】解:||===,只考慮x>0,則===,當(dāng)且僅當(dāng)=﹣時取等號.∴則的最大值等于.故答案為:.【點評】本題考查了數(shù)量積運算性質(zhì)、二次函數(shù)的單調(diào)性,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.13.函數(shù)的定義域為

.參考答案:試題分析:由題意可知,解得.考點:函數(shù)的定義域.14.已知圓C的圓心與點P(-2,1)關(guān)于直線y=x+1對稱,直線3x+4y-11=0與圓C相交于A,B兩點,且|AB|=6,則圓C的方程為___________.參考答案:15.若,則=.參考答案:答案:

16.設(shè)平面向量=(1,2),=(﹣2,y)若∥,則|3+|等于.參考答案:【考點】向量的加法及其幾何意義.

【分析】先根據(jù)∥求出y的值,再算出3+進(jìn)行求模運算.【解答】解:∵=(1,2),=(﹣2,y)∥∴y=﹣4∴3+=3(1,2)+(﹣2,﹣4)=(1,2)∴|3+|=故答案為:【點評】本題主要考查共線向量的性質(zhì)和向量模的運算.基礎(chǔ)題.17.(5分)(2015?陜西一模),f2(x)=sinxsin(π+x),若設(shè)f(x)=f1(x)﹣f2(x),則f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是.參考答案:[kπ,kπ+]【考點】:運用誘導(dǎo)公式化簡求值;正弦函數(shù)的單調(diào)性.【專題】:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).【分析】:化簡函數(shù)的解析式為f(x)=﹣cos2x,本題即求函數(shù)y=cos2x的減區(qū)間.令2kπ≤2x≤2kπ+π,k∈z,求得x的范圍,可得函數(shù)y=cos2x的減區(qū)間.解:f(x)=f1(x)﹣f2(x)=sin(+x)cosx﹣sinxsin(π+x)=﹣cos2x+sin2x=﹣cos2x,故本題即求函數(shù)y=cos2x的減區(qū)間.令2kπ≤2x≤2kπ+π,k∈z,求得kπ≤x≤kπ+,可得函數(shù)y=cos2x的減區(qū)間為,故答案為:.【點評】:本題主要考查利用誘導(dǎo)公式進(jìn)行化簡求值,余弦函數(shù)的單調(diào)性,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分12分)某中學(xué)在高三年級開設(shè)了、、三個興趣小組,為了對興趣小組活動的開展情況進(jìn)行調(diào)查,用分層抽樣方法從、、三個興趣小組的人員中,抽取若干人組成調(diào)查小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人):

興趣小組小組人數(shù)抽取人數(shù)2436348(1)求、的值;(2)若從、兩個興趣小組抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這2人都來自同一興趣小組的概率.

參考答案:(Ⅰ)由題意可得,,解得………5分(Ⅱ)設(shè)“選中的2人都來自同一興趣小組”為事件D………6分記從興趣小組A中抽取的2人為,,從興趣小組B中抽取的3人為,,……7分則基本事件有:(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,)共10種……9分事件D包含的基本事件有:(,),(,),(,),(,)共4種……10分所以……11分答:故選中的2人都來自同一興趣小組的概率為?!?2分19.(本小題滿分14分)正方體ABCD-A1B1C1D1中,點F為A1D的中點.(1)求證:A1B∥平面AFC;(2)求證:平面A1B1CD平面AFC.參考答案:證明:(1)連接BD交AC于點O,連接FO,則點O是BD的中點.∵點F為A1D的中點,∴A1B∥FO.……4分

又平面AFC,平面AFC,∴A1B∥平面AFC.………………7分

(2)在正方體ABCD-A1B1C1D1中,連接B1D.∵AC⊥BD,AC⊥BB1,∴AC⊥平面B1BD,AC⊥B1D.…………9分又∵CD⊥平面A1ADD1,平面A1ADD1,∴CD⊥AF.又∵AF⊥A1D,∴AF⊥平面A1B1CD.……………

…………12分∵AC⊥B1D,∴B1D⊥平面AFC.而B1D平面A1B1CD,∴平面A1B1CD平面AFC.……………14分20.已知a,b,c分別是△ABC的三個內(nèi)角A,B,C的三條對邊,且csinC﹣asinA=(b﹣a)sinB.(Ⅰ)求角C的大?。唬á颍┣骳osA+cosB的最大值.參考答案:【考點】HP:正弦定理.【分析】(Ⅰ)由csinC﹣asinA=(b﹣a)sinB.由正弦定理得c2﹣a2=b2﹣ab,即a2+b2﹣c2=ab.再利用余弦定理即可得出.(Ⅱ)由(Ⅰ)知C=,可得B=﹣A且A∈,可得cosA+cosB=cosA+cos=sin.利用A∈,+A∈,即可得出.【解答】解:(Ⅰ)∵csinC﹣asinA=(b﹣a)sinB.由正弦定理得c2﹣a2=b2﹣ab,即a2+b2﹣c2=ab.∴cosC==.又∵C∈(0,π),∴C=.(Ⅱ)由(Ⅰ)知C=,∴B=﹣A且A∈,故cosA+cosB=cosA+cos=cosA+sinA=cosA+sinA=sin.∵A∈,∴+A∈,∴當(dāng)A+=,即A=時,cosA+sinA取得最大值,為1.21.已知函數(shù)y=sinx+cosx,x∈R.(1)求函數(shù)y的最大值,以及當(dāng)函數(shù)y取得最大值時,自變量x的集合;(2)該函數(shù)的圖象可由y=sinx(x∈R)的圖象經(jīng)過怎樣的平移和伸縮變換得到?參考答案:解:(1)y=sinx+cosx=2(sinxcos+cosxsin)=2sin(x+),x∈R,y最大值=2y取得最大值必須且只需x+=+2kπ,k∈Z,即x=+2kπ,k∈Z.所以,當(dāng)函數(shù)y取得最大值時,自變量x的集合為{x|x=+2kπ,k∈Z}(2)變換的步驟是:①把函數(shù)y=sinx的圖象向左平移,得到函數(shù)y=sin(x+)的圖象;②令所得到的圖象上各點橫坐標(biāo)不變,把縱坐標(biāo)伸長到原來的2倍,得到函數(shù)y=2sin(x+)的圖象;經(jīng)過這樣的變換就得到函數(shù)y=sinx+cosx的圖象.略22.(8分)有根木料長為6米,要做一個如圖的窗框,已知上框架與下框架的高的比為1:2,問怎樣利用木料,才能使光線通過的窗框面積最大(中間木檔的面積可忽略不計).參考答案:專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論