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文檔簡(jiǎn)介
高考前家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿【精選3篇】2022高考前家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿【精選3篇】一
敬重的學(xué)校引導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、同窗們:
你們好。
今日,咱們最終迎來(lái)了xx屆高考“百日征戰(zhàn)”發(fā)動(dòng)大會(huì),在這特殊的日子里,能在這里與習(xí)、彼此鼓舞,使我覺(jué)得非常的幸運(yùn)。
首先,我代表高三年段全體家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)悄悄耕耘,付出辛勤汗水的全部老師表現(xiàn)誠(chéng)心的感謝,也向勤懇努力、立理想上的高三學(xué)子致以親熱的問(wèn)候。
方才聽(tīng)了林校長(zhǎng)和老師代表的發(fā)言,特別是雷市長(zhǎng)寄語(yǔ),抒發(fā)了我們家長(zhǎng)的心聲,增加了家長(zhǎng)的愿望,動(dòng)搖了家長(zhǎng)的信念。每一位家長(zhǎng)的宿愿是共同的,望子成龍、望女成鳳,都生氣孩子們成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之才。同學(xué)們,自從你們第一次背起書(shū)包由一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為襟懷大志的學(xué)問(wèn)青年,無(wú)不滲透著家長(zhǎng)的操勞和血汗,也無(wú)不包括著老師的才智和汗水。因而,為了父母殷切的眼光,為了老師的耳提面命,更為了同學(xué)們的前程和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),你們要以百倍的信念,豐滿的豪情,投入到高考溫習(xí)的最終“一百天”中,做到一心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分,愛(ài)惜、拼搏、斗爭(zhēng)“一百天”。同學(xué)們,高考是全省高三學(xué)子共同參與的一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”,正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,逆水行舟,你們不任何理由搖動(dòng)和松散,你們應(yīng)當(dāng)正視事實(shí),充斥信念,鼓足士氣,不畏艱難,竭盡自己最大的盡力去拼搏“一百天”,迎接驕陽(yáng)似火的六月,播種你們的果實(shí)和幻想。
盼望在前,機(jī)會(huì)期近,考慮無(wú)窮,此時(shí)此刻,我和你們一樣可以感受到征戰(zhàn)“一百天”的緊急氣味,也能感想到你們面臨的宏大壓力,但我想人生過(guò)程中壓力無(wú)處不在,你們作為二十一世紀(jì)的青年同學(xué),不要把“怯懦”二字寫進(jìn)你們的青春檔案,不要把十二年來(lái)的辛苦汗水付之東流,要用你們的大膽和剛毅去挑戰(zhàn)艱苦、挑戰(zhàn)壓力、挑釁極限,在壓力下、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價(jià)值。
高考是一場(chǎng)破體戰(zhàn),不光是對(duì)你們常識(shí)、才能、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。作為家長(zhǎng),我們會(huì)全力以赴以協(xié)作學(xué)校跟老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,在思維上勸導(dǎo)你們,在經(jīng)濟(jì)上支撐你們,在生涯上關(guān)懷你們。希望同學(xué)們可能放下累贅,輕裝上陣,興奮而又緩和地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出本人最優(yōu)良的成就,為父母抹黑,為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
今日的動(dòng)員大會(huì),是出征的戰(zhàn)鼓,加油啊,高三的同窗們!
2022高考前家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿【精選3篇】二
敬重的各位家長(zhǎng):
下午好!
現(xiàn)在高三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最終沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題。為他們?cè)诮衲旮呖贾锌汲龊贸晒鲎钣行У呐?。大家的到?lái)既是對(duì)孩子前途的關(guān)懷、又是對(duì)學(xué)校工作的支持,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表高三班級(jí)全體老師向大家表示誠(chéng)心的感謝,并對(duì)大家的到來(lái)表示熱鬧的歡迎!
各位家長(zhǎng),我們清楚的記得:三年前的九月,當(dāng)您的孩子未能考上一中時(shí),是你們用超強(qiáng)的膽勢(shì)把自己當(dāng)時(shí)排名在全縣1400名之外的孩子送到了我們學(xué)校,并能一如既往地支持孩子完成高中三年學(xué)業(yè),這一堅(jiān)決打算,充分表達(dá)了你們對(duì)學(xué)校和老師信任,同時(shí)也給了我們莫大的鼓舞,我常常跟我們的老師講,家長(zhǎng)給了我們以信任,我們肯定要用自己的努力還家長(zhǎng)一個(gè)驚喜。轉(zhuǎn)瞬間三年既將過(guò)去,這些1400名之外的孩子的學(xué)習(xí)狀況又怎樣了呢?現(xiàn)在我可以傲慢的告知大家,他們勝利了。下面請(qǐng)就允許我向大家匯報(bào)一下高三的現(xiàn)狀。
各們家長(zhǎng),現(xiàn)在離高考的日子只有40來(lái)天,我們有很多家長(zhǎng)開(kāi)頭心急如火了,孩子考試,家長(zhǎng)比孩子焦急。于是,考試不再是考同學(xué),很大程度上也是在考家長(zhǎng)。一些家長(zhǎng)在孩子高考過(guò)程中,心理焦慮表現(xiàn)得相當(dāng)嚴(yán)峻。假如家特長(zhǎng)理方法不當(dāng),會(huì)直接到影響考生的成果。其實(shí),高考并不神奇,是有規(guī)律可循的,遵循高考的規(guī)律就能勝利,違反規(guī)律就有可能失敗。作為家長(zhǎng)在高考沖刺的最終階段應(yīng)實(shí)行什么措施和方法才能最大限度地使同學(xué)發(fā)揮考試效率,這是我們每一們家長(zhǎng)都非常關(guān)懷又非常頭痛的事情。下面我提兩點(diǎn)個(gè)人建議供大家參考:
一、要正確地對(duì)待孩子的高考,不要瞎指揮
很多家長(zhǎng)認(rèn)為,高考是大事,因此成天急得嘴唇都起泡了,夫妻倆也常常為孩子高考的事吵架,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不知道如何下手,一會(huì)要孩子這么做,一會(huì)要孩子那么做,我認(rèn)為這些家長(zhǎng)不是在關(guān)心孩子學(xué)習(xí),而是在瞎幫忙、幫倒忙。在高考前在這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)最簡(jiǎn)單產(chǎn)生五大誤區(qū):
誤區(qū)一:過(guò)分愛(ài)護(hù)。家長(zhǎng)高考前把孩子重點(diǎn)愛(ài)護(hù)起來(lái),全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至有的父母請(qǐng)假在家照看孩子,實(shí)際上這不利于孩子以一顆平常心去參與高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場(chǎng)內(nèi)正常發(fā)揮。
誤區(qū)二:過(guò)分干涉。有很多家長(zhǎng)認(rèn)為,這段時(shí)間太重要了,孩子要一門心思復(fù)習(xí)、做功課,不能做其他的事,對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣的效果反而適得其反。
誤區(qū)三:過(guò)分期盼。對(duì)孩子的期望值過(guò)高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,不夠考二本的也要報(bào)二本,家長(zhǎng)的期望與孩子的實(shí)際成果嚴(yán)峻不符,這樣最簡(jiǎn)單挫傷孩子的自信念。
誤區(qū)四:對(duì)自己的孩子要求很高而家長(zhǎng)自己卻不留意言傳身教,有些家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō),快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,教育孩子安心學(xué)習(xí),自己卻召集一伙人在家里玩牌。怕不但簡(jiǎn)單引起孩子的反感,而且也會(huì)影響孩子的復(fù)習(xí),他們不知道:適當(dāng)?shù)男菹⒂兄趯W(xué)習(xí)效率的提高。
誤區(qū)五:非常注意孩子的身體健康但卻忽孩子的心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),孩子的衣食住行都支配特別妥當(dāng),甚至孩子需要什么,他可以不惜一切代價(jià)為孩子預(yù)備什么,但卻忽視了孩子的心理健康。須不知,此時(shí)的孩子心理上的需要比什么都重要。
鐘對(duì)以上狀況,作為家長(zhǎng)我想作為家長(zhǎng)最要做的是給孩子制造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、給孩子制造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境
五不要是:
①不要給孩子施加壓力:有些家長(zhǎng)為了照看孩子長(zhǎng)期不看電視,怕影響孩子,甚至不上班請(qǐng)假在家照看孩子,把考生當(dāng)成家庭的“中心”,其實(shí)對(duì)同學(xué)本身來(lái)說(shuō)這就是一種心理壓力。這種無(wú)形的壓力使考生更擔(dān)憂自己考不好的后果了。其實(shí),功夫在平常,孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這時(shí)候沒(méi)有必要打亂。就算家長(zhǎng)平常沒(méi)有留意培育孩子的良好習(xí)慣,也不要在最終階段突然過(guò)分關(guān)懷孩子,這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,給孩子造成壓力。當(dāng)然同學(xué)的狀況千差萬(wàn)別,對(duì)那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的同學(xué)還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些詳細(xì)的要求,同學(xué)的學(xué)習(xí)是管出來(lái)的。在管理過(guò)程中地定要留意管理的方法。
②不要過(guò)高的期望,讓考生心里有“底”。由于家長(zhǎng)總愛(ài)拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)受和現(xiàn)在的成就教育同學(xué),有的家長(zhǎng)常常和考生算賬,說(shuō)自己培育子女如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力??忌菫榧议L(zhǎng)“面子”去應(yīng)試,是為滿意家長(zhǎng)“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,家長(zhǎng)肯定要徹底丟掉“面子”,減輕考生壓力。首先,家長(zhǎng)要信任孩子有把握、有力量、有信念應(yīng)付這場(chǎng)考試,信任學(xué)校為考試所作的一系列預(yù)備工作。不要去過(guò)多地渲染考前的緊急氣氛,盡量讓孩子保持安靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。對(duì)孩子,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)勝利了,就值得慶賀、興奮。在現(xiàn)階段,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬(wàn)不要反復(fù)吩咐、嘮叨,相反應(yīng)當(dāng)找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散漫步?????,放松一下緊急的神經(jīng)。降低過(guò)高的期望,讓考生心里有“底”?!叭f(wàn)一”考不好,家長(zhǎng)應(yīng)作出支配,并告知孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實(shí)了??忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在高考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力,從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
這里我還想特殊強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):對(duì)目前成果不太抱負(fù)的同學(xué),我們的家長(zhǎng)要鼓舞孩子不要泄氣,要讓他們盡自己最在的努力爭(zhēng)取考一個(gè)三本院校。其實(shí)三本院校也是國(guó)家承認(rèn)的本科院校,與一、二本唯一不同的是收費(fèi)略微高了一點(diǎn)。其實(shí),我們知道,一個(gè)好學(xué)校不如一個(gè)好專業(yè)。在目前我國(guó)的一些三本院校中有許多專業(yè)都是熱門專業(yè),這些專業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì)都是很好的。那么我們何不動(dòng)員自己的孩子去考一個(gè)三本呢?我信任,在目前就業(yè)壓力相當(dāng)大的狀況下,今年報(bào)考三本的同學(xué)人數(shù)會(huì)有較大幅度的增加。
③不要叨嘮。成天把高考掛在嘴邊,時(shí)刻對(duì)孩子說(shuō),要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),其實(shí),孩子的心理也特別緊急,越說(shuō)孩子越緊急,越說(shuō)孩子越煩躁。
④不要違備孩子意愿送考。高考期間是否送考,應(yīng)依據(jù)考生個(gè)人狀況而定。有的孩子認(rèn)為,家長(zhǎng)不離左右陪著,自己底氣可以更足些,緊急感也可消退不少。這時(shí),家長(zhǎng)便可陪送他參與考試。但有的考生獨(dú)立性較強(qiáng),家長(zhǎng)跟著,反會(huì)讓他感到壓抑不適??傊?,家長(zhǎng)在打算是否送考時(shí),應(yīng)敬重孩子自己的看法,甚至于送考人是誰(shuí),也應(yīng)由孩子來(lái)“選擇”。記得早兩年我有一位同學(xué),性格很內(nèi)向、對(duì)父母也很孝順,在她參與高考時(shí)父母特地從外地趕回陪考,當(dāng)時(shí),考數(shù)學(xué)有一道題不會(huì)做,她立刻想起了在考場(chǎng)外的父母,心里有一種內(nèi)疚感,那時(shí)大腦一片空白,結(jié)果給考砸了。
⑤不要過(guò)分看重考試對(duì)個(gè)人前途的影響。不能片面認(rèn)為考取高校就是唯一的出路,應(yīng)把考試看成是檢驗(yàn)同學(xué)十幾年水平、接受祖國(guó)選擇的正常程序,既要熟悉到高考是一種競(jìng)爭(zhēng),也不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng),更不能為考試下注,要給自己定一個(gè)合理的期望值,保持一顆平常心。
五要是:
①要制造良好的家庭氣氛:把高考前的這段時(shí)間看做平常的日子,家長(zhǎng)與孩子之間的對(duì)話要和平常一樣和諧。
②要常常和老師溝通:特殊是二、三次質(zhì)檢測(cè)后,家長(zhǎng)要和老師多溝通,以便準(zhǔn)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況,發(fā)覺(jué)差距和不足后,家長(zhǎng)要充分利用這一個(gè)多月的時(shí)間,和老師一起共同把孩子的成果提高上去。
③要心情穩(wěn)定:家長(zhǎng)心情穩(wěn)定通過(guò)感染、示意等心理機(jī)制,有助于考生心情穩(wěn)定。家長(zhǎng)心情不穩(wěn)定,心情緊急,不利于考生良好的心態(tài)的建立。
④要搞好孩子的飲食衛(wèi)生,考生吃平常的飯菜只要養(yǎng)分足夠就可以了,不必再去加強(qiáng)養(yǎng)分,搞好孩子的飲食衛(wèi)生,使考生體力充足、精力布滿參與高考。
⑤要整理搜集填報(bào)志愿的信息,然后和孩子溝通,以樹(shù)立孩子的信念。
各位家長(zhǎng),我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。但誰(shuí)又沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候。盼望家長(zhǎng)不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最愛(ài)的人,孩子需要父母的信任、鼓舞、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的埋怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的'教育他們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理他們?cè)缫誀€記于心。也不要成天逼著學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)休息的人才擅長(zhǎng)工作。
愿我們共同努力,圓了孩子的夢(mèng),了卻我們的心。
2022高考前家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿【精選3篇】三
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二十四班同學(xué)xx的家長(zhǎng),今日特別榮幸作為家長(zhǎng)代表來(lái)參與學(xué)校組織的“高考百日誓師動(dòng)員大會(huì)”。在此,我代表全體高三同學(xué)的家長(zhǎng),向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠(chéng)心的感謝,向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候。
孩子們,十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們伴著你們一路走來(lái)?!笆旰爸辉诮癯?,再有一百天,你們就要參與高考了。寒窗苦讀,你們承受了太多的疲乏、焦慮和艱辛,來(lái)自社會(huì)、家庭的期盼和關(guān)注,千軍萬(wàn)馬搶過(guò)獨(dú)木橋的教育現(xiàn)實(shí),給你們?cè)黾恿颂嗟膲毫Α_@一點(diǎn),我們作為家長(zhǎng)是明白的。
在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲乏、失落的神情里,家長(zhǎng)們真實(shí)地感受著你們的艱辛、堅(jiān)韌、堅(jiān)持。高考,是對(duì)一名考生十幾年學(xué)習(xí)成果和整體素養(yǎng)的檢驗(yàn),也是對(duì)家長(zhǎng)的一次考核,俗話說(shuō),“家有考生,家長(zhǎng)難當(dāng)”。在這里,我想和大家談兩個(gè)問(wèn)題:
一、父母在干什么
父母可以為了孩子把心掏出來(lái),對(duì)于你們,我們呵護(hù)著,說(shuō)重了,怕你們難過(guò),說(shuō)輕了又怕你們聽(tīng)不進(jìn)去,一次次不放心的的囑咐最終變成了嘮叨。不知從高中什么時(shí)候開(kāi)頭,家長(zhǎng)在你們面前需要謹(jǐn)言慎行,縮手縮腳,說(shuō)話要考慮好再說(shuō)。
高三班級(jí)的家長(zhǎng),都是人到中年,上有老,下有小,在外是單位的骨干,在內(nèi)是家庭的頂梁柱,多大的壓力是你們無(wú)法體會(huì)的。許多委屈只能放在肚子里,只盼望有一天,你們會(huì)懂,我們?cè)诒M著我們平生最大的努力,在為你們盡量供應(yīng)我們所能賜予你們的最好的生活。
你們就像父母口袋里裝著的一個(gè)雞蛋,時(shí)時(shí)刻刻怕磕著、碰著。每次生病,病在你們身上,痛在我們心里,你們的每一次嘆息,就會(huì)讓我們整夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),心有余悸。我們想用自己的臂膀?yàn)槟銈儞纹鹨黄炜?,但有時(shí)我們也的確力量有限?;蛟S我們?cè)?jīng)的擔(dān)憂、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但孩子們,回家時(shí)留意觀看你們的父母,在他們的鬢角已消失了白發(fā)。
曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)退伍軍人說(shuō)過(guò)這樣一段話,他說(shuō):我可能不是一個(gè)好兵,可我引以為傲的是我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵,上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。
高中三年,豐富了你們的學(xué)問(wèn),開(kāi)闊了你們的視野,增加了你們的閱歷,不要小看這三年,以你們現(xiàn)在的談吐、氣質(zhì)、風(fēng)度,是那些沒(méi)經(jīng)過(guò)高中三年的孩子們所不能比擬的。就憑這一點(diǎn),你們的家長(zhǎng)就引以為傲。這就是學(xué)問(wèn)的力氣,這就是老師的影響力。
但僅僅有了這三年是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,“人往高處走,水往低處流”,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,人力資源的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,你們必需儲(chǔ)備更多的學(xué)問(wèn),來(lái)豐富自己的,增加自己的才能。高校就是你們必定的選擇,高考考場(chǎng)就是你們必經(jīng)的人生驛站。
作為家長(zhǎng),我們的要求并不高,只要你們做到盡心盡力,努力拼搏就足夠了,“你可以不是最優(yōu)秀的,可你應(yīng)當(dāng)是最刻苦的、最努力的”,只要你達(dá)到你翹翹腳就能夠到的目標(biāo),我們就滿意了。
同學(xué)們,體驗(yàn)人生,我們常說(shuō)常用,但有沒(méi)有專心去想,對(duì)和平常代的高中生來(lái)說(shuō),第一次真正地體驗(yàn)人生那就是參與高考,它是我們?nèi)松凶罡挥刑魬?zhàn)的過(guò)程,也是我們成長(zhǎng)旅途中最難得、最不行或缺的經(jīng)受。同學(xué)們,金榜題名當(dāng)然重要,但在高考中所收獲的那一份刻骨銘心的歷練,學(xué)會(huì)駕馭人生,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,學(xué)會(huì)拼搏,這些都將成為你們終生受用的財(cái)寶。假如對(duì)高考有這樣的理解、這樣的把握,我信任無(wú)論你們現(xiàn)在的狀況怎樣,都會(huì)義無(wú)反顧、信念百倍地去迎接這人生的重大挑戰(zhàn)。
只要你們對(duì)過(guò)程多一份投入,多一分拼搏,對(duì)結(jié)果多一點(diǎn)淡定,多一副從容。我堅(jiān)信每一位同學(xué)都會(huì)笑到最終,成為生活的強(qiáng)者。
全部做家長(zhǎng)的,都盼望自己的孩子能成材,盼望你們對(duì)父母“望子成龍、望女成鳳”的心理,賜予正確的理解、體諒,并以百倍的努力去慰籍父母?jìng)兛释男撵`。
或許將來(lái)你也會(huì)說(shuō):或許我不是一名好同學(xué),但我引以為傲的是我曾經(jīng)上過(guò)高中,我經(jīng)受了高考考場(chǎng)。什么是閱歷,閱歷就是讀過(guò)的書(shū),經(jīng)受的事。盼望你們讀更多的書(shū),擁有更深厚的教育。
二、你們?cè)摳墒裁?/p>
這唯恐是我今日要講的重點(diǎn),看著一些同學(xué)渾渾噩噩,不清晰自己在干什么,當(dāng)你上課講話,看課外書(shū),偷聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)你們的父母?他們勞碌的目的是什么。你有沒(méi)有想過(guò),你十二年的學(xué)習(xí)是為了什么?該收起你上課迷茫的眼神,用心聽(tīng)講,仔細(xì)學(xué)習(xí)了。為了你的將來(lái),為了你的父母,振作起來(lái)吧,這一百天,將打算你的命運(yùn)。
高考是一種一次定終生的選拔人才的方式,盡管這種方式對(duì)人才的選拔有其種種弊端,但我們也只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場(chǎng)一般的考試,而是命運(yùn)的一次選擇。高考在即,同學(xué)們要樹(shù)立只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,從現(xiàn)在開(kāi)頭一切都不晚,若你還希望明天,那將會(huì)讓你懊悔莫及。
一百天的時(shí)間不短,“定局論”必需拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山?!闭?qǐng)記?。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度打算一切。選擇了奮斗,也就選擇了盼望;選擇了自律,也就選擇了更大的自由;選擇了拼搏,也就選擇了勝利!只要我們奮勉努力,心無(wú)旁騖,分秒必爭(zhēng),就會(huì)制造奇跡,一份耕耘,總會(huì)有一份收獲,不到最終一刻,絕不輕言放棄,絕不輕言失敗。
“苦一陣子,才能不苦一輩子”的說(shuō)法或許不妥,但只要考試存在,競(jìng)爭(zhēng)存在,提倡學(xué)習(xí)“吃苦”的做法不該放棄,刻苦是不需要理由的?!叭松苡袔谆夭?,高考就是關(guān)鍵的重要一搏,搏就是每天為自己加油,搏就是每天付出艱辛。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我想送給同學(xué)們六個(gè)心:信念、決心、恒心,用心、細(xì)心、平常心。用信念、決心和恒心來(lái)堅(jiān)決信念,排解可能消失的干擾、迷茫和困惑,用用心、細(xì)心和平常心來(lái)調(diào)整復(fù)習(xí)的深度、廣度和心態(tài),避開(kāi)可能
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