兒童保健現(xiàn)狀與展望

關(guān)于兒童保健現(xiàn)狀與展望兒童保健工作是衛(wèi)生工作的重要組成部分，屬于專業(yè)公共衛(wèi)生的范疇。加強(qiáng)兒童保健服務(wù)以降低人群發(fā)病率和死亡率,提高兒童健康水平，仍是一項(xiàng)主要任務(wù).第2頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天堅(jiān)持以保健為中心，保健與臨床相結(jié)合，面向基層，面向群體，全心全意為兒童服務(wù)的宗旨兒童保健科應(yīng)是集科研、教學(xué)、臨床為一體的兒童保健中心第3頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天目前兒童保健醫(yī)生應(yīng)該具有發(fā)育兒科學(xué)?？漆t(yī)生（兒童腦神經(jīng)學(xué)、發(fā)育行為兒科學(xué)、兒童心理學(xué)和其他相關(guān)兒童健康亞專業(yè)）、護(hù)士，聯(lián)系醫(yī)療專業(yè)如臨床心理學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)和教育心理學(xué)、語(yǔ)言病理學(xué)、物理治療、社會(huì)工作者、特殊教師及其他。根據(jù)國(guó)際疾病分類，問(wèn)題和疾病，跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)概念和聯(lián)系干預(yù)，康復(fù)的內(nèi)容集中在一級(jí)預(yù)防（避免問(wèn)題的產(chǎn)生），二級(jí)預(yù)防（通過(guò)治療恢復(fù)正常）和三級(jí)預(yù)防（防止問(wèn)題進(jìn)一步惡化派生其他問(wèn)題）。對(duì)于特殊發(fā)育需要的兒童成功護(hù)理取決于社會(huì)公義，以循證醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)的臨床實(shí)踐，專業(yè)人士就緒，可用資源的配合以及政府的支持。要取得這些成績(jī)，兒科醫(yī)生尤其是從事發(fā)育兒科學(xué)的醫(yī)療專業(yè)人士應(yīng)該作為兒童權(quán)益的倡導(dǎo)者，提供高質(zhì)量有平等機(jī)會(huì)的健康服務(wù)，達(dá)到“健康兒童才有健康世界”的最終目的，此乃我等共同奮斗的目標(biāo)！第4頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天工作范圍（一）對(duì)象為0-18歲兒童。（二）管理包括散居兒童保健管理、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理、兒童保健信息管理等。（三）根據(jù)不同年齡兒童生理和心理發(fā)育特點(diǎn)，為胎兒期、新生兒期、嬰幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期及青春期兒童提供基本保健服務(wù)，包括出生缺陷篩查與管理（含新生兒疾病篩查與治療）、生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、喂養(yǎng)與營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、兒童早期發(fā)展促進(jìn)、心理行為發(fā)育評(píng)估與指導(dǎo)、免疫接種、常見疾病防治、健康安全保護(hù)、健康教育與健康促進(jìn)等內(nèi)容。第5頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天兒童保健內(nèi)容胎兒保健動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)胎兒發(fā)育狀態(tài)，為孕婦提供合理膳食、良好生活環(huán)境和心理狀態(tài)的指導(dǎo)，避免或減少孕期有害因素對(duì)胎兒的影響，開展產(chǎn)前篩查和診斷。新生兒保健新生兒出院前，由助產(chǎn)單位醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行預(yù)防接種和健康評(píng)估。開展新生兒訪視，訪視次數(shù)不少于2次，首次訪視應(yīng)在出院3天之內(nèi)進(jìn)行，對(duì)高危新生兒酌情增加訪視次數(shù)。按照《新生兒疾病篩查管理辦法》和技術(shù)規(guī)范，開展新生兒疾病篩查工作。第6頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天嬰幼兒及學(xué)齡前期兒童保健建立健康檔案，健全兒童保健冊(cè)（表、卡、冊(cè)），提供定期健康體檢或生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)服務(wù)，做到正確評(píng)估、正確指導(dǎo)。1歲以內(nèi)嬰兒每年健康檢查3～4次，1～3歲兒童每年2次，3～6歲兒童每年1次。按照國(guó)家免疫規(guī)劃進(jìn)行預(yù)防接種。第7頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天嬰幼兒及學(xué)齡前期兒童保健開展體格發(fā)育及健康狀況評(píng)價(jià)，提供嬰幼兒喂養(yǎng)咨詢指導(dǎo)。對(duì)低出生體重兒、中重度營(yíng)養(yǎng)不良、單純性肥胖、中重度貧血、活動(dòng)期佝僂病、先心病等兒童進(jìn)行專案管理。根據(jù)不同年齡兒童的心理發(fā)育特點(diǎn)提供心理行為發(fā)育咨詢指導(dǎo)。第8頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天嬰幼兒及學(xué)齡前期兒童保健開展高危兒童篩查、監(jiān)測(cè)、干預(yù)及轉(zhuǎn)診工作；對(duì)殘障兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。開展兒童五官保健服務(wù)，重點(diǎn)對(duì)齲齒、聽力障礙、弱視、屈光不正等疾病進(jìn)行篩查和防治。第9頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天嬰幼兒及學(xué)齡前期兒童保健推廣使用兒童早期發(fā)展、兒童疾病綜合管理等適宜技術(shù)。采取綜合措施預(yù)防兒童意外傷害的發(fā)生。第10頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天學(xué)齡期及青春期保健根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，指導(dǎo)合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食與體格鍛煉，定期進(jìn)行體格檢查。開展青春期健康教育與咨詢指導(dǎo)，普及青春期生理及心理衛(wèi)生知識(shí)。防治屈光不正、齲齒、心理行為異常、生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、單純肥胖癥、缺鐵性貧血等常見病。第11頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健信息統(tǒng)計(jì)健康教育與健康促進(jìn)第12頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天開展兒童保健的要求專業(yè)人員從事兒童保健工作的人員應(yīng)取得醫(yī)師資格或護(hù)士資格，并接受兒童保健專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，考核合格。在崗人員需定期接受兒童保健專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)，并獲得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。第13頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天（二）業(yè)務(wù)用房縣（市、區(qū)）級(jí)及以上婦幼保健機(jī)構(gòu)群體兒童保健用房：開展兒童保健群體工作和信息資料管理業(yè)務(wù)，房屋面積各不少于15平方米。兒童保健門診用房：門診應(yīng)設(shè)立分診區(qū)和候診區(qū)，總面積不少于30平方米。此外應(yīng)設(shè)立兒童健康檢查診室、專業(yè)診室和健康教育室，兒童健康檢查門診診室不少于兩間，面積不少于10平方米/間。保健門診應(yīng)相對(duì)獨(dú)立分區(qū)，流向合理，符合兒童特點(diǎn)。門診用房根據(jù)所開展的專業(yè)需求確定。第14頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天兒童保健門診工作思路與實(shí)踐第15頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天兒童保健的工作內(nèi)容群體保健兒童保健科業(yè)務(wù)兒童保健門診生長(zhǎng)發(fā)育正常監(jiān)測(cè)發(fā)育行為疾病門診訓(xùn)練中心承擔(dān)各地、市、州、縣保健院兒保業(yè)務(wù)指導(dǎo)承擔(dān)國(guó)家婦幼衛(wèi)生項(xiàng)目湖北省的督導(dǎo)、實(shí)施群體保健第16頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天兒童保健工作思路與實(shí)踐管理創(chuàng)新--銳意改革求實(shí)創(chuàng)新

業(yè)務(wù)創(chuàng)新--人才培養(yǎng)科研興科模式創(chuàng)新—（方便家長(zhǎng)兒童的一條龍保健服務(wù)及不同層次家庭服務(wù)）

人性關(guān)懷，克己奉獻(xiàn)服務(wù)社會(huì)第17頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天管理創(chuàng)新建立一支高素質(zhì)、高學(xué)歷、高能力、高待遇以及高度統(tǒng)一的人才團(tuán)隊(duì)建立一套科學(xué)、規(guī)范、體現(xiàn)勞動(dòng)量、知識(shí)技術(shù)含金量的績(jī)效分配體系健全兒童保健所隸屬的各類學(xué)科，形成自己有特色服務(wù)的?？祈?xiàng)目健全一套符合社會(huì)發(fā)展要求、績(jī)效優(yōu)先、兼顧業(yè)務(wù)需要的設(shè)備添置使用制度和科室管理制度第18頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天管理創(chuàng)新建立建全各項(xiàng)規(guī)章制度（每個(gè)診室工作操作、評(píng)估制度）體現(xiàn)勞動(dòng)量、知識(shí)技術(shù)含金量的績(jī)效考核分配方案（細(xì)化）人員培養(yǎng)\學(xué)習(xí)

第19頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天績(jī)效表第20頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天績(jī)效表格兒?？圃\室質(zhì)量評(píng)估表（月）周會(huì)各診室工作情況匯報(bào)表周會(huì)各診室工作情況監(jiān)督反饋表兒保科工作人員月工作小結(jié)兒?？乒ぷ魅藛T月考核表（醫(yī)、護(hù)、教）兒?？撇煌\室醫(yī)患關(guān)系調(diào)查表每天、每周、每月不同診室的工作量等所有表格量化第21頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天業(yè)務(wù)創(chuàng)新分三部分：正常兒童的生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)異常兒童的篩查及診斷治療兒童早期發(fā)展訓(xùn)練中心第22頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天專科分類兒童早期發(fā)展?？苾和L(zhǎng)發(fā)育?？苾和癄I(yíng)養(yǎng)?？苾和睦硇袨閷？频?3頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天科研興科人才培養(yǎng)科室業(yè)務(wù)建設(shè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（每周一次：新知識(shí)、新技術(shù)；英語(yǔ)口語(yǔ)；人際溝通；疑難病例討論）科研（論文）第24頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天近年來(lái)獲獎(jiǎng)情況第25頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天業(yè)務(wù)創(chuàng)新自行研制開發(fā)的常用的兒童保健科臨床計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)，可對(duì)小兒發(fā)育進(jìn)行有評(píng)估有針對(duì)性的指導(dǎo)。在全國(guó)﹑全省部分醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)得到了廣泛應(yīng)用。開展可操作性的適宜技術(shù)第26頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天業(yè)務(wù)創(chuàng)新門診方便家長(zhǎng)兒童的一條龍保健服務(wù)

預(yù)防接種-

生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)-

營(yíng)養(yǎng)評(píng)估-

早期發(fā)展水平評(píng)估及指導(dǎo)等第27頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天模式創(chuàng)新溫馨服務(wù)模式建立由醫(yī)療服務(wù)、教育及保健機(jī)構(gòu)結(jié)合服務(wù)的兒童早期發(fā)展模式。轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，加強(qiáng)人性化管理，不可急功近利，各項(xiàng)服務(wù)一定要到位貴賓服務(wù)模式

滿足不同層次需求采用會(huì)員制健康教育

創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的保健需求每周都有家長(zhǎng)育兒沙龍、家長(zhǎng)課堂等第28頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天科學(xué)管理人性關(guān)懷充滿人情味的就診環(huán)境和服務(wù)舉措、人文關(guān)懷為兒童提供溫馨、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在候診廳免費(fèi)咨詢、導(dǎo)醫(yī)方便家長(zhǎng)的小推車、換尿布的小床設(shè)置方便母嬰喂養(yǎng)的哺乳間雙休日、節(jié)假日全天開診兩部免費(fèi)咨詢電話機(jī)動(dòng)彈性排班精心制作兒童保健指南及一些針對(duì)性的家長(zhǎng)輔導(dǎo)資料深入幼兒園、小學(xué)、社區(qū)開展各種育兒講座咨詢第29頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天模式創(chuàng)新健康教育（每個(gè)周末都有半天不同專題的健康講座及活動(dòng)）

作好健康教育宣傳工作，創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的保健需求第30頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天育兒沙龍（每月1-2次）0～3月小嬰兒的喂養(yǎng)及護(hù)理新生兒及嬰兒黃疸如何早期識(shí)別嬰兒異常表現(xiàn)嬰兒排泄及睡眠早教（親子游戲）的意義及家庭訓(xùn)練方法4～6月常見育兒誤區(qū)輔食添加的原則及方法喂養(yǎng)困難嬰兒常見原因嬰兒常見睡眠問(wèn)題及對(duì)策如何開發(fā)孩子的早期潛能第31頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天育兒沙龍7～12月喂養(yǎng)行為與兒童發(fā)育微量元素與兒童健康如何科學(xué)補(bǔ)鈣嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)育肥胖兒的危害如何撫育困難型氣質(zhì)寶寶常見疾病的預(yù)防及處理兒童意外傷害第32頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天第33頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天

兒童早期發(fā)展訓(xùn)練中心促進(jìn)正常兒童早期發(fā)展及潛能開發(fā)主要形式--親子園特殊兒童的療育訓(xùn)練（美國(guó)機(jī)構(gòu)合作）第34頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天結(jié)束語(yǔ)隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，兒童保健已成為舉世矚目的公