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青年干部培訓(xùn)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)合集3篇
青年干部培訓(xùn)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)1
3月26日29日,我們?cè)诿C寧縣教師進(jìn)修學(xué)校參加了了青年干部培訓(xùn)活動(dòng),本次培訓(xùn)的會(huì)場(chǎng)設(shè)在清華大學(xué),我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻傾聽(tīng)了四個(gè)主題的講座,分別是:《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》和《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》。
楊金波老師的講座《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》為我們介紹了政務(wù)會(huì)見(jiàn)禮儀和政務(wù)座次禮儀,一個(gè)人文明水平的高低往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處,從他的神態(tài)表情、語(yǔ)言表達(dá)、肢體動(dòng)作都能夠體現(xiàn)出這一點(diǎn)。楊老師強(qiáng)調(diào),與人對(duì)視眼神要正、直、平、穩(wěn),神態(tài)要正氣、溫和、鎮(zhèn)定、從容。說(shuō)話時(shí)則要不帶稱謂不開(kāi)口,這也是對(duì)對(duì)方的一種尊重。楊老師說(shuō):有一種高貴叫文明,有一種財(cái)富叫精神。他告訴我們基本的政務(wù)禮儀體現(xiàn)的是對(duì)對(duì)方的尊重,恰到好處的表現(xiàn)能幫你改善人際關(guān)系、促進(jìn)彼此間的信任和理解。講究禮儀起碼的要求是真誠(chéng)準(zhǔn)確,最高層次的表現(xiàn)則是自然,不要過(guò)于僵硬。
對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲最大的一課是《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》,王傳利老師教給了我們很多處世哲學(xué)和處世智慧。他以面子問(wèn)題的提出導(dǎo)入了本次講座,分析的既實(shí)際又深刻。與人相處要給足對(duì)方面子,矜而不爭(zhēng)、以讓代爭(zhēng),和而不同、群而不黨則告訴我們沒(méi)有完全的朋友、也沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)手,水至清則無(wú)魚(yú),要有保留的對(duì)待朋友,也要有選擇的相信對(duì)手。
管理管理,既要管又要理,而對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),更強(qiáng)調(diào)的是理,王老師告訴我們,管理人的最高境界是安人,安即安頓、安排、安撫、安心,領(lǐng)導(dǎo)干部更要講究人情,對(duì)待下屬要先通情后達(dá)理。
在處世智慧一章的講座中,王老師闡明了他的厚德載物內(nèi)斂達(dá)觀的觀點(diǎn),厚德載物指的是人不光要有高深的學(xué)識(shí),還要有良好的品德,讓我們以及我們的的孩子們做一個(gè)得學(xué)兼修、德才兼?zhèn)涞娜?,這樣才能成為一個(gè)有益于他人、有益于社會(huì)受人尊敬和愛(ài)戴的人。內(nèi)斂一詞則告誡我們,秀木于林,風(fēng)必摧之。做人不要過(guò)于招搖,官位越高、姿態(tài)要放的越低。達(dá)觀說(shuō)的是要有良好的心態(tài),不以物喜,不以己悲,凡事不爭(zhēng)不鬧、寬容淡定,要有笑看云卷云舒的胸懷,否則容易影響身體健康。
《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》的講座也讓我學(xué)到了不少知識(shí),媒體在當(dāng)今世界的作用既有正面的也有反面的,很多媒體報(bào)告的現(xiàn)象是虛假的,需要我們擦亮眼睛,仔細(xì)分辨。對(duì)于媒體的調(diào)查,作為當(dāng)事人,要注意不能躲閃、不能逃避,要與記者分享信息,并為自己所用,說(shuō)話要簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)要、簡(jiǎn)潔,并加以事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支撐,用人性化的小故事來(lái)充實(shí)談話內(nèi)容。
至于心理健康方面,自認(rèn)為我的健康情況還是比較樂(lè)觀的,在此就不多談了。
青年干部培訓(xùn)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)2
提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。習(xí)近平總書(shū)記10日在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話,對(duì)干部尤其是年輕干部提出了提高七種能力的明確要求,為年輕干部成長(zhǎng)成才、更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)使命指明努力方向。
歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革,都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。面對(duì)外部復(fù)雜環(huán)境和國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),干部能力是否跟得上,關(guān)系事業(yè)成敗、關(guān)乎發(fā)展全局。提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力習(xí)近平總書(shū)記提出的七個(gè)方面的能力要求,突出問(wèn)題導(dǎo)向,把握干部成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)于年輕干部加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性,必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。
年輕干部提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,要在把握正確政治方向中固本強(qiáng)基。政治標(biāo)準(zhǔn)是衡量干部的第一標(biāo)準(zhǔn)。在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的。要站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定政治信仰,在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的根本性問(wèn)題上,決不能有任何迷糊和動(dòng)搖。要不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,觀察分析形勢(shì)首先要把握政治因素,善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),做到眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快。要自覺(jué)加強(qiáng)政治歷練,注重提高馬克思主義理論水平,始終做政治上的明白人老實(shí)人,做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
年輕干部提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,要在深入實(shí)際、深入群眾中干事成事。調(diào)查研究是做好工作的基本功。堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去,是察實(shí)情、通民情的必然選擇,也是做到科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)。要深入調(diào)查研究,進(jìn)行科學(xué)分析,把比較成熟的調(diào)研成果上升為決策部署,轉(zhuǎn)化為具體措施。站位決定高度,視野決定格局。領(lǐng)導(dǎo)干部想問(wèn)題、作決策,要有戰(zhàn)略眼光,對(duì)國(guó)之大者心中有數(shù),善于把地區(qū)和部門(mén)的工作融入黨和國(guó)家事業(yè)大棋局,全面權(quán)衡、科學(xué)決斷,做到既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。要心中有民、務(wù)實(shí)為民,切實(shí)解決群眾急難愁盼的問(wèn)題,用群眾易于接受的方法開(kāi)展工作,維護(hù)社會(huì)公平正義,讓人民群眾心熱起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),凝聚團(tuán)結(jié)奮斗的合力。
年輕干部提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,要在攻堅(jiān)克難、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中增強(qiáng)本領(lǐng)。改革越是深入,越要闖難關(guān)、涉險(xiǎn)灘。推進(jìn)改革攻堅(jiān),要把干事熱情和科學(xué)精神結(jié)合起來(lái),把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民統(tǒng)一起來(lái),在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)變革創(chuàng)新,注重增強(qiáng)改革系統(tǒng)性、整體性,協(xié)同性,使各項(xiàng)改革舉措相互配合、相互促進(jìn)、相得益彰。要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判。只有下好先手棋、打好主動(dòng)仗,做好隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,才能有效掌控局勢(shì)、化解危機(jī),牢牢把握主動(dòng)權(quán)。
成事興業(yè),實(shí)干為要。年輕干部提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,要在敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干中開(kāi)拓新局。干事業(yè)不能做樣子,必須穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,既要定好盤(pán)子、理清路子、開(kāi)對(duì)方子,又要以上率下、狠抓落實(shí),帶領(lǐng)大家擼起袖子加油干。身處大有可為的新時(shí)代,年輕干部起而行之、勇挑重?fù)?dān),經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,真刀真槍錘煉能力,就一定能以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)新作為,創(chuàng)造無(wú)愧于黨和人民的新業(yè)績(jī)。
青年干部培訓(xùn)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)3
重視調(diào)查研究
習(xí)近平總書(shū)記在20__年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高調(diào)查研究能力,調(diào)查研究是做好工作的基本功,一定要學(xué)會(huì)調(diào)查研究,在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,重視調(diào)查研究是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。毛澤東對(duì)調(diào)查研究十分重視,他認(rèn)為,要是不做調(diào)查研究工作,只憑想象和估計(jì)辦事,我們的工作就沒(méi)有基礎(chǔ),凡是憂愁沒(méi)有辦法的時(shí)候,就去調(diào)查研究,一經(jīng)調(diào)查研究,辦法就出來(lái)了,問(wèn)題就解決了。毛澤東先后寫(xiě)出了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》《尋烏調(diào)查》《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》等具有重要價(jià)值的調(diào)查報(bào)告,倡導(dǎo)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),為我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)提供了可靠依據(jù)。
對(duì)于調(diào)查研究的重要作用,陳云指出,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策,要用百分之九十以上的時(shí)間作調(diào)查研究工作,最后討論作決定用不到百分之十的時(shí)間就夠了。習(xí)近平總書(shū)記在20__年中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的重要講話,專門(mén)就做好調(diào)查研究進(jìn)行了全面系統(tǒng)深入地闡釋。他強(qiáng)調(diào),調(diào)查研究不僅是一種工作方法,而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題。調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功,調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分,領(lǐng)導(dǎo)干部不論閱歷多么豐富,不論從事哪一方面工作,都應(yīng)始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究。
做好調(diào)查研究要堅(jiān)持正確的方法。毛澤東指出,沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),不做正確的調(diào)查同樣沒(méi)有發(fā)言權(quán)。正確的調(diào)查必須要深入群眾、深入實(shí)踐。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線,堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,用群眾易于接受的方式,講群眾聽(tīng)得懂的話語(yǔ),廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),深入了解基層干部群眾所想所急所盼,真正成為群眾的貼心人。
要緊扣人民群眾生產(chǎn)生活,緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,緊扣全面從嚴(yán)治黨面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,深入工作實(shí)踐第一線,以腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,察實(shí)情、訪民意,努力掌握第一手資料,防止走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,一得自矜、以偏概全。要深入把握調(diào)查研究工作的特點(diǎn)和規(guī)律,在提高調(diào)查研究方法的科學(xué)性上下功夫,拓展調(diào)研渠道、豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式,把現(xiàn)代信息技術(shù)引入調(diào)研過(guò)程,提高調(diào)研的效率和科學(xué)性。
調(diào)查研究必須立足解決實(shí)際問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。調(diào)查研究的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí),以重大問(wèn)題為導(dǎo)向,抓住關(guān)鍵問(wèn)題深入調(diào)查研究,推動(dòng)解決改革發(fā)展面臨的突出矛盾和問(wèn)題。調(diào)查研究的重要目的是為科學(xué)決策服務(wù)。
對(duì)調(diào)研來(lái)的大量材料和情況,要進(jìn)行認(rèn)真研究分析,深入細(xì)致思考,由此及彼、由表及里,把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化,把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化,發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在規(guī)律,找到解決問(wèn)題的正確辦法。成熟完善的調(diào)研成果,要及時(shí)轉(zhuǎn)化為決策部署。已經(jīng)落地的對(duì)策措施,要通過(guò)深化調(diào)研,進(jìn)行跟蹤評(píng)估。要建立完善調(diào)查研究制度,進(jìn)一步強(qiáng)化先調(diào)研后決策的決策調(diào)研論證機(jī)制,把調(diào)查研究貫穿決策全過(guò)程,成為決策的必經(jīng)程序,有效防止和克服決策中的隨意性及其造成的失
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