2024屆淮北市重點中學(xué)中考化學(xué)模擬試題含解析

2024屆淮北市重點中學(xué)中考化學(xué)模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．菏澤市緊緊圍繞改善環(huán)境質(zhì)量的核心目標，以保衛(wèi)菏澤的碧水藍天為已任，通過一項項有力舉措，推動了城市的環(huán)境持續(xù)改善。下列做法中，不符合環(huán)境保護的是（）A．短距離出行騎共享單車或公交車出行，綠色低碳B．提倡使用一次性塑料制品，干凈衛(wèi)生C．春節(jié)市區(qū)禁放煙花爆竹，文明過節(jié)D．回收廢舊電池，減少重金屬污染2．目前，許多燒烤店都改用機制炭作燃料，引燃機制炭可以使用固體酒精，蓋滅機制炭可以使用炭灰，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．酒精的燃燒是為了升高溫度B．炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅C．酒精的燃燒會升高機制炭的著火點D．機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積3．2018年世界環(huán)境日主題為“塑戰(zhàn)速決”。下列做法不符合這主題的是A．用布袋代替塑料袋 B．就地焚燒塑料垃圾C．回收利用廢棄塑料 D．使用新型可降解塑料4．屬于非金屬元素的是（）A．Mg B．Na C．Al D．Cl5．下列描述不正確的是A．CO有毒且無色無味,使用燃氣時要注意室內(nèi)通風B．CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用C．N2充入食品包裝袋中可起防腐作用D．CH4在空氣中燃燒是化合反應(yīng)6．下列排列順序正確的是A． B．C． D．7．“天宮一號”搭載的長征二號火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進劑，其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為（）A．CO B．N2 C．O2 D．H28．20℃時，在兩只各盛有50克水的燒杯中，分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是A．兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等 B．20℃時兩者的溶解度相等C．氯化鈉溶液一定是飽和溶液 D．蔗糖溶液一定是飽和溶液9．下列對化肥的認識錯誤的是A．KNO3是一種復(fù)合肥B．熟石灰可以用于改良酸性土壤C．(NH4)3PO4可與堿性化肥混合使用D．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用要適量10．熱的濃硫酸與木炭反應(yīng)產(chǎn)生的兩種氣體中，有種是污染空氣的有毒氣體，該氣體是A．NO2B．CO2C．SO2D．H211．下列關(guān)于資源和能源的敘述錯誤的是A．煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源B．氫氣燃燒后不污染空氣，是理想的清潔、高能燃料C．在金屬資源中，鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素D．維護我國海洋權(quán)益，也是保護化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)12．化學(xué)與社會生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法正確的是()A．冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應(yīng)關(guān)緊門窗B．一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟，應(yīng)大力提倡生產(chǎn)和使用C．為防止鐵制品生銹應(yīng)該保持其表面的潔凈和干燥D．油鍋不慎著火，應(yīng)立即用大量的水沖滅二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)圖中資料信息回答問題：堿石灰敞口放置過程中的現(xiàn)象是_____，完全變質(zhì)后的物質(zhì)是_____，堿石灰可以干燥的氣體是_____（寫出一種化學(xué)式即可）。14．請用化學(xué)用語回答生活中的下列問題。新鮮的蘋果切開后因亞鐵離子被氧化會很快變黃，亞鐵離子的符號是______。工業(yè)鹽因含亞硝酸鈉(NaNO2)而有毒，標出亞硝酸鈉中氮元素的化合價______。小蘇打既可作發(fā)酵粉又可治療胃酸，寫出小蘇打的化學(xué)式_____。某學(xué)習小組在幫助清理藥品時，發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺盛有無色溶液(初中化學(xué)常用試劑)的試劑瓶(如圖)，你猜想這種試劑可能是____溶液。15．水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。(2)水結(jié)成冰后體積變大，從微觀角度看，主要原因是水分子的____明顯變大。(3)水通電分解的化學(xué)方程式為_____，證明了水是由氫元素和氧元素組成的。16．有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成。為了確定其組成，小東做了以下實驗：①取少量白色粉末于研缽中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，沒有聞到氨味；②另取少量白色粉末加入到適量的水中，出現(xiàn)白色渾濁，靜置后，上層清液無色；③小心倒掉上層清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有無色無味的氣體產(chǎn)生。由以上實驗可推斷：這包白色固體中肯定存在_________________，肯定不存在__________________；寫出②中出現(xiàn)白色渾濁的化學(xué)方程式___________________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．學(xué)習化學(xué)離不開實驗下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：寫出圖中編號儀器名稱：①_____。用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用D裝置對氧氣進行干燥，可將其中的水換成_____。為了粗略測定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積，整套實驗裝置導(dǎo)管接口的正確連接順序是a→_____（依次填導(dǎo)管接口，用a、b、c……表示）；實驗室若用裝置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的藥品應(yīng)為_____(填名稱)實驗室從氯酸鉀和二氧化錳完全反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化錳和獲得產(chǎn)物氯化鉀，并配制100g7.5%的氯化鉀溶液。從完全反應(yīng)后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→_____→蒸發(fā)用量筒量水仰視讀數(shù)，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____7.5%。(填“＞”、“＝”或“＜”)18．現(xiàn)欲探究一種固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4NO3、MgO、BaCl2、Na2SO4四種物質(zhì)中的兩種或多種，按圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)步驟①中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。（1）氣體C溶于水,所得溶液的pH_______7(填“大于”“小于”或“等于”)。（2）溶液E中的溶質(zhì)有_______種。（3）固體混合物A中一定存在的是________(寫化學(xué)式)。（4）溶液B中存在的陰離子為________(寫離子符號)。（5）寫出步驟①中生成沉淀D的化學(xué)方程式________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室新進一批塊狀大理石，某化學(xué)小組成員稱取12.5g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量，完全反應(yīng)后，稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5g，樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)，請回答下列問題：該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為__________。計算12.5g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量，寫出必要的計算過程__________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、騎共享單車或公交車出行，可以減少污染，保護環(huán)境，不符合題意；B、使用一次性塑料制品會造成白色污染，污染環(huán)境，符合題意；C、禁止燃放煙花爆竹，能減少污染物的排放，保護環(huán)境，不符合題意；D、回收廢舊電池，可以減少重金屬污染，實現(xiàn)資源的有效利用，不符合題意。故選B。2、C【解析】試題分析：A、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點，正確；B、炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅，正確；C、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點，機制炭的著火點不能改變，錯誤；D、機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積，燃燒更充分，正確。故選C考點：燃燒與燃燒的條件滅火的原理和方法3、B【解析】A.用布袋代替塑料袋可以減少塑料袋的使用，從而降低白色污染，正確；B.就地焚燒塑料垃圾會生成有毒的氣體，污染環(huán)境，故錯誤；C.回收利用廢棄塑料可以減少白色污染，正確；D.使用新型可降解塑料可以減少環(huán)境污染，正確。故選B。4、D【解析】

金屬元素名稱一般有“钅”字旁，金屬汞除外，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭。【詳解】A、元素名稱為鎂，屬于金屬元素，不符合題意；B、元素名稱為鈉，屬于金屬元素，不符合題意；C、元素名稱為鋁，屬于金屬元素，不符合題意；D、元素名稱為氯，屬于非金屬元素，符合題意。故選D?！军c睛】學(xué)生掌握區(qū)分金屬元素和非金屬元素即可解答。5、D【解析】A.含碳燃料在氧氣不足時發(fā)生不完全燃燒生成CO，一氧化碳有毒且無色無味,使用燃氣時要注意室內(nèi)通風，防止發(fā)生不完全燃燒，正確；B.CO2是植物光合作用的原料，可作為氣體肥料，正確；C.N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，充入食品包裝袋中可起防腐作用，正確；D.CH4在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，不符合“多變一”特點，不是化合反應(yīng)，錯誤。故選D。6、B【解析】

A、K2MnO4中鉀元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)K2MnO4中錳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4＝0，則x＝+6價；KMnO4中，鉀元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)KMnO4中錳元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）×4＝0，則y＝+7價；MnO2中，氧元素顯﹣2價，設(shè)MnO2中錳元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：z+（﹣2）×2＝0，則z＝+4價；錳元素的化合價不是按由低到高排列的，故A錯誤；B、硝酸鉀易溶于水，氫氧化鈣微溶于水，碳酸鈣難溶于水，20℃時，溶解度由大到小排列為硝酸鉀、氫氧化鈣、碳酸鈣，故B正確；C、氯化鈉溶液顯中性，pH＝7；硫酸顯酸性，pH<7；氫氧化鈉溶液顯酸性，pH>7；溶液的pH由小到大排列應(yīng)為硫酸、氯化鈉、氫氧化鈉，故C錯誤；D、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，正確排列順序應(yīng)為硅、鋁、鐵，故D錯誤。故選B。7、B【解析】

在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變?！驹斀狻吭诨瘜W(xué)反應(yīng)前后除X外，其他各原子相差的個數(shù)分別是：，所以3個X分子中共含有6個N原子，每個X分子中含有2個N原子，即X的化學(xué)式為N2，故選B。8、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，因為氯化鈉沒有溶解完；B選項是錯誤的的敘述，在該溫度下，蔗糖的溶解度大于氯化鈉的溶解度；C選項是正確的敘述；因為在該溫度下，有溶解不完的氯化鈉；D選項是錯誤的敘述，蔗糖溶液可能是飽和溶液；故答案選擇C考點：溶液的判定、溶液的組成9、C【解析】

A、含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，KNO3中含有鉀元素和氮元素，是一種復(fù)合肥，不符合題意；B、熟石灰呈堿性，能與酸中和，降低土壤的酸性，不符合題意；C、銨態(tài)氮肥能與堿性化肥反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，降低肥效，符合題意；D、過量使用化肥造成土壤板結(jié)等問題，要適量使用，不符合題意。故選C。【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。10、C【解析】

A、NO2雖然是有毒氣體，但反應(yīng)物硫酸和碳中都不含氮元素，不可能生成二氧化氮，不符合題意；B、CO2是無毒的氣體，不符合題意；C、SO2是有毒氣體，且硫酸中含有硫和氧元素，符合題意；D、H2是無毒氣體，不符合題意。故選C。11、A【解析】

A.煤、石油等都是不可再生能源，選項A錯誤；B.氫氣燃燒后不污染空氣，是理想的清潔、高能燃料，選項B正確；C.在金屬資源中，鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素，選項C正確；D.維護我國海洋權(quán)益，也是保護化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)，選項D正確。故選A。12、C【解析】

A、碳不完全燃燒，生成有毒的一氧化碳，關(guān)閉門窗易造成中毒，故選項錯誤；B、一次性塑料的大量使用，易造成白色污染，故選項錯誤；C、為防止鐵制品生銹應(yīng)該保持其表面的潔凈和干燥，故選項正確；D、油鍋不慎著火，應(yīng)使用鍋蓋蓋滅或倒入生菜，不能使用大量的水沖滅，否則易造成油滴飛濺，故選項錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、放熱碳酸鈣、碳酸鈉O2（或H2等合理即可）【解析】

(1)由圖可知，堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物，氧化鈣會吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣并放出熱量，氫氧化鈣和氫氧化鈉可以吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，原來是固體現(xiàn)象不明顯，故填寫：放熱；(2)氧化鈣會吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣，氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和水，同時，氫氧化鈉也可以吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉和水，因此，完全變質(zhì)后的物質(zhì)是碳酸鈣和碳酸鈉，故填寫：碳酸鈣、碳酸鈉；(3)堿石灰中的氧化鈣可以吸收水蒸氣，氫氧化鈉也可以吸收水蒸氣，因此，堿石灰可以用于干燥氣體，但與氧化鈣、氫氧化鈉以及與氧化鈣和水的生成物氫氧化鈣反應(yīng)的氣體不能用堿石灰干燥，例如：二氧化碳、氯化氫等不能用堿石灰干燥，能用堿石灰干燥的氣體有O2、H2等，故填寫：O2（或H2等合理即可）。14、Fe2+NaHCO3Na2CO3、Na2SO4【解析】

（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。亞鐵離子可表示為：Fe2+；（2）鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，亞硝酸鈉中氮元素顯+3價。由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3價可表示為：；（3）小蘇打是碳酸氫鈉，其化學(xué)式為NaHCO3；（4）由標簽的內(nèi)容，名稱是某酸鈉，一個分子中鈉原子的個數(shù)為2，可能是碳酸鈉或硫酸鈉等，其化學(xué)式分別是Na2CO3、Na2SO4。15、水分子間隔2H2O2H2↑+O2↑【解析】

(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是：水分子；(2)水結(jié)成冰后體積變大，從微觀角度看，主要原因是水分子間的間隔明顯變大，導(dǎo)致冰的體積變大。(3)水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑，證明了水是由氫元素和氧元素組成的。16、Na2CO3和BaCl2CuSO4和NH4ClNa2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl【解析】

（1）加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，沒有聞到氨味，說明一定沒有氯化銨；上層清液無色，因此一定沒有硫酸銅；

（2）白色沉淀可能是碳酸鋇，小心倒掉上層清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有無色無味的氣體產(chǎn)生，那么一定是碳酸鋇，因此混合物中一定有Na2CO3和BaCl2，碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl．

故答案為（1）Na2CO3和BaCl2，CuSO4和NH4Cl；

（2）Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈濃硫酸edf石灰石過濾<【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳。【詳解】（1）圖中編號儀器名稱：①酒精燈。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為。若用D裝置對氧氣進行干燥，濃硫酸具有吸水性，可將其中的水換成濃硫酸。（3）為了粗略測定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積，氧氣在萬能瓶要短進長出，故整套實驗裝置導(dǎo)管接口的正確連接順序是a→e→d→f。（4）實驗室若用裝置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的藥品應(yīng)為石灰石。[實驗Ⅱ]（1）從完全反應(yīng)后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→過濾→蒸發(fā)（2）用量筒量水仰視讀數(shù)，溶劑質(zhì)量偏大，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＜7.5%?！军c睛】18、大于3NH4NO3、BaCl2、Na2SO4NO3-、