2024屆江蘇省南京市十三中中考五?；瘜W(xué)試題含解析

2024屆江蘇省南京市十三中中考五?；瘜W(xué)試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C．木炭在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧2．下列海南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A．白沙綠茶 B．萬泉河鯉 C．瓊中綠橙 D．橋頭地瓜3．敦煌莫高窟的壁畫色彩艷麗且常年不褪色，其中用到了很多礦物顏料。顏料的制作常常用到鉻酸鈉（化學(xué)式Na2CrO4），鉻酸鈉中鉻元素（Cr）的化合價為（）A．+2 B．+3 C．+5 D．+64．下列是取出少量固體粉末并裝入試管進行加熱的過程，各步操作中正確的是()A．取出固體粉末 B．裝入固體粉末C．點燃酒精燈 D．加熱固體粉末5．下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中，正確的是A．將大塊煤粉碎后再燃燒，作用是延遲煤燃燒的時間B．如圖a，火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點C．由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火D．蠟燭用扇子一扇即滅，是因為扇走了蠟燭周圍的空氣6．下列有關(guān)水的說法不正確的是A．生活污水集中處理后排放B．自來水廠常在水中加入適量的明礬進行消毒C．常用肥皂水鑒別硬水和軟水D．水電解正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:27．有關(guān)空氣成分及污染物的說法中，正確的是A．氧氣有助燃性，可作燃料B．氮氣的含量最多且不活潑，常用作保護氣C．一氧化碳污染空氣，但其來源跟汽車尾氣無關(guān)D．二氧化碳容易形成酸雨，因為二氧化碳溶于水生成碳酸8．小明同學(xué)對所學(xué)的部分知識進行歸納，其中完全錯誤的一組是A低碳經(jīng)濟的措施B生活中的化學(xué)（1）改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)（2）研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源（1）洗滌劑去油污是因為起乳化作用（2）棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分C物質(zhì)的分類D化學(xué)分析（1）合成橡膠、合金都屬于合成材料（2）同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物（1）原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的（2）過氧化氫中含有氫原子和氧原子A．A B．B C．C D．D9．物質(zhì)的名稱或俗名與化學(xué)式表示不一致的是A．甲烷——CH4B．生石灰——Ca（OH）2C．水銀——HgD．食鹽——NaCl10．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大B．在t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等C．在t2℃時，N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液D．在t1℃時，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g11．如圖四個圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（）A．向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉B．向一定量的稀硫酸中加水C．向一定量的雙氧水中加入二氧化錳D．向一定量氯化鈣和氯化氫的混合溶液中加入碳酸鉀溶液12．為了測定液化氣中丙烷（C3H8）在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)丙烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.412.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a

下列判斷不正確的是（）A．表中a的值為5.6B．此反應(yīng)不屬于反應(yīng)的基本類型C．X一定不含氫元素D．X只含碳元素13．現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，如果把甲和乙分別放入稀硫酸中，甲溶解并產(chǎn)生氫氣，乙不反應(yīng)；如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在乙的表面有銀析出，而丙沒有變化，根據(jù)以上事實，則甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．乙＞丙＞甲D．丙＞乙＞甲14．某工廠為防止環(huán)境污染和回收貴重金屬，向含有Cu（NO3）2和AgNO3的廢液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣．濾渣中加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象的描述，下列四種判斷正確的是（）A．濾渣中一定有Ag和Cu，可能含有FeB．濾渣中一定有Ag、Cu、FeC．濾液中一定含有Fe（NO3）2，可能含有AgNO3和Cu（NO3）2D．濾液一定含有AgNO3和Cu（NO3）2，可能含有Fe（NO3）215．由化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑獲得的下列信息中，錯誤的是（）A．反應(yīng)條件是通電B．基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)C．生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2：1D．反應(yīng)現(xiàn)象是兩極上都產(chǎn)生氣泡二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．鐵制品生銹的條件是與_____（填寫化學(xué)式）按觸，工業(yè)上常用稀鹽酸除去鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，如果把鐵制品長時間浸泡在鹽酸中，還會發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）氯化鈉在工農(nóng)業(yè)上具有廣泛的用途。測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取100g氯化鈉溶液樣品，加入足量硝酸銀溶液，完全反應(yīng)后得到28.7g白色沉淀。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________；該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。①配制500mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液（密度1.04g/cm3），需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g。②用托盤天平稱量所需氯化鈉，托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來的操作順序是_____。A先在左盤紙片上加氯化鈉，后在右盤紙片上加砝碼和移動游碼B先在右盤紙片上加砝碼和移動游碼，后在左盤紙片上加氯化鈉③若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液。Ⅰ．需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為________________g（精確到0.1g）;Ⅱ．該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外，還需要的儀器是________________。18．（8分）如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題。在實驗室中用石灰石和稀鹽酸為原料，制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。①所選儀器的連接順序為_____（填寫儀器序號字母）。②裝置A中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。③檢驗二氧化碳集氣瓶中是否收集滿的操作方法是_____。④下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是_____（填A(yù)、B、C、D之一）。A二氧化碳是一種有毒的氣體，屬于大氣污染物B二氧化碳通入紫色石蕊試液中，會觀察到紫色石蕊試液變藍(lán)C二氧化碳的固體俗名“干冰”，干冰易升華，可用于人工降雨D二氧化碳能滅火的根本原因是二氧化碳的密度比空氣大⑤將少量CO2氣體通入盛有氫氧化鈉溶液的大燒杯中，燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會_____（填寫下列各項序號）。A增大B減小C不變D無法判斷欲用一氧化碳?xì)怏w測定某氧化鐵樣品的純度（樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng)）某同學(xué)所選裝置的連接順序為：一氧化碳?xì)怏w→B→D①裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②若經(jīng)過充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前、后裝置D氫氧化鈉溶液洗氣瓶的質(zhì)量增加6.6g，則原氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_____g．（計算結(jié)果精確至0.1g）③從環(huán)境保護的角度考慮，該套實驗裝置還應(yīng)在裝置末端增加一個_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）為探究催化劑對雙氧水（H2O2）分解的催化效果，某研究小組做了如下實驗：實驗一：圖中的實驗?zāi)芊褡C明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑？并說明理由______。數(shù)據(jù)記錄表1%H2O2溶液（mL）505050加入MnO2的質(zhì)量（g）0.10.20.4測量40秒末得到O2體積（mL）實驗二：從上面表格的設(shè)計可以看出，該實驗的目的是______。實驗三：學(xué)習(xí)了催化劑知識后，某化學(xué)探究小組開始了“尋找新的催化劑”研究性實

驗：氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？實驗步驟實驗現(xiàn)象I．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入

ag

氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象II．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗，觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃III．將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag．IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。（實驗結(jié)論）A中產(chǎn)生的氣體是______；實驗II．III證明：氧化鐵的______和______在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達(dá)式______。實驗設(shè)計IV的目的是______；若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速

率更快，由此你可以得到的結(jié)論是：______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，不是紅色固體，故A錯誤；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味的氣體，故B正確；C、木炭在空氣中紅熱，不會發(fā)出白光，故C錯誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，沒有白霧，故D錯誤。故選B?！军c睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意煙和霧的區(qū)別，煙是固體小顆粒形成的，霧是液態(tài)小液滴形成的。2、B【解析】

A、白沙綠茶富含維生素，不符合題意；B、萬泉河鯉富含蛋白質(zhì)，符合題意；C、瓊中綠橙富含維生素，不符合題意；D、橋頭地瓜富含糖類，不符合題意。故選B。3、D【解析】

鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6，故選D。4、B【解析】

A、取用固體粉末時，瓶塞應(yīng)正放，不能倒放，故A不對。B、裝入固體粉末，用紙槽或藥匙，但試管要平放盡量往試管底部送，故B對。C、禁止酒精燈之間對燃，故C不對。D、加熱固體粉末，試管口要略向下傾斜，故D不對。故選：B。5、C【解析】

A.將大塊煤粉碎后再燃燒，目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積，使煤燃燒充分，此選項此錯誤；B.如圖a，火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為燃燒放出的熱量能使火柴梗的溫度升高至著火點以上，此選項錯誤；C.由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂可在二氧化碳中燃燒，所以金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火，此選項正確；D.蠟燭用扇子一扇即滅，是因為降低了蠟燭的溫度至著火點以下，此選項錯誤。故選C。6、B【解析】

A、生活污水集中處理后再排放，能防治水體污染，不符合題意；B、自來水廠常在水中加入適量的明礬，明礬可以吸附較大顆粒，加速沉降，不能消毒，符合題意；C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，不符合題意；D、電解水時正極產(chǎn)生氣體為氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣，體積比為1：2，不符合題意。故選B?！军c睛】區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水。7、B【解析】

A.氧氣有助燃性，可作助燃劑，不可燃，不能作燃料，選項錯誤；B.氮氣的含量最多，占空氣體積的78%，且不活潑，常用作保護氣，選項正確；C.一氧化碳污染空氣，其來源跟汽車尾氣有關(guān)，含碳燃料發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳，選項錯誤；D.二氧化硫容易形成酸雨，因為二氧化硫溶于水生成亞硫酸，被氧氣氧化后形成硫酸，選項錯誤。故選B。8、C【解析】

A、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)，能減少二氧化碳的排放、能源的消耗；研制和開發(fā)新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源，能減少二氧化碳的排放。說法完全正確，不符合題意；

B、洗滌劑具有乳化作用，可用洗滌劑去除油污；棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線，可以鑒別。說法完全正確，不符合題意；

C、合成橡膠屬于合成材料，合金屬于金屬材料；同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，如氧氣和臭氧的混合物。說法完全錯誤，符合題意；

D、原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，如氫原子；過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。說法不完全錯誤，不符合題意。故選C。9、B【解析】

A.甲烷——CH4，選項正確；B.生石灰——CaO，Ca（OH）2俗稱熟石灰、消石灰，選項錯誤；C.水銀即金屬汞Hg，選項正確；D.食鹽即食鹽——NaCl，選項正確。故選B。10、D【解析】A、從甲的溶解度曲線不難看出，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度的影響很大，故A正確；B、在t1℃時，這兩種物質(zhì)的溶解度相等，故B正確；C、由于在t2℃時，N點在甲的溶解度曲線的下方，因此代表的是甲的不飽和溶液，故C正確；D、由于在t1℃時，乙的溶解度是25克，即在100克水中最多溶解25克乙，故D錯誤；故選D．【點評】本題難度不大，主要考查了對固體的溶解度的概念的應(yīng)用和固體溶解度曲線的意義，培養(yǎng)學(xué)生對知識的分析能力和應(yīng)用能力．11、D【解析】

A、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉，溶液的質(zhì)量增加，但開始時溶液的質(zhì)量不為0，選項A錯誤；B、向一定量的稀硫酸中加水，溶液的酸性減弱，pH增大，但不會等于7，更不會大于7，選項B錯誤；C、向一定量的雙氧水中加入二氧化錳，雙氧水分解生成了氧氣，氧氣的質(zhì)量會增多，不會不變，同時氧氣的質(zhì)量應(yīng)該從0開始增加，選項C錯誤；D、向一定量氯化鈣和氯化氫的混合溶液中加入碳酸鉀溶液，碳酸鉀先與稀鹽酸反應(yīng)不會生成沉淀，稀鹽酸反應(yīng)完成后，再與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，當(dāng)完全反應(yīng)后沉淀的質(zhì)量不再增多，選項D正確。故選D?！军c睛】圖像題的解答一定要注意曲線的起點、終點以及變化過程。12、D【解析】

在化學(xué)反應(yīng)中，應(yīng)該遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量=生成物的質(zhì)量。丙烷和氧氣的質(zhì)量逐漸減少，水和二氧化碳的質(zhì)量逐漸增多，物質(zhì)X未知。那么可以分析出，丙烷和氧氣作為反應(yīng)的反應(yīng)物，水和二氧化碳是生成物，X未知。【詳解】A、通過分析可知，丙烷和氧氣是反應(yīng)物，反應(yīng)物的總質(zhì)量為（4.4g-0g）+（12.8g-0g）=17.2g。水和二氧化碳是生成物，生成物的總質(zhì)量為（7.2g-0g）+（4.4g-0g）=11.6g。所以差值就應(yīng)該是X的生成的質(zhì)量，即17.2g-11.6g=5.6g。所以物質(zhì)X應(yīng)該逐漸增多，作為生成物，而且生成質(zhì)量為5.6g。A正確；B、通過分析可知，丙烷和氧氣不充分燃燒，生成水、二氧化碳和X。反應(yīng)物有兩種，生成物有三種，該反應(yīng)不屬于四大基本反應(yīng)類型中的任何一種。B正確；C、通過分析可知，在化學(xué)反應(yīng)前后應(yīng)該遵循質(zhì)量守恒定律，則反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變。丙烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。那么丙烷中，氫元素的質(zhì)量為：4.4g×=0.8g。反應(yīng)后的水中氫元素的質(zhì)量為：，則X中不包括氫元素。C正確；D、通過C選項分析可知，X中不包括氫元素。同理，分析碳元素：碳元素全部來源于丙烷。丙烷中碳元素的質(zhì)量為：4.4g-0.8g=3.6g。二氧化碳中，碳元素的質(zhì)量為：。則剩余碳元素的質(zhì)量為：3.6g-1.2g=2.4g。所以物質(zhì)X中應(yīng)該含有2.4g的碳元素。同理，分析氧元素：氧元素全部來源于氧氣，則氧元素的質(zhì)量為：12.8g。那么反應(yīng)后的生成物中，水中氧元素的質(zhì)量為：7.2g-0.8g=6.4g，二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為：。則水和二氧化碳中，氧元素的質(zhì)量為：6.4g+3.2g=9.6g。則剩余的氧元素的質(zhì)量為：12.8g-9.6g=3.2g，則X中應(yīng)該含有氧元素，所以X應(yīng)該由碳、氧兩種元素組成。D錯誤。故選D。13、A【解析】如果把甲和乙分別放入稀硫酸中，甲溶解并產(chǎn)生氫氣，乙不反應(yīng)，說明甲的活動性在氫之前，乙的活動性在氫之后，如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在乙的表面有銀析出，而丙沒有變化，說明乙的活動性比銀強，丙的活動性比銀弱，所以甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是甲＞乙＞丙。故選A。點睛：根據(jù)金屬活動性順序，金屬與氧氣，酸和鹽溶液的反應(yīng)可以判斷金屬的活動性。14、B【解析】試題分析：由題，濾渣中加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定有鐵，加入的鐵粉是過量的，可以將銅和銀完全置換出來，濾渣中肯定存在銅、銀、鐵三種，濾液中肯定存在硝酸亞鐵，肯定不會存在硝酸銅和硝酸銀。考點：置換反應(yīng)點評：這類題目屬于有關(guān)置換反應(yīng)的推斷題，注意細(xì)心讀題，仔細(xì)分析。15、C【解析】

A、該反應(yīng)的反應(yīng)條件是通電，故選項說法正確。B、該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項說法正確。C、生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是4：32＝1：8，故選項說法錯誤。D、反應(yīng)現(xiàn)象是兩極上都產(chǎn)生氣泡，故選項說法正確。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、O2、H2O6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2OFe+2HCl＝FeCl2+H2↑【解析】

鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣同時接觸；鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，所以鹽酸除銹的化學(xué)方程式為：6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；如果把鐵制品長時間浸泡在鹽酸中，鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，方程式為Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑。故答案為O2、H2O；6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、11.7%31.2B66.7燒杯【解析】

氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉和氯化銀白色沉淀，，。【詳解】（1）氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉和氯化銀白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為設(shè)氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為x氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。（2）①500mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液（密度1.04g/cm3）的質(zhì)量為，需要氯化鈉的質(zhì)量為。②用托盤天平稱量所需氯化鈉，托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來的操作順序是先在右盤紙片上加砝碼和移動游碼，后在左盤紙片上加氯化鈉，故選B。③Ⅰ、設(shè)需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為y，則有，，故需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為66.7g。Ⅱ、溶液配制的操作是計算、稱量、溶解、定容，過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外，還需要的儀器是燒杯，溶解溶質(zhì)需要燒杯。【點睛】，，溶液稀釋的原則是稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。18、AECFCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑把燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，則集滿CAFe2O3+3CO2Fe+3CO28.0尾氣處理裝置【解析】

（1）①在實驗室中用石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，制得的二氧化碳中含有氯化氫氣體和水蒸氣，先除去氯化氫氣體，由于二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，故不能用氫氧化鈉溶液除去氯化氫氣體，除去氯化氫氣體選擇飽和碳酸氫鈉溶液，然后用濃硫酸干燥二氧化碳，最后收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣的密度大，用向上排空氣法收集，故所選裝置及順序為：AECF；②裝置A中是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；③氣體的驗滿在瓶口處進行，由于二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大，檢驗二氧化碳集氣瓶中是否收集滿的操作方法是：把燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，則集滿；④A．二氧化碳無毒，不屬于大氣污染物，故A錯誤；B．二氧化碳溶于水，與水反應(yīng)生成碳酸，生成碳酸的使紫色石蕊試液變紅色，故C錯誤；C．二氧化碳的固體俗名“干冰”，干冰易升華，可用于人工降雨，故C正確；D．二氧化碳能滅火的根本原因是二氧化碳不支持燃燒，故D錯誤。故選C；⑤將少量CO2氣體通入盛有氫氧化鈉溶液的大燒杯中，生成碳酸鈉和水，沒有氣體逸出，沒有沉淀析出，所以燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會增大，故選A；（2）①一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生