社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告網(wǎng)

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社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）報(bào)告范文

時(shí)間：2022-03-12

一、調(diào)查的目的

人們口中的“高校生”是否是一個(gè)輕松的字眼？高校生在學(xué)校的開支狀況如何，而他們都來自哪些地區(qū)，他們的家庭收入狀況怎么樣、都有哪些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，他們自己是如何看待自身的境況的，以及學(xué)校、社會(huì)對此做出了哪些反應(yīng)？通過本次調(diào)查將對諸次此問題做出分析回答。

二、調(diào)查的內(nèi)容與方法

（一）調(diào)查內(nèi)容

1、結(jié)合高校生的生源地狀況分析高校生家庭經(jīng)濟(jì)的詳細(xì)收支狀況；2、綜合分析造成高校生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)偏重的諸多緣由；3、了解分析高校生本人是如何看待自身的經(jīng)濟(jì)條件的。

（二）調(diào)查方法

網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查法，電話、訪談法。

三、調(diào)查結(jié)果與分析爭論

（一）縱觀高校生家庭——經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)偏重

隨著時(shí)代不斷向前進(jìn)展，在我國的經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)水平不斷進(jìn)展的同時(shí)，訓(xùn)練水平也日益提高，隨之而來的是我國的家庭中供給高校生的家庭比例日趨增大，這些家庭中包括城鎮(zhèn)、大中城市家庭，也包括農(nóng)村家庭。其詳細(xì)分布狀況基本如以下調(diào)查結(jié)果所示：

表3-1生源結(jié)構(gòu)

圖表中基本可以得出結(jié)論，現(xiàn)在的高校生生源所占比重較大的地區(qū)還是欠進(jìn)展的小誠鎮(zhèn)、農(nóng)村或較為偏遠(yuǎn)的山區(qū)，來自一般小城市和高消費(fèi)城市的高校生所占比例不許多。這說明什么呢？說明白在貧富差距越來越明顯、農(nóng)村和小城鎮(zhèn)仍舊為主要組成格局的中國,進(jìn)一步提高訓(xùn)練水平，實(shí)行科教興國還面臨著較大的壓力，這種壓力主要來源于同學(xué)，主要是高校生家庭的經(jīng)濟(jì)承受力量。

由于高校生主要來自于農(nóng)村或較為偏遠(yuǎn)的山區(qū)或者欠進(jìn)展的小誠鎮(zhèn)，而眾所周知，這些地方一開頭都不屬于我們國家重點(diǎn)進(jìn)展地區(qū)，經(jīng)濟(jì)等各方面還有待進(jìn)展，雖然近年來國家加大了對“三農(nóng)”問題的重視，加快了這些地區(qū)的進(jìn)展，然而要使它們脫貧致富也是一個(gè)困難而漫長的過程，所以現(xiàn)階段這些地區(qū)的人民并

不富有，高校生的各種費(fèi)用便成了高校生入學(xué)學(xué)習(xí)生活的最大障礙，雖然國家也給在校高校生供應(yīng)了許很多多的渠道來解決這些問題，但是還有許多同學(xué)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題未能進(jìn)入自己幻想的學(xué)?；蛘呶茨茼槷?dāng)入學(xué)，不得不早早輟學(xué)在外打工掙錢、養(yǎng)家糊口。

不能親身體會(huì)的人或許不會(huì)知道，對于有幸入學(xué)的高校生來說，這些來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村或者欠進(jìn)展小城鎮(zhèn)的家庭子女，在學(xué)校要面的不僅僅只有學(xué)習(xí)的壓力，他們還要承受生活的各種壓力，他們的高校生活的道路是走得極為艱辛困難的。雖然說艱苦的條件可以磨練一個(gè)人的心智，可以提高生存生活力量，可是有誰情愿在自己的人生道路上有太多的阻礙呢？為了說明這一問題，我們可以來看這些高校生家庭的詳細(xì)收入狀況：

表3-2高校生家庭收入狀況

選項(xiàng)小計(jì)比例

20000以下3232%

20000-500003636%

50000-10000044%

100000以上00%

無固定收入2828%

本題有效填寫人次100

以上調(diào)查結(jié)果顯示，32%的家庭年收入在20000元以下，只有40%的家庭年收入在20000元以上，除此以外差不多三分之一的高校生家庭都沒有固定的年收入，無固定的年收入就可能意味著這樣的家庭不知道什么時(shí)候突然就給不起在校讀書子女學(xué)費(fèi)生活費(fèi)了。我們再來結(jié)合每個(gè)家庭上高校的子女?dāng)?shù)調(diào)查結(jié)果，調(diào)查顯示有74%的家庭里有一名高校生，剩下的26%的家庭有兩名在校高校生。此外，60%以上的家庭為了供子女上高校都欠有巨額外債，以此對比，供子女上高校的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)會(huì)有多重就不言而喻了。

在對某些家庭來說高校學(xué)費(fèi)酷似天文數(shù)字的今日，每個(gè)家庭供一名高校生上學(xué)就得分身乏術(shù)，那么一個(gè)家庭同時(shí)供兩名高校生上學(xué)或者是還要同時(shí)供高中生上學(xué)、贍養(yǎng)老人的家庭的困難也就不得而知了。有的狀況更糟，從接受調(diào)查的高校生家庭的成員調(diào)查結(jié)果顯示，還有至少2%的家庭是單親家庭，調(diào)查還表明，這些家庭中除了給高校生子女的開銷以外每個(gè)月至少600元的其他支出，有些甚至高達(dá)2000元以上。對于這些家庭來說，供給一至二個(gè)高校生真的是談何簡單。然而結(jié)合以上調(diào)查，這種困難性主要還是體現(xiàn)在偏遠(yuǎn)農(nóng)村和欠進(jìn)展的一般小城鎮(zhèn)里。

(二)、追本溯源——漫談高校高額開銷

正如以上所說，當(dāng)今的高校學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)普遍性偏高，這并不是空穴來來風(fēng)、亂說一氣，通過以下的調(diào)查數(shù)據(jù)可以充分體現(xiàn)出這個(gè)問題：6000-100007272%

10000-2000066%

本題有效填寫人次100

表3-4高校生生活費(fèi)（月）選項(xiàng)小計(jì)比例

400以下1212%

400-6003838%

600-10004242%

1000以上88%

本題有效填寫人次100

在分析了以上數(shù)據(jù)后，本人認(rèn)為在目前我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展嚴(yán)峻地域不均衡的狀況下，對全部的同學(xué)亦如此統(tǒng)一的高額學(xué)費(fèi)進(jìn)行收費(fèi)的確欠妥，我們國家很早就提出的訓(xùn)練公正其實(shí)在這方面卻很難做到公正。

本次問卷調(diào)查中有一題是這樣的：“您覺得中國目前的高校費(fèi)用收取是否合理？”結(jié)果只有2%的被調(diào)查者覺得特別合理，20%的被調(diào)查者覺得比較合理，50%的被調(diào)查者認(rèn)為略有欠缺，還有28%的被調(diào)查者覺得中國目前的高校收費(fèi)很不合理。

在調(diào)查的過程中，有的被調(diào)查者提出了高校是否能夠根據(jù)同學(xué)的詳細(xì)家庭狀況分段進(jìn)行收費(fèi)，我覺得就目前來說這是一個(gè)特別麻煩的問題，分段收費(fèi)基本上是不行能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樵谶@后邊涉及到的問題太多太多，比如說如何評定分段標(biāo)準(zhǔn)就是一個(gè)最大的問題。所以說為了彌補(bǔ)這個(gè)不足，我們國家和高校所能做的就是連續(xù)加強(qiáng)對困難高校生的學(xué)習(xí)生活的關(guān)心，各種用于補(bǔ)助困難同學(xué)的款項(xiàng)務(wù)必落到實(shí)處，在進(jìn)行的過程中嚴(yán)格監(jiān)督，把費(fèi)用發(fā)放到應(yīng)得的同學(xué)手上,讓它發(fā)揮真正的作用。

雖說如此，但是我們的國家也的確有必要重新考慮一下高校高校對同學(xué)的收費(fèi)問題，使之更加趨于合理；高校也應(yīng)當(dāng)多關(guān)懷一下同學(xué)，重新考慮調(diào)整校內(nèi)的伙食費(fèi)用和伙食質(zhì)量問題。對于我們的國家和高校高校來說這些事情或許算不上是舉足輕重的大事,但是這卻實(shí)實(shí)在在的關(guān)乎每一個(gè)同學(xué)的基本權(quán)益能否得以實(shí)現(xiàn)，關(guān)乎每一個(gè)同學(xué)將要走什么樣的路，所以這甚至關(guān)乎我們國家的將來。

(三)、縱然艱苦，還是笑對人生

雖然讀高校的路途布滿坎坷，但是已經(jīng)邁入高校校內(nèi)的學(xué)子們卻絕不退縮，從下面的調(diào)查結(jié)果中可以看出，他們在家庭的支持和學(xué)校的關(guān)心下，已經(jīng)學(xué)會(huì)了通過自己的雙手制造生活,為自己的將來去努力打拼。

表3-5高校生生活費(fèi)來源

選項(xiàng)小計(jì)比例

完全家庭供應(yīng)4848%

大部分家庭，少部分自己打工2626%

和獎(jiǎng)學(xué)金

部分由家庭供應(yīng)，獲得了國家1414%

助學(xué)金

全部由自己打工及獎(jiǎng)助學(xué)金1212%

本題有效填寫人次100

表中顯示除了48%的同學(xué)學(xué)費(fèi)完全由家庭支出以外，其余52%的同學(xué)都通過自己的努力奮斗，要么通過打工、要么通過獵取國家獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)金來關(guān)心支付自己的學(xué)費(fèi)。最令人感動(dòng)的是，有12%的同學(xué)的高校生活學(xué)習(xí)費(fèi)用完全由自己賺取，做到了經(jīng)濟(jì)上完全不依靠自己的家庭，我想這樣的同學(xué)應(yīng)當(dāng)是全部高校生學(xué)習(xí)的榜樣。

為什么這些同學(xué)能能做得如此精彩呢？這和他們自身的努力拼搏當(dāng)然密不行分，但是也得益于國家和學(xué)校的關(guān)心。雖然前文指出我國目前高校收費(fèi)不夠合理，但是我們國家對于高校生的各種關(guān)心政策還是有許多的。通過調(diào)查得知，幾乎全部的學(xué)校都給同學(xué)供應(yīng)助學(xué)貸款，供應(yīng)高額的獎(jiǎng)助學(xué)金和許多的勤工助學(xué)崗位，對于符合特定條件的同學(xué)學(xué)校能減免部分學(xué)費(fèi)，這樣就為他們減輕了許多學(xué)習(xí)生活的壓力。

在這樣的條件之下，當(dāng)然許多同學(xué)就能順當(dāng)完成高校學(xué)業(yè)然后出去工作或者步入更高一層的學(xué)問殿堂，但是就目前的局面來說，總體狀況還是僧多粥少，并不是全部有困難的同學(xué)都能得到同樣的關(guān)心，因?yàn)閷W(xué)校的各種獎(jiǎng)助學(xué)金都會(huì)和同學(xué)的學(xué)習(xí)成果掛鉤，有的同學(xué)雖然已經(jīng)很努力了，但是自己的成果仍舊趕不上別人，這樣他就會(huì)與獎(jiǎng)助學(xué)金無緣。所以從整體上說，高校生所要面對的壓力還是不容樂觀。

四、結(jié)論與建議

通過本次“高校生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)查分析”，筆者更深層次的了解了高校生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的基本狀況，同時(shí)結(jié)合自身狀況我也深深體會(huì)到了現(xiàn)今中國的大部分家庭供高校生上學(xué)的艱辛。在21世紀(jì)我們的國家日漸變得強(qiáng)大起來、國民生產(chǎn)總值躍居世界第二的同時(shí)，我國仍舊面臨著嚴(yán)峻的地域進(jìn)展不均衡的問題，地域進(jìn)展不均衡最終造成了訓(xùn)練進(jìn)展的不均衡，這也就是為什么現(xiàn)在偏遠(yuǎn)農(nóng)村或欠進(jìn)展小城鎮(zhèn)的高校生家庭會(huì)面臨如此嚴(yán)峻的生活壓力的主要緣由。

因此，為了有效的解決這一問題，筆者認(rèn)為我們的國家一方面應(yīng)當(dāng)連續(xù)重視“三農(nóng)”問題，進(jìn)一步加強(qiáng)對這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，盡量加快經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的步伐，另一方面應(yīng)當(dāng)增加對這些地區(qū)訓(xùn)練的