新北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊全冊完整

北師大版（數(shù)學(xué)）一年級數(shù)學(xué)《上冊》全冊課件可愛的學(xué)校5朵白云9只小鳥一只大象一個太陽五個字6只熊2只白兔4只松鼠8棵大樹10只蝴蝶1個皮球3個蘑菇屋7朵花兩個小朋友淘氣笑笑機(jī)靈狗智慧老人目標(biāo)：1、通過教學(xué)了解一年級學(xué)生的數(shù)數(shù)水平。

2、了解并引導(dǎo)學(xué)生的有序觀察。

3、初步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用數(shù)量來描述事物。重點：了解數(shù)數(shù)水平。難點：初步建立數(shù)感，即用數(shù)量描述看到的事物成為習(xí)慣。快樂的家園名字叫小花喜歡搖尾巴夜晚睡門口小偷最怕他

（打一小動物）1個太陽1座高山1座房子1棵蘋果樹1個小男孩1只狗1條小船1位農(nóng)民伯伯1把鋤頭1個蘿卜1筐蘿卜

請小朋友們看看自己的身體和周圍，有哪些事物可以用“1”表示呢？2只小鳥2朵小花2朵白云

請小朋友們看看自己的身體和周圍，有哪些事物可以用“2”表示呢？1號運動員8號運動員3號運動員1285647910312856479103第四個12856479103128564791031285647910312856479103

從1~10中選一個你最喜歡的數(shù)和你的小伙伴們說說，你選的這個數(shù)可以表示什么？數(shù)一數(shù),畫一畫.數(shù)一數(shù),畫一畫.數(shù)一數(shù),畫一畫.圈一圈，每組圖中，把與左邊同樣多的部分圈起來。小船游呀游，游向大海。數(shù)數(shù)看，畫面里有幾條小船呢？××√圖中右邊船的數(shù)量能用左邊的數(shù)表示嗎？連一連491046710,9,…,1,發(fā)射!10987654321同學(xué)們真聰明再見玩具按照從1-5的順序說一說圖中有什么。

我來擺一擺2345用數(shù)字表示物體的個數(shù)找一找，圖中還有什么可以用數(shù)字1、2、3、4、5表示？生活中的數(shù)2345

阿拉伯?dāng)?shù)字是古代印度人發(fā)明的，后來傳到阿拉伯，又從阿拉伯傳到歐洲。歐洲人誤以為是阿拉伯人發(fā)明的，就把它們叫做“阿拉伯?dāng)?shù)字”。因為流傳多年，人們叫得順口，所以至今人們?nèi)匀粚㈠e就錯，把這些古代印度人發(fā)明的數(shù)字符號叫做“阿拉伯?dāng)?shù)字”?，F(xiàn)在，阿拉伯?dāng)?shù)字已經(jīng)成為全世界通用的數(shù)字符。認(rèn)識田字格23452345打開你的數(shù)學(xué)書，翻到第六頁，先把田字格中虛線的數(shù)字描一描，然后在空白的田字格里寫一寫。說一說1、2、3、4、5可以表示什么。誰說得對？

1表示一根胡蘿卜1表示一筐胡蘿卜

（一）誰說得對？

1表示一座山1表示一粒種子

（二）

1不僅可以表示1個個體（如:一個蘿卜)，還可以表示這類個體的一個集合（如：一筐蘿卜）。1既可以表示很大的物體（如:一座山)，還可以表示很小的物體（如：一粒種子）。

你認(rèn)為1、2、3、4、5可以表示什么，說說看吧！找朋友。2345寫數(shù)。寫數(shù)?？磾?shù)畫線。2435數(shù)一數(shù)，填一填。

數(shù)有基數(shù)和序數(shù)之分?；鶖?shù)表示物體的總個數(shù)，回答“有幾個”的問題。序數(shù)表示物體排列的順序，回答“第幾個”的問題。放學(xué)了，小動物們排隊回家。數(shù)一數(shù)，一共有幾只小動物？小猴排第幾？小鹿排第幾？哪個是基數(shù)，哪個是序數(shù)？共有只小動物排第排第541都一樣！不一樣！5是基數(shù)，1和4是序數(shù)！1—5的猜數(shù)游戲。1、一個數(shù)在2的后面，它是幾？2、一個數(shù)在4的前面，它是幾？3、一個數(shù)在3的后面，而且在5的前面，它是幾？可能是3，可能4，還可能是5?？赡苁?，可能2，還可能是3。一定是4。2345再見！說一說，填一填說一說，哪里有“0”？00000數(shù)一數(shù)，有幾多？讀一讀，寫一寫數(shù)一數(shù)，有幾個？涂一涂，寫一寫看尺子，填一填北師大版6789108910找一找，說一說跳一跳，說一說12345678910跳一跳，說一說12345678910跳一跳，說一說數(shù)一數(shù)，畫一畫10看數(shù)接著畫一共有個小朋友。10填數(shù)87654321說一說，誰更靠近？看數(shù)涂一涂說一說，你是怎么數(shù)的？1091010北師大版一上第一單元2024/4/26133夠嗎？一樣多，夠了。2024/4/26134夠嗎？少了1個，不夠。2024/4/26135夠嗎？多2024/4/26136說一說，哪個最多？哪個最少？最多，最少。2024/4/26137全國中小學(xué)

最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B1%BE&in=22106&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=54&rn=1&di=799120800&ln=20002024/4/261381.畫一畫。2024/4/261392.哪一堆正合適？畫“√”?！?024/4/261402.哪一堆正合適？畫“√”。√2024/4/261413.比一比，最多的畫“√”，最少的畫“×”。√○2024/4/261423.比一比，最多的畫“√”，最少的畫“○”?！獭?024/4/261434.猜一猜，采了多少個？2024/4/26144北師大版一年級上冊4235比一比，認(rèn)一認(rèn)…………4＝4…等號讀作：4等于4比一比，認(rèn)一認(rèn)…………4＜5…小于號讀作：4小于5比一比，認(rèn)一認(rèn)……3＞2…大于號讀作：3大于2看一看，寫一寫……3＞2…大于號讀作：3大于2說一說，填一填422＜4說一說，填一填＜＞＜＞多的畫“√”，少的畫“○”√√○○填一填在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的數(shù)寫在下面。在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的數(shù)寫在下面。北師大版一年級上冊第二單元比較說一說，哪塊最大？哪塊最小？哪杯裝得最多？（最多的畫“√”，最少的畫“○”。）哪個裝得多？大的畫“√”，小的畫“○”?！獭稹稹獭獭鹱畲蟮漠嫛啊獭保钚〉漠嫛啊稹?。√○哪個裝得多？多的畫“√”，少的畫“○”?！獭鹫l喝得多？想一想，把方糖放進(jìn)杯子后，哪杯水最甜？（畫“√”。）√誰高？誰矮？誰長？誰短？誰走的路長？說一說，誰高？誰矮？哪根繩子最長？畫“√”?！獭滔胍幌?，說一說汽車能從橋下通過嗎？想一想，說一說誰最高？誰最矮？比一比，填一填誰長到短排一排。①②③⑤④比一比，填一填最長的畫“√”，最短的畫“○”?！獭鸨睅煷蟀嬉荒昙壣蟽缘诙卧容^說一說，誰重？誰輕？掂一掂，誰重？誰輕？稱一稱，說一說，誰重？誰輕？看掂稱圈一圈。大，反而輕，怎么回事？輕的畫“√”，重的畫“×”√×√×最輕的畫“√”，最重的畫“×”√×在重的一邊畫“√”?！獭套钶p的畫“√”，最重的畫“○”?！獭鹦卤睅煷蟀嫘W(xué)一年級第三單元練習(xí)一145415523532141076225514422220北師大版一年級上冊第三單元加與減（一）樹上還剩幾個？說一說，數(shù)一數(shù)。還剩幾塊？說一說，數(shù)一數(shù)。還剩幾塊？說一說，數(shù)一數(shù)。認(rèn)一認(rèn)。5－2＝3…減號讀作：5減2等于3。減法畫一畫，算一算。1畫一畫，算一算。132231畫一畫，算一算。12213畫一畫，算一算3畫一畫，算一算畫一畫，算一算還剩下多少？＝4－13還剩下多少？＝3－21說一說。413312說一說3213231212111100撥一撥，填一填。5－1＝41＋4＝55－2＝32＋3＝55－3＝23＋2＝55－4＝14＋1＝55－5＝05＋0＝5想一想，填一填。134431314413還有幾個？說一說。北師大版一年級上冊第三單元加與減（一）426633605142332415066個放在2個盤子里，可以怎么放？說一說。畫一畫，填一填。說一說，玩一玩。北師大版一年級上冊第三單元加與減（一）527716說一說。畫一畫，填一填。說一說，玩一玩。跳繩6283535076343278089873446219047北師大版一年級上冊第三單元加與減（一）5＋388－26說一說。房子里有幾只？猜一猜。北師大版一年級上冊第三單元加與減（一）911098765564738291100爬臺階。24681013579說一說，做一做。把1,2,3,4,5,6,7,8這8個數(shù)分別填入中。北師大版一年級上冊第三單元加與減（一）現(xiàn)在車上有多少人？2327＋＋＝5現(xiàn)在車上有多少人？2237＋＋＝4現(xiàn)在車上有多少人？8143－－＝78413－－＝4現(xiàn)在車上有多少人？9155＋－＝109515－＋＝4一共有幾個？2439＋＋6一共有多少人？3339＋＋6說一說，算一算8233－－一共有幾個小朋友？10個小朋友做游戲。說一說，填一填。練習(xí)二新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元5529753110864204599453477346－242+3+5101加與減（一）做個減法表學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)退位減法表中算式的排列規(guī)律。（2）正確熟練地口算20以內(nèi)的退位減法，提高口算能力。10–8=11–8=12–8=13–8=14–8=15–8=16–8=17–8=18–8=2345678910復(fù)習(xí)導(dǎo)入

zuòɡèjiǎnfǎbiǎo

做個減法表情境導(dǎo)入

都是減去9!都是12減幾！咦！得數(shù)都是7!探究新知咦！得數(shù)都是7!10-3=11-4=12-5=13-6=14-7=15-8=16-9=xiànɡshànɡtúzhōnɡxiǎopénɡyǒunàyànɡzhǎoyīzhǎopáiyīpái像上圖中小朋友

那

樣找一找，排一排。探究新知我找14減幾的……14-5=14-6=14-7=14-8=14-9=xiànɡshànɡtúzhōnɡxiǎopénɡyǒunàyànɡzhǎoyīzhǎopáiyīpái像上圖中小朋友

那

樣找一找，排一排。探究新知減7的算式有……10-7=11-7=12-7=13-7=14-7=15-7=16-7=17-7=xiànɡshànɡtúzhōnɡxiǎopénɡyǒunàyànɡzhǎoyīzhǎopáiyīpái像上圖中小朋友

那

樣找一找，排一排。探究新知我說你做。10-5=12-5=11-5=18-()=913-5=17-()=915-()=916-()=911-9=13-8=15-7=12-5=14-()=717-()=857975897726886探究新知10-410-510-710-811-311-611-711-913-612-515-912-812-913-714-614-715-716-717-9bǎxiàmiàndejiǎnfǎbiǎotiánwánzhěnɡ把下面的減法表填完整。shuōyīshuōnǐfāxiànleshénmeɡuīlǜ說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？可以橫著看。10-110-211-212-313-414-515-617-818-910-311-411-510-610-911-812-412-612-713-513-813-914-814-915-816-816-9探究新知10-410-510-710-811-311-611-711-913-612-515-912-812-913-714-614-715-716-717-9可以豎著看。10-110-211-212-313-414-515-617-818-910-311-411-510-610-911-812-412-612-713-513-813-914-814-915-816-816-9shuōyīshuōnǐfāxiànleshénmeɡuīlǜ說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？探究新知10-410-510-710-811-311-611-711-913-612-515-912-812-913-714-614-715-716-717-9可以斜著看。10-110-211-212-313-414-515-617-818-910-311-411-510-610-911-812-412-612-713-513-813-914-814-915-816-816-9shuōyīshuōnǐfāxiànleshénmeɡuīlǜ說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？探究新知13－（）＞616－（）＜71、2、3、4、5、610、11、12、13、14、15、典題精講學(xué)以致用13－（）＝（）－（）1142想想還可以填幾？學(xué)以致用大龍種了6棵樹，加上小剛種的一共15棵，他倆誰種的樹多？15－6＝9（棵）6棵＜9棵小剛種的樹多。課堂小結(jié)做個減法表11－212－213－211－312－313－211－412－413－2做個加法表新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元8656329100187459練習(xí)三新北師大版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊在第級臺階在第級臺階在第級臺階在第級臺階在第級臺階在第級臺階在第級臺階在第級臺階在第級臺階站在第9級臺階上的是____17131214131212141613131511151712131213141011121314156+7139+61558910111213141312111098765……北師大版一年級上冊第四單元分類1.把會飛的動物涂上顏色。水果蔬菜2.分一分。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩蔬菜區(qū)糖果區(qū)水果區(qū)玩具區(qū)蔬菜區(qū)玩具區(qū)水果區(qū)糖果區(qū)整理一下自己的房間，做一個愛學(xué)習(xí)愛勞動的好孩子！實踐作業(yè)北師大版一年級上冊第四單元分類科目用途餐具玩具水果文具性別年齡眼鏡男人女人性別年齡眼鏡兒童成人性別年齡眼鏡不戴眼鏡戴眼鏡按顏色分按形狀分前、后李林王英張寧張寧在李林的___面，王英在張寧的___面。李林王英張寧后前2.

在的____面；在的____面。游在最前面的是誰?最后面的是誰?前后上下小學(xué)一年級數(shù)學(xué)第一冊（新北師大版）上下的___面.在上的___面.在下的___面.在上的___面.在下的___面.在下的___面.在上下上下上我知道了……小紅小英小蘭左右請舉起你的右手。說說右手可以做什么？請舉起你的左手。說說左手可以做什么？我說你做。摸摸你的右耳。拍拍你的左腿。摸摸你的左耳。拍拍你的右腿。你右邊的同學(xué)是誰？我說你擺。請你在桌上擺一支鉛筆。請你在鉛筆的左邊擺一塊橡皮。請你在鉛筆的右邊擺一本書。請你在數(shù)學(xué)書的左邊擺一個本。請你在橡皮的左邊擺一把尺子。我問你答。鉛筆的右邊是（）。橡皮的左邊是（）。本的左邊有（）樣物品。尺子的右邊有（）樣物品。想一想老師舉得是左手還是右手？為什么和小朋友舉得相反呢？因為我們是面對面，方向相對，舉得右手就剛好相反。把右手舉起來。上下樓都靠右走，為什么看起來方向不一樣？

畫一畫。在紙的中間畫一個。在長方形的上面畫一個。在圓的上面畫一個。在長方形的左面畫一個。在長方形的右面畫一個。在長方形的下面畫一個。北師大版二年級上冊第六單元測量問題探究練習(xí)拓展藏起來的小朋友有多少個？1.易拉罐擺一擺，看誰擺得高。2.淘氣和笑笑分別用曲別針測量了兩根木條的長。我量的木條的長度是3個曲別針的總長。我量的木條的長度也是3個曲別針的總長。3.

北師大版一年級上冊第六單元認(rèn)識圖形長方體正方體圓柱球找朋友填一填3121搭一搭北師大版一年級上冊第六單元認(rèn)識圖形1.你說我擺。2.你能說出圖中哪些物體的形狀？北師大版一年級上冊第七單元加與減（二）1234567891011191個十，9個一，是19。10＋9＝192個十，是20。10＋10＝2020看圖寫數(shù)14151316做一做10121520大小填一填在○里填上“＞”“＜”或“＝”＞＜＞＜圈一圈，寫一寫1317算一算數(shù)一數(shù)，填一填說一說讀一讀，講一講北師大版一年級上工具箱

13＋2153＋2＝513＋2＝15＋213＋2＝15工具箱

18－2168－2＝618－2＝16－218－2＝16131033101717125175121813執(zhí)教人：柳春芳北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊有幾瓶牛奶看誰算得又對又快10-2=85+3=812+3=159+10=196+11=179+10=1915-5=109+9=18左邊的牛奶比右邊多幾瓶？右邊的牛奶比左邊少幾瓶？9-5=4一共有幾瓶牛奶？+=95一共有幾瓶牛奶？149+5=1414109+5=1454109+5=1410149+5=451014李強(qiáng)的方法：小雪的方法：9+3=1212107+9=166110圈一圈算一算9+2=9+6=9+9=4+9=111518139+8=1717109+9=181810填一填（一）6+9=1545107+9=163610填一填（二）一共有()朵。9+7=16161016?枝+=9211？個+=9615原來有()盆花，又搬來()盆，一共有()盆。9413+=9413一共有幾條魚？+=98179+2=119+3=129+4=139+5=149+6=159+7=169+8=179+9=18看誰算得又對又快5+9=149+3=127+9=169+8=176+9=159+7=164+9=132+9=11看誰算得又對又快再見北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)好玩1.分組找一找淘氣校園

里的數(shù)學(xué)信息。2.說一說你們小組的發(fā)

現(xiàn)。3.數(shù)一數(shù)，填一填。有人在跳繩，有人在跑步，有人在踢毽子，有人在踢足球。67812北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)好玩3個3個3個1個游戲規(guī)則：10個物體都要用上。堆出的作品要有創(chuàng)意。堆得又快又高的小組獲勝。游戲規(guī)則：·結(jié)果最大的人獲勝。每人準(zhǔn)備1-10十張撲克牌，一人摸一張牌。4人一組摸牌。游戲規(guī)則：·結(jié)果最大的人獲勝?！ひ贿吤?，一邊算牌上的數(shù)的和。·結(jié)果比10大的就被淘汰。小組分工：①號：負(fù)責(zé)洗牌；②號：發(fā)號施令；③號：負(fù)責(zé)驗牌；④號：宣布結(jié)果。游戲規(guī)則：·結(jié)果最大的人獲勝。·一邊摸牌，一邊算牌上的數(shù)的和?！そY(jié)果比10大的就被淘汰?！そY(jié)果一樣大，誰摸的牌少誰獲勝。小紅小明笑笑淘氣，2543還摸嗎？被淘汰了！3，2，7，4，2，1

，5游戲規(guī)則：·結(jié)果最大的人獲勝?！ひ贿吤疲贿吽闩粕系臄?shù)的和?！そY(jié)果比10大的就被淘汰?！そY(jié)果一樣大，誰摸的牌少誰獲勝。

贈送以下課件外出旅行是一件快樂的事情，不僅可以開闊眼界，更能換一種心情。今天，我們將跟隨捷克著名作家卡雷爾·恰佩克一起走進(jìn)優(yōu)美恬靜的異國鄉(xiāng)村，去感受真正的荷蘭。19牧場之國第一課時第二課時卡雷爾·恰佩克：捷克著名作家、劇作家、新聞記者、童話寓言家，著有大量長短篇小說、劇本、游記等。代表作品有科幻小說《鯢魚之亂》《小狗杰西卡》《九個童話故事》等。第一課時由荷蘭、阿魯巴、庫拉索和荷屬圣馬丁4個構(gòu)成國組成的君主立憲制的復(fù)合國，是以荷蘭本土為核心的主權(quán)國家。以海堤、風(fēng)車、郁金香和寬容的社會風(fēng)氣而聞名。荷蘭zhāntiàobiāochíjué朗讀課文掃清障礙氈遠(yuǎn)眺膘肥體壯飛公爵lū呼嚕yāo吆我會認(rèn)毛馳喝dú牛犢mōu哞哞聲chù牲畜多音字背有的牛背上蓋著防潮的毛氈。背負(fù)bēibèi模牛犢的模樣像貴婦人，儀態(tài)端莊。模型mómú畜我會寫凳吆鈴鐺罐恢踢yítiàojùnchíliáomiándèngyāolíngdāngguànhuītī儀眺駿馳遼綿牲shēngchù左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)儀眺綿罐恢鈴踢駿馳吆遼牲鐺畜凳識字方法看圖識字：鈴鈴鐺門鈴字理識字：

牲形聲字，從牛,從生。本義:古代供祭祀用的全牛。馳chí巧記：野(也)“馬”飛奔草原上。“也”橫折鉤向右上方傾斜，豎彎鉤略向右伸。重難點字書寫指導(dǎo)遼liáo組詞：遼闊遼遠(yuǎn)注意筆順：先里后外。鐺dāng巧記：小雪無雨（彐）金（钅）不換。第六筆是一豎。鈴鐺遼闊我要去荷蘭識字游戲眺望牲畜飛馳儀態(tài)端莊尊嚴(yán)儀態(tài)端莊：形容儀表和神態(tài)優(yōu)美大方。文中指牛犢的模樣優(yōu)美大方。

我們的班主任老師儀態(tài)端莊，談吐不俗。詞語解釋極目遠(yuǎn)眺，長江如天際銀河奔流東去。極目遠(yuǎn)眺：眼睛極力向遠(yuǎn)處看。清晨，爺爺奶奶們在公園里悠然自得地打著太極拳。悠然自得：形容悠閑而舒適。文中指白色的綿羊在草原上吃草的樣子悠閑自在、舒適滿足。

整體感知朗讀課文，用文中的詞句來說說課文主要內(nèi)容。白天，奶牛

，駿馬

，家畜

，傍晚，人們

，這里一片寂靜。夜晚，

不停地運往遠(yuǎn)方，車船過后，

。最后一抹晚霞也漸漸消失了整個天地都暗了下來。飛馳悠然自得給奶牛擠奶牛奶一切又恢復(fù)了平靜吃草時間順序讀了課文之后，說說“牧場之國”給你留下了怎樣的印象呢？用文中的一句話來概括。荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。讓我們下節(jié)課再細(xì)細(xì)體會“牧場之國”的美！A.氈房（zān）牛犢（dú）B.膘肥（piāo）爵士（jué）C.吆喝（yào）哞哞叫（mōu）D.牲畜（chù）眺望（tiào）一、加點字讀音完全正確的一組是（）課堂演練????????Djùn

mà

bēn

chí

líng

dang（）（）（）huī

fù

yí

shì

liáo

kuò

（）（）（）tiě

guàn

lián

mián

shēng

chù

（）（）（）二、看拼音，寫字詞。連綿駿馬奔馳鈴鐺恢復(fù)儀式遼闊鐵罐牲畜荷蘭，是________，________，也是______________。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。水之國花之國牧場之國荷蘭的牧場風(fēng)光吸引著世界各地的游客?？ɡ谞枴で∨蹇擞斡[后，對它情有獨鐘。荷蘭的牧場有哪些獨特的魅力吸引了作家？讓我們一起走進(jìn)課文尋找答案！第二課時第一自然段的內(nèi)容是什么？它在文中有何作用？默讀第1自然段舉手回答?；诱n堂荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。

寫荷蘭是水、花、和牧場的王國。作用是：總起全文、點明中心。荷蘭—水之國荷蘭—花之國荷蘭—牧場之國有感情地朗讀課文，邊讀邊體會荷蘭牧場風(fēng)光的動、靜之美。（課后第一題）碧綠草原牛成群()在碧綠的絲絨般的草原上低頭吃草。花牛動態(tài)美

遼闊無垠的原野似乎歸(

)所有，它們是這個自由王國的主人和公爵。

駿馬駿馬飛馳任自由動態(tài)美()呼嚕著豬群()()欣賞王國小雞山羊()悠然自得綿羊羊閑豬樂雞悠然動態(tài)美牲畜歸圈夜寂靜沉睡的()

無聲的()

草原一片()牲畜低地寂靜靜態(tài)美荷蘭牧場風(fēng)光動態(tài)美與靜態(tài)美并存，朗讀時，語調(diào)抒情，語氣輕柔平緩，語速稍慢。要邊讀邊感受荷蘭牧場風(fēng)光之美。讓我們一起伴著音樂讀一讀吧！朗讀指導(dǎo)（課后第一題）伴讀音樂作者眼中的“真正的荷蘭”是什么樣的？作者為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這就是真正的荷蘭”？（課后第二題）這就是真正的荷蘭。

提示：課文的第2——5自然段共四次出現(xiàn)“真正的荷蘭”，即課文從四個方面介紹了作者眼中“真正的荷蘭”，認(rèn)真閱讀這四個自然段，分別概括出其主要內(nèi)容，也就是作者眼中“真正的荷蘭”的樣子?！罢嬲暮商m”是安靜和諧的奶牛的天堂“真正的荷蘭”是自由馳騁的駿馬的世界熱愛與贊美荷蘭牧場之美“真正的荷蘭”是悠然自得的牲畜的王國“真正的荷蘭”是祥和寂靜的美好世界熱愛與贊美荷蘭牧場之美作者筆下的牛、馬、羊等動物都別有一番情趣，找出有關(guān)的句子，同桌互相交流，表達(dá)出自己的感受吧?。ㄕn后第三題）牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴婦人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長，無比威嚴(yán)。碧綠草原牛成群使得牧場上的動物情趣盎然。擬人牛群吃草擬人非常專注喜愛牛犢