中小學(xué)德育工作計劃范本（二篇）

第頁共頁中小學(xué)德育工作計劃范本德育工作計劃范本一、工作目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀。2.加強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自主思考能力，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。3.培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神，提高學(xué)生的交際能力和人際關(guān)系處理能力。4.增強學(xué)生的公民責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識和社會參與能力。5.培養(yǎng)學(xué)生的健康素養(yǎng)，增強學(xué)生體育鍛煉和生活習(xí)慣的重要性意識。二、工作內(nèi)容1.設(shè)計德育課程1.1制定德育教育課程計劃，包括道德與法治、公民與法律、心理健康教育等內(nèi)容。1.2注重課程的生活化和情境化，培養(yǎng)學(xué)生在各種情境下正確判斷、守紀(jì)律的能力。1.3鼓勵學(xué)生參與課堂討論和小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作精神。1.4定期評估德育課程效果，及時調(diào)整和改進。2.開展德育活動2.1組織學(xué)生參加各類公益活動，如義務(wù)勞動、捐贈物資、參與社區(qū)服務(wù)等。2.2開展主題班會，引導(dǎo)學(xué)生思考社會熱點問題，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。2.3舉辦德育知識競賽和德育主題演講比賽，提高學(xué)生的德育水平和表達能力。2.4鼓勵學(xué)生參加德育社團和社會實踐活動，拓寬學(xué)生的視野和社交圈。3.建設(shè)德育文化氛圍3.1加強師德師風(fēng)建設(shè)，定期開展教師專題培訓(xùn)和德育教學(xué)經(jīng)驗交流。3.2組織學(xué)生代表參加德育論壇和學(xué)生交流會，促進多方位交流和互動。3.3設(shè)立德育展示墻和精神文明標(biāo)語牌，營造良好的德育教育氛圍。3.4定期組織各類德育活動評比和表彰，樹立榜樣和激勵學(xué)生的積極性。三、工作措施1.健全德育工作組織體系1.1成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)和分工。1.2設(shè)立德育工作協(xié)調(diào)員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門、學(xué)科的德育工作。1.3成立學(xué)生德育委員會，由學(xué)生代表組成，參與德育活動的組織和管理。2.加強師資培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)2.1組織教師參加德育教育培訓(xùn)和研討會，提高教師的德育教育水平。2.2制定德育教學(xué)指導(dǎo)手冊，為教師提供德育課程教學(xué)的具體方法和技巧。2.3在校內(nèi)建立德育教學(xué)觀摩互評機制，促進教學(xué)經(jīng)驗的共享和提高。3.引導(dǎo)家校合作3.1定期召開家長會，向家長宣傳德育工作的重要性和學(xué)校的德育理念。3.2鼓勵家長參與學(xué)校德育活動，提供家庭教育指導(dǎo)和支持。3.3加強與社區(qū)、社會組織的合作，共同推動學(xué)生德育教育的發(fā)展。四、工作評估1.制定德育評估指標(biāo)體系1.1確定學(xué)生德育評價的主要指標(biāo)，如道德品質(zhì)、社會責(zé)任感、學(xué)習(xí)態(tài)度等。1.2設(shè)計德育評價問卷或測評工具，定期對學(xué)生進行評估。2.收集德育數(shù)據(jù)和信息2.1開展德育效果調(diào)查，包括學(xué)生問卷調(diào)查、家長反饋、教師評價等方式。2.2統(tǒng)計和分析德育數(shù)據(jù)，查找問題和優(yōu)勢，為改進工作提供依據(jù)。3.定期進行工作總結(jié)和改進3.1組織德育工作總結(jié)會議，總結(jié)過去一段時間的工作，查找問題和不足。3.2制定改進措施和行動計劃，明確下一階段的工作重點和目標(biāo)。以上是一份中小學(xué)德育工作計劃范本，主要包括工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作措施和工作評估四個方面。根據(jù)不同學(xué)校的實際情況，可以根據(jù)自身需求進行相應(yīng)的修改和調(diào)整，以達到最佳的德育效果。中小學(xué)德育工作計劃范本（二）（____字）一、工作計劃目標(biāo)中小學(xué)德育工作旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和健康的心理，以德育為中心，全面促進學(xué)生的全面發(fā)展。本計劃旨在制定并實施一系列德育活動，以培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和培養(yǎng)學(xué)生的健康心理為主要目標(biāo)。通過多種方式，如開展主題班會、開展德育實踐活動、開展親子教育等，增強學(xué)生的道德修養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和培養(yǎng)學(xué)生的健康心理。二、重點工作任務(wù)1.定期開展主題班會：每個月至少組織一次班會，圍繞德育主題進行討論和活動，引導(dǎo)學(xué)生思考道德問題，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和人文關(guān)懷意識。2.開展德育實踐活動：每學(xué)期至少組織一次德育實踐活動，如參觀博物館、慰問福利院、助老院等，讓學(xué)生親身體驗社會的多樣性和不同人群的需要，培養(yǎng)學(xué)生對社會的理解和關(guān)懷。3.開展親子教育：每學(xué)年至少組織兩次親子教育活動，邀請家長參與，與學(xué)生一起進行親子互動，讓家長了解學(xué)校的德育工作，提供家庭教育指導(dǎo)和資源。4.加強師德建設(shè)：組織教師進行師德教育培訓(xùn)，提高教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和解決教師的道德失范問題。5.推進德育課程改革：配合學(xué)校德育課程改革，優(yōu)化德育教學(xué)內(nèi)容，更新德育教育資源，提高德育課程的實效性和吸引力。6.設(shè)立德育工作評估體系：建立德育工作評估體系，制定德育工作評估細(xì)則，定期對德育工作進行評估和反饋，及時調(diào)整和改進工作方案。三、計劃具體內(nèi)容1.主題班會計劃主題：樹立正確的價值觀時間：每月一次內(nèi)容：（1）班會議程表：通過制定班會議程表，明確每次班會的主題和活動，確保班會的內(nèi)容具有針對性和實效性。（2）主題活動：選擇與主題相關(guān)的活動，如演講比賽、主題閱讀、班級分享等，引導(dǎo)學(xué)生思考和探討正確的價值觀。（3）學(xué)生參與：鼓勵學(xué)生積極參與，積極發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的思考和表達能力。2.德育實踐活動計劃主題：關(guān)愛社會弱勢群體時間：每學(xué)期一次內(nèi)容：（1）志愿者活動：組織學(xué)生參加志愿者活動，如慰問福利院、助老院等，讓學(xué)生親自與社會弱勢群體接觸，培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)懷和幫助他人意識。（2）參觀博物館：組織學(xué)生參觀博物館，了解歷史和文化，培養(yǎng)學(xué)生的文化品味和文化素養(yǎng)。（3）社會實踐：組織學(xué)生參與社會實踐活動，如參加社區(qū)義工活動、參加社會公益活動等，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團隊合作能力。3.親子教育計劃主題：健康成長時間：每學(xué)年兩次內(nèi)容：（1）家長會：每個學(xué)年首次家長會，與家長共同商討學(xué)生德育教育工作，了解學(xué)生的成長情況。（2）親子活動：組織學(xué)生與家長一起參加親子活動，如親子運動會、親子野營等，增進家長和學(xué)生之間的親密關(guān)系。（3）家庭教育講座：邀請專業(yè)人士為家長講座，介紹家庭教育的方法和技巧，提供家庭教育指導(dǎo)和資源。4.師德建設(shè)計劃主題：教師的職業(yè)道德內(nèi)容：（1）師德教育培訓(xùn)：每學(xué)年開展一次師德教育培訓(xùn)，邀請專家講解和分享教師的職業(yè)道德規(guī)范，提高教師的職業(yè)道德水平。（2）定期職業(yè)道德評估：設(shè)立定期教師職業(yè)道德評估機制，對教師進行職業(yè)道德評估，發(fā)現(xiàn)和解決教師的道德失范問題。（3）教師交流分享：鼓勵教師進行交流和分享，分享教師職業(yè)道德典型案例和成功經(jīng)驗，促進教師的共同成長。5.德育課程改革計劃主題：培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生內(nèi)容：（1）課程優(yōu)化：對德育課程進行優(yōu)化改革，增加德育教學(xué)內(nèi)容的實際、生活化，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。（2）資源更新：更新德育教育資源，引入新的德育教學(xué)方法和資源，提高德育課程的吸引力和實效性。（3）評估反饋：定期對德育課程進行評估和反饋，收集學(xué)生和教師的意見和建議，及時調(diào)整和改進德育課程方案。四、工作計劃實施措施1.制定實施方案：根據(jù)工作計劃目標(biāo)和具體內(nèi)容，制定詳細(xì)的實施方案，包括活動安排、資金預(yù)算、人員配備等。2.組織實施活動：根據(jù)實施方案，組織相關(guān)人員進行活動準(zhǔn)備和實施，包括活動策劃、材料準(zhǔn)備、宣傳推廣等。3.宣傳推廣：通過學(xué)校網(wǎng)站、班級公告欄、家長微信群等途徑，宣傳和推廣德育活動，吸引更多學(xué)生和家長參與其中。4.統(tǒng)計評估：對活動進行統(tǒng)計和評估，匯總活動數(shù)據(jù)和學(xué)生反饋，評估活動效果和問題，及時調(diào)整和改進工作方案。五、工作計劃預(yù)期效果1.學(xué)生德育品質(zhì)：通過開展一系列德育活動，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和人文關(guān)懷意識，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感。2.家長參與度：通過開展親子教育活動，加強家校合作，提高家長對學(xué)校德育工作的了解和參與度，促進家