福建省廈門市思明區(qū)湖濱中學(xué)2023-2024學(xué)年十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

福建省廈門市思明區(qū)湖濱中學(xué)2023-2024學(xué)年十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1929年，資本主義世界爆發(fā)空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。對此次危機(jī)認(rèn)識(shí)不正確的是（）A．導(dǎo)致德國和日本走上了法西斯道路B．是資本主義國家推行干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策的惡果C．激化了各主要資本主義國家的社會(huì)矛盾D．從美國開始席卷了整個(gè)資本主義世界2．每個(gè)人一生中都有自己最重要的選擇，康有為選擇了變法，孫中山選擇了革命，張謇選擇了實(shí)業(yè)。三人的選擇都是為了A．挽救中華民族 B．實(shí)行君主立憲制C．推翻清朝政府 D．建立民主共和國3．揚(yáng)州二十四景之一的“西園曲水”中有一石坊，名曰“翔鳧”，臨岸貼水，狀似待客游湖，其艙門題聯(lián)云：“兩岸花柳全依水，一路樓臺(tái)直到山?！边@句詩是誦頌美景的千古名句。A．個(gè)園B．何園C．瘦西湖D．小盤谷4．幾乎在同一世紀(jì)的前后東西方分別展開了規(guī)模盛大的航海壯舉，與東方航海目的不同的是，伴隨著地理大發(fā)現(xiàn)，西方的一些國家走上了帶給別人痛苦的另一條道路，開啟了一場涉及幾大洲的犯罪貿(mào)易，并積累了西方發(fā)展工商業(yè)的原始資本。對此認(rèn)識(shí)最為合理的是（）A．東西方價(jià)值觀差距很大 B．東西方所走的道路是不同的C．近代西方的發(fā)展充滿血腥 D．東西方都非常重視航海事業(yè)5．秦滅六國以后，秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是A．B．C．D．6．五四運(yùn)動(dòng)中青年學(xué)生高喊：“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、“廢除二十一條”等口號(hào)，上述口號(hào)所體現(xiàn)出的五四精神主要是A．愛國 B．進(jìn)步 C．民主 D．科學(xué)7．原始農(nóng)業(yè)是指在原始的自然條件下，采用簡陋的石器、棍棒等生產(chǎn)工具，從事簡單農(nóng)事活動(dòng)的農(nóng)業(yè)。下列現(xiàn)象屬于原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志的是（）①農(nóng)作物種植的出現(xiàn)②聚落的發(fā)展③家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)④磨制工具的發(fā)展⑤城市的出現(xiàn)A．①②③④B．①②③⑤C．①③④⑤D．②③④⑤8．1901年9月，清政府全權(quán)大臣李鴻章與俄、英、美、日、德、法、意、奧等國簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》。四位同學(xué)對《辛丑條約》的內(nèi)容進(jìn)行分析，得出如下結(jié)論，正確的有A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④9．古史傳說中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)，反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍。下列最能為這些傳說的真實(shí)性提供證據(jù)的是A．北京人的牙齒化石B．半坡聚落的遺址C．司馬遷的《史記》D．賈思勰的《齊民要術(shù)》10．法西斯國家德意日建立的邪惡同盟是A．同盟國B．協(xié)約國C．軸心國D．國際聯(lián)盟11．19世紀(jì)中后期，美國、俄國和日本三個(gè)國家的發(fā)展反映了當(dāng)時(shí)世界歷史發(fā)展的一個(gè)時(shí)代特征。下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)這一時(shí)代特征的是（）A．資本主義制度的確立 B．無產(chǎn)階級(jí)斗爭的加強(qiáng)C．改革促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮 D．資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大12．某學(xué)校將要組織一次“國防和軍隊(duì)建設(shè)成就展”活動(dòng)，你認(rèn)為下列圖片能夠入選的是（）A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④13．“由信仰、幻想和幼稚偏見織成的神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了?！保ㄊ穼W(xué)家布克哈特）文中評(píng)價(jià)的是A．新航路的開辟B．宗教改革C．文藝復(fù)興D．啟蒙運(yùn)動(dòng)14．1919年，青年學(xué)生用滿腔的熱血，“痛毆賣國賊，火燒趙家樓。除奸不惜死，來把中國救”，開啟了一個(gè)新時(shí)代的序幕。這個(gè)“新時(shí)代”是A．近代化早期探索時(shí)代B．資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代C．新民主主義革命時(shí)代D．社會(huì)主義革命時(shí)代15．公元前5世紀(jì)雅典民主政治進(jìn)一步完善。在下圖空白處應(yīng)該填寫的機(jī)構(gòu)是A．四百人議事會(huì)B．元老院C．參議院D．公民大會(huì)16．紅軍長征不僅創(chuàng)造了可歌可泣的戰(zhàn)爭史詩，而且鑄就了偉大的長征精神。下圖是中國郵政集團(tuán)公司發(fā)行的《中國工農(nóng)紅軍長征勝利八十周年》紀(jì)念郵票。以下關(guān)于長征的說法正確的是①紅軍長征經(jīng)歷了四渡赤水河、過雪山草地等艱難險(xiǎn)阻②紅軍三大主力在吳起鎮(zhèn)會(huì)師，宣告長征勝利結(jié)束③長征的勝利，為開創(chuàng)中國革命的新局面奠定了基礎(chǔ)④長征的勝利，意味著新民主主義革命取得了成功A．①②③B．①②③④C．①③④D．①③17．當(dāng)代中國對國際的影響與日俱增，在國際事務(wù)中地位與作用也有大幅度的提高。中國在世界舞臺(tái)上扮演著越來越重要的角色。中國的騰飛離不開世界，世界的發(fā)展也不能離開中國。標(biāo)志著國際社會(huì)正式接受新中國為世界五大國的事件是A．1949年10月1日開國大典B．1971年10月恢復(fù)新中國在聯(lián)合國的合法席位C．1979年中美建交D．2001年12月加入WTO18．有學(xué)者說:“蘇聯(lián)制度的設(shè)計(jì)用意,在于盡快將一個(gè)極落后、開發(fā)度極低的國家,早早送上工業(yè)化的大道…盡管這個(gè)制度極其缺乏效率,極其浪費(fèi),但畢竟達(dá)到了上述目標(biāo)?！睋?jù)此可知該學(xué)者（）A．認(rèn)為斯大林模式有合理之處 B．高度評(píng)價(jià)了列寧的新經(jīng)濟(jì)政策C．客觀評(píng)價(jià)了“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策 D．否定了斯大林模式19．19世紀(jì)60年代，美國、俄國和日本為了解決國內(nèi)面臨的嚴(yán)重危機(jī)，各自采取了不同的應(yīng)對方式。其產(chǎn)生的相同作用是A．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B．廢除了封建專制C．維護(hù)了國家統(tǒng)一D．?dāng)[脫了殖民壓迫20．人們歷來對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)褒貶不一。如果用歷史的眼光、實(shí)事求是地進(jìn)行評(píng)價(jià)，那么，下列哪種觀點(diǎn)是不正確的？A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促使了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是為了維護(hù)封建統(tǒng)治，所以它是毫無進(jìn)步意義的C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是特殊歷史階段的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的結(jié)果D．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖然破產(chǎn)，但為中國的近代化開辟了道路21．改革是發(fā)展的動(dòng)力。下面使社會(huì)性質(zhì)發(fā)生改變的改革有①大化改新②明治維新③彼得一世改革④1861年改革A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④22．20多年前，一位老年婦女對記者說：“遺憾的是，列寧創(chuàng)建的國家沒有了，我們引為驕傲的莫斯科已不再是各族人民的首都?！币l(fā)這位老年婦女感慨的事件是（

）。A．十月革命B．東歐劇變C．華約建立D．蘇聯(lián)解體23．二戰(zhàn)后資本主義的新變化主要表現(xiàn)（）①歐洲走向聯(lián)合②美國發(fā)展與日本崛起③社會(huì)保障制度出現(xiàn)④萬隆會(huì)議⑤拉美人民維護(hù)主權(quán)斗爭A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．②③④24．晚清以來“青年”的發(fā)展經(jīng)歷了幾個(gè)階段：清末時(shí)“革命青年”，“五四時(shí)期”是“新青年”后來則是“進(jìn)步青年”。其中，“新青年”關(guān)心個(gè)人的生活與解放，“進(jìn)步青年”慢慢轉(zhuǎn)向關(guān)心整個(gè)社會(huì)的解放。導(dǎo)致這種轉(zhuǎn)變的直接原因是（）A．民族資產(chǎn)階級(jí)力量日益壯大B．十月革命和一戰(zhàn)的影響C．民族矛盾成為社會(huì)主要矛盾D．馬克思主義的廣泛傳播二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．稱贊我國許多科學(xué)家都是“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”的民族英雄。其中的杰出代表有“兩彈元?jiǎng)住盻_______；曾擔(dān)任河南蘭考縣委書記，被人民稱頌為“黨的好干部”的是________。________年1月，北平和平解放；________年10月，西藏和平解放。1825年，英國人________發(fā)明的火車機(jī)車試車成功；1885年，德國人________試制汽車成功。________戰(zhàn)役是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！禵_______》的發(fā)表，標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立；《________》的簽署，宣告了蘇聯(lián)的解體。26．列舉近代歐洲前兩次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想27．拜占庭皇帝查士丁尼頒布的《________》對當(dāng)時(shí)歐洲其他地區(qū)以及后世的歷法都有深遠(yuǎn)影響；《________》的簽署，宣告了蘇聯(lián)的解體。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）在美洲大陸北部，有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國家，它的名字叫“美利堅(jiān)合眾國”，也被稱作“美國”。這個(gè)國家自誕生之日起至今，雖然只有200余年的歷史，但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一1785年，英王接見美國駐英大使時(shí)說：“先生，我希望你相信，而且轉(zhuǎn)達(dá)給你的美國同胞，在過去的這場沖突中，我所做的只不過是履行我對子民所應(yīng)負(fù)的職責(zé)。坦白地對你說，我是最后一個(gè)同意分離的。但是離既然已經(jīng)發(fā)生，而且不可避免，那么，我將第一個(gè)接受合眾國作為一個(gè)獨(dú)立國家的友誼?！薄溃┖嗟吕锟恕ねし魁埜鶕?jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說出英國“接受合眾國作為獨(dú)立國家”的時(shí)間，分析美英之間“這場沖突”的主要原因。材料二“一幢裂開的房子是站立不住的?！也黄谕?lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂?！薄妒澜鐨v史》材料二的主要觀點(diǎn)是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷，這番話最有可能是哪位美國總統(tǒng)的名言？材料三美國崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期，這期間美國在經(jīng)濟(jì)總量上接近頭號(hào)強(qiáng)國英國；在此后50年美國越來越深入地卷入兩洋戰(zhàn)略，到20世紀(jì)20年代開始主導(dǎo)國際體系的建立；以第二次世界大戰(zhàn)為標(biāo)志，美國完成崛起的過程，到20世紀(jì)50年代，取代英國成為世界頭號(hào)強(qiáng)國。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，美國從19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)50年代迅速崛起的原因。（至少答兩點(diǎn)）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)談?wù)?，中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，可以從美國的歷史進(jìn)程中獲得哪些有益的啟示？29．（6分）2019年3月24日，在尼斯會(huì)見法國總統(tǒng)馬克龍。指出，今年是中法建交5周年，我在這樣一個(gè)特殊年份訪問法國，具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動(dòng)，完成下面各題（1）根據(jù)材料一、二，中國、法國資產(chǎn)階級(jí)通過哪些途徑改變了他們的社會(huì)境況？（2）下面是小華、小夏同學(xué)對辛亥革命與法國大革命的評(píng)述，請你談?wù)勥@樣評(píng)述的理由。小華：法國大革命是全歐洲的反封建運(yùn)動(dòng)中的重要一步。小夏：辛亥革命沒有完成革命任務(wù)，民主共和只是一塊空招牌。（3）結(jié)合史實(shí)分析，辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么？30．（7分）閱讀以下材料，回答問題材料一：日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明：“若干中國士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽附近的路軌，并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵?！?）我們確實(shí)于9月21日派遣若干士兵到那地方，但并非為軍事占領(lǐng)，只為消除對南滿鐵路的威脅。材料二：一名日本關(guān)東軍軍官就資料一所指事件的陳述：川本中尉履行他的職責(zé)巡守鐵路，與幾個(gè)下屬出發(fā)往柳條溝?！谠摰啬厦婕s一百米的一處地點(diǎn)引爆一種小型炸藥?！?dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時(shí)剛好過了晚上十時(shí)。與此同時(shí)，大隊(duì)指揮部收到報(bào)告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營。請回答：材料一的聲明針對的是哪一歷史事件？日本政府發(fā)表聲明的意圖何在？材料二中關(guān)于該事件的敘述與材料一有何不同？對研究這一事件真相而言，哪一則材料更具有可靠性？簡要說明判斷理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)宣告資本主義國家自由放任經(jīng)濟(jì)政策的失靈，1933年美國實(shí)施羅斯福新政后，采取了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策，使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，選項(xiàng)B表述錯(cuò)誤，符合題意；面對1929年到1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，俄國和日本走上了法西斯的道路，A項(xiàng)正確；經(jīng)濟(jì)危機(jī)激化了各主要資本主義國家的社會(huì)矛盾，C項(xiàng)表述正確；1929年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)從美國開始爆發(fā)，迅速席卷了整個(gè)資本主義世界，D項(xiàng)表述正確。故選B。2、A【解析】

依據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)可知，為了救亡圖存，仁人志士身先士卒從事變法、革命、實(shí)業(yè)，B項(xiàng)是康有為變法的目的，CD項(xiàng)是孫中山革命的目的，張謇主張實(shí)業(yè)求國，他們的共性是救國救民于水深火熱，故A項(xiàng)符合題意，BCD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選A。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，瘦西湖位于揚(yáng)州市北郊，現(xiàn)有游覽區(qū)面積100公頃左右，1988年被國務(wù)院列為“具有重要?dú)v史文化遺產(chǎn)和揚(yáng)州園林特色的國家重點(diǎn)名勝區(qū)”?！皟傻袒浪?，一路樓臺(tái)直到山”是描述瘦西湖風(fēng)光的一幅著名對聯(lián)。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是對對聯(lián)“兩岸花柳全依水，一路樓臺(tái)直到山?！钡臏?zhǔn)確解讀。4、C【解析】

根據(jù)材料“開啟了一場涉及幾大洲的犯罪貿(mào)易，并積累了西方發(fā)展工商業(yè)的原始資本”可知西歐的資本原始積累的血腥性使西方的發(fā)展充滿了血腥，故C正確。材料沒有涉及東西方價(jià)值觀、也沒有涉及東西所走的道路不同，體現(xiàn)不出來東西方非常重視航海事業(yè)。故排除ABD項(xiàng)。故選C。5、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇統(tǒng)一全國以后，規(guī)定在全國統(tǒng)一使用圓形方孔半兩錢。A是秦代圓形方孔半兩錢。故A正確。B項(xiàng)是西漢時(shí)期的五銖錢，故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)是楚國的錢幣，故排除C項(xiàng)。D是韓國的錢幣，故排除D項(xiàng)。故選A。6、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期?！巴鉅幹鳈?quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”等口號(hào)體現(xiàn)出的核心精神是愛國。所以答案選A考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊?新民主主義革命的興起?五四愛國運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨的成立。7、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。距今約9000——7000年原始農(nóng)業(yè)興起于中國黃河、長江和淮河等流域。農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展，是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志。①②③④正確，A項(xiàng)符合題意；城市的出現(xiàn)反映了商業(yè)的發(fā)展，⑤是錯(cuò)誤的，BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1901年清政府與列強(qiáng)簽訂《辛丑條約》，規(guī)定清政府賠款白銀4.5億兩，清政府經(jīng)濟(jì)長期受制與列強(qiáng)；清政府拆毀大沽炮臺(tái)，準(zhǔn)許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地，中國在軍事上失去了自主權(quán)；劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住、清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)，規(guī)定劃定北京東交民巷為使館界，不允許中國人居住，清政府保證嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動(dòng)等，標(biāo)志著清政府成為洋人的朝廷，內(nèi)政外交完全被洋人控制，仔細(xì)審查D.①②③④符合題意；ABC包括不全面，不合題意。故此題選D。9、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，炎帝、黃帝等英雄傳說屬于原始社會(huì)后期，北京人屬于原始社會(huì)早期，故A不符合題意。半坡聚落的遺址作為第一手史料，反映了原始社會(huì)后期農(nóng)耕文明出現(xiàn)，反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍，故B符合題意。司馬遷的《史記》屬于歷史文獻(xiàn)即第二手史料，故C不符合題意。賈思勰的《齊民要術(shù)》屬于歷史文獻(xiàn)即第二手史料，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵在于對史料的理解，照資料價(jià)值的不同，分為第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（間接史料）。第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生，可較直接作為透視歷史問題的史料，如實(shí)物史料，指各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等，這類史料是歷史的見證和歷史知識(shí)的可靠來源，它既能比較真實(shí)地反映歷史，又具有形象直觀性。第二手史料是指經(jīng)過后人運(yùn)用一手史料所作的研究及詮釋，如文獻(xiàn)史料。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)30年代后半期，德、意、日三個(gè)法西斯國家相互勾結(jié)起來，結(jié)成了侵略性的軍事政治集團(tuán)，這個(gè)集團(tuán)稱為“柏林—羅馬—東京軸心”，又稱軸心國集團(tuán)，它的形成是對世界和平的嚴(yán)重威脅，故C符合題意；同盟國、協(xié)約國是一戰(zhàn)前形成的軍事同盟，故AB不合題意；一戰(zhàn)后國際聯(lián)盟形成，故D不合題意。故此題選C。11、D【解析】

19世紀(jì)中葉的美國南北戰(zhàn)爭、俄國的1861年改革和日本的明治維新都具有資本主義改革的特色，體現(xiàn)的時(shí)代特征是資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大，D正確；美國早在獨(dú)立戰(zhàn)爭后就已經(jīng)確立了資本主義制度，A排除；材料未涉及資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)的斗爭，B排除；C屬于表象，不能體現(xiàn)出時(shí)代的特色，排除。故選D。12、B【解析】

據(jù)①遼寧艦、②殲﹣20戰(zhàn)機(jī)、③東風(fēng)﹣26彈道導(dǎo)彈等資料判斷，這些內(nèi)容都屬于國防軍隊(duì)建設(shè)，題干中小紅的研究性學(xué)習(xí)課題是國防軍隊(duì)建設(shè)，①②③符合題意，即B符合題意。④屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，不符合題意，即ACD不符合題意。故選B。13、C【解析】

依據(jù)題干信息：“由信仰、幻想和幼稚偏見織成的神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了?！笔穼W(xué)家布克哈特評(píng)價(jià)的是文藝復(fù)興。中世紀(jì)的歐洲被宗教神學(xué)所籠罩，氣氛沉悶、壓抑。14-17世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，煥發(fā)出人性的光輝。文藝復(fù)興的核心思想是人文主義，提倡人性，反對神性，主張人的價(jià)值是追求幸福，倡導(dǎo)個(gè)性解放，反對封建神學(xué)。意大利人但丁被稱為文藝復(fù)興的先驅(qū)，文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)就是新興的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)。意大利佛羅倫薩作為文藝復(fù)興的發(fā)祥地，在詩歌、繪畫、建筑、雕刻、音樂各方面成就突出。著名的文藝復(fù)興三杰拉斐爾、米開朗基羅、達(dá)芬奇全部誕生在意大利。所以說文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使“由信仰、幻想和偏見織成的神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了”，C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。14、C【解析】

依據(jù)材料中“１９１９年”“痛毆賣國賊，火燒趙家樓”可知是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著新民主義革命的開端，Ｃ符合題意；近代化早期探索時(shí)代是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，Ａ不符合題意；資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代是指２０世紀(jì)初的辛亥革命時(shí)期，Ｂ不符合題意；社會(huì)主義革命時(shí)代是指建國后１９４９－１９５６年，Ｄ不符合題意。綜上所述，故選Ｃ。15、D【解析】

D、依據(jù)所學(xué)可知，雅典民主政治下公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，與五百人議事會(huì)和陪審法庭共同組成民主政治的機(jī)構(gòu)。故D符合題意；A、四百人議事會(huì)是由五百人議事會(huì)的前身，不可能同時(shí)存在，故A不符合題意；B、元老院是專制時(shí)期的機(jī)構(gòu)，不是民主政治體現(xiàn)，故B不符合題意；C、參議院是近代資本主義國家的機(jī)構(gòu)，不是古雅典的民主機(jī)關(guān)，故C不符合題意；所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告長征勝利結(jié)束。②不符合題意，新中國的成立，標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，④不符合題意。所以把ABC項(xiàng)排除。紅軍長征經(jīng)歷了四渡赤水河、過雪山草地等艱難險(xiǎn)阻。長征的勝利，為開創(chuàng)中國革命的新局面奠定了基礎(chǔ)。①③符合題意，故選擇D。17、B【解析】

依據(jù)題干“標(biāo)志著國際社會(huì)正式接受新中國為世界五大國的事件是”，1949年10月1日開國大典標(biāo)志新中國誕生，與題干不符，故A不符合題意。1971年10月恢復(fù)新中國在聯(lián)合國的合法席位，新中國成為聯(lián)合國安理會(huì)五大常任理事國之一，標(biāo)志著國際社會(huì)正式接受新中國為世界五大國，故B符合題意。1979年中美建交反映的是中美關(guān)系正?；?，與題干不符，故C不符合題意。2001年12月加入WTO反映的是中國對外開放擴(kuò)大，與題干不符，故D不符合題意。故選B。18、A【解析】

結(jié)合題干中“蘇聯(lián)制度的設(shè)計(jì)用意，在于盡快將一個(gè)極落后、開發(fā)度極低的國家，早早送上工業(yè)化的大道…盡管這個(gè)制度極其缺乏效率，極其浪費(fèi)，但畢竟達(dá)到了上述目標(biāo)”可以看出，這主要從正面評(píng)價(jià)斯大林模式的，這表明該學(xué)者認(rèn)為斯大林模式有合理之處。斯大林模式是在蘇聯(lián)外有帝國主義包圍，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)、文化相對落后的情況下形成的。它在一定歷史階段里發(fā)揮過積極作用，蘇聯(lián)僅用了十余年就完成了西方資本主義國家上百年的道路，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。19、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1861——1865年的美國南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制，為美國資本主義的發(fā)展掃除了障礙。俄國1861年改革，有利于俄國資本主義的發(fā)展。1868年的日本明治維新，促進(jìn)了日本資本主義的發(fā)展。因此，19世紀(jì)60年代，美國、俄國和日本為了解決國內(nèi)面臨的嚴(yán)重危機(jī)，各自采取了不同的應(yīng)對方式。其產(chǎn)生的相同作用是促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。故A符合題意；美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí)，已經(jīng)確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。故B不符合題意；19世紀(jì)60年代，俄國和日本的改革沒有維護(hù)國家統(tǒng)一的作用。故C不符合題意；擺脫了殖民壓迫和美國南北戰(zhàn)爭無關(guān)，故D不符合題意。故選A。20、B【解析】

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為了維護(hù)封建統(tǒng)治的一場自救運(yùn)動(dòng)，但并不是毫無進(jìn)步意義，它是特殊歷史階段的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的結(jié)果，促使了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為中國的近代化開辟了道路，故選B。21、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，大化改新是日本由奴隸社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ㄉ鐣?huì)，①符合題意；明治維新使日本由封建社會(huì)進(jìn)入到資本主義社會(huì)，②符合題意；彼得一世改革加強(qiáng)了封建制度，沒有改變社會(huì)性質(zhì)，③不符合題意；1861年改革使俄國由封建社會(huì)進(jìn)入到資本主義社會(huì)，④符合題意；由此可知，①②④符合題意；故選A。22、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，考查的是蘇聯(lián)解體。上述材料反映的歷史事件是1991年蘇聯(lián)解體。1991年年底，俄羅斯總統(tǒng)葉利欽同白俄羅斯及烏克蘭的總統(tǒng)在白俄羅斯的首府明斯克簽約，成立獨(dú)立國家聯(lián)合體，建立一個(gè)類似英聯(lián)邦的架構(gòu)來取代舊蘇聯(lián)。所以答案選D考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊?社會(huì)主義國家的改革與演變?蘇聯(lián)的改革與解體。23、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，萬隆會(huì)議是亞非國家和地區(qū)第一次在沒有殖民國家參加的情況下討論亞非人民切身利益的大型國際會(huì)議，拉美人民為了維護(hù)主權(quán)，爭取民族獨(dú)立和發(fā)展，發(fā)起了民族解放運(yùn)動(dòng)，④⑤均不屬于二戰(zhàn)后資本主義的新變化，所以排除有④⑤的選項(xiàng)，只有A符合題意，其他三項(xiàng)均不符合，故本題選A?！军c(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)題，優(yōu)先使用排除法即可。24、D【解析】

依據(jù)題干“慢慢轉(zhuǎn)向關(guān)心整個(gè)社會(huì)的解放”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了馬克思主義在中國的廣泛傳播，啟發(fā)了中國先進(jìn)的知識(shí)分子，使他們選擇和接受了馬克思主義，作為拯救國家、改造社會(huì)和推進(jìn)革命的思想武器，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、鄧稼先焦裕祿19491951史蒂芬孫卡爾·本茨薩拉托加凡爾登聯(lián)合國家宣言阿拉木圖宣言【解析】

(1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在研制兩彈一星的過程中，出于保密的需要，他們隱形埋名，默默無聞的為我國的國防尖端科技事業(yè)進(jìn)行攻關(guān)，被譽(yù)為兩彈元?jiǎng)椎泥嚰谙染褪沁@些科技英雄的代表，故本題答案是鄧稼先。(2).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，焦裕祿曾擔(dān)任河南蘭考縣委書記，胸懷坦蕩、忘我工作，當(dāng)他病重住院，仍然想著蘭考縣除“三害”的工作，被人民稱頌為“黨的好干部”，故本題答案焦裕祿(3).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在中國共產(chǎn)黨的爭取下，北平守軍將領(lǐng)傅作義接受和平改編，1949年1月，古都北平和平解放，華北全境基本解放，故本題填1949.(4).1951年10月，人民解放軍進(jìn)駐拉薩，西藏和平解放，本題填1951年。(5).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1825年，英國人史蒂芬孫研制的“旅行者號(hào)”蒸汽機(jī)車試車成功，故本題填史蒂芬孫。(6).1885年，德國人卡爾·本茨利用內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)車輪，制造出世界上第一輛汽車，故本題填卡爾·本茨。(7).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1777年10月，大陸軍在薩拉托加戰(zhàn)役中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)役的勝利，故本題填薩拉托加。(8).凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中時(shí)間最長的戰(zhàn)役，是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，故本題填凡爾登。(9).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立，故本題填聯(lián)合國家宣言。(10).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，《阿拉木圖宣言》的簽署，宣告了蘇聯(lián)的解體，故本題填阿拉木圖宣言。26、人文主義；理性主義【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興14世紀(jì)興起于意大利，主流思潮是人文主義。新興資產(chǎn)階級(jí)通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會(huì)的陳腐說教。18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是理性主義，它構(gòu)建了資本主義發(fā)展藍(lán)圖，促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步。故答案為人文主義；理性主義?！军c(diǎn)睛】本題考查文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)，識(shí)記和熟練運(yùn)用所學(xué)是解題的關(guān)鍵，注意二者的異同。27、查士丁尼法典阿拉木圖宣言【解析】

根據(jù)所學(xué)可知；527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會(huì)秩序、保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起，委員會(huì)歷時(shí)6年，把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，對當(dāng)時(shí)歐洲其他地區(qū)以及后世的歷法都有深遠(yuǎn)影響。1991年12月，俄羅斯、烏克蘭、和白俄羅斯等11個(gè)原蘇聯(lián)的加盟共和國簽署了《阿拉木圖宣言》，正式宣告結(jié)成獨(dú)聯(lián)體。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）時(shí)間：1783年主要原因：英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）反對分裂，維護(hù)國家統(tǒng)一；林肯總統(tǒng)；（3）美國南北戰(zhàn)爭掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件；美國采用新技術(shù)、新設(shè)備，在第二次工業(yè)革命期間居于領(lǐng)先地位，經(jīng)濟(jì)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)；一戰(zhàn)期間，美國大發(fā)戰(zhàn)爭橫財(cái)；一戰(zhàn)后，美國召集的華盛頓會(huì)議，調(diào)整了帝國主義國家在亞太地區(qū)的利益沖突，憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力主導(dǎo)了華盛頓體系；羅斯福新政緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)對美國的打擊，鞏固了美國的資本主義民主制度。二戰(zhàn)期間，美國作為世界反法西斯同盟的主要領(lǐng)導(dǎo)國發(fā)揮了重要作用，戰(zhàn)后政治地位進(jìn)一步提高；二戰(zhàn)后，美國利用第三次科技革命的最新成果，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，成為二戰(zhàn)后的頭號(hào)強(qiáng)國。（4）①民族獨(dú)立是國家強(qiáng)大的基礎(chǔ)。②堅(jiān)決反對分裂，維護(hù)國家統(tǒng)一。③加大對科技事業(yè)的資金投入（包括教育事業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才），把“科教興國”戰(zhàn)略落到實(shí)處（科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力）。④各級(jí)政府要積極采取恰當(dāng)?shù)呐e措，改善民生，營造和諧的社會(huì)環(huán)境。⑤積極拓展國際、國內(nèi)市場。⑥積極學(xué)習(xí)、借鑒國外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，為我所用等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1783年9月3日，英美簽署《巴黎和約》，英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的主要原因：英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）根據(jù)材料“我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂”體現(xiàn)了反對分裂，維護(hù)國家統(tǒng)一的觀點(diǎn)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)以后，1858年的一次演講中林肯的講話。（3）根據(jù)材料所學(xué)知識(shí)，美國從19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)50年代迅速崛起的原因有，美國南北戰(zhàn)爭掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件；美國采用新技術(shù)、新設(shè)備，在第二次工業(yè)革命期間居于領(lǐng)先地位，經(jīng)濟(jì)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)；一戰(zhàn)期間，美國大發(fā)戰(zhàn)爭橫財(cái)；一戰(zhàn)后，美國召集的華盛頓會(huì)議，調(diào)整了帝國主義國家在亞太地區(qū)的利益沖突，憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力主導(dǎo)了華盛頓體系；羅斯福新政緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)對美國的打擊，鞏固了美國的資本主義民主制度。二戰(zhàn)期間，美國作為世界反法西斯同盟的主要領(lǐng)導(dǎo)國發(fā)揮了重要作用，戰(zhàn)后政治地位進(jìn)一步提高；二戰(zhàn)后，美國利用第三次科技