小班初入園親子活動(dòng)方案及流程

小班初入園親子活動(dòng)方案及流程《小班初入園親子活動(dòng)方案及流程》篇一小班初入園親子活動(dòng)方案及流程引言：小班幼兒初入園，是他們?cè)诔砷L過程中邁出的重要一步。為了幫助他們順利適應(yīng)幼兒園生活，同時(shí)增進(jìn)家長與教師之間的溝通與合作，我們精心設(shè)計(jì)了此次親子活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在提供一個(gè)輕松愉快的氛圍，讓幼兒在家長的陪伴下，熟悉幼兒園環(huán)境，建立初步的安全感和歸屬感。一、活動(dòng)目的1.幫助幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，減少陌生感。2.促進(jìn)幼兒與家長、教師之間的情感交流。3.通過游戲活動(dòng)，鍛煉幼兒的社交能力和適應(yīng)能力。4.讓家長了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方式。二、活動(dòng)主題：“快樂啟程，愛在幼兒園”三、活動(dòng)時(shí)間：2023年9月1日（星期六）上午9:00-11:30四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園小班教室及戶外活動(dòng)區(qū)五、活動(dòng)對(duì)象：小班新生及家長六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.環(huán)境布置：提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保溫馨、舒適，符合小班幼兒的審美。2.游戲材料：準(zhǔn)備各種適合小班幼兒的玩具和游戲道具。3.簽到臺(tái)：設(shè)置簽到臺(tái)，準(zhǔn)備簽到簿和筆。4.安全檢查：確保活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，排除安全隱患。5.工作人員：安排足夠的教師和志愿者協(xié)助活動(dòng)進(jìn)行。七、活動(dòng)流程：（一）簽到及入場(chǎng)1.家長和幼兒在簽到臺(tái)簽到，領(lǐng)取活動(dòng)胸牌。2.教師引導(dǎo)家長和幼兒進(jìn)入教室，安排座位。（二）歡迎環(huán)節(jié)1.教師致歡迎詞，介紹活動(dòng)目的和流程。2.播放幼兒園宣傳短片，讓家長了解幼兒園的日?；顒?dòng)和特色課程。（三）互動(dòng)游戲1.游戲一：“找找我的小椅子”△目的：讓幼兒在游戲中熟悉教室環(huán)境，增強(qiáng)空間感知能力?！鳒?zhǔn)備：貼有幼兒名字的小椅子，彩帶等裝飾物?！魍娣ǎ涸诮淌业牟煌恢梅胖眯∫巫?，每把椅子上系上不同顏色的彩帶，幼兒和家長一起尋找貼有自己名字的椅子。2.游戲二：“小手印，大發(fā)現(xiàn)”△目的：通過手印畫，讓幼兒感受藝術(shù)創(chuàng)作，同時(shí)留下入園紀(jì)念?！鳒?zhǔn)備：顏料、畫紙、印章等?！魍娣ǎ河變涸诮處煹闹笇?dǎo)下，用小手蘸取顏料，在畫紙上印出自己的手印，然后家長和幼兒一起裝飾手印，完成一幅獨(dú)一無二的作品。（四）親子手工1.活動(dòng)名稱：“我們的家，我們的幼兒園”△目的：通過手工制作，增強(qiáng)幼兒對(duì)“家”和“幼兒園”概念的理解?！鳒?zhǔn)備：紙箱、彩紙、膠水、畫筆等?！魍娣ǎ杭议L和幼兒一起用彩紙裝飾紙箱，制作一個(gè)“家”和“幼兒園”的模型，幼兒可以自由發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)自己喜歡的場(chǎng)景。（五）分享時(shí)刻1.家長和幼兒分享活動(dòng)感受，教師記錄家長的意見和建議。2.教師總結(jié)活動(dòng)，再次強(qiáng)調(diào)幼兒園的日常安排和注意事項(xiàng)。（六）離場(chǎng)環(huán)節(jié)1.教師帶領(lǐng)家長和幼兒參觀幼兒園的戶外活動(dòng)區(qū)。2.家長和幼兒在背景板上簽名留念。3.教師提醒家長下次入園的時(shí)間和注意事項(xiàng)。八、注意事項(xiàng)：1.確?；顒?dòng)過程中的安全，防止意外事故發(fā)生。2.教師要密切關(guān)注幼兒的情緒變化，適時(shí)給予安慰和鼓勵(lì)。3.活動(dòng)結(jié)束后，教師要做好活動(dòng)總結(jié)和反思，以便改進(jìn)今后的工作。九、活動(dòng)評(píng)估：1.通過觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估其社交能力和適應(yīng)能力。2.通過家長反饋，了解家長對(duì)活動(dòng)的滿意度以及對(duì)幼兒園的期望。結(jié)語：通過這次親子活動(dòng)，我們希望小班新生能夠更好地適應(yīng)幼兒園生活，同時(shí)也希望家長能夠感受到幼兒園的溫暖和專業(yè)，建立起家校合作的堅(jiān)實(shí)橋梁。讓我們共同攜手，為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。《小班初入園親子活動(dòng)方案及流程》篇二小班初入園親子活動(dòng)方案及流程活動(dòng)目的：1.幫助小班新生熟悉幼兒園環(huán)境，減少分離焦慮。2.增進(jìn)家長與教師之間的溝通與了解。3.通過親子活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒與家長之間的情感聯(lián)系。4.讓幼兒在游戲中體驗(yàn)幼兒園的樂趣，激發(fā)入園的興趣?；顒?dòng)時(shí)間：上午9:00-11:30活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園小班教室及戶外活動(dòng)區(qū)活動(dòng)對(duì)象：小班新生及家長活動(dòng)流程：簽到與問候△時(shí)間：9:00-9:15△地點(diǎn)：小班教室門口△內(nèi)容：家長攜幼兒簽到，教師熱情迎接，幼兒與家長一起在簽到板上留下手印或粘貼照片作為紀(jì)念。幼兒園環(huán)境參觀△時(shí)間：9:15-9:45△地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)外△內(nèi)容：教師帶領(lǐng)家長和幼兒參觀幼兒園的各個(gè)區(qū)域，包括教室、圖書角、玩具區(qū)、午睡室等，介紹幼兒園的日?；顒?dòng)和規(guī)則。親子互動(dòng)游戲△時(shí)間：9:45-10:30△地點(diǎn)：戶外活動(dòng)區(qū)△內(nèi)容：設(shè)計(jì)一些適合小班幼兒的親子游戲，如“小腳踩大腳”、“親子接力賽”、“彩虹傘游戲”等，增進(jìn)親子間的互動(dòng)和幼兒之間的熟悉。幼兒自理能力展示△時(shí)間：10:30-10:45△地點(diǎn)：小班教室△內(nèi)容：教師示范并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的自理活動(dòng)，如穿脫鞋子、疊衣服、洗手等，讓家長了解幼兒在幼兒園的自理能力培養(yǎng)。家長交流會(huì)△時(shí)間：10:45-11:15△地點(diǎn)：小班教室△內(nèi)容：教師與家長交流幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，解答家長疑問，建立良好的溝通渠道。告別環(huán)節(jié)△時(shí)間：11:15-11:30△地點(diǎn)：小班教室門口△內(nèi)容：教師與幼兒、家長告別，鼓勵(lì)幼兒勇敢面對(duì)幼兒園生活，發(fā)放給幼兒的小禮物，如姓名貼、小書包等，增強(qiáng)幼兒對(duì)幼兒園的歸屬感。注意事項(xiàng)：1.確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全，提前檢查游戲設(shè)施。2.準(zhǔn)備充足的游戲道具和獎(jiǎng)品。3.教師提前熟悉每位幼兒的名字，以便在活動(dòng)中能夠親切稱呼。