小班新生入園親子活動(dòng)方案_第1頁
小班新生入園親子活動(dòng)方案_第2頁
小班新生入園親子活動(dòng)方案_第3頁
小班新生入園親子活動(dòng)方案_第4頁
小班新生入園親子活動(dòng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班新生入園親子活動(dòng)方案《小班新生入園親子活動(dòng)方案》篇一小班新生入園親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的本活動(dòng)旨在幫助小班新生及其家長熟悉幼兒園環(huán)境,減少幼兒的分離焦慮,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)為家長提供與教師溝通交流的平臺(tái)。通過本次活動(dòng),幼兒將初步建立對(duì)幼兒園的歸屬感,為順利過渡到幼兒園生活奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)主題“快樂啟程,愛在起點(diǎn)”小班新生入園親子活動(dòng)三、活動(dòng)對(duì)象小班新生及其家長四、活動(dòng)時(shí)間上午9:00-11:30五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)六、活動(dòng)內(nèi)容與流程(一)活動(dòng)簽到與歡迎儀式1.家長與幼兒在幼兒園門口簽到,領(lǐng)取活動(dòng)流程表和親子互動(dòng)材料包。2.教師在門口迎接,引導(dǎo)家長和幼兒進(jìn)入幼兒園。3.幼兒園內(nèi)設(shè)置歡迎區(qū),提供拍照背景板,供家長與幼兒合影留念。(二)幼兒園環(huán)境參觀1.教師帶領(lǐng)家長和幼兒參觀幼兒園的各個(gè)區(qū)域,包括活動(dòng)室、午睡室、盥洗室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地等。2.介紹幼兒園的日常作息時(shí)間表和活動(dòng)安排。(三)親子互動(dòng)游戲1.游戲名稱:《找找我的小標(biāo)記》△目的:幫助幼兒熟悉自己的個(gè)人物品,減少混淆。△準(zhǔn)備:貼有幼兒名字和照片的標(biāo)記牌,書包、水杯等個(gè)人物品。△玩法:家長引導(dǎo)幼兒找到自己的標(biāo)記牌,并將其與書包、水杯等個(gè)人物品進(jìn)行配對(duì)。2.游戲名稱:《我的小床在哪里》△目的:幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的床位,減少午睡時(shí)的焦慮?!鳒?zhǔn)備:午睡室,幼兒的小床,床位標(biāo)簽?!魍娣ǎ杭议L帶領(lǐng)幼兒找到并認(rèn)識(shí)自己的小床,幫助幼兒鋪床,并模擬午睡場(chǎng)景。3.游戲名稱:《玩具總動(dòng)員》△目的:引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享和輪流玩耍?!鳒?zhǔn)備:各種玩具,玩具筐?!魍娣ǎ杭议L與幼兒一起將玩具分類放入玩具筐,然后與其他家庭交換玩具玩耍。(四)親子手工制作1.活動(dòng)名稱:《我們的全家?!贰髂康模涸鲞M(jìn)親子關(guān)系,讓幼兒感受家庭的溫暖?!鳒?zhǔn)備:畫紙、彩筆、照片。△玩法:家長與幼兒一起在畫紙上繪制或粘貼全家福,并裝飾。(五)繪本故事分享1.活動(dòng)名稱:《幼兒園的一天》△目的:通過繪本故事,幫助幼兒了解幼兒園的生活。△準(zhǔn)備:繪本《幼兒園的一天》。△玩法:教師或家長志愿者為幼兒講述繪本故事,鼓勵(lì)幼兒模仿故事中的角色和情節(jié)。(六)活動(dòng)總結(jié)與告別1.教師總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容和目的,感謝家長的參與。2.家長與幼兒一起收拾活動(dòng)材料,培養(yǎng)幼兒的整理習(xí)慣。3.家長與教師交流,詢問幼兒入園的相關(guān)事宜。4.教師與幼兒告別,約定下次見面的時(shí)間。七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置:在幼兒園內(nèi)布置歡迎橫幅、氣球等,營造溫馨氛圍。2.活動(dòng)材料:準(zhǔn)備簽到表、活動(dòng)流程表、親子互動(dòng)材料包、玩具、繪本等。3.人員安排:安排教師、保育員、志愿者負(fù)責(zé)活動(dòng)引導(dǎo)、游戲組織、安全維護(hù)等。八、安全措施1.制定應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。2.確?;顒?dòng)場(chǎng)地安全,無尖銳物品和危險(xiǎn)區(qū)域。3.教師和志愿者全程關(guān)注幼兒動(dòng)向,防止走失。九、后續(xù)工作1.活動(dòng)結(jié)束后,教師整理活動(dòng)照片,發(fā)送給家長留念。2.通過電話或家長會(huì)等形式,繼續(xù)與家長溝通,了解幼兒的適應(yīng)情況。十、活動(dòng)評(píng)估1.通過家長反饋表,了解家長對(duì)活動(dòng)的滿意度。2.觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)估其適應(yīng)情況。十一、預(yù)算根據(jù)實(shí)際情況估算活動(dòng)所需物資的費(fèi)用,包括活動(dòng)材料、裝飾品、獎(jiǎng)品等。十二、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前向家長發(fā)送活動(dòng)通知,包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程和注意事項(xiàng)。2.提醒家長準(zhǔn)備幼兒的個(gè)人物品,如替換衣物、水杯等。3.確保所有參與人員了解《小班新生入園親子活動(dòng)方案》篇二尊敬的家長朋友們:您好!首先,感謝您選擇我們幼兒園,并信任我們將陪伴您的孩子邁出他們?nèi)松械闹匾徊?。為了幫助小班新生更好地適應(yīng)幼兒園生活,我們特別設(shè)計(jì)了這次入園親子活動(dòng),旨在提供一個(gè)溫馨、有趣的環(huán)境,讓您和孩子一起體驗(yàn)幼兒園的快樂,同時(shí)也為孩子的獨(dú)立成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、活動(dòng)目的1.幫助新生熟悉幼兒園環(huán)境,減少陌生感。2.增進(jìn)家長與教師之間的溝通與了解。3.通過親子互動(dòng),增強(qiáng)新生對(duì)幼兒園的歸屬感。4.提供家長學(xué)習(xí)幼兒教育知識(shí)的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)時(shí)間2023年9月10日(星期日)上午9:00-12:00三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園多功能廳及戶外活動(dòng)區(qū)四、活動(dòng)對(duì)象小班新生及家長五、活動(dòng)流程1.簽到與歡迎(9:00-9:15)△家長攜孩子到幼兒園門口簽到,領(lǐng)取活動(dòng)資料袋?!饔變簣@工作人員引導(dǎo)家長和孩子進(jìn)入多功能廳。2.開幕式與介紹(9:15-9:30)△幼兒園園長或代表致歡迎詞?!鹘榻B幼兒園的辦園理念、教育特色?!鹘榻B小班教師團(tuán)隊(duì)。3.親子互動(dòng)游戲(9:30-10:30)△游戲1:《找找我的小標(biāo)記》△目的:幫助新生熟悉自己的個(gè)人物品?!鳒?zhǔn)備:寫有孩子名字的小標(biāo)記,書包、水杯等個(gè)人物品?!饔螒?:《我的小床在哪里》△目的:幫助新生熟悉午睡環(huán)境?!鳒?zhǔn)備:小床、枕頭、被子,貼有孩子名字的標(biāo)簽?!饔螒?:《認(rèn)識(shí)新朋友》△目的:鼓勵(lì)新生主動(dòng)與人交往?!鳒?zhǔn)備:小卡片,寫有其他新生名字的信息。4.參觀幼兒園(10:30-11:00)△由教師帶領(lǐng)家長和孩子參觀教室、戶外活動(dòng)區(qū)、午睡室等?!鹘榻B各區(qū)域的功能和使用規(guī)則。5.家長工作坊(11:00-11:30)△主題:《如何幫助幼兒適應(yīng)幼兒園生活》△內(nèi)容:分離焦慮的應(yīng)對(duì)方法、家庭與幼兒園的配合等。6.自由交流與離園(11:30-12:00)△家長與教師自由交流,解答疑問?!骷议L帶孩子領(lǐng)取活動(dòng)紀(jì)念品,有序離園。六、注意事項(xiàng)1.請(qǐng)家長提前為孩子準(zhǔn)備好寫有名字的衣物、水杯等個(gè)人物品。2.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長和孩子穿著舒適、便于活動(dòng)的服裝和鞋子。3.請(qǐng)家長保管好個(gè)人財(cái)物,注意孩子的安全。4.如有特殊需求或過敏史,請(qǐng)?zhí)崆案嬷處煛F?、XXX

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論