部編版2017-2018學(xué)年八年級道德與法治下冊期中綜合測試題-2_第1頁
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期中綜合測試題(時間:45分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(每小題3分,共42分)1.(2017,杭州中考改編)按照“群眾提、大家定”的理念,浙江省人民政府公開向社會征集2018年為民辦實事項目,群眾踴躍參與。這一活動表明,在我國(A)①人民是國家和社會的主人②公民依法享有監(jiān)督權(quán)③公民依法參與政治生活④國家的一切權(quán)利屬于人民A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④2.習(xí)近平在黨的十九大報告中指出:發(fā)揮社會主義協(xié)商民主重要作用。要推動協(xié)商民主廣泛、多層、制度化發(fā)展,統(tǒng)籌推進(jìn)政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團(tuán)體協(xié)商、基層協(xié)商以及社會組織協(xié)商。這與我國國家機構(gòu)________的工作原則相對應(yīng)。(B)A.為人民服務(wù)B.民主集中制C.地方服從中央D.依法行政3.國務(wù)院在《關(guān)于加強法治政府建設(shè)的意見》中提出,要嚴(yán)格行政問責(zé)。堅持有錯必糾、有責(zé)必問。對因有令不行、有禁不止、行政不作為、失職瀆職、違法行政等行為,要依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直至行政首長的責(zé)任?!靶姓栘?zé)”表明(C)①國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使②對于濫用權(quán)力的行為要追究相關(guān)組織和個人的法律責(zé)任③我國公民具有自覺監(jiān)督國家機關(guān)的義務(wù)④對于國家機關(guān)和工作人員來說,權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.(2017,泰安)2016年12月4日,習(xí)近平對“五四憲法”歷史資料陳列館作出重要指示:堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。憲法之所以得到如此重視,是因為(C)①憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程②憲法不同于普通法律③憲法包羅萬象,是一切法律的總和④憲法具有最高的法律效力A.①②③B.②④C.①④D.②③④5.(2016,邵陽中考改編)自2016年1月1日起,從國家主席、國務(wù)院總理到基層國家工作人員,就職時都要向憲法宣誓。這表明(C)①憲法是公民權(quán)利保障書,是治國安邦總章程②憲法的制定程序比其他普通法律更為嚴(yán)格③憲法是一切組織或個人的根本活動準(zhǔn)則④遵守憲法是目前我們國家的中心工作A.①②B.②④C.①③D.③④6.2017年全國兩會期間,人民網(wǎng)特別策劃“我有問題問總理”互動欄目,網(wǎng)友可通過論壇、微博、微信等多平臺參與留言。這一做法(C)A.能保障人民直接參與國家管理B.能及時解決網(wǎng)友提出的所有問題C.有利于公民監(jiān)督公權(quán)力的行使D.能廣開言路,想說什么就說什么7.中共十八屆四中全會決定,將每年的12月4日定為國家憲法日,同時建立憲法宣誓制度,國家工作人員正式就職時須公開向憲法宣誓。這表明(D)①憲法規(guī)范和保護(hù)公民的一切權(quán)利②憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則,加強憲法監(jiān)督,需要人們增強憲法意識③憲法是公民維護(hù)權(quán)益的唯一依據(jù)④增強憲法意識,維護(hù)憲法尊嚴(yán),對國家公職人員尤為重要A.①②B.③④C.①③D.②④8.(2017,北部灣)八年級學(xué)生小輝學(xué)習(xí)成績較差,總覺得讀書沒有前途,還不如去打工掙錢,于是萌生了輟學(xué)的念頭。對此,我們應(yīng)該認(rèn)識到(D)A.上學(xué)是個苦差事,還是打工輕松些B.受教育是小輝的權(quán)利,放棄是他的自由C.既然讀書無望,早點打工也是不錯的選擇D.中學(xué)生要珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù)9.通常情況下,行使權(quán)利的程序是法律規(guī)定的。遵守正當(dāng)?shù)某绦?C)①有利于公民更好地享受權(quán)利②可以有效避免和化解糾紛③不利于依法辦事④有利于維護(hù)自身權(quán)益A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④利,規(guī)定了侵害權(quán)利的法律責(zé)任。B.行政機關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識,做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)。C.審判機關(guān)、檢察機關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán),保護(hù)公民的各項合法權(quán)益。D.國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習(xí)慣,努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實。17.(2017,沈陽)材料:2016年,教育部開展了首屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。該活動分為“學(xué)憲法”與“講憲法”兩個部分。下面是某校學(xué)生的活動內(nèi)容展示。學(xué)憲法——完成圖解憲法的內(nèi)容(6分)憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他普通法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題,是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定。憲法具有最高法律效力,其他普通法律都必須以它為立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。憲法的規(guī)定具有原則性的特點,各種法律制度是對憲法規(guī)定的具體落實。憲法是對公民基本權(quán)利的根本確認(rèn)和保障,其他法律對公民基本權(quán)利的實現(xiàn)具有不可替代的作用。講憲法——將小亮與憲法的故事補充完整小亮上學(xué)了6歲那年,小亮上小學(xué)了,開始了豐富多彩的校園學(xué)習(xí)生活。第一堂課老師就教會他們唱國歌,小亮也知道了祖國的首都是北京,盼望有一天去看看天安門。這是憲法賦予公民(2)受教育的權(quán)利。(3分)睡在我上鋪的兄弟參軍了20歲那年,睡在小亮上鋪的兄弟填寫了應(yīng)征入伍的申請,光榮入伍了,學(xué)校會為他保留兩年的學(xué)籍。這是憲法規(guī)定的公民(3)依法服兵役的義務(wù)。(3分)……小亮的故事還在繼續(xù),看了小亮的故事,你就知道,憲法離你并不遙遠(yuǎn),你就是無數(shù)個“小亮”中的一個。18.(2017,貴港)共享單車是指企業(yè)與政府合作,在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)點、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車單車共享服務(wù)。作為共享經(jīng)濟下的創(chuàng)新產(chǎn)品,其“互聯(lián)網(wǎng)+”思維創(chuàng)新業(yè)態(tài),迅速贏得國人的喜愛。截止2016年底,已有1886萬人使用,預(yù)計到2017年底,全國將會有5000萬用戶。然而,一些單車使用者在使用單車時存在隨意停放、故意破壞、私自占有等現(xiàn)象,共享單車在發(fā)展中也面臨許多尷尬和煩惱。(1)共享單車的發(fā)展給人們的生活和社會發(fā)展帶來哪些積極的影響?(6分)方便出行,有利于減緩交通壓力;鍛煉身體,有利于身體健康;節(jié)能環(huán)保,有利于節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。(2)運用權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的知識,說說公民應(yīng)如何成為共享單車的合格使用者?(7分)①從法律角度看,隨意停放、故意損壞、私自占有共享單車的行為是違法行為,割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,損害了國家的、社會的、集體的和其他公民的合法權(quán)利,沒有做到正確行使權(quán)利,應(yīng)受到法律制裁。②公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,是不可分割的整體。我們既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。作為公民,我們有使用共享單車的權(quán)利,也有愛護(hù)共享單車的義務(wù)。同時憲法規(guī)定我們每個公民有愛護(hù)公共財物、尊重社會公德的基本義務(wù)。③任何公民不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)。公民要增強義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。19.(2017,甘肅中考改編)【有效監(jiān)督】中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第六次全體會議提出:監(jiān)督是權(quán)力正確運行的根本保證,是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要舉措。黨內(nèi)不允許有不受制約的權(quán)力。權(quán)力過分集中、權(quán)力隨意濫用,就容易產(chǎn)生特權(quán)和腐敗。因此,必須將權(quán)力牢牢關(guān)進(jìn)制度的籠子,完善權(quán)力運行的監(jiān)督機制,形成有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)必?fù)?dān)責(zé)、濫權(quán)必追責(zé)的制度安排。(1)憲法是我國的根本法。我國監(jiān)督憲法實施情況的國家機關(guān)是全國人大及其常務(wù)委員會。(4分)(2)增強全社會的憲法意識才能加強對憲法監(jiān)督,請你談?wù)勅绾卧鰪娙鐣膽椃ㄒ庾R?(10分)①增強憲法意識對國家公職人員來說尤為重要。設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等,就是為了強化國家公職人員的憲法意識,讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力,努力自覺規(guī)范自己的行為。②憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的呵護(hù)。我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法。具體要做到:A.學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,而且要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會憲法原則和精神。同時,還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走入群眾,深入人心,為增強全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量。B.認(rèn)同憲法。我們要理解并認(rèn)同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果

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