《綜合性學(xué)習(xí)-身邊的文化遺產(chǎn)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版五四學(xué)制》

《綜合性學(xué)習(xí)_身邊的文化遺產(chǎn)》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解身邊的文化遺產(chǎn)是什么，包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。2.了解身邊的文化遺產(chǎn)對(duì)我們的意義和影響。3.能夠通過(guò)實(shí)地參觀、采訪等方式，深入了解身邊的文化遺產(chǎn)。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.什么是文化遺產(chǎn)？2.身邊的文化遺產(chǎn)有哪些？3.文化遺產(chǎn)對(duì)我們的意義和影響。4.保護(hù)和傳承身邊的文化遺產(chǎn)。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入：通過(guò)圖片、視頻等展示身邊的文化遺產(chǎn)，引起學(xué)生的興趣和好奇心。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)：介紹文化遺產(chǎn)的定義和分類，讓學(xué)生了解身邊的文化遺產(chǎn)包括哪些內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)活動(dòng)：組織學(xué)生到當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、古跡等實(shí)地參觀，或者邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匚幕瘋鞒腥诉M(jìn)行講解，讓學(xué)生親身體驗(yàn)和感受文化遺產(chǎn)的魅力。4.學(xué)習(xí)討論：引導(dǎo)學(xué)生討論文化遺產(chǎn)對(duì)我們的意義和影響，促使學(xué)生深入思考和交流。5.學(xué)習(xí)總結(jié)：總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)保護(hù)和傳承身邊的文化遺產(chǎn)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承工作。四、導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià)1.通過(guò)學(xué)生的表現(xiàn)和討論，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)文化遺產(chǎn)的理解和認(rèn)識(shí)。2.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承工作，評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)和貢獻(xiàn)。五、拓展延伸1.鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇一個(gè)身邊的文化遺產(chǎn)進(jìn)行深入研究和調(diào)查，撰寫(xiě)相關(guān)的報(bào)告或展示。2.組織學(xué)生參加相關(guān)的文化活動(dòng)和義工活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和參與意識(shí)。六、導(dǎo)學(xué)反思1.總結(jié)本次導(dǎo)學(xué)活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處，為今后的導(dǎo)學(xué)活動(dòng)提供參考和改進(jìn)。2.繼續(xù)關(guān)注和支持學(xué)生對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承工作，持續(xù)激發(fā)學(xué)生的文化熱情和責(zé)任感。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解文化遺產(chǎn)的定義和分類；2.掌握身邊文化遺產(chǎn)的種類和特點(diǎn)；3.培養(yǎng)對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.什么是文化遺產(chǎn)？2.文化遺產(chǎn)的分類；3.身邊的文化遺產(chǎn)；4.如何保護(hù)文化遺產(chǎn)？三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程：1.什么是文化遺產(chǎn)？文化遺產(chǎn)是指人類在歷史長(zhǎng)河中留下的有形和無(wú)形的文化遺物，包括建筑、遺址、文物、傳統(tǒng)技藝、民俗等。它們是人類文明的瑰寶，承載著豐富的歷史和文化價(jià)值。2.文化遺產(chǎn)的分類：文化遺產(chǎn)可以分為自然遺產(chǎn)和人文遺產(chǎn)兩大類。其中，人文遺產(chǎn)又可以分為建筑遺產(chǎn)、文物遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等不同類型。3.身邊的文化遺產(chǎn)：在我們身邊，有許多珍貴的文化遺產(chǎn)，比如古老的建筑、傳統(tǒng)手工藝、民間習(xí)俗等。這些文化遺產(chǎn)承載著我們的歷史和文化傳統(tǒng)，是我們的文化根基。4.如何保護(hù)文化遺產(chǎn)？保護(hù)文化遺產(chǎn)是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們可以從以下幾個(gè)方面做起：-尊重和珍惜文化遺產(chǎn)，不隨意破壞或損壞；-積極參與文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承活動(dòng)；-學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)技藝和文化習(xí)俗；-支持政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)的文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。四、導(dǎo)學(xué)總結(jié)：文化遺產(chǎn)是我們的寶貴財(cái)富，保護(hù)文化遺產(chǎn)是每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解身邊的文化遺產(chǎn)，我們可以更好地傳承和保護(hù)我們的文化傳統(tǒng)，讓文化遺產(chǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。五、作業(yè)布置：1.調(diào)查