太原某職業(yè)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)基地項(xiàng)目可研報告

PAGEPAGE1職業(yè)技術(shù)學(xué)校——培訓(xùn)基地項(xiàng)目可行性研究報告委托單位：編制日期：目錄TOC\o"1-2"\h\z\u第一章總論 11.1項(xiàng)目背景 11.2項(xiàng)目概況 151.3結(jié)論及建議 191.4編制依據(jù) 20第二章項(xiàng)目建設(shè)的必要性及可行性 222.1項(xiàng)目建設(shè)的必要性 222.2項(xiàng)目建設(shè)的可行性 24第三章項(xiàng)目選址及規(guī)模 273.1項(xiàng)目選址 273.2建設(shè)規(guī)模及功能設(shè)置 32第四章項(xiàng)目總體規(guī)劃方案 334.1規(guī)劃設(shè)計(jì)原則 334.2總體規(guī)劃方案 354.3建筑設(shè)計(jì) 364.4結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 38第五章節(jié)能和節(jié)水 395.1節(jié)水、節(jié)能原則 395.2節(jié)能措施 395.3節(jié)水措施 41第六章環(huán)境影響評價 426.1環(huán)境質(zhì)量狀況 436.2建設(shè)項(xiàng)目對周圍環(huán)境的影響 436.3環(huán)境保護(hù)措施 446.4環(huán)境影響評價的結(jié)論 46第七章勞動安全衛(wèi)生 477.1執(zhí)行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn) 477.2勞動安全 477.3勞動衛(wèi)生 48第八章組織機(jī)構(gòu)與定員 498.1學(xué)校組織與管理機(jī)構(gòu) 498.2勞動定員 498.3人員培訓(xùn) 498.4組織機(jī)構(gòu)圖 50第九章實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃與工程管理 519.1項(xiàng)目進(jìn)度安排的依據(jù) 519.2項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)度安排 519.3項(xiàng)目實(shí)施 519.4建設(shè)進(jìn)度實(shí)施安排 529.5工程管理 52第十章招投標(biāo)方案 5410.1項(xiàng)目招標(biāo)目的 5410.2招標(biāo)原則及范圍 5410.3招投標(biāo)程序 55第十一章投資估算和資金籌措 5811.1投資估算依據(jù) 5811.2項(xiàng)目投資估算的原則 5811.3項(xiàng)目總投資估算 5811.4項(xiàng)目資金來源與籌措 6011.5資金使用和管理 60第十二章項(xiàng)目財(cái)務(wù)評價 6212.1項(xiàng)目評價的依據(jù) 6212.2項(xiàng)目經(jīng)營成本與收入預(yù)測 6212.3財(cái)務(wù)盈利能力分析 6312.4敏感性分析 6312.5項(xiàng)目財(cái)務(wù)評價結(jié)論 65第十三章項(xiàng)目社會效益分析 6913.1項(xiàng)目對地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn) 6913.2項(xiàng)目對學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)進(jìn)一步強(qiáng)化的貢獻(xiàn) 7013.3項(xiàng)目對我市市職業(yè)教育的貢獻(xiàn) 7113.4項(xiàng)目對收入分配目標(biāo)的貢獻(xiàn) 7113.5項(xiàng)目對就業(yè)目標(biāo)的貢獻(xiàn) 7213.6項(xiàng)目對構(gòu)建和諧社會的貢獻(xiàn) 72第十四章結(jié)論及建議 7314.1結(jié)論 7314.2建議 73第一章總論1.1項(xiàng)目背景1.1.1項(xiàng)目名稱職業(yè)技術(shù)學(xué)?！嘤?xùn)基地?cái)U(kuò)建項(xiàng)目1.1.2建設(shè)性質(zhì)本項(xiàng)目屬于擴(kuò)建職業(yè)培訓(xùn)類教育項(xiàng)目，是有限公司發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育及公司多元化發(fā)展的重要舉措之一。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：1.1.3建設(shè)單位概況本項(xiàng)目建設(shè)單位為太原巨大汽車技術(shù)有限公司。巨大汽車技術(shù)有限公司在2007年9月經(jīng)太原省教育廳批準(zhǔn)，成立了太原巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校，培養(yǎng)適應(yīng)汽車綜合服務(wù)市場的汽車維修及汽車營銷等中等專業(yè)人才。1.學(xué)校概況太原巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校隸屬于太原巨大汽車技術(shù)有限公司，是經(jīng)太原省教育廳批準(zhǔn)成立的以汽車為主的民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是國家勞動職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)、省級民辦示范學(xué)校、我市市東城區(qū)職業(yè)教育基地、北京飛遠(yuǎn)博飛汽車技術(shù)維修研究院太原分站。投身教育事業(yè)是巨大公司及巨大人多年來的愿望，為創(chuàng)建太原巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校，巨大公司已在我市東城區(qū)共投入上千萬元新建教學(xué)樓與實(shí)訓(xùn)場地。并配有計(jì)算機(jī)房、多媒體教室、圖書室等，將教學(xué)和實(shí)踐結(jié)合在一起，保證了教育教學(xué)質(zhì)量。目前，汽車服務(wù)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才的比率很低，而汽車后市場可提供的專業(yè)技術(shù)崗位多達(dá)百余種。市場的巨大需求是巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生的主要原因。學(xué)校按照企業(yè)的要求標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，依托完備的汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)施和先進(jìn)的學(xué)生管理模式辦學(xué)，使學(xué)校從招生、教學(xué)、實(shí)踐、就業(yè)融為一體。2.辦學(xué)特色注重實(shí)訓(xùn)是我校辦學(xué)的一大特色。學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓按功能劃分為汽車發(fā)動機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)區(qū)、汽車發(fā)動機(jī)區(qū)、底盤結(jié)構(gòu)區(qū)、汽車配件區(qū)、全車電路實(shí)訓(xùn)區(qū)、二養(yǎng)保養(yǎng)區(qū)、鉗焊實(shí)訓(xùn)區(qū)并購置了先進(jìn)的設(shè)備。汽車模擬電路及發(fā)動機(jī)設(shè)備都是經(jīng)過教學(xué)研發(fā)企業(yè)精心研制的，可以有效提高學(xué)生的動手能力。學(xué)校擁有巨大公司所轄的多個汽車服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中既能獲得在校期間的專業(yè)培訓(xùn)，又能在實(shí)訓(xùn)基地深刻了解企業(yè)對于專業(yè)技術(shù)人員的具體要求。依托國際先進(jìn)汽車企業(yè)系列培訓(xùn)教材，學(xué)校制定了汽車服務(wù)實(shí)訓(xùn)課程，并嚴(yán)格按教材規(guī)范作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生開展實(shí)訓(xùn)。從禮儀規(guī)范到客戶服務(wù)管理，都嚴(yán)格按照汽車4S企業(yè)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。2008年5月18日巨大學(xué)校學(xué)生在全國職業(yè)院校汽車維修大賽太原地區(qū)賽及2009年4月27日我市運(yùn)管局汽車維修二級養(yǎng)護(hù)作業(yè)大賽中取得了較好成績，贏得了省教育廳、我市教育局及交通運(yùn)管單位等各級領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。3.教學(xué)創(chuàng)新學(xué)校通過合理加大實(shí)訓(xùn)教學(xué)的課時比例，讓學(xué)生通過高頻次的實(shí)訓(xùn)鍛煉鞏固所學(xué)的理論知識；改革體育教學(xué)模式，將體育課和拓展訓(xùn)練、軍事化訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來，磨練學(xué)生的意志，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)凝聚力；加強(qiáng)德育教育，讓學(xué)生在日常的學(xué)校生活中學(xué)會尊重、學(xué)會求知、學(xué)會做人。通過有效地開展工作灌輸禮儀知識，從德、智、體、美、勞各個方面提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。為體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)在我校教學(xué)中的重要地位，學(xué)生在校第一年理論課與實(shí)訓(xùn)課的比率為1：1；第二年為1：3，第三年直接與企業(yè)接軌。學(xué)校千方百計(jì)吸納省優(yōu)秀教師來我校投身教學(xué)工作，并將逐步培養(yǎng)組建自己的一流的教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)學(xué)校的“精品工程”建設(shè)，確保每一位學(xué)生能學(xué)有所得、學(xué)以致用。4.就業(yè)服務(wù)學(xué)校不僅堅(jiān)持做好學(xué)生的就業(yè)安置工作，而且盡最大可能提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。通過建立與用人單位、畢業(yè)學(xué)生的回訪機(jī)制提升就業(yè)滿意度。學(xué)校始終秉承“踏入校門=邁進(jìn)企業(yè)”的辦學(xué)理念，從學(xué)生的品德、職業(yè)素養(yǎng)塑造、知識及技能等方面力求與現(xiàn)代汽車服務(wù)企業(yè)接軌，讓學(xué)生從進(jìn)入學(xué)校的第一天就逐步認(rèn)識到自己肩負(fù)的使命和未來發(fā)展的方向，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)求知的緊迫感。學(xué)校積極與各大汽車綜合服務(wù)企業(yè)建立了長期良好的校企合作關(guān)系，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。2009年7月，學(xué)校07級畢業(yè)生依托在學(xué)校訓(xùn)練有素的技能順利進(jìn)入各汽車服務(wù)企業(yè)開展崗前實(shí)習(xí)；用人單位對學(xué)生的滿意度比較高。良好的就業(yè)形勢贏得了學(xué)生及家長的高度認(rèn)同，為學(xué)校知名度的提升、擴(kuò)大學(xué)校的規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校將本著對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的使命感和責(zé)任感，將學(xué)校文化與企業(yè)文化緊密結(jié)合，潛心專研職業(yè)教育，努力鑄造職業(yè)教育品牌，力爭通過堅(jiān)持不懈的教育實(shí)踐，把學(xué)校建設(shè)成為西部地區(qū)培養(yǎng)實(shí)用型短缺技術(shù)人才的搖籃。1.1.4項(xiàng)目合作單位介紹1.大眾汽車（中國）有限公司大眾汽車公司，簡稱“大眾”，是世界十大汽車工業(yè)公司之一，最大的汽車公司，大眾汽車公司自2008年開始逐漸取代通用汽車公司而成為全世界排行第一位的汽車生產(chǎn)廠商。今天，大眾已經(jīng)發(fā)展成為擁有數(shù)個車系，數(shù)十個車型和車款的龐大家族。它所含蓋的車型從最低端的民用經(jīng)濟(jì)小汽車，一直到最高級的豪華轎車和SUV。大眾的產(chǎn)品范圍涉及汽車、鋼鐵、機(jī)床、農(nóng)藥、電子、紡織機(jī)械、纖維織品、家庭日用品、化工、化學(xué)、建筑機(jī)械及建筑業(yè)等。截止到2009年大眾公司已在27個國家和地區(qū)設(shè)有生產(chǎn)基地，其中中國大陸共有9家——作為大眾在全球推進(jìn)的售后服務(wù)技術(shù)人員培訓(xùn)體系，大眾技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃目前已在全球50多個國家和超過400所學(xué)校展開合作。一汽大眾、大眾（中國）每年都投入上千萬元，從設(shè)備導(dǎo)入、教材提供等給予學(xué)校支持與協(xié)助。同時，在教學(xué)場地的布局、師資的培養(yǎng)、學(xué)生的選拔、教學(xué)過程的指導(dǎo)、學(xué)生的考核、就業(yè)導(dǎo)向等方面都給予了合作學(xué)校有力的指導(dǎo)。經(jīng)過這些年的不斷摸索和完善，在中國取得了豐碩成果。截止到目前為止，已與31家優(yōu)秀汽車職業(yè)院校建立了合作，為大眾渠道經(jīng)銷商累計(jì)輸送了3350名技術(shù)人才，有力推動了中國汽車職業(yè)教育的發(fā)展。與普通學(xué)校汽車維修專業(yè)的學(xué)生相比，一汽學(xué)校的學(xué)生能夠直接結(jié)合著一汽大眾汽車銷售有限公司提供的具體車型和經(jīng)銷店的具體服務(wù)流程進(jìn)行學(xué)習(xí)，甚至學(xué)習(xí)對工作著裝、工作流程、工具使用、5S（整理、整頓、清潔、清掃、自律）貫徹等內(nèi)容。這樣，一汽學(xué)校的學(xué)生實(shí)際操作能力更強(qiáng)，更適合企業(yè)實(shí)際需要，畢業(yè)后能夠更快、更高效、更高標(biāo)準(zhǔn)地適應(yīng)和提高汽車經(jīng)銷店的服務(wù)工作。眾多一汽大眾經(jīng)銷店領(lǐng)導(dǎo)曾表示，一汽學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生操作能力強(qiáng)，上手快，對一汽大眾的產(chǎn)品非常熟悉，因此能夠很快適應(yīng)一汽大眾經(jīng)銷店的工作，而且基礎(chǔ)扎實(shí)，發(fā)展?jié)摿α己谩I(yè)服務(wù)源自專業(yè)教育

，一汽項(xiàng)目有利于車主利益的維護(hù)。汽車需要良好的服務(wù)，高品質(zhì)、高效率和非常規(guī)范化的專業(yè)服務(wù)有利于汽車用戶的利益，而專業(yè)服務(wù)源自專業(yè)教育。一汽學(xué)校將注重品質(zhì)和規(guī)范化操作的思想融入到了廣大學(xué)生的思想意識中，也將維修服務(wù)的專業(yè)性和汽車價值維護(hù)的要求推進(jìn)到了維修人員的早期職業(yè)教育中。因此，一汽學(xué)校的學(xué)生能夠更專業(yè)地維護(hù)用戶的利益。多年來，很多一汽學(xué)校畢業(yè)生進(jìn)入一汽大眾經(jīng)銷店工作，為廣大一汽大眾經(jīng)銷店的發(fā)展不斷注入著新的活力，提高了一汽大眾的整體服務(wù)水平。據(jù)了解，在目前中國汽車行業(yè)中，一汽大眾汽車銷售有限公司和大眾汽車（中國）投資有限公司是僅有的兩家與學(xué)校進(jìn)行職業(yè)教育深入合作的企業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)與北京、上海、廣州、長春等地的20所汽車職業(yè)院校建立了一汽學(xué)校，并預(yù)計(jì)在2010年合作院校總數(shù)將達(dá)到40所。隨著學(xué)校數(shù)量的增加和教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，一汽學(xué)校培養(yǎng)出越來越多具有較高理論水平和實(shí)戰(zhàn)能力的人才，正在充實(shí)到全國各地的一汽大眾經(jīng)銷店，極大地提升了專業(yè)服務(wù)水平，一汽大眾用戶的車輛也將擁有更可靠的使用價值保障。而對于一汽學(xué)校進(jìn)行如此大規(guī)模人力、物力的投入，體現(xiàn)了一汽大眾"專業(yè)對車、誠意待人"的服務(wù)理念，也無疑顯示了其對消費(fèi)者的誠信態(tài)度。國家教育部領(lǐng)導(dǎo)曾表示，汽車行業(yè)的職業(yè)教育與汽車行業(yè)、汽車技術(shù)、汽車市場發(fā)展有著緊密的關(guān)系。我國汽車行業(yè)的職業(yè)教育普遍存在教材落后，教具缺乏、與市場發(fā)展聯(lián)系不夠緊密等不足。這些問題嚴(yán)重制約著汽車服務(wù)人才的專業(yè)能力提高，也影響著車主的實(shí)際使用利益。因此，汽車行業(yè)的職業(yè)教育引起了社會各界的廣泛關(guān)注，提升汽車行業(yè)的職業(yè)教育水平已經(jīng)迫在眉睫。一汽學(xué)校是一種很好的職業(yè)教育模式，不但能夠?yàn)槠噺S商和經(jīng)銷店提供更加適合的人才，而且能夠有效地提升汽車職業(yè)學(xué)校的教學(xué)水平，使學(xué)生學(xué)到更加實(shí)用的技術(shù)，而所有這些貢獻(xiàn)都在推動汽車職業(yè)教育更好地發(fā)展。而隨著越來越多的一汽學(xué)子加盟到一汽大眾，一汽模式也成為一汽大眾在專業(yè)服務(wù)能力方面超越其他汽車企業(yè)的有力武器。未來一汽大眾將繼續(xù)大力推進(jìn)一汽項(xiàng)目，加強(qiáng)與各地汽車院校的合作，共同培養(yǎng)優(yōu)秀的汽車售后服務(wù)技術(shù)人員，為汽車行業(yè)的售后服務(wù)領(lǐng)域儲備充足的人力資源，將進(jìn)一步地推動中國汽車職業(yè)教育更好發(fā)展。2.一汽通用集團(tuán)簡介2009年，一汽集團(tuán)和通用集團(tuán)的合作項(xiàng)目達(dá)成，一汽集團(tuán)成為該公司第一大股東。為實(shí)現(xiàn)做強(qiáng)做優(yōu)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，制定了未來“十一五”發(fā)展規(guī)劃，實(shí)施“國際化推動戰(zhàn)略”，即到2010年，把通用集團(tuán)建設(shè)成為以工業(yè)為主，集工業(yè)、科研、貿(mào)易、金融投資為一體的特大型企業(yè)集團(tuán)，年生產(chǎn)汽車達(dá)到28.8萬輛，企業(yè)總資產(chǎn)要達(dá)到280億元，所有業(yè)務(wù)收入合計(jì)達(dá)到417億元，實(shí)現(xiàn)利稅63億元?？缛肴珖畲蠊I(yè)企業(yè)100強(qiáng)和汽車行業(yè)整車制造企業(yè)10強(qiáng)之列。通用以產(chǎn)業(yè)報國，振興民族為己任；以打造品牌，回饋社會為目的。把通用集團(tuán)建成以工業(yè)為主，集工業(yè)、科研、貿(mào)易、金融、投資為一體的特大型企業(yè)集團(tuán)。1.1.5項(xiàng)目提出背景隨著我國工業(yè)化、現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快和西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施，對高技能專門人才的需求日益迫切，職業(yè)教育擔(dān)負(fù)著為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的任務(wù)，建立設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的職業(yè)教育培訓(xùn)基地是解決人才培養(yǎng)問題的有效途徑。大力發(fā)展職業(yè)教育，加快人力資源開發(fā)，是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，解決“三農(nóng)”問題、促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)的舉措；是把人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，構(gòu)建和諧社會的重要途徑。近年來，國家特別重視和支持職業(yè)教育的發(fā)展，在法律地位、政策、制度和經(jīng)濟(jì)四個層面都給予了保障與支持。隨著中國汽車產(chǎn)業(yè)的持續(xù)高速發(fā)展，對汽車服務(wù)各類專業(yè)人才的數(shù)量和質(zhì)量的要求在不斷提高，因此汽車服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)模也需不斷擴(kuò)大。正是在這樣的背景下，經(jīng)過多次磋商和考察，太原巨大汽車技術(shù)有限公司已與大眾（中國）公司和一汽通用集團(tuán)簽訂了定向委托培養(yǎng)協(xié)議，巨大汽車技術(shù)有限公司與大眾中國、一汽通用、開展合作教育項(xiàng)目。受其委托，太原巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)承辦培訓(xùn)基地項(xiàng)目的建設(shè)，要求學(xué)校具有自有場地且培訓(xùn)基地設(shè)備功能齊全、實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，為實(shí)訓(xùn)創(chuàng)造良好的教學(xué)條件。基地建成后將為大眾中國和一汽通用集團(tuán)全國的生產(chǎn)和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)定向培養(yǎng)各種人才，確保學(xué)生畢業(yè)后立即實(shí)現(xiàn)就業(yè)。鑒于太原巨大學(xué)校在汽車維修應(yīng)用、汽車營銷、電工、計(jì)算機(jī)操作、鉗焊技術(shù)、汽車駕駛等專業(yè)方面具備教育資質(zhì)和豐富的實(shí)訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)通用集團(tuán)的人才需求，第一階段開設(shè)汽車維修與應(yīng)用、汽車營銷與服務(wù)、汽車檢測與維修、汽車鈑金與噴漆、汽車裝具美容、汽車保險與理賠、舊機(jī)動車交易等專業(yè)。實(shí)訓(xùn)基地是保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，是保證教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高質(zhì)量、高水平人才的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)基地作為提高職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能和推廣新技術(shù)源泉，是職業(yè)院校辦學(xué)必不可少的條件之一。目前，巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校所能容納的學(xué)生數(shù)量不足1000人（包括教學(xué)、住宿），不能滿足大眾公司和通用集團(tuán)的要求，須建設(shè)新校區(qū)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，以保證實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的完成，不斷提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。作為本項(xiàng)目的具體承辦單位太原巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校經(jīng)過實(shí)地調(diào)研論證，擬在知名縣“八中”的原址建設(shè)“大眾中國、一汽通用”培訓(xùn)基地項(xiàng)目。既可以充分利用原有建筑物，也能節(jié)約用地，整合資源。巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為太原職業(yè)技術(shù)教育的佼佼者，師資隊(duì)伍強(qiáng)大、教學(xué)設(shè)施完善、管理水平較高，具備擴(kuò)建汽車應(yīng)用行業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的辦學(xué)基礎(chǔ)和外部環(huán)境，項(xiàng)目的實(shí)施將更有利于太原地方職業(yè)教育范圍內(nèi)的資源整合，有利于提高學(xué)員的理論水平和實(shí)作動手能力，有利于全面提升地方職業(yè)教育的整體水平。1.2項(xiàng)目概況1.2.1項(xiàng)目選址本項(xiàng)目以我市市知名縣我鎮(zhèn)的知名縣“八中”原有教學(xué)用地為基礎(chǔ)，綜合利用巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教育資源，同時征用原“八中”校區(qū)及周邊200畝地作為項(xiàng)目用地。項(xiàng)目地處太原我市市知名縣我鎮(zhèn)。通過對原校區(qū)與新擴(kuò)建校區(qū)的整體規(guī)劃，將達(dá)到教育部關(guān)于職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)相關(guān)的要求。1.2.2總體規(guī)劃的原則總體規(guī)劃的原則是：統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、配套建設(shè)、因地制宜，做到有利教學(xué)培訓(xùn)、方便管理和經(jīng)濟(jì)合理。1.2.3項(xiàng)目擬建規(guī)模隨著中國汽車產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展，對汽車服務(wù)各類專業(yè)人才的數(shù)量和質(zhì)量的要求在不斷提高。巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生供不應(yīng)求，目前僅靠現(xiàn)有的教育和培訓(xùn)資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)?shù)剞r(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移和下崗失業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)的需要。項(xiàng)目在充分利用項(xiàng)目地址知名縣我鎮(zhèn)“八中”原有的教室、辦公用房等教學(xué)與生活服務(wù)用房的基礎(chǔ)上，主要新增建設(shè)內(nèi)容包括教學(xué)綜合樓、實(shí)訓(xùn)綜合樓、辦公及教師宿舍樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、圖書館及閱覽室、實(shí)訓(xùn)場地、駕駛員訓(xùn)練場地及配套設(shè)施。各類用房建筑面積見表1.1。表1.1各類用房建筑面積統(tǒng)計(jì)表序號項(xiàng)目名稱建筑面積（平方米）層數(shù)、結(jié)構(gòu)型式1教學(xué)綜合樓82004層框架結(jié)構(gòu)2實(shí)訓(xùn)綜合樓84005層框架結(jié)構(gòu)3辦公及教師宿舍樓60005層框架結(jié)構(gòu)4學(xué)生公寓70005層框架結(jié)構(gòu)5學(xué)生食堂20002層框架結(jié)構(gòu)6圖書館及閱覽室30002層框架結(jié)構(gòu)7車棚500網(wǎng)架結(jié)構(gòu)8實(shí)訓(xùn)場地2000水泥混凝土建筑面積合計(jì)371001.2.4主要建設(shè)條件知名縣地處太原高原南部，位于太原省的中部，屬我市市行政管轄，境內(nèi)地形由南至北逐漸低緩，東、南、西三面環(huán)山，構(gòu)成了知名盆地。屬中溫帶大陸性季風(fēng)氣候，工程地質(zhì)和水質(zhì)良好，均可滿足該項(xiàng)目的建設(shè)。根據(jù)《中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖》（B18306-2001），見下圖。工程區(qū)域地帶地震動峰加速度為0.15g，動反應(yīng)譜特征周期為0.40s。所以本項(xiàng)目樓房等重要建筑物，應(yīng)根據(jù)《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》B50010—2002采取相應(yīng)的防震措施。1.2.5項(xiàng)目建設(shè)方案規(guī)劃方案設(shè)計(jì)是在原有建筑物布局及新征占地基礎(chǔ)上開展，把校園入口、中心綠地、學(xué)校主干道布置在中心軸線，將實(shí)訓(xùn)綜合樓、教學(xué)綜合樓、宿舍樓等建筑物分列兩側(cè)，總體結(jié)構(gòu)圖看似對稱，又有變化。擴(kuò)建項(xiàng)目建成后，進(jìn)入培訓(xùn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一個由花池、綠化中心廣場組成的引導(dǎo)空間，使學(xué)員立即感到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，打破教育教學(xué)一貫給人嚴(yán)肅的大門、圍墻的印象。依據(jù)培訓(xùn)學(xué)校的使用性質(zhì)和功能關(guān)系，將基地劃分為教學(xué)辦公區(qū)、技能實(shí)習(xí)區(qū)和生活后勤區(qū)。這樣布局既有利于教師與學(xué)員在一個相對獨(dú)立安靜的范圍內(nèi)進(jìn)行教學(xué)、交流，又方便了學(xué)員們的生活。1.2.6組織管理、定員與實(shí)施進(jìn)度為確保工程高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、按計(jì)劃順利完成，學(xué)校成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)任組長，下設(shè)辦公室，具體辦理本項(xiàng)目有關(guān)事宜。根據(jù)機(jī)構(gòu)設(shè)置及教學(xué)管理工作的要求，本項(xiàng)目新增定員約3500名，其中在校學(xué)生3300名，教職工200名。本項(xiàng)目計(jì)劃短期培訓(xùn)人員3000人次/年。本項(xiàng)目從項(xiàng)目前期可研申報、項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段，至項(xiàng)目竣工驗(yàn)收，擬確定工期為二年，從2011年初至2012年底，總建設(shè)期為24個月。1.2.7環(huán)境保護(hù)與消防安全項(xiàng)目所在地位于知名縣我鎮(zhèn)，距工業(yè)區(qū)較遠(yuǎn)，周圍沒有污染源，場地受外圍環(huán)境污染的可能性較小。按照《環(huán)境保護(hù)法》的要求，項(xiàng)目建設(shè)按照“三同時”的原則同步進(jìn)行，有關(guān)環(huán)保問題及時報環(huán)保部門審批。本項(xiàng)目屬于社會公用事業(yè)建設(shè)工程，沒有工業(yè)性污染物，主要污染為生活垃圾和生活污水，經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放，對周邊環(huán)境不會造成影響。建設(shè)場區(qū)內(nèi)設(shè)置必要的消防設(shè)施。各建筑物設(shè)置有完整的防雷保護(hù)裝置。在電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，應(yīng)嚴(yán)格遵守電氣安全規(guī)程。按《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》安裝消防給水和固定滅火裝置，配備相應(yīng)的滅火器。1.2.8項(xiàng)目總投資與資金籌措本項(xiàng)目建設(shè)總投資9800萬元人民幣。其中原校區(qū)收購與新征地總共約5000萬元，建筑安裝工程費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、輔助設(shè)施及項(xiàng)目建設(shè)其他費(fèi)用等約4580萬元，預(yù)備費(fèi)100萬元，流動資金120萬元。其資金全部由太原巨大汽車技術(shù)有限公司自籌解決。1.2.9主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)本項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評價結(jié)果如下：財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值：2541.3萬元內(nèi)部收益率：9.6%投資回收期：13.1年（包含建設(shè)期）總投資收益率：8.22%建筑面積：37100平方米；容積率:1.10；綠化率：40%。1.3結(jié)論及建議1.3.1結(jié)論（1）項(xiàng)目建設(shè)符合國家大力發(fā)展職業(yè)教育的宏觀政策，可以帶動太原省職業(yè)教育的整體水平，促進(jìn)太原區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，同時可以改善巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)條件，提升學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，為社會培養(yǎng)和造就大量的訓(xùn)練有素的實(shí)用型技能人才和高素質(zhì)的勞動者，項(xiàng)目建設(shè)是必要的；（2）項(xiàng)目建設(shè)場址在知名縣，位于太原省中部，距我市市區(qū)33公里。具有良好的區(qū)位優(yōu)勢、外部水、電等基礎(chǔ)設(shè)施條件良好，建設(shè)場址地質(zhì)穩(wěn)定，為項(xiàng)目建設(shè)提供了有利的建設(shè)條件；（3）項(xiàng)目所在地生源豐富，項(xiàng)目建設(shè)具有良好的發(fā)展前景；巨大公司與一汽通用、大眾中國開展合作教育項(xiàng)目，成為大眾中國公司和一汽通用集團(tuán)的培訓(xùn)基地之一，確保學(xué)生畢業(yè)后立即實(shí)現(xiàn)就業(yè)。（4）項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)模、總平面布置、建設(shè)方案、環(huán)境保護(hù)、消防安全、實(shí)施進(jìn)度安排、項(xiàng)目組織與管理、投資估算和資金籌措方案是可行的；（5）項(xiàng)目建設(shè)具有良好的社會經(jīng)濟(jì)效益，對當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展、提高勞動者素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)能力，提高勞動生產(chǎn)率和資源使用率，縮小收入分配差距都具有積極作用。1.3.2建議（1）本項(xiàng)目作為發(fā)展地方職業(yè)教育的工程之一，具有重大的社會經(jīng)濟(jì)效益，建議政府部門從政策上、財(cái)政上能給予一定的支持，保證項(xiàng)目的正常實(shí)施。（2）項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模較大，時間較長，建議成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組全程管理，確保工程進(jìn)度，保證工程質(zhì)量。（3）項(xiàng)目建設(shè)過程中，應(yīng)充分利用原有的地形地貌，創(chuàng)造人文化、自然化的生態(tài)校園；（4）建議巨大公司統(tǒng)籌規(guī)劃，優(yōu)化資源配置，減少不必要的浪費(fèi)。（5）項(xiàng)目的建設(shè)過程中，要處理好項(xiàng)目施工與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，盡量避免對當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的影響。（6）項(xiàng)目建成后，建議學(xué)校加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，擴(kuò)大招生規(guī)模，做大做強(qiáng)基地建設(shè)。1.4編制依據(jù)（1）項(xiàng)目可行性研究報告編制委托書；（2）國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》；（3）《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》；（4）《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃》；（5）《中華人民共和國職業(yè)教育法》；（6）《教育部等七部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見》(教職成[2004]12號)；（7）《2003～2010年全國勞動力培訓(xùn)規(guī)劃》；（8）《2003～2010年全國新型農(nóng)民科技培訓(xùn)規(guī)劃》；（9）教育部《2003～2007年教育振興行動計(jì)劃》；（10）《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年計(jì)劃科技教育發(fā)展重點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃》(教育發(fā)展規(guī)劃)；（11）《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》(國發(fā)[2002]16號)；（12）《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(2005年10月28日)；（13）教育部關(guān)于職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)相關(guān)文件精神；（14）太原省“十一五”發(fā)展規(guī)劃；（15）《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價方法與參數(shù)》（第三版）；（16）項(xiàng)目承建單位提供的有關(guān)本項(xiàng)目的其他資料。第二章項(xiàng)目建設(shè)的必要性及可行性2.1項(xiàng)目建設(shè)的必要性1.實(shí)施創(chuàng)新型國家和人力資本強(qiáng)國戰(zhàn)略的需要《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》中明確提出把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要推動力，把發(fā)展教育和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才擺在突出的戰(zhàn)略位置，深化體制改革，加大投入，加快科技教育發(fā)展，努力建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資本強(qiáng)國。優(yōu)先發(fā)展教育中著重指出要大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量，加大教育投入，深化教育體制改革。2.推進(jìn)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，加快西部發(fā)展的需要中央強(qiáng)調(diào)，要加快經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變，走新型工業(yè)化道路。新型工業(yè)化必須依靠數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者和規(guī)模宏大的技能型人才。隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施，為進(jìn)一步縮短中西部差距，國務(wù)院在重點(diǎn)學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、高層次人才培養(yǎng)與引進(jìn)等方面對西部地區(qū)傾斜，增強(qiáng)西部地區(qū)高層次人才培養(yǎng)能力和科技創(chuàng)新能力。當(dāng)前，我們要把加快發(fā)展職業(yè)教育作為重點(diǎn)，為國家培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線需要的技能型、專業(yè)型實(shí)用人才和創(chuàng)業(yè)人才，推進(jìn)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，加快西部的快速發(fā)展。3.完善職業(yè)教育培養(yǎng)體系的需要隨著我國西部工業(yè)化、現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快，西部企業(yè)出現(xiàn)了生產(chǎn)服務(wù)一線技能人才特別是高技能人才短缺現(xiàn)象，一些企業(yè)引進(jìn)了高水平的生產(chǎn)設(shè)備或生產(chǎn)線，卻缺乏熟練工人操作，難以發(fā)揮全部經(jīng)濟(jì)效益，有的還影響到產(chǎn)品質(zhì)量。企業(yè)對高技能專門人才的需求日益迫切，顯露出職業(yè)教育與社會需求的不相匹配。職業(yè)教育擔(dān)負(fù)著為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的任務(wù)，目前的職業(yè)教育對于提高普通勞動者的教育理論和動手能力是極其重要的。職業(yè)學(xué)校的建設(shè)特別是實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)可以滿足不同的培訓(xùn)要求，提高針對性和實(shí)效性。但是目前職業(yè)教育院?；蚣寄芘嘤?xùn)單位還存在教育培訓(xùn)講理論多、忽視動手能力培養(yǎng)問題。所以建立設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的職業(yè)教育培訓(xùn)基地是解決人才培養(yǎng)問題的有效途徑。4.實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育資源合理配置、提高學(xué)生理論和實(shí)作動手能力及職業(yè)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的需要實(shí)訓(xùn)基地是保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，是保證教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高質(zhì)量、高水平人才的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)基地作為提高職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能和推廣新技術(shù)源泉，是職業(yè)院校辦學(xué)必不可少的條件之一。目前，巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校所能容納的學(xué)生數(shù)量不足1000人（包括教學(xué)、住宿），不能滿足大眾公司和通用集團(tuán)對新就業(yè)員工數(shù)量的要求，須建設(shè)新校區(qū)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，以保證實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的完成，不斷提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生理論和實(shí)作動手能力。項(xiàng)目建設(shè)擴(kuò)大了巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校的規(guī)模，提高了學(xué)校的培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的能力，使職業(yè)教育更加貼近經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，更具有針對性，使得實(shí)訓(xùn)基地與學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來，促進(jìn)了學(xué)校職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。6.提高農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移、增加勞動者技能與提高勞動者收入的需要巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校在汽車維修應(yīng)用、汽車營銷、電工、計(jì)算機(jī)操作、鉗焊技術(shù)、汽車駕駛等專業(yè)方面具備教育資質(zhì)和豐富的實(shí)訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。隨著進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的素質(zhì)的提高，城市建設(shè)將獲得更為豐富和高效人力支持，同時農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也因勞務(wù)輸出的技能化逐漸獲得更為可觀的經(jīng)濟(jì)收入。從這個意義上講，職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展關(guān)系到農(nóng)村文明程度的提高、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的提高、農(nóng)村富余勞動力知識技能的提高、增加農(nóng)民收入和城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的順利推進(jìn)，是全面建設(shè)小康社會，構(gòu)筑和諧社會的重要一環(huán)。2.2項(xiàng)目建設(shè)的可行性2.2.1政策可行性國家“十一五”規(guī)劃中明確指出：實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要推動力，把發(fā)展教育和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。重點(diǎn)發(fā)展中等職業(yè)教育，發(fā)展多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)，改革職業(yè)教育教學(xué)方式，更新教學(xué)內(nèi)容，推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式，建立彈性學(xué)習(xí)制度。實(shí)施高技能人才培養(yǎng)工程，建立一批高技能人才培訓(xùn)基地和公共實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)高技能人才隊(duì)伍。同時加強(qiáng)中西部地區(qū)和東北地區(qū)人才資源開發(fā)和人才隊(duì)伍建設(shè)。為了推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的開展，2003年9月18日，國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)由農(nóng)業(yè)部、勞動保障部、教育部、科技部、建設(shè)部和財(cái)政部聯(lián)合制定的《2003～2010年全國農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》，并從2004年起，由上述6部門共同組織實(shí)施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程（簡稱為“陽光工程”），計(jì)劃到2010年以后，按照城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，把農(nóng)村勞動力培訓(xùn)納入國民教育體系，使農(nóng)村勞動力的科技文化素質(zhì)總體上與中國現(xiàn)代化發(fā)展水平相適應(yīng)。2004年2月，教育部在《2003～2007年教育振興行動計(jì)劃》中專門提出，要全面實(shí)施“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃”，對進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)教育和培訓(xùn)。同時，教育部在一系列相關(guān)會議上，要求地方各級政府教育部門緊緊抓住當(dāng)前有利時機(jī)，緊密結(jié)合實(shí)際，制定當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)規(guī)劃，把農(nóng)民工的培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推動各級職業(yè)和成人學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)模式、辦學(xué)體制和機(jī)制的轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的制度創(chuàng)新，營造農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的良好氛圍。為了貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的要求和部署，改革開放以來，特別是近年來，在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各地普遍開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教育活動，并取得了明顯成效，為有效地提高農(nóng)村勞動者轉(zhuǎn)移能力和崗位競爭力，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，發(fā)揮了極其重要的作用；對于加快農(nóng)村城市化建設(shè)步伐，增加農(nóng)民收入，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，全面建設(shè)小康社會，從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題，無不具有極其深遠(yuǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。因此說，本項(xiàng)目的建設(shè)符合國家的發(fā)展規(guī)劃，符合大力發(fā)展職業(yè)教育的背景，具有政策方面的可行性。2.2.2自身資源優(yōu)勢項(xiàng)目地處太原我市市知名縣我鎮(zhèn)，我鎮(zhèn)具有交通便利、環(huán)境優(yōu)美、現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施條件完善等區(qū)位優(yōu)勢；同時巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校具有巨大汽車技術(shù)有限公司的強(qiáng)大支持平臺，有資金、技術(shù)、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)等既有優(yōu)勢，同時在大眾（中國）公司和一汽通用集團(tuán)兩家合作企業(yè)的支持下，可以使畢業(yè)學(xué)生定向就業(yè)。因此，太原巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校具有良好辦學(xué)基礎(chǔ)和外部環(huán)境。巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)好利用好這些培訓(xùn)基地也是社會的需求和愿望所在，在政府及企業(yè)的支持下，在市教育部門的指導(dǎo)下，學(xué)校全體教職員工將全力以赴把基地建設(shè)好、管理好、運(yùn)用好，建成集職業(yè)教育培訓(xùn)、教學(xué)生產(chǎn)科研、職業(yè)指導(dǎo)為一體的綜合性、開放性職業(yè)教育基地。努力為中國西部職業(yè)教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。綜上所述，太原巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)基地?cái)U(kuò)建項(xiàng)目符合各方面發(fā)展的需要，是可行的。第三章項(xiàng)目選址及規(guī)模3.1項(xiàng)目選址3.1.1場址現(xiàn)狀項(xiàng)目地處太原我市市知名縣我鎮(zhèn)。以知名縣“八中”原有教學(xué)用地為基礎(chǔ)，綜合利用巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教育資源，同時征用原“八中”校區(qū)周邊200畝地作為擴(kuò)建項(xiàng)目用地。項(xiàng)目地處我市市區(qū)北33公里，我市地理位置優(yōu)越，城區(qū)東距首都北京440公里，北距內(nèi)陸開放口岸二連浩特490公里，西至包頭150公里，距準(zhǔn)格爾大型能源基地100多公里，西南距鄂爾多斯天然氣田300公里。項(xiàng)目所在地交通十分便捷，地理位置優(yōu)越。項(xiàng)目所在地場地平坦，位置適宜，便于物流和人流的集散，適宜項(xiàng)目的建設(shè)。3.1.2建設(shè)條件1.氣象條件我市屬中溫帶大陸性季風(fēng)氣候，四季氣候變化明顯，差異較大，其特點(diǎn)：冬季漫長嚴(yán)寒，夏季短暫炎熱，春秋兩季氣候變化劇烈。（1）氣溫：年平均氣溫由北向南遞增，北部大青山區(qū)僅在2℃左右，南部達(dá)到6.7℃。最冷月氣溫-12.7～16.1℃；最熱月平均氣溫17-22.9℃。平均年較差為34.4-35.7℃，平均日較差為l3.5-13.7℃。極端氣溫最高38.5℃，最低-41.5℃；（2）日照：日照年均1600小時；（3）降水：年平均降水量為335.2-534.6毫米，其地域分布是西南最少，年雨量僅350毫米；平原區(qū)在400毫米左右；大青山區(qū)在430-500毫米；最多是大青山鄉(xiāng)一前響村，年均降水達(dá)到534．6毫米；其次是井鄉(xiāng)，年均降水量為489.3毫米；最少是在南坪鄉(xiāng)、黑城鄉(xiāng)、新營鎮(zhèn)一帶，年均降水量僅為335.2-362.8毫米；（4）無霜期：北部山區(qū)為75天，低山丘陵區(qū)110天，南部平原區(qū)為113-134天；（5）地下水：地下水分為淺層水含水層和深層水含水層．淺層水含水層包括淺層潛水及半承壓水等．地下水埋藏深度、水質(zhì)、水量均由北向南呈有規(guī)律的變化，全市淺層地下水年補(bǔ)給量為9．87億立方米；2.工程地質(zhì)地貌條件本工程選址地區(qū)位于我市市區(qū)北33公里，處于較穩(wěn)定的構(gòu)造部位，地勢較平坦，場地?zé)o不良地質(zhì)現(xiàn)象，我市市境內(nèi)主要分為兩大地貌單元，即：北部大青山和東南部蠻漢山為山地地形．南部及西南部為土默川平原地形。地勢由北東向南西逐漸傾斜。海拔最高點(diǎn)在大青山金鑾殿頂部，高度為2280米，最低點(diǎn)在托克托縣中灘鄉(xiāng)，高度為986米，市區(qū)海拔高度為1040米。大青山為陰山山脈中段，生成很多縱向的山脈山峰。境內(nèi)，由西向東主要山峰有九峰山、金蜜殿山、蟠龍山，虎頭山等，東南部是蠻漢山。河流有大黑河、小黑河、什萬立米水磨溝，流域面積1380．9平方公里，溝長68．2公里，年平均徑流量4972萬立米．1958年在溝口興建紅領(lǐng)巾水庫1座，庫容1650萬立米，灌溉面積11萬畝。哈拉沁溝，溝長55.6公里，流域面積708．7平方公里，年均徑流量2622萬立米。全市河流總長度1075．8公里，河網(wǎng)密度為0.177公里／平方公里。所以項(xiàng)目地質(zhì)地貌情況良好，適宜學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。3.交通條件及公用設(shè)施條件航空：我市白塔國際機(jī)場是太原第一大航空樞紐,位于市區(qū)東北15公里處，航線基本覆蓋全國各大省會城市及中小城市；

區(qū)內(nèi)形成以我市白塔國際機(jī)場為中心輻射全區(qū)烏海.東勝.赤峰、通遼、錫林浩特、烏蘭浩特、海拉爾.滿洲里等區(qū)內(nèi)城市航線。

鐵路

：我市鐵路局所在地，京包鐵路途經(jīng)我市市，有始發(fā)北京、成都、蘭州的列車，還有通往天津、哈爾濱、沈陽北、杭州、漢口、廣州、石家莊、西安的列車，管內(nèi)始發(fā)烏海西、二連、東勝、通遼、烏蘭浩特、錫林浩特、海拉爾、滿洲里的列車，基本覆蓋全區(qū)地級市。我市鐵路局每周三、四有發(fā)往烏蘭巴托的國際列車。

公路：先進(jìn)的呼包高速公路已建成使用，已實(shí)現(xiàn)了各旗縣通公路，許多世代閉塞的農(nóng)牧區(qū)和邊境地區(qū)也建起了公路，每日有數(shù)十班長途客運(yùn)汽車開往附近各個城鎮(zhèn)。還開辟了與蒙古、俄羅斯邊境省區(qū)通車的6條客運(yùn)班車路線。省級大通道貫穿太原全境。

公交：以市區(qū)為中心辟有近90多條公共汽車線路，通往城區(qū)各地。有四千余輛出租車，遍及城市公共場所及大街小巷，晝夜服務(wù)。近年來，我市市交通發(fā)展很快，已初步形成了市內(nèi)市外、空中地面互相配套的立體交通網(wǎng)絡(luò)。乘火車、汽車極為方便。區(qū)域交通條件十分便利。外部配套：項(xiàng)目建設(shè)所需配套的供水、排污、供電、采暖、通訊等外部配套條件均由校區(qū)內(nèi)現(xiàn)有配套設(shè)施供給或由城區(qū)既有公用設(shè)施配套提供，項(xiàng)目建設(shè)的外部條件具備。4.區(qū)位優(yōu)勢我市地處環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈、西部大開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地三大戰(zhàn)略交匯處，是“呼包銀”經(jīng)濟(jì)帶核心及“呼包鄂”金三角中心。交通便捷，郵電通信順暢，土地資源豐富，電力充裕，勞動力素質(zhì)較高，服務(wù)配套完善，是中國西部投資環(huán)境最好的城市之一。商業(yè)機(jī)會多，發(fā)展?jié)摿Υ?，是國家級能源基地、國際物流中心集散地。豐富的自然資源，良好的投資環(huán)境，完善的服務(wù)體系，優(yōu)惠的投資政策，穩(wěn)定的社會環(huán)境，十分有利于生產(chǎn)要素迅速轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力優(yōu)勢。我市地理位置優(yōu)越，城區(qū)東距首都北京440公里，北距內(nèi)陸開放口岸二連浩特490公里，西至包頭150公里，距準(zhǔn)格爾大型能源基地100多公里，西南距鄂爾多斯天然氣田300公里。

我市是國家45個公路主樞紐城市之一，市域內(nèi)有公路94條，其中國道3條，省道5條，上等級公路3000多公里，110國道、209國道、呼準(zhǔn)高速、京藏高速橫貫全市。北京到我市高速公路的貫通，使我市到北京的時間縮短為4.5小時。京蘭鐵路經(jīng)市區(qū)北側(cè)通過，成為溝通北京，通往大西北的重要通道。我市機(jī)場是國家二級航空口岸機(jī)場和2008年北京奧運(yùn)會的備用機(jī)場，可起降各種型號飛機(jī)，有通往國內(nèi)主要城市的航線50余條，有達(dá)蒙古國首都烏蘭巴托和俄羅斯赤塔的國際航線兩條，通往俄羅斯和東歐諸國的貨用包機(jī)航線，另外還開通了我市-香港、我市-上海-東京等不定期包機(jī)航線。同時我市還是太原中西部地區(qū)輻射冀、晉、陜部分地區(qū)面向全國和世界市場的重要商業(yè)流通中心，并以沿線城市、中心城市、資源富集地區(qū)的三大優(yōu)勢占據(jù)了中西部發(fā)展的有利地位。

2005年3月，我市成功地開通了至德國法蘭克福鐵路專列“如意號”，全程運(yùn)輸距離9814公里，可到達(dá)國家主要有德國、荷蘭等西歐國家和波蘭、捷克斯洛伐克、羅馬尼亞、匈牙利、保加利亞、立陶宛、白俄羅斯等東歐國家以及俄羅斯加里寧格勒，列車運(yùn)行速度700公里／天，物流運(yùn)輸僅15天（比海運(yùn)縮短27天），費(fèi)用與海運(yùn)相差不多。專列主要面向東歐、西歐市場，從事跨越亞歐大陸的多式聯(lián)運(yùn)國際貿(mào)易業(yè)務(wù)，所運(yùn)輸?shù)呢浳镆呀?jīng)擴(kuò)展到電子產(chǎn)品、服裝、日用品、藥品、農(nóng)產(chǎn)品、塑料制品等多個產(chǎn)品領(lǐng)域，吸納的貨源品類已形成規(guī)模。專列全程使用20英尺和40英尺國際標(biāo)準(zhǔn)集裝箱，提供包括運(yùn)輸、倉儲、裝卸、通關(guān)和咨詢等綜合物流服務(wù)，并在沿途各國具有強(qiáng)大的分撥能力。專列物流通道安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)、便捷，使我市成為各類企業(yè)立足國內(nèi)、開辟東西歐及俄蒙市場首選投資地區(qū)和國際物流基地。我市屬于西部大開發(fā)區(qū)，又是少數(shù)民族地區(qū)和沿邊開放城市，不僅可以享受國家實(shí)施的西部大開發(fā)戰(zhàn)略的優(yōu)惠政策，而且可以享受少數(shù)民族地區(qū)自治的優(yōu)惠政策。凡是對我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有重大影響的投資項(xiàng)目，均可采用“特事特辦、一事一議”特殊政策。3.2建設(shè)規(guī)模及功能設(shè)置3.2.1建設(shè)規(guī)模本項(xiàng)目總建筑面積為37100平方米，主要的基建內(nèi)容包括實(shí)訓(xùn)綜合樓、教學(xué)綜合樓、辦公及教師宿舍樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、圖書館、實(shí)訓(xùn)場地等等。同時還利用到知名縣我鎮(zhèn)“八中”學(xué)校原有的教室、辦公用房等教學(xué)與生活服務(wù)用房。根據(jù)專家意見，所有建設(shè)項(xiàng)目統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)，項(xiàng)目建成后將會使太原巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校園整體規(guī)劃上更加規(guī)整。各類用房建筑面積見表3.1。表3.1各類用房建筑面積統(tǒng)計(jì)序號項(xiàng)目名稱建筑面積（平方米）層數(shù)、結(jié)構(gòu)型式1教學(xué)綜合樓82004層框架結(jié)構(gòu)2實(shí)訓(xùn)綜合樓84005層框架結(jié)構(gòu)3辦公及教師宿舍樓60005層框架結(jié)構(gòu)4學(xué)生公寓70005層框架結(jié)構(gòu)5學(xué)生食堂20002層框架結(jié)構(gòu)6圖書館及閱覽室30002層框架結(jié)構(gòu)7車棚500網(wǎng)架結(jié)構(gòu)8實(shí)訓(xùn)場地2000水泥混凝土建筑面積合計(jì)371003.2.2功能設(shè)置本項(xiàng)目包括：汽車實(shí)訓(xùn)基地、駕駛員訓(xùn)練、車輛動力機(jī)械及工程、汽車制造與裝配、機(jī)械制造與自動化、汽車維修應(yīng)用及教學(xué)、汽車營銷與服務(wù)等若干個專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)等。第四章項(xiàng)目總體規(guī)劃方案充分考慮到項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)、功能、用途、太原巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀條件、項(xiàng)目建設(shè)用地的地形地勢、周邊環(huán)境等因素，結(jié)合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的建設(shè)要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)時代辦學(xué)，及建設(shè)高水平的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地的要求，滿足學(xué)校教學(xué)辦公的可持續(xù)發(fā)展。4.1規(guī)劃設(shè)計(jì)原則4.1.1規(guī)劃依據(jù)《中華人民共和國城市規(guī)劃法》；《中華人民共和國城市規(guī)劃編制辦法》；《城市用地分類與規(guī)劃建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)》；我市市、知名縣相關(guān)規(guī)劃文件；政府有關(guān)加強(qiáng)職業(yè)教育基地建設(shè)的文件；知名縣縣域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃；國家和省有關(guān)政策、法規(guī)等；4.1.2設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想基地建設(shè)規(guī)劃的指導(dǎo)思想是立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來；統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合實(shí)施；合理布局，突出特色。按照國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育的總體思路，結(jié)合西部經(jīng)濟(jì)建設(shè)和本市職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際，以現(xiàn)有教育資源和土地資源為基礎(chǔ)，對學(xué)校原有部分實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地?cái)U(kuò)建，同時根據(jù)發(fā)展需要新購買一批先進(jìn)的相關(guān)專業(yè)訓(xùn)練設(shè)備。按照人性化、現(xiàn)代化的總體要求，建設(shè)一個設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、高效務(wù)實(shí)、和諧文明的職業(yè)教育校園。采取建設(shè)單位自籌、政府支助或貸款等辦法，解決建設(shè)資金不足問題。1.以“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高速度發(fā)展”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持近期發(fā)展與遠(yuǎn)期規(guī)劃相結(jié)合的原則，完整規(guī)劃，嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)施。2.堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，學(xué)校建設(shè)規(guī)模應(yīng)符合國家產(chǎn)業(yè)政策，力求滿足建立完備的職業(yè)技術(shù)教學(xué)體系。3.注重環(huán)境保護(hù)，保持良好的生態(tài)環(huán)境，加強(qiáng)環(huán)境綠化、美化，建成環(huán)境良好的主題教學(xué)園區(qū)。4.堅(jiān)持近遠(yuǎn)期結(jié)合，實(shí)事求是，因地制宜，合理確定建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模，以滿足項(xiàng)目的需要。4.1.3規(guī)劃的基本思路1.按照當(dāng)前培訓(xùn)需求情況，結(jié)合既有資源條件確定建設(shè)規(guī)模和主要職業(yè)教育設(shè)施布局。2.按照職業(yè)教育基地的長遠(yuǎn)發(fā)展要求，合理使用既有各類用地，注重實(shí)訓(xùn)基地的可持續(xù)發(fā)展。3.本項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃要考慮與周邊建設(shè)規(guī)劃的協(xié)調(diào)和有機(jī)銜接，接軌城市總體規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)。4.項(xiàng)目的建設(shè)要充分考慮周邊的生態(tài)環(huán)境，努力創(chuàng)造教育校區(qū)與周邊環(huán)境共同協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。4.1.4設(shè)計(jì)原則因地制宜合理組織主體建設(shè)位置，考慮教育功能和必要的附屬配套設(shè)施，嚴(yán)格遵守國家及地市的有關(guān)政策規(guī)定和技術(shù)規(guī)范。1.合理劃分功能分區(qū)，各分區(qū)既相互獨(dú)立，又相互聯(lián)系，形成疏密有致、動靜結(jié)合的有機(jī)整體；在建筑造型上運(yùn)用形體色彩組合，曲線與直線的交織構(gòu)成新穎生動的形態(tài)，采用現(xiàn)代建筑材料與豐富的細(xì)部語言，充分體現(xiàn)現(xiàn)代人文的建筑風(fēng)格。建筑造型力求體現(xiàn)自身個性和時代感，并考慮與整體及環(huán)境相呼應(yīng)。2.學(xué)校主要出入口：校門位置應(yīng)顯著、寬敞，供學(xué)生直進(jìn)校門，要求車輛可以進(jìn)出；垃圾污物出口：位置要隱蔽，處于下風(fēng)向；貨物出入口：用于后勤貨物出入，位置靠近物品倉庫或堆放場所，應(yīng)考慮儀器與貨物分開卸貨。3.充分考慮工程、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、生態(tài)、環(huán)境、社會等多方面的綜合效益。4.生態(tài)規(guī)劃以保持校園動靜分開，校園內(nèi)部應(yīng)使文化課教學(xué)場所與運(yùn)動場所，實(shí)訓(xùn)場所相分離。校園外部，使校園環(huán)境優(yōu)化城市環(huán)境，城市噪音不影響學(xué)校教學(xué)活動。主要噪音源均有綠化隔離帶屏障，形成安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，以達(dá)到建筑與綠化的和諧統(tǒng)一。將綠化引入建筑庭院及其內(nèi)部，形成多處宜人景觀。5.堅(jiān)持整體性、規(guī)范化原則。校園建設(shè)規(guī)劃要服從學(xué)校發(fā)展的整體目標(biāo)和要求，辨證地處理好單體建筑與整體規(guī)劃、局部特色與整體風(fēng)格、實(shí)用性與藝術(shù)性之間的關(guān)系。6.無論是規(guī)劃還是項(xiàng)目建設(shè)都要充分論證，符合科學(xué)規(guī)律?？紤]節(jié)能和生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展性。4.2總體規(guī)劃方案4.2.1總平面布置本項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容為巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校整體擴(kuò)建，所以包括內(nèi)容較多，有實(shí)訓(xùn)綜合樓、教學(xué)綜合樓、辦公及教師宿舍樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、圖書館、實(shí)訓(xùn)場地等主體建筑。同時包括駕駛場地、車棚、校園道路的建設(shè)，還有綠化等附屬設(shè)施的建設(shè)?？傮w布局階段重點(diǎn)考慮消防需要，消防用水由本縣城鎮(zhèn)給水管網(wǎng)供給，建設(shè)儲水池，滿足消防供水需求，自行建設(shè)深井取水裝置作為應(yīng)急預(yù)案。按照國家《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GBJ16-87，2001年版）要求，在場地內(nèi)主干道路邊按間隔要求設(shè)置室外消火栓；在建筑物內(nèi)按面積要求分隔防火分區(qū)與設(shè)置室內(nèi)消防設(shè)施。4.2.2規(guī)劃設(shè)計(jì)方案總平面設(shè)計(jì)根據(jù)巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃，對校園總體空間環(huán)境及交通組織進(jìn)行研究，考慮的對話關(guān)系包括建筑與校園主干道、綠地休閑區(qū)。本培訓(xùn)基地項(xiàng)目的建設(shè)不僅完善了巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校校區(qū)教學(xué)的功能，提高了教學(xué)區(qū)的空間利用效率，還強(qiáng)化了功能分區(qū)，有效地實(shí)現(xiàn)了與各教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施的合理利用。通過出入口的分段，將多重的大量人流劃分為不同方向，形成快速流暢的交通體系，滿足學(xué)生同時上下課時段人流密集的使用要求。同時還可達(dá)到動靜分開之需要。4.3建筑設(shè)計(jì)4.3.1設(shè)計(jì)依據(jù)（1）巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)職業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地立項(xiàng)申請；（2）《民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ16-87；（3）《民用建筑設(shè)計(jì)通則》GB50352-2005；（4）《公共建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ31-2003；4.3.2建筑設(shè)計(jì)1.建筑藝術(shù)與風(fēng)格建筑造型設(shè)計(jì)既體現(xiàn)教育建筑特有的校園氣息，又突出標(biāo)志性和現(xiàn)代感，建筑風(fēng)格充分考慮了建筑的性質(zhì)及其所處位置以及與校園建筑群體和城市空間的關(guān)系等因素，在建筑形體的處理上，采用了化整為零的構(gòu)圖形式，在大的校園內(nèi)設(shè)置一些小的圍合。同時運(yùn)用建筑體量的高低對比，曲直呼應(yīng)，虛實(shí)搭配等手法，將建筑主體與片墻、大臺階、薄板、挑臺巧妙的結(jié)合在一起，構(gòu)成和諧統(tǒng)一的建筑群體，即互成獨(dú)立體系，又互為映襯。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代與傳統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合。立面設(shè)計(jì)簡單明快，古樸莊重，力圖創(chuàng)造出一種簡潔、大方的建筑形象。色彩主要以灰色墻面為主，表現(xiàn)出豐富的層次和莊重的格調(diào)。結(jié)合綠化中庭，形成高低錯落的空中景致，體現(xiàn)出建筑的藝術(shù)魅力。2.建筑特征空間是建筑的靈魂，在滿足功能的前提下，力求豐富、流動、多變的空間，提供多層次的空間體驗(yàn)。對于實(shí)驗(yàn)設(shè)備對空間要求大的提供以大體量的空間。同時屋面也按主次框架錯層的邏輯關(guān)系分為二個層次，從而形成一種厚重的建筑形象。3.建筑功能按照項(xiàng)目的功能要求，巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目由實(shí)訓(xùn)綜合樓、教學(xué)綜合樓、辦公及教師宿舍樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、圖書館等單體建筑組成。根據(jù)日常的教學(xué)、培訓(xùn)、生活的需要，學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、體育館主要是為提高學(xué)生的生活質(zhì)量服務(wù)；圖書館、教學(xué)綜合樓、實(shí)訓(xùn)綜合樓等主要滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)科研，以及職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的功能要求；辦公及教師宿舍樓則是用于培訓(xùn)人員、年輕教師的居住以及多媒體教室等的設(shè)置。4.4結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)4.4.1設(shè)計(jì)依據(jù)（1）《建筑抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》（GB50223-95）（2）《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50011-2001）（3）《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB50009-2001）（4）《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50010-2002）（5）《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50007-2002）（6）《濕陷性黃土地區(qū)建筑規(guī)范》（GB50025-2004）（7）《建筑地基處理技術(shù)規(guī)范》（JGJ79-2003）4.4.2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)本工程總建筑面積37100平方米，其中教學(xué)綜合樓為4層框架剪力墻結(jié)構(gòu)；實(shí)訓(xùn)綜合樓、辦公及教師宿舍樓、學(xué)生公寓為5層框架剪力墻結(jié)構(gòu)；學(xué)生食堂、圖書館為2層框架結(jié)構(gòu)；車棚為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。工程結(jié)構(gòu)嚴(yán)格按照國家現(xiàn)行有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范執(zhí)行，保證工程達(dá)到安全、經(jīng)濟(jì)、適用、合理。第五章節(jié)能和節(jié)水5.1節(jié)水、節(jié)能原則（1）認(rèn)真貫徹國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能技術(shù)規(guī)定，努力做到合理使用資源。（2）積極采用先進(jìn)的節(jié)能新材料、新工藝、新技術(shù)，嚴(yán)禁采用國家或行業(yè)主管部門已淘汰的落后的工藝和設(shè)備。5.2節(jié)能措施5.2.1建筑節(jié)能（1）本項(xiàng)目在規(guī)劃中引進(jìn)生態(tài)環(huán)保設(shè)計(jì)理念，通過合理的建筑布局和環(huán)境設(shè)計(jì)，充分利用自然環(huán)境。（2）設(shè)計(jì)時，采用板式結(jié)構(gòu)，局部采用錯層的處理方式，盡量利用太陽光的輻射，加大太陽能資源的利用率。同時，建筑物采用簡潔的幾何造型，以減少外立面不必要的凹凸變化，以較小表面積達(dá)到節(jié)能的目的。在保證合理布局的前提下，盡可能縮短供水、供電線路，減少線路能耗損失。（3）建筑設(shè)計(jì)不同朝向的窗墻面積比要符合節(jié)能規(guī)范要求，適當(dāng)加大南向窗的面積比例，盡量采用天然采光、自然通風(fēng)，以減少采光、暖通耗能。（4）根據(jù)建筑功能要求，積極采用節(jié)能材料，采用雙玻塑料節(jié)能窗，外墻保溫采用擠塑聚苯乙烯泡沫板作保溫材料，墻頭材料采用加氣混凝土砌塊，屋面采用新型節(jié)能的屋面珍珠巖板等隔熱、保溫材料。照明燈具采用高效節(jié)能燈，電氣設(shè)備造型，應(yīng)本著節(jié)約能源、減少設(shè)備用房面積進(jìn)行優(yōu)選。5.2.2節(jié)電措施（1）利用科學(xué)管理方法是節(jié)電的有效措施，建立長效的技術(shù)管理部門，對動力設(shè)備和配線按規(guī)程進(jìn)行定期檢查，保證設(shè)備在最佳狀態(tài)下運(yùn)行，減少電損耗。（2）采用建設(shè)部推薦的建筑照明節(jié)能技術(shù)和材料，照明光源采用新型高效節(jié)能光源，選用效率高、配光合理的燈具及綠色照明設(shè)施等。（3）選用效率高、壽命長、安全和性能穩(wěn)定的燈用電器件、燈具、配線器材及調(diào)光控制設(shè)備和光控器件。（4）嚴(yán)格執(zhí)行國家《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》，按不同的功能區(qū)需要確定合理的照度標(biāo)準(zhǔn)配置照明，以達(dá)到節(jié)能目的。（5）采用節(jié)能型電力變壓器，降低變壓器的能耗。（6）制定節(jié)電管理制度。5.2.3空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能（1）選擇節(jié)能的空調(diào)設(shè)備，采用自動控制，同時分室控溫。（2）根據(jù)不同的使用時間，在空調(diào)長期運(yùn)行的區(qū)域設(shè)變頻多聯(lián)機(jī)，避免直接運(yùn)行中央空調(diào)系統(tǒng)造成的冷機(jī)低效率運(yùn)行。同時采用新風(fēng)換氣機(jī)，回收排風(fēng)能量。（3）集中空調(diào)機(jī)組的風(fēng)量、風(fēng)壓要匹配并選擇運(yùn)行最佳經(jīng)濟(jì)點(diǎn)運(yùn)行；機(jī)組整機(jī)漏風(fēng)要少、逆風(fēng)管道要光滑，提高運(yùn)行系統(tǒng)效率?？照{(diào)系統(tǒng)風(fēng)道、管道做好隔熱保溫措施，減少能量損失。（4）設(shè)備及器材的選型采用符合國家現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的高效節(jié)能設(shè)備和器材。設(shè)備的負(fù)荷率須達(dá)到國家節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范要求，提高設(shè)備利用率。（5）空調(diào)系統(tǒng)設(shè)自動控制系統(tǒng)，可準(zhǔn)確調(diào)節(jié)室溫，同時減少不必要的能源消耗。5.3節(jié)水措施（1）積極開展節(jié)約水資源的宣傳，提高人們的節(jié)水意識。（2）該項(xiàng)目應(yīng)采用節(jié)水暖通器材設(shè)備、節(jié)水的衛(wèi)生潔具、龍頭、閥門等。禁止使用耗水量大的設(shè)備和國家規(guī)定淘汰的衛(wèi)生潔具。（3）除生活飲用水外，要提倡一水多用，使用校區(qū)內(nèi)規(guī)劃的中水管線。（4）以功能區(qū)為單元，配備用水計(jì)量裝置，劃小核算單位，鼓勵節(jié)約用水。（5）制定節(jié)水管理制度。在日常管理和工作崗位中實(shí)行經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任制，節(jié)水設(shè)備和衛(wèi)生潔具，必須設(shè)專人負(fù)責(zé)管理、維修、保養(yǎng)和安全運(yùn)行，杜絕用水設(shè)備和輸水管道的跑、冒、滴、漏，以降低水資源的損耗。第六章環(huán)境影響評價太原巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)“大眾中國、一汽通用”培訓(xùn)基地?cái)U(kuò)建項(xiàng)目是學(xué)校教學(xué)實(shí)訓(xùn)、生活、教學(xué)辦公的場所，是一個健康項(xiàng)目，因此，本項(xiàng)目非常重視環(huán)境保護(hù)。為了貫徹執(zhí)行中華人民共和國國務(wù)院1998年頒布實(shí)施的《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》和太原省有關(guān)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理細(xì)則，保證城市建設(shè)和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)本項(xiàng)目的實(shí)際情況，重點(diǎn)分析項(xiàng)目建成后廢氣、廢水、固體廢物等對環(huán)境的影響，以及項(xiàng)目施工可能產(chǎn)生的環(huán)境影響，提出治理措施。（1）環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)1）《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法》（87）國環(huán)字002號；2）《太原省人民政府關(guān)于在西部大開發(fā)中加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的通知》[內(nèi)政字（2000）183號]；3）《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（GB12348-90）；4）《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB8978-81996）；5）《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB16297-1996）；6）《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》（GB3096-93）。（2）環(huán)境控制目標(biāo)1）廢氣影響不超過環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn)；2）廢水排放達(dá)到污水綜合排放三級標(biāo)準(zhǔn)；3）城市區(qū)域環(huán)境噪聲二類標(biāo)準(zhǔn)；4）固體廢物以無害化處理為目標(biāo)。6.1環(huán)境質(zhì)量狀況本項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)位于我市市知名縣我鎮(zhèn)，場址周圍主要是教學(xué)樓和學(xué)校的附屬設(shè)施，符合學(xué)?？傮w規(guī)劃要求。學(xué)校周邊環(huán)境無大的不良環(huán)境影響，區(qū)域環(huán)境狀況良好，適合本項(xiàng)目建設(shè)。（1）大氣影響知名縣我鎮(zhèn)二氧化硫濃度較低，總懸浮顆粒濃度符合標(biāo)準(zhǔn)值，故無大的氣體污染。（2）環(huán)境噪音項(xiàng)目周邊沒有大型工礦企業(yè)，不存在工業(yè)噪音。相鄰的城市道路車輛過往會產(chǎn)生一定的噪音影響。6.2建設(shè)項(xiàng)目對周圍環(huán)境的影響（1）廢氣項(xiàng)目運(yùn)營期供熱熱源由學(xué)校燃?xì)忮仩t供給，天然氣燃燒后的廢氣主要是水蒸汽和少量二氧化碳，經(jīng)煙囪排入大氣，不造成對環(huán)境的污染。項(xiàng)目施工期間的廢氣主要是施工過程中運(yùn)輸車輛、瀝青煎制產(chǎn)生的煙塵等。（2）廢水本項(xiàng)目建成后，污水主要為生活污水。項(xiàng)目施工期間除了施工人員產(chǎn)生的生活污水外還有少量施工產(chǎn)生的生產(chǎn)廢水。（3）噪音項(xiàng)目建成運(yùn)營期產(chǎn)生的噪音主要是動力設(shè)備的噪音。施工期噪聲主要來自于施工機(jī)械產(chǎn)生的噪聲。（4）廢棄物項(xiàng)目運(yùn)營期的廢棄物主要是生活垃圾，實(shí)訓(xùn)廢棄物等。施工期產(chǎn)生的固體廢物，主要是建筑垃圾和施工人員的生活垃圾。6.3環(huán)境保護(hù)措施6.3.1廢氣治理項(xiàng)目運(yùn)營期采暖熱源和熱水由學(xué)校熱力管網(wǎng)供給，動力主要用電，無廢氣產(chǎn)生。施工期間產(chǎn)生的廢氣和粉塵，施工中應(yīng)加強(qiáng)管理，要求運(yùn)輸車輛加蓋蓬布，施工道路撒水降塵，瀝青煎制點(diǎn)應(yīng)設(shè)于下風(fēng)向。對運(yùn)輸車輛尾氣排放影響，按國家關(guān)于城市道路運(yùn)輸車輛尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行治理。6.3.2廢水處理實(shí)行雨、污分流。項(xiàng)目運(yùn)營期污水主要是實(shí)驗(yàn)廢水，集中收集集中處理，達(dá)標(biāo)后排入市政管網(wǎng)。施工期間產(chǎn)生的污水主要是施工人員的生活污水、雨水以及瀝青和油料的滲漏。生活污水可按城市污水排放標(biāo)準(zhǔn)處理后排入污水管網(wǎng)，瀝青和油料應(yīng)統(tǒng)一堆放并采取一定的防滲漏措施，以防污染地面水。6.3.3噪聲控制項(xiàng)目運(yùn)營期噪聲主要是配套設(shè)施運(yùn)行時產(chǎn)生的機(jī)械噪聲，在建設(shè)中除采用低噪聲設(shè)備外，對產(chǎn)生噪音的設(shè)備可設(shè)置減震裝置，設(shè)備用房可選用隔音建材，增設(shè)隔音門窗，降低噪聲。對項(xiàng)目周圍過往車輛產(chǎn)生的噪音，可按照《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》（GB3096-93）進(jìn)行控制，同時還可制定相應(yīng)的校園規(guī)定，限制車速、禁止鳴笛等進(jìn)行綜合治理。道路兩側(cè)還可種植樹木，增加對噪聲的吸附和阻擋。對施工期施工機(jī)械產(chǎn)生的噪聲應(yīng)按照《建筑施工場界噪聲限值》（GB12523-90）標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行控制。6.3.4廢棄物處理項(xiàng)目運(yùn)營期固體垃圾主要來源于辦公、實(shí)訓(xùn)、生活垃圾。辦公、實(shí)訓(xùn)及生活產(chǎn)生的固體垃圾、廢棄物經(jīng)專人收集后，送往垃圾站分類堆放，定期清運(yùn)處理。施工期間主要是施工產(chǎn)生的建筑垃圾和施工人員的生活垃圾。施工過程中對這些固體廢物分類集中堆放，及時運(yùn)至城市垃圾場處理。6.3.5實(shí)驗(yàn)室廢液處理本項(xiàng)目的實(shí)施還有大量的實(shí)訓(xùn)室，有些實(shí)訓(xùn)室排放廢液量較大，擬采用集中收集、集中處理的方式達(dá)標(biāo)后統(tǒng)一排入學(xué)校污水管網(wǎng)，再按城市污水排放標(biāo)準(zhǔn)處理后排入城市污水管網(wǎng)。6.3.6采光、通風(fēng)措施（1）建筑室內(nèi)充分利用自然采光與自然通風(fēng)，運(yùn)動用房的燈光照明按照專業(yè)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，其照度為300LX-1500LX。（2）所有衛(wèi)生間、淋浴室、運(yùn)動室、休息室均設(shè)有換氣扇，以保證室內(nèi)的新鮮空氣。6.3.7綠化與景觀校園優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境對于生活在其中的師生起著陶冶情操、凈化心靈的作用，還可以舒緩學(xué)習(xí)壓力、啟迪思維、激發(fā)靈感。校園的綠化景觀要整體而兼具個性，教學(xué)區(qū)精心設(shè)計(jì)了多個大小不一、形態(tài)各異、主題各具特色的步行廣場空間；對景觀的考慮主要在于把整個校園的綠地作為一個綠色的面，處處見綠，綠化不僅作為被觀賞的對象，滲透到校園的多個角落，同時為師生的交流創(chuàng)造了豐富多樣的空間和場所。綠化設(shè)計(jì)的主導(dǎo)思想為：以喬木和草坪為主，灌木、花卉作為綠籬和點(diǎn)綴；以觀賞性強(qiáng)的樹種和常綠樹種為主，落葉喬木或材樹種為輔；以綠地面積為主，適當(dāng)點(diǎn)綴水景和雕塑。本項(xiàng)目綠化設(shè)計(jì)手法主要采用點(diǎn)、線、面相結(jié)合的方式，進(jìn)行全方位、立體化綠化。除建筑物占地和道路外，對地面、邊角地帶全部實(shí)行綠化，綠化地表應(yīng)人工造型，有起伏；草皮應(yīng)選擇耐寒優(yōu)良草種，并具有多樣性，使草皮能在正常的氣候條件下保持四季常青。引進(jìn)一些常年綠的灌木、喬木和針葉、闊葉樹種，選擇分別在各個季節(jié)開花的花木、花草，有比較好的立體綠化景觀。6.4環(huán)境影響評價的結(jié)論（1）太原巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)“大眾中國、一汽通用”培訓(xùn)基地?cái)U(kuò)建項(xiàng)目，其建設(shè)內(nèi)容符合建設(shè)場地周邊環(huán)境要求。（2）本項(xiàng)目綠地規(guī)劃合理。（3）本項(xiàng)目廢水、廢氣排放嚴(yán)格按照相應(yīng)的國家排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。（4）項(xiàng)目噪聲控制嚴(yán)格按照相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。（5）固體廢物袋裝定點(diǎn)集中存放，定時由環(huán)衛(wèi)部門清運(yùn)，符合城市垃圾處理要求。（6）本項(xiàng)目沒有大的污染物排放源，產(chǎn)生的廢液等污染物經(jīng)治理后可滿足相應(yīng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)要求。綜上所述，本項(xiàng)目的建設(shè)不但不會對該地區(qū)的環(huán)境構(gòu)成負(fù)面的影響，而且建成后能夠優(yōu)化該地區(qū)環(huán)境，從環(huán)境保護(hù)的角度而言項(xiàng)目是可行的。

第七章勞動安全衛(wèi)生7.1執(zhí)行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（1）《公共場所衛(wèi)生條例》（國發(fā)[1987]24號）；（2）《建設(shè)項(xiàng)目（工程）勞動衛(wèi)生監(jiān)察規(guī)定》（勞動部令第3號）；（3）《職業(yè)安全健康管理體系審核規(guī)范》；（4）《職業(yè)安全健康管理體系指導(dǎo)意見》；7.2勞動安全7.2.1危害因素分析（1）項(xiàng)目運(yùn)營過程中常見的危害主要來源于因人流集散路線設(shè)計(jì)不當(dāng)，造成人員擁擠傷害。（2）工作人員因違反作業(yè)規(guī)范、不當(dāng)操作等原因造成的機(jī)電設(shè)備事故傷害。（3）機(jī)電設(shè)備和電器設(shè)施因設(shè)計(jì)、安裝不當(dāng)造成的觸電危害和機(jī)械噪聲對操作人員的傷害。（4）風(fēng)機(jī)、水泵等噪聲對操作人員的傷害。7.2.2勞動安全措施（1）本項(xiàng)目在建設(shè)和建成運(yùn)營中，應(yīng)嚴(yán)格遵循國家勞動安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范中有關(guān)安全衛(wèi)生和勞動保護(hù)方面的要求和規(guī)定，貫徹國家勞動安全法規(guī)，完善安全管理制度，嚴(yán)格落實(shí)和執(zhí)行安全責(zé)任制、安全檢查和考核制度。定期對工作人員進(jìn)行安全知識教育，對特殊工種作業(yè)人員嚴(yán)格持證上崗，杜絕違章操作。（2）本建設(shè)項(xiàng)目人流集散的交通組織設(shè)計(jì)應(yīng)滿足最大人員時的消防疏散及正常的訓(xùn)練、授課時的人流交通要求。同時，考慮到上課期間不同人員的安全性與獨(dú)立性，設(shè)計(jì)相對獨(dú)立的分離式流線，確保緊急情況下避難疏散。（3）試驗(yàn)設(shè)備和儀器的安全性能指標(biāo)要符合國家標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)備的安裝施工、驗(yàn)收必須嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)范進(jìn)行。（4）對設(shè)備、儀器等危險部位設(shè)置警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施，電氣設(shè)備的金屬外殼、電纜保護(hù)網(wǎng)管均與接地裝置連接，電源進(jìn)線處設(shè)過電壓保護(hù)，插座、供電設(shè)備和移動電器設(shè)漏電保護(hù)裝置，以保證設(shè)備的安全運(yùn)行和操作人員的安全。（5）對風(fēng)機(jī)、水泵采取減震、消音措施，設(shè)風(fēng)機(jī)間和水泵間。（6）定時發(fā)放工作人員勞動保護(hù)用品，保護(hù)職工的安全和健康。7.3勞動衛(wèi)生（1）按照規(guī)范要求布置有衛(wèi)生間，以滿足教師、學(xué)生及管理人員的需求。衛(wèi)生間裝有換氣扇，以保證其良好的通風(fēng)。（2）建筑采光面積符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求，并有良好的對流通風(fēng)效果。夏季室內(nèi)有中央空調(diào)制冷，冬季室內(nèi)有暖風(fēng)以確保室內(nèi)訓(xùn)練溫度。（3）本項(xiàng)目屬綜合性公共場所，人員密集且流動性較大，是易于傳播流行性疾病的公共場所，應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作。室內(nèi)應(yīng)保持清潔、整齊，清掃時應(yīng)采取濕式作業(yè)，設(shè)置通風(fēng)換氣系統(tǒng)，以保證制作人員有良好的工作環(huán)境。（4）內(nèi)部裝修材料選擇綠色環(huán)保型材料，設(shè)備安裝應(yīng)符合國家衛(wèi)生防疫標(biāo)準(zhǔn)。（5）加強(qiáng)衛(wèi)生管理，建立完善的公共衛(wèi)生管理制度。第八章組織機(jī)構(gòu)與定員8.1學(xué)校組織與管理機(jī)構(gòu)太原巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)?！按蟊娭袊⒁黄ㄓ谩迸嘤?xùn)基地項(xiàng)目建成后，原有巨大職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)不變，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長由巨大公司任命，對學(xué)校負(fù)責(zé)，校長在規(guī)定的職責(zé)范圍內(nèi)，有充分的辦學(xué)自主權(quán)。在職能部門增加相應(yīng)的管理人員以滿足項(xiàng)目要求。為確保工程高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、按計(jì)劃順利完成，學(xué)校成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)任組長，下設(shè)辦公室，具體辦理本項(xiàng)目有關(guān)事宜。辦公室：負(fù)責(zé)各個綜合樓的日常事務(wù)。教研室：負(fù)責(zé)教學(xué)的教研工作，以教研組和備課組為管理脈絡(luò)。后勤保障部：負(fù)責(zé)教學(xué)樓日常的后勤及衛(wèi)生工作。8.2勞動定員根據(jù)機(jī)構(gòu)設(shè)置及教學(xué)管理工作的要求，本項(xiàng)目新增定員約3500名，其中在校學(xué)生3300名，教職工200名。本項(xiàng)目計(jì)劃短期培訓(xùn)人員3000人次/年。教職工擬由學(xué)校內(nèi)部調(diào)配和公開招聘，實(shí)行競爭上崗，競聘職位，明確職責(zé)，合理分工，充分調(diào)動廣大職工的積極性。8.3人員培訓(xùn)為提高職業(yè)技術(shù)學(xué)校勞動力培訓(xùn)質(zhì)量，建立、健全學(xué)校管理組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)校教職員工的管理和培訓(xùn)，所有教職員工均應(yīng)接受崗前培訓(xùn)，并經(jīng)考核后方能上崗。加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，一方面經(jīng)常組織優(yōu)秀的教職工到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行短期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時聘請有關(guān)的專家到學(xué)校對教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，即采取請進(jìn)來、走出去培養(yǎng)骨干、帶動整體的培訓(xùn)方法；另一方面引進(jìn)人才的同時，引進(jìn)先進(jìn)的管理模式，并組織骨干教職工對管理新技術(shù)、新方法進(jìn)行消化吸收。并注重對現(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用，鼓勵并組織教師參加繼續(xù)教育，以不斷提高學(xué)校的師資力量。同時，加強(qiáng)對教師的道德教育，建立可行的考核體系，完善優(yōu)勝劣汰機(jī)制，以保證師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)。8.4組織機(jī)構(gòu)圖組織機(jī)構(gòu)圖設(shè)置如下：校長校長副校長副校長副校長保衛(wèi)科實(shí)習(xí)科辦公室教務(wù)科招生就業(yè)辦培訓(xùn)科學(xué)生科基建部教學(xué)業(yè)務(wù)部第九章實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃與工程管理9.1項(xiàng)目進(jìn)度安排的依據(jù)（1）建筑安裝工程工期定額；（2）項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。9.2項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)度安排根據(jù)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)類型和建筑面積查《建筑安裝工程工期定額》，同時考慮到本項(xiàng)目前期工作，擬確定本項(xiàng)目的工期為二年，從2011年初至2012年底竣工驗(yàn)收。具體施工進(jìn)度安排見圖9.1。9.3項(xiàng)目實(shí)施在項(xiàng)目建設(shè)過程中，要遵循國家有關(guān)文件的要求，嚴(yán)格按照國家基本建設(shè)程序辦理，實(shí)行工程質(zhì)量責(zé)任制度、項(xiàng)目法人責(zé)任制度、招標(biāo)投標(biāo)制度、工程監(jiān)理制度和竣工驗(yàn)收制度，以確保項(xiàng)目的順利實(shí)施和工程質(zhì)量。為保證學(xué)生能夠按時入住，必須充分考慮各方面不利因素的影響，合理安排各階段的作業(yè)時間及施工順序，采用流水方法組織施工，充分考慮各道工序之間的技術(shù)間歇與搭接。充分利用施工的組織計(jì)劃，交叉作業(yè)，保證質(zhì)量的前提下最大可能的減少工期，節(jié)約施工時間。本項(xiàng)目建成后嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定和批復(fù)的建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行竣工驗(yàn)收，竣工驗(yàn)收合格后才能交付使用。本項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)在可行性研究報告批準(zhǔn)后實(shí)施，主要包括以下幾個階段：準(zhǔn)備工作階段：建設(shè)項(xiàng)目總體規(guī)劃，準(zhǔn)備設(shè)計(jì)資料等。勘察設(shè)計(jì)階段：具體場地測量勘察、初步設(shè)計(jì)工作、施工圖設(shè)計(jì)。招投標(biāo)階段：包括招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評標(biāo)和中標(biāo)。施工準(zhǔn)備階段：儀器、設(shè)備采購，落實(shí)協(xié)作關(guān)系、土建施工、設(shè)備安裝與調(diào)試等?？⒐を?yàn)收階段：交工驗(yàn)收，投入使用等。為加快建設(shè)周期，各階段應(yīng)盡量提前完成，在不影響質(zhì)量的情況下，允許交叉進(jìn)行。9.4建設(shè)進(jìn)度實(shí)施安排項(xiàng)目建設(shè)工期計(jì)劃為24個月。各階段進(jìn)度實(shí)施安排可見下圖：圖9.1項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度圖序號名稱月份123456……20212223241可研報告及審批2初步設(shè)計(jì)及審批3施工圖設(shè)計(jì)4儀器、設(shè)備定貨5土建施工6儀器、設(shè)備安裝7裝修、調(diào)試8竣工驗(yàn)收投入使用9.5工程管理根據(jù)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》和國家有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃實(shí)施意見等規(guī)定，要加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)的管理。1.實(shí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制和責(zé)任追究制，由項(xiàng)目法定代表人對建設(shè)的全過程和工程質(zhì)量負(fù)總責(zé)。2.實(shí)行項(xiàng)目招投標(biāo)制，對建設(shè)項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)、施工和主要設(shè)備、材料采購實(shí)行公開招標(biāo)。3.實(shí)行項(xiàng)目合同制，建設(shè)單位應(yīng)按照中標(biāo)結(jié)果和建設(shè)內(nèi)容與施工單位、設(shè)備安裝單位、裝飾裝修隊(duì)伍、設(shè)備供應(yīng)商簽訂相關(guān)合同，認(rèn)真會審施工圖，明確質(zhì)量要求和合理工期、總造價，明確雙方的責(zé)、權(quán)、利及約束措施。4.實(shí)行工程監(jiān)理和竣工驗(yàn)收制，確保工程質(zhì)量、防止資源浪費(fèi)，切實(shí)杜絕“豆腐渣”工程。5.實(shí)行工程項(xiàng)目開工、竣工審計(jì)制，較大工程可委托審計(jì)機(jī)構(gòu)實(shí)行項(xiàng)目跟蹤審計(jì)，并按國家和區(qū)有關(guān)規(guī)定要求辦理。工程竣工決算應(yīng)經(jīng)項(xiàng)目單位內(nèi)部審核后，委托有相應(yīng)資質(zhì)的審計(jì)機(jī)構(gòu)復(fù)審。6.實(shí)行項(xiàng)目投資包干制，按批準(zhǔn)的預(yù)算投資額包干使用，立項(xiàng)批復(fù)的建設(shè)內(nèi)容與各項(xiàng)投資必須到位，建設(shè)任務(wù)必須如期保質(zhì)保量完成，超支部分及時解決。7.實(shí)行工程竣工驗(yàn)收備案制度。工程竣工后建設(shè)單位必須及時組織工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位進(jìn)行竣工驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后，按規(guī)定報有關(guān)部門備案。未辦理竣工驗(yàn)收的工程，不準(zhǔn)交付使用。第十章招投標(biāo)方案根據(jù)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》、太原省實(shí)施《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》辦法及國家七部委印發(fā)的《工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》的規(guī)定，在中華人民共和國境內(nèi)進(jìn)行的工程建設(shè)項(xiàng)目包括項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的采購，需要進(jìn)行招標(biāo)。10.1項(xiàng)目招標(biāo)目的按照國家有關(guān)招投標(biāo)規(guī)定，本項(xiàng)目擬進(jìn)行委托招標(biāo)，由具備招投標(biāo)資質(zhì)的代理機(jī)構(gòu)對該項(xiàng)目的建筑工程、安裝工程、建設(shè)監(jiān)理及設(shè)備采購實(shí)行公開招標(biāo)。擬通過這種公開、公平、公正的市場經(jīng)濟(jì)行為來選擇條件優(yōu)越者進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)，力爭用最優(yōu)的技術(shù)、最佳的質(zhì)量、最低的價格和最短的周期來完成該項(xiàng)目。10.2招標(biāo)原則及范圍①招標(biāo)原則為提高經(jīng)濟(jì)效益，保證工程質(zhì)量，縮短工程建設(shè)期，防范和化解工程建設(shè)中的違規(guī)行為，規(guī)范招標(biāo)、投標(biāo)活動，保護(hù)國家利益、社會公共利益和招標(biāo)投標(biāo)活動當(dāng)事人的合法權(quán)益，按照《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》，編制了本項(xiàng)目的招投標(biāo)方案。在招標(biāo)過程中要遵循公開、公平、公正和誠實(shí)信用的原則，并應(yīng)當(dāng)接受依法實(shí)施的監(jiān)督。②招標(biāo)范圍本項(xiàng)目招標(biāo)范圍包括項(xiàng)目的勘察設(shè)計(jì)、建筑工程、安裝工程、監(jiān)理、設(shè)備以及工程主要材料的采購等。10.3招投標(biāo)程序10.3.1招標(biāo)鑒于本項(xiàng)目法人單位目前尚不具備自行招標(biāo)所需具備的編制招標(biāo)文件和組織評標(biāo)的能力，該項(xiàng)目的招標(biāo)活動委托給依法設(shè)立、從事招標(biāo)代理業(yè)務(wù)并提供相關(guān)服務(wù)的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)，具體程序如下：本項(xiàng)目按照國家有關(guān)規(guī)定先履行項(xiàng)目審批手續(xù)，取得批準(zhǔn)后委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行公開招標(biāo)。招標(biāo)人在市級指定媒體發(fā)布招標(biāo)公告。公告應(yīng)當(dāng)載明招標(biāo)人名稱和地址，招標(biāo)項(xiàng)目的性質(zhì)、數(shù)量、實(shí)施地點(diǎn)和時間以及獲取招標(biāo)文件的辦法等事項(xiàng)。本項(xiàng)目的招標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)包括招標(biāo)項(xiàng)目的技術(shù)要求、對投標(biāo)人資格審查的標(biāo)準(zhǔn)，投標(biāo)報價要求和評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等所有實(shí)質(zhì)性要求和條件以及擬簽定合同的主要條款。工程分包：根據(jù)項(xiàng)目自身特點(diǎn)建議對建筑工程、設(shè)備采購等進(jìn)行專業(yè)分包。設(shè)計(jì)階段是決定建設(shè)工程價值和使用價值的主要階段，也是影響投資的關(guān)鍵階段，設(shè)計(jì)方案的優(yōu)劣對建設(shè)項(xiàng)目的成敗有著至關(guān)重要的影響，因此，選擇優(yōu)秀的設(shè)計(jì)單位，達(dá)到建設(shè)項(xiàng)目能夠采用先進(jìn)的技術(shù)和工藝，降低工程造價，縮短建設(shè)周期和提高投資效益的目的是建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施的重要工作。設(shè)計(jì)招標(biāo)主要對投標(biāo)人設(shè)計(jì)方案的優(yōu)劣、經(jīng)濟(jì)效益、設(shè)計(jì)進(jìn)度、設(shè)計(jì)資歷和合理的報價綜合評價，選擇其優(yōu)秀者為本工程的設(shè)計(jì)單位。施工招標(biāo)要根據(jù)本工程的特點(diǎn)，通過對市內(nèi)外投標(biāo)人的水平、資質(zhì)、技術(shù)力量及業(yè)務(wù)能力、進(jìn)度、質(zhì)量、投資的情況進(jìn)行綜合評價，確定適合本工程的施工單位。設(shè)備采購要對投標(biāo)人的商業(yè)信譽(yù)、加工制造能力、報價、交貨期限和方式、安裝調(diào)試、保修、人員培訓(xùn)等各方面條件進(jìn)行全面比較，選擇最優(yōu)的供貨廠家。組織潛在投標(biāo)人踏勘項(xiàng)目現(xiàn)場。本項(xiàng)目的招標(biāo)文件開始發(fā)出之日起至投標(biāo)人提交投標(biāo)文件截止之日，最短不得少于二十日。招標(biāo)基本情況具體內(nèi)容詳見下表。表10-1項(xiàng)目招標(biāo)計(jì)劃表招標(biāo)范圍招標(biāo)方式全部招標(biāo)部分招標(biāo)自行招標(biāo)委托招標(biāo)公開招標(biāo)邀請招標(biāo)勘察√√√設(shè)計(jì)√√√建筑工程√√√安裝工程√√√監(jiān)理√√√設(shè)備、儀器√√√重要材料其它√10.3.2投標(biāo)本項(xiàng)目投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)具備承擔(dān)招標(biāo)項(xiàng)目的能力，并應(yīng)按照招標(biāo)文件的要求編制投標(biāo)文件。投標(biāo)文件的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括擬派出的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與主要技術(shù)人員的簡歷、業(yè)績和擬用于完成招標(biāo)項(xiàng)目的機(jī)械設(shè)備等。投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件要求提交投標(biāo)文件的截止時間前，將投標(biāo)文件送達(dá)投標(biāo)地點(diǎn)。投標(biāo)人少于三個的，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)依照本辦法重新招標(biāo)。投標(biāo)人擬在中標(biāo)后將中標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行分包的，應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件中載明。投標(biāo)人不得相互串通投標(biāo)報價，不得排擠其它投標(biāo)人的公平競爭，不得損害招標(biāo)人或其它投標(biāo)人的合法權(quán)益。投標(biāo)人不得以低于成本的報價投標(biāo)，也不得以他人名義投標(biāo)或者以其它方式弄虛作假、騙取中標(biāo)。10.3.3開標(biāo)、評標(biāo)和中標(biāo)開標(biāo)由招標(biāo)人主持，在招標(biāo)文件確定的提交投標(biāo)文件截止時間的同一時間，招標(biāo)文件中預(yù)先確定的地點(diǎn)，邀請所有投標(biāo)人參加。評標(biāo)由招標(biāo)人依法組建的評標(biāo)委員會負(fù)責(zé)。評標(biāo)委員會由五人以上單數(shù)組成，其中技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的專家不得少于成員總數(shù)的三分之二。專家應(yīng)當(dāng)從事相關(guān)領(lǐng)域工作滿八年并具有高級職稱或具有同等專業(yè)水平。評標(biāo)委員會成員應(yīng)當(dāng)客觀、公正地履行職務(wù)，遵守職業(yè)道德，對提出的評審意見承擔(dān)個人責(zé)任。中標(biāo)人確定后，招標(biāo)人應(yīng)向其發(fā)出中標(biāo)通知書，并同時將中標(biāo)結(jié)果通知所有未中標(biāo)投標(biāo)人。自中標(biāo)通知發(fā)出三十日內(nèi)，招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)按招標(biāo)文件和投標(biāo)文件訂立書面合同。中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)按照、合同履行義務(wù)，完成中標(biāo)項(xiàng)目。中標(biāo)人不得向他人轉(zhuǎn)讓中標(biāo)項(xiàng)目，也不得將中標(biāo)項(xiàng)目肢解后分別向他人轉(zhuǎn)讓。第十一章投資估算和資金籌措11.1投資