慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇1活動(dòng)方案：1.繪畫比賽：準(zhǔn)備彩繪紙、彩色筆、彩色鉛筆等繪畫用品，開展繪畫比賽，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，畫出自己的童話夢(mèng)想。2.親子合唱：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起唱兒童歌曲，加強(qiáng)親子關(guān)系，營(yíng)造溫馨的氛圍。3.童話演講：讓孩子們扮演自己喜歡的童話人物，講述自己心中的童話故事。通過(guò)互動(dòng)，提高孩子們的語(yǔ)言表達(dá)和自信心。4.游戲互動(dòng)：開展集體游戲，如拔河、踩氣球、猜謎語(yǔ)等有趣的游戲，讓孩子們放松身心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。流程：1.活動(dòng)開場(chǎng)，進(jìn)行簡(jiǎn)短的儀式，歡迎孩子們的到來(lái)并向他們致以節(jié)日的問候。2.進(jìn)行繪畫比賽和童話演講環(huán)節(jié)，學(xué)?；蛴變簣@老師擔(dān)任評(píng)委，評(píng)選出優(yōu)秀的作品和表現(xiàn)。3.進(jìn)行親子合唱和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)孩子們與家長(zhǎng)和班級(jí)之間的`互動(dòng)和溝通，增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。4.活動(dòng)結(jié)尾，對(duì)參與活動(dòng)的孩子們進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，傳遞關(guān)愛和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里感受到更多的溫暖和快樂。慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇2一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備（1）排練詩(shī)歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日彩排）；（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。（4）各班開展兒童進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使兒童獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“兒童之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到校長(zhǎng)室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨兒童詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?月30日：“兒童之星”比賽；5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：兒童舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；）三、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、兒童詩(shī)歌表演賽（1）目的：培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。（2）要求：每班準(zhǔn)備一首兒童詩(shī)歌；選材符合本班兒童水平；兒童人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的`背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。（2）內(nèi)容與要求：要求兒童人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求兒童的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)兒童制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)兒童的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。3、“兒童之星”比賽（1）目的：通過(guò)開展比賽，促進(jìn)我園兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即兒童愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名兒童參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“兒童之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，全校賽在6月中旬進(jìn)行。慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇3六一兒童節(jié)是全世界兒童共同的日子，每年的這一天，我們都要舉行各種活動(dòng)，為孩子們獻(xiàn)上一個(gè)開心、快樂的六一兒童節(jié)。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手。保護(hù)我們的地球。愛護(hù)我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：20__年5月26日至20__年6月1日。3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。（二）系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演賽（1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇。體現(xiàn)人人參與。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)。b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。2、巧手兒比賽（1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作。在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。3、小能人比賽（1）目的：通過(guò)開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的`能力。（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方。要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽。中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽。小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。4、巧嘴兒比賽（1）目的：通過(guò)開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。5、結(jié)對(duì)子游園（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂。培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。五、活動(dòng)時(shí)間安排5月25日：幼兒故事、童話劇表演。5月26日：巧手兒比賽。5月27日：小能人比賽。5月30日：巧嘴兒比賽。6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。六、擴(kuò)大影響目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：5月26日至6月1日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇4活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)室活動(dòng)準(zhǔn)備：“六一快樂寶貝”評(píng)選獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)流程：8：30看電影→→班級(jí)活動(dòng)（40分鐘左右）→→10:30―11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐活動(dòng)組織者：組員：活動(dòng)過(guò)程：一、看電影1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。2、找到本班事先定好的位置，引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。二、班級(jí)活動(dòng)1、“六一優(yōu)秀寶貝”評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2、游戲（1）我是小小領(lǐng)路人目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。準(zhǔn)備：灌好水的瓶子10個(gè)，眼罩三個(gè)玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。游戲（2）“小博士”拼圖目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。2、提高幼兒的動(dòng)手操作能力。準(zhǔn)備：拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎(jiǎng)品每人一份玩法：教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”，說(shuō)出圖上有什么后。開始請(qǐng)幼兒對(duì)照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶，老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎(jiǎng)勵(lì)。三、跳蚤市場(chǎng)1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這，老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒、包裝，等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布方便攤位需要。2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn)，將攤位用最快的.速度擺放好。3、先請(qǐng)一半幼兒先去買商品，一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間，必須在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。（拍賣的幼兒注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼兒可以代買。）4、拍賣的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣，不能討價(jià)還價(jià)。四、自助餐1、保育老師提前將桌椅擺放整齊，將食品排放好。2、請(qǐng)幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。3、請(qǐng)家長(zhǎng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長(zhǎng)進(jìn)教室前先給家長(zhǎng)提要求：不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。4、自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園。慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇5一、指導(dǎo)思想：為豐富全體少先隊(duì)員的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，增強(qiáng)隊(duì)員之間的交流，營(yíng)造文明健康的校園氛圍，提高同學(xué)們的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平，體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的'精神，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂、祥和的“六.一”國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校決定于二○一一年“六一”節(jié)期間舉行系列慶?；顒?dòng)。二、活動(dòng)主題：放飛理想三、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月25—31日四、活動(dòng)內(nèi)容：1、舉行慶?；顒?dòng);2、新少先隊(duì)員入隊(duì);3、學(xué)生文藝節(jié)目匯報(bào)演出及比賽(匯報(bào)演出和比賽同時(shí)進(jìn)行);4、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員;優(yōu)秀學(xué)生(三好生、勤奮生、文明生、環(huán)保生四類)。五、活動(dòng)階段：本次活動(dòng)分三個(gè)階段。第一階段為準(zhǔn)備階段。全校以校點(diǎn)為單位，組織排練舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目(唱歌、小品、話劇、詩(shī)歌朗誦等)類，村小舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不得少于5個(gè)，中心校舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不得少于8個(gè)(舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)各出一個(gè)節(jié)目)，時(shí)間在5月25日前完成。第二階段為村小(中心幼兒園)慶祝和節(jié)目選拔階段，時(shí)間在5月25——27日之間。學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、德育室、工會(huì)、團(tuán)支部、大隊(duì)部屆時(shí)將參加各點(diǎn)的六一慶?；顒?dòng)，并且負(fù)責(zé)組織評(píng)比、選拔優(yōu)秀節(jié)目。各點(diǎn)慶祝六一的大致程序：1、全體參賽人員入場(chǎng)，舉行升旗儀式。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。3、村小主任講話，來(lái)賓講話。4、村小主任(或一中隊(duì)輔導(dǎo)員)主持新少先隊(duì)員入隊(duì)宣誓。5、對(duì)四類優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)(優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員在中心校頒獎(jiǎng))6、文藝節(jié)目比賽7、安排相關(guān)事宜，結(jié)束活動(dòng)。第三階段為文藝節(jié)目匯報(bào)演出和比賽階段。由學(xué)校教導(dǎo)處主辦、大隊(duì)部承辦、團(tuán)支部協(xié)辦，全校區(qū)選拔出的節(jié)目，在5月31日匯報(bào)演出和比賽。六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__成員：__慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇6一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3：00——4：00)各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題，教師和幼兒一起評(píng)選，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長(zhǎng)廊欣賞，可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品?；顒?dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：00——10：00)1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng)，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況，確定各班入圍家長(zhǎng)3名，參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選?；顒?dòng)的目的'是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)家園溝通。三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5：00—7：00)各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí)，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng)，表演適合孩子的節(jié)目。活動(dòng)的目的是通過(guò)“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長(zhǎng)和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。四、我的節(jié)日我做主，快樂自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9：00——10：30)大班1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)2、服裝展示及狂歡活動(dòng)3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)甜甜話，家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)中班：1、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言，表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福，并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情3、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品，家長(zhǎng)和孩子一起聚餐，體驗(yàn)分享的快樂小班：1、自理能力大比拼活動(dòng)。由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽，目的是鍛煉孩子的自理能力。2、快樂自主的區(qū)域活動(dòng)，幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，家長(zhǎng)可以參與其中，和孩子一起享受活動(dòng)帶來(lái)的快樂。慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇7為豐富我校文化生活，給我校師生搭建一個(gè)展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的.情感，同時(shí)讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校慶“六〃一”文藝匯演活動(dòng)安排如下：一、活動(dòng)主題：“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”。二、節(jié)目要求：1.本次“六〃一”活動(dòng)以“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”為主題，內(nèi)容健康向上，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。2.節(jié)目形式以必參節(jié)目紅歌（合唱）、舞蹈（集體舞）為主，小品、講故事、經(jīng)典朗誦為輔導(dǎo)，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。必參節(jié)目由科任老師配合班主任指導(dǎo)訓(xùn)練。3.演出服裝、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與周國(guó)洪老師協(xié)商解決。4.伴奏音樂由節(jié)目負(fù)責(zé)人交到劉利勇老師處，按節(jié)目出場(chǎng)順序編排好伴奏音樂，以方便播放。5.為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各年級(jí)在5月20日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)陳荷老師處，以便統(tǒng)一安排，節(jié)目確定后各節(jié)目負(fù)責(zé)人抓緊時(shí)間排練，盡自己最大的努力讓節(jié)目盡慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇8活動(dòng)方案：1.開場(chǎng)主持人介紹活動(dòng)主題，并感謝家長(zhǎng)和學(xué)生們的到來(lái)。在音樂的伴奏下，全場(chǎng)起立，奏唱國(guó)歌，慶祝兒童節(jié)的到來(lái)。2.展示現(xiàn)場(chǎng)組織孩子們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演和互動(dòng)。可以安排唱歌、跳舞、朗誦、游戲等節(jié)目。同時(shí)也可以在現(xiàn)場(chǎng)安排一些互動(dòng)游戲，如搭積木、拼圖、畫畫等，增強(qiáng)孩子們的創(chuàng)造力和觀察力。3.親子互動(dòng)在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立互動(dòng)區(qū)域，讓孩子們和家長(zhǎng)們一起玩游戲，交流心得。可以安排親子比賽，如向?qū)Ψ浇榻B自己為什么最愛對(duì)方等，增強(qiáng)親子間的感情。4.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)在活動(dòng)尾聲為參與活動(dòng)的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)?？梢詼?zhǔn)備一些獎(jiǎng)品，如書籍或文具等。5.合影留念在活動(dòng)結(jié)束前，組織孩子們和家長(zhǎng)們合影留念，為這美好的.活動(dòng)劃上完美的句號(hào)?；顒?dòng)流程：1.開場(chǎng)/國(guó)歌奏唱2.表演互動(dòng)3.親子互動(dòng)4.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)5.合影留念注：活動(dòng)方案及流程可根據(jù)實(shí)際情況稍作調(diào)整。慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇9活動(dòng)方案：1.開場(chǎng)互動(dòng)：在舞臺(tái)或會(huì)場(chǎng)前設(shè)置一個(gè)游戲項(xiàng)目，讓孩子們自由參與，以增加氣氛和激發(fā)興趣。2.表演節(jié)目：邀請(qǐng)學(xué)校的孩子或社區(qū)組織的孩子，自愿參與演出，展現(xiàn)自己的才藝。如歌唱、舞蹈、器樂演奏等等。3.學(xué)習(xí)課程：邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行學(xué)科課程或才藝教育，如美術(shù)、音樂、手工制作等。4.親子互動(dòng)：讓孩子們與家長(zhǎng)一起進(jìn)行親子活動(dòng)，如制作小提琴、制作彩色泡泡等等。5.分發(fā)禮物：在結(jié)束前，為孩子們準(zhǔn)備禮物，以激勵(lì)他們的`參與和表現(xiàn)。流程：1.主持人致辭、宣布活動(dòng)開始。2.開場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。3.學(xué)習(xí)課程。4.表演節(jié)目。5.親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。6.集體照相。7.分發(fā)禮物。8.活動(dòng)結(jié)束，致辭。慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇10活動(dòng)方案：1.主題：快樂兒童，幸福成長(zhǎng)2.時(shí)間：6月1日上午3.地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)4.活動(dòng)內(nèi)容：（1）開幕式：全體師生集合操場(chǎng)，校長(zhǎng)致辭，播放《童年》等歌曲。（2）游戲環(huán)節(jié)：進(jìn)行跳繩比賽、拔河比賽、三腳踩比賽等，體驗(yàn)童年快樂時(shí)光。（3）文藝匯演：有各段班級(jí)的才藝展示和歌舞表演。（4）DIY手工：在指定區(qū)域進(jìn)行拼圖、畫畫、制作手工等。（5）講故事：請(qǐng)老師或志愿者給孩子講一些有趣的'故事。（6）飲食活動(dòng)：準(zhǔn)備點(diǎn)心和飲料，讓孩子們品嘗，增加體驗(yàn)樂趣。5.結(jié)束式：全體師生參與交流，總結(jié)活動(dòng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，拍照留念。流程：1.9：00開幕式，校長(zhǎng)致辭，播放歌曲。2.9：30-10：30游戲環(huán)節(jié)：跳繩比賽、拔河比賽、三腳踩比賽等，體驗(yàn)童年快樂時(shí)光。3.10：30-11：30文藝匯演：有各段班級(jí)的才藝展示和歌舞表演。4.11：30-12：00DIY手工：在指定區(qū)域進(jìn)行拼圖、畫畫、制作手工等。5.12：00-12：30講故事：請(qǐng)老師或志愿者給孩子講一些有趣的故事。6.12：30-13：00飲食活動(dòng)：準(zhǔn)備點(diǎn)心和飲料，讓孩子們品嘗，增加體驗(yàn)樂趣。7.13：00結(jié)束式：全體師生參與交流，總結(jié)活動(dòng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，拍照留念。慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇11一、主題：慶祝六一兒童節(jié)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日。二、時(shí)間：20__年6月1日上午三、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)四、活動(dòng)內(nèi)容：1.開幕式：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，祝賀孩子們節(jié)日快樂，并放歌歡慶。2.升旗儀式：孩子們自行進(jìn)行升旗儀式，大家共同唱國(guó)歌。3.文藝表演：學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)和學(xué)生自愿組成的社團(tuán)進(jìn)行精彩的歌唱、舞蹈和小品表演。4.游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)：教師們組織孩子們進(jìn)行有趣的`游戲互動(dòng)，如踢毽子、打氣球、跳繩等。5.小禮品頒發(fā)：學(xué)校為每個(gè)孩子準(zhǔn)備小禮品，頒發(fā)給孩子們，讓孩子們感受到節(jié)日的喜悅。6.結(jié)束式：學(xué)校教師合唱《童年》歌曲，為活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。流程：1.開幕式2.升旗儀式3.文藝表演4.游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)5.小禮品頒發(fā)6.結(jié)束式慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇12一、活動(dòng)主題：“陶花飄香，陶子飛飏”二、活動(dòng)目的：為慶祝20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，使我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂并富有意義的`兒童節(jié)。學(xué)校通過(guò)開展慰問、慶祝、表彰活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓少先隊(duì)員在參與集體活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，接受教育，感悟生活，培養(yǎng)積極向上，樂觀進(jìn)取的精神。同時(shí)結(jié)合我校學(xué)陶特色，將開展主題為“陶花飄香，陶子飛飏”的慶?；顒?dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，個(gè)性凸顯，才藝彰顯，全面發(fā)展。三、時(shí)間和地點(diǎn)：20__年六月一日（星期一）上午9:30麓西中心小學(xué)大操場(chǎng)四、活動(dòng)內(nèi)容：1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨（9:20）地點(diǎn)：聞知樓一樓會(huì)議室2、“六一”慶?；顒?dòng)（9：30——10：30）（1）介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓（學(xué)生）（2）少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（__）（3）岀旗、敬禮、唱隊(duì)歌（__）（4）少先隊(duì)員獻(xiàn)詞（__）（5）校長(zhǎng)致辭（x校長(zhǎng)）（6）“六一”表彰（x）（7）宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話（待定）（8）區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話（9）呼號(hào)、退旗（10）文藝表演3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇13一、活動(dòng)目的為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。二、活動(dòng)時(shí)間20__年6月1日三、活動(dòng)地點(diǎn)富川一小操場(chǎng)(若逢下雨，則另行安排)四、活動(dòng)內(nèi)容(一)親子互動(dòng)游戲1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。游戲：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的'兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。評(píng)委：一年級(jí)：__二年級(jí)：__評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。2、“瘋狂”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。評(píng)委：三年級(jí)，四年級(jí)：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評(píng)2，2評(píng)3，3評(píng)1。評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。評(píng)委：五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1;五4評(píng)五5，五5評(píng)六4，六4評(píng)六5，六5評(píng)五4。評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委進(jìn)行計(jì)數(shù)，家庭和班級(jí)分別計(jì)數(shù)。每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。寄宿班為一個(gè)組，評(píng)兩個(gè)二等獎(jiǎng)(二)個(gè)人游園活動(dòng)游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以年級(jí)組為單位開展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場(chǎng)地的安排。2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。3、活動(dòng)前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則，同時(shí)要做好?；顒?dòng)結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄，做到文明有序。5、獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。五、“六一”慶?；顒?dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：總指揮：負(fù)責(zé)人：攝影：音響：慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案精選篇14活動(dòng)方案：1.活動(dòng)主題：慶祝六一兒童節(jié)，快樂成長(zhǎng)。2.活動(dòng)形式：游戲、表演、手工制作等。3.活動(dòng)內(nèi)容：（1）開場(chǎng)儀式：由主持人介紹兒童節(jié)的來(lái)歷和意義，邀請(qǐng)學(xué)生代表致辭。（2）游戲環(huán)節(jié)：組織各種趣味游戲，如足球比賽、跳繩比賽、夾氣球比賽等。（3）表演環(huán)節(jié)：學(xué)生們可以自由選擇合唱、民族舞蹈、小品、魔術(shù)等節(jié)目。（4）手工制作環(huán)節(jié)：為學(xué)生準(zhǔn)備不同的手工素材，如毛線、紙張、色彩筆等，讓學(xué)生們動(dòng)手DIY，制作自己喜歡的手工藝品。（5）閉幕儀式：頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)、感謝致辭、合影留念。流程：1.接待學(xué)生：在校門口設(shè)置專門的接待處，為學(xué)生發(fā)放活動(dòng)手冊(cè)和相關(guān)物品。2.開場(chǎng)儀式：由主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)學(xué)生代表致辭，唱歌祝福。3.游戲環(huán)節(jié)：組織趣味游戲，讓學(xué)生們盡情燃燒熱情，促進(jìn)友誼。4.表演環(huán)節(jié)：學(xué)生