小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課防疫工作預(yù)案

小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課防疫工作預(yù)案序言為做好小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作，保障師生員工身體健康和校園安全，根據(jù)國(guó)家和地方疫情防控相關(guān)規(guī)定，制定本預(yù)案。一、前期準(zhǔn)備1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、后勤人員、校醫(yī)為成員的復(fù)學(xué)復(fù)課防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)復(fù)學(xué)復(fù)課工作，制定應(yīng)急預(yù)案，保障復(fù)學(xué)復(fù)課安全有序。2.校園環(huán)境消殺在復(fù)學(xué)前一周，對(duì)校園所有區(qū)域進(jìn)行全面消殺，包括教室、辦公室、食堂、衛(wèi)生間、操場(chǎng)等，重點(diǎn)關(guān)注師生經(jīng)常接觸的表面和物品。消殺工作由后勤人員負(fù)責(zé)，并做好記錄。3.物資儲(chǔ)備提前儲(chǔ)備充足的防疫物資，包括口罩、手套、消毒液、體溫計(jì)、隔離室等。建立物資動(dòng)態(tài)管理制度，及時(shí)補(bǔ)充和發(fā)放。4.人員培訓(xùn)組織全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，包括個(gè)人防護(hù)、消毒措施、癥狀識(shí)別等。同時(shí)對(duì)校醫(yī)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，掌握疫情處置流程和疑似病例識(shí)別。5.信息報(bào)備建立健全信息報(bào)備制度，要求師生員工每天上報(bào)體溫、健康狀況等信息。設(shè)立專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、匯總和報(bào)告信息，確保疫情動(dòng)態(tài)掌握。二、復(fù)學(xué)后管理1.入校管理（1）建立校園封閉管理制度，限制無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。（2）在校門(mén)口設(shè)立進(jìn)校通道，配備體溫檢測(cè)設(shè)備和消毒裝置。（3）要求師生員工進(jìn)入校園前必須佩戴口罩、測(cè)量體溫，并出示健康碼。（4）對(duì)體溫異?；蚪】荡a異常人員進(jìn)行隔離，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)。2.教學(xué)管理（1）優(yōu)化教室布局，確保師生之間保持安全距離。（2）加強(qiáng)教室通風(fēng)，每節(jié)課后至少開(kāi)窗通風(fēng)10分鐘。（3）調(diào)整課程表，避免大規(guī)模師生聚集。（4）采取錯(cuò)峰上下課、分時(shí)段用餐等措施，減少師生接觸機(jī)會(huì)。3.衛(wèi)生管理（1）執(zhí)行勤洗手、戴口罩、保持社交距離等個(gè)人防護(hù)措施。（2）每日對(duì)教室、辦公室、食堂等公共區(qū)域進(jìn)行消毒。（3）加強(qiáng)垃圾分類(lèi)和處理，及時(shí)清理和消毒垃圾桶。（4）設(shè)置隔離室，對(duì)出現(xiàn)疑似或確診病例的學(xué)生或工作人員進(jìn)行隔離。4.伙食管理（1）食堂實(shí)行分時(shí)段、分班級(jí)用餐制度，嚴(yán)格控制用餐人數(shù)。（2）加強(qiáng)食材采購(gòu)和加工環(huán)節(jié)的衛(wèi)生管理，杜絕食品安全事故發(fā)生。（3）用餐后及時(shí)對(duì)食堂進(jìn)行消毒。5.學(xué)生健康監(jiān)測(cè)（1）每天對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告并隔離。（2）觀察學(xué)生身體狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀及時(shí)就醫(yī)。（3）建立學(xué)生健康檔案，記錄學(xué)生健康狀況和異常情況。三、突發(fā)事件處置1.疑似病例處置（1）發(fā)現(xiàn)疑似病例后，立即將其隔離到指定隔離室。（2）通知家長(zhǎng)和疾控中心，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行核酸檢測(cè)和隔離。（3）對(duì)疑似病例接觸過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。2.確診病例處置（1）立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，報(bào)告上級(jí)部門(mén)和疾控中心。（2）對(duì)確診病例進(jìn)行隔離治療，并對(duì)其密切接觸者進(jìn)行追蹤和隔離。（3）對(duì)確診病例接觸過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，并限制人員進(jìn)入。3.校園封控管理（1）在出現(xiàn)確診病例后，根據(jù)疾控部門(mén)的要求對(duì)校園進(jìn)行封控管理。（2）禁止師生員工進(jìn)出校園，并采取必要的隔離措施。（3）開(kāi)展全員核酸檢測(cè)，并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果采取進(jìn)一步措施。4.校園解封（1）在疫情得到控制后，根據(jù)疾控部門(mén)的評(píng)估和要求，解除校園封控管理。（2）對(duì)校園進(jìn)行再次全面消殺，并對(duì)全體師生員工進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。（3）恢復(fù)正常教學(xué)秩序，并加強(qiáng)疫情防控措施。四、其他1.心理疏導(dǎo)重視師生員工的心理健康，開(kāi)展心理疏導(dǎo)活動(dòng)，緩解復(fù)學(xué)復(fù)課帶來(lái)的焦慮和壓力。2.家校溝通加強(qiáng)家校溝通，及時(shí)通報(bào)疫情動(dòng)態(tài)和防疫措施，取得家長(zhǎng)理解和配合。3.應(yīng)急演練定期開(kāi)