2021年小學(xué)語(yǔ)文湖南小升初拔高練習(xí)試卷含答案考點(diǎn)及解析

-小學(xué)語(yǔ)文湖南小升初拔高練習(xí)試卷【39】含答案考點(diǎn)及解析班級(jí):___________姓名：___________分?jǐn)?shù)：___________題號(hào)一二三四五六七八九十十一十二總分得分注意事項(xiàng)：

1．答題前填寫(xiě)好自己姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息

2．請(qǐng)將答案對(duì)的填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得

分

一、選取題1.用“√”給加線字選取對(duì)的讀音。垂蔓(wàn

màn)

畫(huà)框(kuāng

kuàng)愈發(fā)(yù

yuè)

蔥蘢(long

lǒng)【答案】wàn

kuàngyùlóng【解析】略2.下列每組詞語(yǔ)中均有一種字是錯(cuò)誤，把它選出來(lái)。（6分）(1)（A）競(jìng)賽

（B）地震

（C）污染

（D）考慮(2)（A）遍及

（B）記念

（C）嚴(yán)肅

（D）嫩綠(3)（A）飛快

（B）決定

（C）自豪

（D）由其(4)（A）即然

（B）遼闊

（C）高雅

（D）涌動(dòng)(5)（A）不假思考

（B）喜出望外

（C）克苦鉆研

（D）舉一反三(6)（A）極目遠(yuǎn)眺

（B）見(jiàn)義勇為

（C）不翼而飛

（D）舉世聞明【答案】(1)A

(2)B

(3)D

(4)A

(5)C

(6)D【解析】(1)徑賽

注意（競(jìng)賽）(2)紀(jì)念

(3)特別

(4)既然(5)刻苦鉆研

(6)舉世聞名規(guī)律總結(jié)：1．常用易錯(cuò)字掌握；2．要學(xué)會(huì)積累詞語(yǔ)，并懂得給詞語(yǔ)歸類，例如按詞性、含義、感情色彩等進(jìn)行分類積累?？键c(diǎn)：字詞書(shū)寫(xiě)3.下面四個(gè)字筆順、筆畫(huà)全對(duì)一組是（

）A．象（11畫(huà)）B．義（3畫(huà)）C．皮（5畫(huà)）D．爽（11畫(huà)）【答案】A【解析】4.下面表述有誤一項(xiàng)是（

）。A．“唐宋八人們"是指涉及韓愈、蘇軾、歐陽(yáng)修、曾鞏在內(nèi)八位知名文學(xué)家。B．國(guó)內(nèi)古典名著中諸多文學(xué)形象除名字外尚有別稱，如：賈寶玉—怡紅公子；宋江—及時(shí)雨；諸葛亮—臥龍。C．“書(shū)圣”王羲之《蘭亭序》被譽(yù)為“天下行書(shū)第一”，而唐代顏真卿書(shū)法后世影響也很深遠(yuǎn)，有“學(xué)書(shū)當(dāng)學(xué)顏”之說(shuō)。D．春節(jié)、雨水、驚蟄、清明、冬至都是國(guó)內(nèi)老式二十四節(jié)氣?！敬鸢浮緿【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)掌握狀況。文學(xué)常識(shí)重要是考查考生對(duì)課文所涉及到重要作家作品以及作品內(nèi)容、作品人物識(shí)記狀況和有關(guān)文體知識(shí)、文化常識(shí)理解狀況。A項(xiàng)“唐宋八人們”指是唐宋時(shí)期八大散文作家合稱，即唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍（蘇軾，蘇洵，蘇轍三人稱為三蘇）、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏。D項(xiàng)國(guó)內(nèi)老式二十四節(jié)氣是純陽(yáng)歷，而絲毫不是按陰歷制定。24個(gè)節(jié)氣，每月2個(gè)。其中，每月第一種節(jié)氣為“節(jié)氣”，即：立春、驚蟄、清明、立夏、芒種、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒等12個(gè)節(jié)氣；每月第二個(gè)節(jié)氣為“中氣”，即：雨水、春分、谷雨、小滿、夏至、大暑、處暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒等12個(gè)節(jié)氣。“節(jié)氣”和“中氣”交替浮現(xiàn)，各歷時(shí)15天，當(dāng)前人們已經(jīng)把“節(jié)氣”和“中氣”統(tǒng)稱為“節(jié)氣”。為了便于記憶，人們編出了二十四節(jié)氣歌訣。二十四節(jié)氣歌是：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！按汗?jié)”不屬于二十四節(jié)氣。5.選一選。知名作家安徒生生活儉樸。有一次，她戴著一頂老舊帽子在街上走，有個(gè)行人譏笑她說(shuō)：“你腦袋上那玩意兒是什么？能算是帽子嗎?”安徒生不露聲色地回敬說(shuō)：“你帽子下那玩意兒是什么？能算是腦袋嗎?”請(qǐng)問(wèn)：安徒生答話言外之意是什么？（

）A．長(zhǎng)相不好。B．思想蒼白。C．生活奢侈。D．說(shuō)話粗俗?！敬鸢浮緽

【解析】考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容理解能力?！靶腥恕弊I笑是帽子老舊，她通過(guò)外在東西評(píng)價(jià)人，而安徒生評(píng)價(jià)人原則是一種人思想頭腦。評(píng)卷人得

分

二、當(dāng)代文閱讀6.閱讀《山中訪友》選段，回答問(wèn)題。（12分）拾起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然芬芳清香；拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致紋理，我看到了它蘊(yùn)含生命奧秘，在它們走向泥土途中，我加入了這短暫而別有深意典禮；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆回聲。突然，雷陣雨來(lái)了，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭吟詠。滿世界都是雨，頭頂巖石像為我撐起巨傘。我站立之處成了看雨好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我恩澤？（1）“俠”字音序是（

），部首是（

）（1分）（2）從文中找出下列詞語(yǔ)近義詞。（2分）包括（

）

秘密（

）

恩典（

）

暫時(shí)（

）（3）第1段中，作者借（

）、（

）和（

）這三種自然景物感受到了時(shí)間變遷、生命輪回、大自然生生不息。（3分）（4）找出比喻句劃“

”。下面句子是我寫(xiě)比喻句：

（3分）（5）把最后一句話改寫(xiě)成陳述句。（1分）

（6）第二段重要寫(xiě)：

（2分）【答案】【解析】略評(píng)卷人得

分

三、文言文閱讀課文精彩回放。學(xué)弈弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人（

），惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心覺(jué)得鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。7.這篇短文選自《

》。_________是國(guó)內(nèi)古代思想家、教誨家。8.請(qǐng)將短文中括號(hào)內(nèi)內(nèi)容補(bǔ)充完整。9.給下面加點(diǎn)字選取對(duì)的讀音。（用“√”在音節(jié)下面標(biāo)出）思援弓繳（jiǎo

zhuó）而射之。為是其智弗若與？（yú

yù）10.解釋下列句中加點(diǎn)詞。①使弈秋誨二人弈（

）②非然也

（

）③思援弓繳而射之（

）④為是其智弗若與？（

）11.依照下面意思，在原文中找出相相應(yīng)語(yǔ)句抄寫(xiě)在橫線上。只聽(tīng)弈秋授課。_______________________________12.通過(guò)學(xué)弈這件小事，作者意圖是想闡明一種什么道理？

【答案】7.《孟子·告子》

孟子8.專心致志9.zhuó√

yú√10.輔導(dǎo)

這樣

拉開(kāi)

智力智慧11.惟弈秋之為聽(tīng)。12.在學(xué)習(xí)上只能專心致志，不能三心二意?！窘馕觥?.次試題需要平時(shí)積累8.本題考察同窗們對(duì)課文背誦狀況。9.10.本題考察同窗們對(duì)課文書(shū)下注釋理解與識(shí)記。11.本題考察就是同窗們對(duì)語(yǔ)句翻譯。12.本體考察是同窗們對(duì)本文主旨掌握限度與理解。評(píng)卷人得

分

四、書(shū)寫(xiě)13.依照拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。（6分）【答案】斬釘截鐵；胸有成竹；心悅誠(chéng)服【解析】思路分析：本題考查依照拼音寫(xiě)中文能力。第一步讀準(zhǔn)字音，第二步想好哪些字易錯(cuò)，想好字型，第三步對(duì)的書(shū)寫(xiě)，用正楷字。名師解析：寫(xiě)準(zhǔn)字型，切忌與對(duì)的字同音字、形近字混淆?！皵蒯斀罔F”形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決堅(jiān)決，毫不躊躇，注意“截”字字型；“胸有成竹”原指畫(huà)竹子要在心里有一幅竹子形象，后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意；“心悅誠(chéng)服”指真心服氣與服從，書(shū)寫(xiě)注意不要把“誠(chéng)”寫(xiě)成“成”。易錯(cuò)分析：注意“截”寫(xiě)法。評(píng)卷人得

分

五、語(yǔ)言表達(dá)14.口語(yǔ)交際：

（4分）看到同窗隨手扔垃圾，你是如何勸阻？

【答案】【解析】略評(píng)卷人得

分

六、填空題15.不變化句子意思，給帶點(diǎn)詞語(yǔ)換一種詞語(yǔ)。（4分)（1）楚王仗著自己國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，想乘機(jī)侮辱晏子，顯顯楚國(guó)威風(fēng)。（

）（2）楚王安排酒席招待晏子。（

）（3）從這后來(lái)，楚王不敢不尊重晏子了。（

）（4）有個(gè)別人好像跟電話有濃厚感情，只要拿起來(lái)，她就說(shuō)個(gè)沒(méi)完。（

）【答案】【解析】略16.我能辨字形讀準(zhǔn)字音并組詞劈（

）寇（

）躁（

）

搏（

）弊（

）冠（

）燥（

）

博（

）【答案】【解析】略17.形近字組詞。弈（

）

俱（

）

援（

）

盂（

）奕（

）

懼（

）

緩（

）

孟（

）【答案】【解析】略18.填入適當(dāng)詞語(yǔ)。（）樹(shù)（）基業(yè)（）人（）樹(shù)苗（）心（）能量【答案】特別、百年、個(gè)子很高、存活、依賴、巨大【解析】略19.多音字注音并組詞?！敬鸢浮縩án難題

nàn難民

sāi瓶塞

sè

堵塞

cān參加

shēn人參

héng橫穿

hèng強(qiáng)橫【解析】評(píng)卷人得

分

七、信息匹配20.背誦文中自己喜歡某些【答案】（1）×（2）×（3）√（4）×【解析】略評(píng)卷人得

分

八、書(shū)面表達(dá)21.習(xí)作。學(xué)校要舉辦以“祖國(guó)在我心中”為主題演講比賽，請(qǐng)你寫(xiě)一篇演講稿。注意做到感情誠(chéng)摯，語(yǔ)言生動(dòng)，富有感染力?！敬鸢浮柯浴窘馕觥柯栽u(píng)卷人得

分

九、句型轉(zhuǎn)換22.按規(guī)定改寫(xiě)下列句子。（1）你們看見(jiàn)過(guò)這樣勞苦、這樣簡(jiǎn)樸總理嗎？(改為陳述句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）北京是國(guó)內(nèi)四大直轄市。(修改病句)________________________________________________________________________【答案】（1）你們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣勞苦，這樣簡(jiǎn)樸總理（2）北京是國(guó)內(nèi)四大直轄市之一【解析】略評(píng)卷人得

分

十、判斷題23.判斷下列說(shuō)法與否對(duì)的，對(duì)打“√”，錯(cuò)打“×”。（1）《自己花是讓別人看》這篇文章作者是季羨林寫(xiě)。（

）（2）“小艇在威尼斯等于大街上汽車?！边@是一種比喻句。（

）（3）“她們花不像在中華人民共和國(guó)那樣，養(yǎng)在屋子里，她們是把花都栽種在臨街窗戶外面?！边@句子用了作比較闡明辦法。（

）【答案】【解析】略24.修改病句。①雷鋒叔叔助人為樂(lè)精神。②一切任何困難都難不倒我。③這學(xué)期咱們班差不多主線沒(méi)有不及格?！敬鸢浮竣倮卒h叔叔助人為樂(lè)精神值得咱們學(xué)習(xí)。②一切困難都難不倒我。③這學(xué)期咱們班主線沒(méi)有不及格。【解析】略25.判斷下列句子，對(duì)在（）內(nèi)打"√",錯(cuò)在()內(nèi)打"×"，并在原句上修改。（1）再過(guò)一學(xué)期，我就已經(jīng)即將小學(xué)畢業(yè)了。

（

）（2）中華人民共和國(guó)是世界上人口最多國(guó)家。

（

）（3）人們一起歡度美好佳節(jié)。

（

）（4）雖然時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，但是咱們要加倍愛(ài)惜。（

）【答案】（1）X

再過(guò)一學(xué)期，我就已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。（2）√（3）X

人們一起歡度佳節(jié)。（4）X

由于時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，因此咱們要加倍愛(ài)惜【解析】26.說(shuō)說(shuō)下列句子使用闡明辦法。1．仙人掌具備頑強(qiáng)生命力，它不像溫室里花朵那樣?jì)蓺?。?/p>

）2．世界上已知仙人掌有一千各種品種：高、矮，圓、扁……（

）3．它渾身是刺，貌不驚人，外表比但是高大挺拔喬木、搖曳多姿奇花異卉。（

）【答案】1.作比較

2.列數(shù)字分類別

3.對(duì)比【解析】試題分析：第一句中“仙人掌”和溫室“花朵”對(duì)比，突出仙人掌耐干旱、適應(yīng)環(huán)境強(qiáng)大生命力；第三句中“仙人掌”和“高大喬木”、“奇花異卉”對(duì)比，突出仙人掌雖然外表普通，但是用途廣泛特點(diǎn)。第二句中“一千多”這個(gè)數(shù)字告訴讀者已知仙人掌種類諸多，既反映了闡明文表述嚴(yán)謹(jǐn)性、精確性，又增強(qiáng)內(nèi)容了可信性；“高、矮”這些分別從不同方面闡明仙人掌種類的確諸多。27.結(jié)合課文內(nèi)容判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)誤打“×”。(1)“蛇固無(wú)足，子安能為之足？”這句話意思是：蛇本來(lái)是沒(méi)有腳，你怎么能給它添上腳呢？()(2)藺相如寧可裝病，也不與廉頗發(fā)生沖突?？梢?jiàn)藺相如是個(gè)識(shí)大體、顧大局人。()(3)《最佳途徑》這篇課文闡明了要給人以自由選取空間。()【答案】(1)√(2)√(3)√【解析】略評(píng)卷人得

分

十一、連線題28.詞語(yǔ)巧搭配，用線連一連。(7分)忠誠(chéng)

戰(zhàn)象

語(yǔ)言

精準(zhǔn)感恩

小貓

用詞

精煉淘氣

狐貍

包裝

精湛溫順

松鼠

技術(shù)

精美【答案】【解析】第一組