部編版小學(xué)語文一年級下冊-7.操場上(課堂實錄)教學(xué)流程_第1頁
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文檔簡介

《操場上》精彩課堂片段師：孩子們，你喜歡運動嗎？生：喜歡。師：我們就去操場上看看好嗎？請舉起小手和老師一起寫課題。（板書：操場上）師：大家一起讀。生：操場上。師：聲音真響亮，真好聽。師：仔細看圖，操場上同學(xué)們在干什么？生：跑步。師：能把話說完整嗎？誰在干什么？生：同學(xué)們在跑步。師：你說的很清楚。操場上同學(xué)們還在干什么？生：同學(xué)們在跳高。生：同學(xué)們在拍皮球。生：有的同學(xué)在拔河，有的同學(xué)在打球，還有的同學(xué)在踢足球。師：你能用“有的……有的……還有的……”把話說完整，真了不起。師：操場上真熱鬧，讓我們熱情地和詞語們打個招呼吧?。ㄈw拼讀詞語）生：（全班學(xué)生齊讀詞語。）師：大家讀得非常準(zhǔn)確。請大家自己先讀一讀，可要把字音讀準(zhǔn)呀！開始！生練習(xí)讀。師：誰愿意讀給大家聽？指名讀。師：我們一起讀出它們的名字吧！生齊讀。師：去掉拼音，你們還認識嗎？生：認識。師：請同桌互相讀一讀,看誰把它的樣子記得清，讀得準(zhǔn)。開始吧！生：（同桌兩人互相讀生字。）師：認清了嗎？我可要考考大家了，火車火車哪里開。請這組來開（手勢）。生：（開火車讀生字。）師：這組開得又準(zhǔn)又穩(wěn)。哪列火車還起來？生：（開火車讀生字。）師：這組聲音真洪亮。師：讓我們一起讀讀吧！生：（全班齊讀生字。）師：去掉拼音大家還認識。你們和詞語可真是好朋友呀。聽，你們的朋友笑得多開心呀！師：生字寶寶也想和大家交朋友，愿意嗎？看它們來了。你已經(jīng)認準(zhǔn)的讀一遍，認不準(zhǔn)的，借助課文中的拼音提示多讀幾遍。開始吧。（學(xué)生自由讀生字。）師：孩子們寫字要注意一看二寫三對照，我相信你會一次比一次寫得有進步。今天我們認識了

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