1.觀潮 統(tǒng)編版語文四年級上冊

1.觀潮統(tǒng)編版語文四年級上冊第一課時課前導入“八月十八潮，壯觀天下無?！边@是北宋文學家蘇軾詠贊錢塘秋湖的千古名句。

千百年來，錢塘江以其奇特卓絕的江湖傾倒了無數(shù)游客，讓我們一起領略它的風采吧！點擊播放錢塘江地形介紹

錢塘江入海的地方叫杭州灣，其外寬內窄，呈喇叭形，東面的灣口寬達一百千米，而西面海寧市鹽官鎮(zhèn)附近的江面只有兩千余米。同時，江底泥沙淤積，形成龐大的沙坎，從東往西逐漸升高，最高處在鹽官鎮(zhèn)上游。助學資料漲潮時，潮水從灣口涌入，向西奔來，受漸狹江面的約束，以及水下沙坎的影響，潮越來越高，最終形成了洶涌澎湃的壯觀景象。喇叭形我會認字詞樂園鹽官鎮(zhèn)薄霧屹立昂首人聲鼎沸橫貫浩浩蕩蕩山崩地裂震動

霎時余波

恢復鹽官鎮(zhèn)薄霧屹立昂首人聲鼎沸橫貫

浩浩蕩蕩山崩地裂震動

霎時余波

恢復hàozhènbēnɡánɡdǐnɡfèiɡuànshàyúbóyányìhuī據堤闊堵霎盼逐猶崩震余頓潮滾漸我會寫潮水開闊逐漸漸漸堵住猶如崩裂地震盼望霎時滾動多余頓時據說河堤結構：左右結構

組詞：觀潮心血來潮造句：每年八月，我都會去錢

塘江觀潮。cháo部首：氵書寫指導：整個字要寫得緊湊一點，中間不

可歪斜，左右兩邊要寫得大方。點擊播放重點字結構：左右結構

組詞：盼望期盼造句：我盼望著遠在四川當兵的哥哥早日回來，我們一家人就團聚了。pàn部首：

目書寫指導：左窄小，右寬大，右邊“分”的

捺要舒展。點擊播放結構：左右結構

組詞：

逐漸漸變造句：四年級的我們，逐漸懂得了一些做人做事的道理。jiàn部首：

氵書寫指導：左右結構，“氵”稍窄，“斬”

略寬，中間“車”略高。點擊播放結構：上下結構

組詞：

震動震顫造句：火車震動了一下，然后啟動了。zhèn部首：

雨書寫指導：上小下大，“雨”的橫折鉤變?yōu)闄M鉤。點擊播放昂鹽霎余薄屹眾帆過江鼎沸貫浩崩震恢多音字（báo）薄餅

（bò）薄荷（bó）單薄薄例句這種?。╞áo）餅和?。╞ò）荷糖的營銷手段都是薄（bó）利多銷。表示扁平物體上下兩面之間的距離小。多年生草本植物。表示微、少、弱。遠古時期陶制的食具趣識字——鼎甲骨文金文篆書楷書加指示符號，表示容器內有物完善整齊化解詞義①世代相傳或相沿已久并具有特點的。（）②像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來形容堅定不可動搖。（）③不分先后地一起前進或同時進行。

（）④形容水勢浩大洶涌。（）傳統(tǒng)屹立齊頭并進浩浩蕩蕩默讀課文，給課文劃分段落，總結段意。思考：課文是按什么順序寫的？初讀感知什么順序第一部分（1）：總體概括錢塘江大潮。第二部分（2）：介紹潮來前的景象。12段落大意34第三部分（3-4）：介紹潮來時的壯觀景象。按照“潮來前——潮來時——潮來后”的順序寫的。5第四部分（5）：潮來后的景象。全文是圍繞哪句話來寫的？這句話在文中起什么作用？錢塘江大潮，自古以來被稱為“天下奇觀”。本句總寫錢塘江大潮的“奇”,起總領全文的作用。“天下奇觀”突出強調了錢塘江大潮的“奇”。第一部分：什么叫“奇觀”？為什么說錢塘湖是“天下奇觀”呢？思考：奇觀指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。美麗的奇觀景象極光日食霧凇黃山云海壯麗的自然風光觀潮錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。觀看景象默讀思考：錢塘江大潮為什么被稱為天下奇觀？

思考：兩個“觀”字

意思一樣嗎？品讀鑒賞第二部分：潮來前

閱讀第2自然段，找出作者登上海塘大堤后所見到的景物，然后試著想象這些景物的畫面。作者看到的這些景物有什么特點？鎮(zhèn)海古塔中山亭觀潮臺小山若隱若現(xiàn)屹立在江邊高聳穩(wěn)固比較句子,看看哪一句更好，為什么？寬闊的錢塘江橫臥在眼前。寬闊的錢塘江在眼前。

第一句更好。它運用了擬人的修辭手法，“橫臥”一詞寫出了錢塘江雄偉的姿態(tài)和氣勢。等待觀潮的人們大家昂首東望，等著，盼著。海塘大堤上早已人山人海。

間接地表現(xiàn)了大潮的奇特。人數(shù)之多急切等待

本文主要講錢塘江大潮的奇特景觀，為什么要描寫江岸上的人們呢？描寫江岸上的人們，側面烘托了錢塘江大潮天下奇觀的特點，照應了文章主題。這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結1.認識了“鹽、屹”等生字，會寫“潮、

據”等字。2.本課主要寫“錢塘潮是天下奇觀”。3.了解到潮來前的景象。（）時山（）（）顫（）時（）波dùnbēngzhènshàyú課堂練習1.看拼音，寫漢字。頓霎崩余震二、精挑細選。

1.潮嘲

朝

（

）笑

（

）廷

浪（

）

2.籠瓏

攏

合（

）

鳥（

）小巧玲（

）

朝嘲攏籠瓏潮1.觀潮統(tǒng)編版語文四年級上冊第二課時

上節(jié)課，我們知道了本課主要寫“錢塘潮是天下奇觀”。課文是怎么描寫這個“奇觀”的呢？現(xiàn)在我們要在了解了潮來前的景象的基礎上，進一步了解課文，一起去感受錢塘江大潮的奇麗壯觀。課前導入默讀3、4自然段，畫出能讓你感受到錢塘江大潮的奇特壯觀的詞語和句子，輕聲讀一讀。第二部分：潮來時品讀課文

午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。聲音：隆隆的響聲江面：看不出有變化

過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。聲音：越來越大江面：出現(xiàn)一條白線那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。江面：白線拉長變粗，橫貫江面一線潮

浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。聲音：山崩地裂江面：猶如白色戰(zhàn)馬齊頭并進遠近午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。過了一會兒，響聲越來越大。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。感受潮來時聲音的變化1.只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。2.那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。3.再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。4.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。4.浪潮越來越近，猶

如千萬匹白色戰(zhàn)馬

齊頭并進，浩浩蕩

蕩地飛奔而來。氣勢雄偉1.只見東邊水天相接

的地方出現(xiàn)了一條

白線。2.那條白線很快地向

我們移來，逐漸拉

長，變粗，橫貫江面。3.再近些，只見白浪

翻滾，形成一堵兩

丈多高的水墻。仔細閱讀描寫聲音和形態(tài)的句子，找出表示聲音和形態(tài)的詞語。隆隆的響聲越來越大山崩地裂一條白線橫貫江面兩丈多高的水墻聲音形態(tài)千萬匹白色戰(zhàn)馬風平浪靜山崩地裂潮來前潮來時奇觀齊讀第5自然段，感受潮過后的奇。說一說江面上有什么變化。第三部分：潮去后

霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜?？纯吹滔拢呀洕q了兩丈來高了。。足見錢塘江大潮聲勢之猛，水量之大。時間短聲音之大江面：漫天卷地、余波涌來你覺得下面的兩個句子哪一句更好?為什么?①浪潮越來越近，飛奔而來。②浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。點撥：對比兩句話時，先判斷句子的修辭手法，再體會修辭手法的作用。②句更好。①句只是把意思說完整了,②句運用了比喻的修辭手法，生動、具體、形象地寫出了錢塘江大潮勢不可當?shù)男蹅鈩?。學了這篇課文，說一說錢塘江大潮給你留下了什么印象？天下奇觀①從大潮的聲音和形態(tài)上的變化可以體會到錢塘江大潮的“奇”。②從觀潮人之多和熱情之高可以體會到錢塘江大潮的“奇”。你從哪些方面能體會到錢塘江大潮的“奇”？潮來前

江面寬闊，薄霧籠罩潮來時萬馬齊進，山崩地裂潮過后漫天卷地，風號浪吼板書設計天下奇觀潮來前潮來時潮過后大潮的奇特、雄偉與壯觀主旨提煉本文描寫了觀看錢塘江大潮的盛況，展現(xiàn)了（

）（

）（

）的景象，贊美了（

），抒發(fā)了對大好河山的熱愛之情。課后習題答案有感情地朗讀課文。背誦第3～4自然段。朗讀指導：潮來前——平靜和期待潮來時——聲音宏大，氣勢如虹潮去后——讀出氣勢，感情略收抓住由遠及近的描寫順序和畫面感極強的語句，邊讀邊想象畫面，然后在理解和熟讀課文的基礎上進行背誦。借助提取的關鍵詞進行背誦。如第4自然段：很快地→水墻→白色戰(zhàn)馬→山崩地裂。背誦指導：說說課文是按照什么順序描寫錢塘江大潮的，你的腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面，選擇印象最深的和同學交流。第一問：課文是按照潮來前、潮來時、潮去后的順序描寫錢塘江大潮的。我印象最深的是潮來前出幽遠、平靜的畫面。寬闊的錢塘江靜靜地橫臥著,江面上籠罩著一層薄霧,江邊的鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺在晨光中屹立著,遠處的幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。潮來前的整個錢塘江顯得格外平靜,美麗。第二問示例一：第二問示例二：我印象最深的是潮來時氣勢恢宏的畫面。先是遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。過一會兒,響聲越來越大,江面出現(xiàn)了一條白線,接著那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,白浪翻滾,形成一堵高高的水墻,如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,飛奔而來,那聲音如同山崩地裂。我覺得這個場面雄偉壯觀,讓人振奮不已。讀下面這首詩，從課文中找出與詩的內容相關的句子。浪淘沙[唐]劉禹錫八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。

這首詩主要描寫的是錢塘江大潮漲落的壯觀景象。詩歌大意:農歷八月的錢塘江潮水涌來,發(fā)出震耳欲聾的巨響,數(shù)丈高的浪頭拍向岸邊的山石,又反彈回來。片刻之間,潮水便向大海的方向退去,但它所卷起的座座沙堆卻留了下來,(它們)就像雪堆一樣潔白無瑕。只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻……好像大地都被震得顫動起。八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。“農歷八月十八是一年一度的觀潮日。霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風號浪吼。課外拓展描寫“潮”的詩歌海闊天空浪若雷，錢塘潮涌自天來。——王在晉海面雷霆聚，江心瀑布橫?！吨傺颓Ю锊凉L滾來，雪花飛向釣魚臺?！珴蓶|浙江八月何如此？濤似連山噴雪來。——李白早潮才落晚潮來，一月周流六十回?！拙右滓?、判斷下面句子是否是比喻句。√×課堂練習1.遠處小山在云霧中若隱若現(xiàn)。（?）

2.從遠處傳來隆隆的聲音，好像悶雷滾動。（

）1.霎時，潮頭（

）西去，可是余波還在漫天卷

地般涌來。2.過了一會兒，響聲越來越大