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第頁共頁幼兒園大班秋季主題活動策劃一、活動背景隨著秋季的到來,大自然的萬物開始發(fā)生變化,樹葉由翠綠變?yōu)榻瘘S,果實(shí)豐收,天氣漸涼等等。這個時候,正是讓幼兒了解和感受秋季的最佳時機(jī)。通過秋季主題活動,可以促使幼兒對秋季進(jìn)行更加深入和全面的了解,增強(qiáng)他們的觀察力、感知力以及想象力,培養(yǎng)他們的愛護(hù)大自然和秋季的興趣。二、活動目標(biāo)1.幫助幼兒了解秋季的特點(diǎn)和變化。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力。3.提高幼兒對大自然和秋季的熱愛和保護(hù)意識。4.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。三、活動內(nèi)容1.天氣觀察和記錄在活動開始之前,帶領(lǐng)幼兒們觀察每天的天氣并記錄下來,例如:晴天、陰天、雨天等等。通過觀察和記錄,讓幼兒們了解秋季的天氣特點(diǎn)。2.楓葉采集和制作帶領(lǐng)幼兒們一起去采集紅色的楓葉,并將采集到的楓葉進(jìn)行加工制作??梢岳眉垙埡皖伭系炔牧现谱鞒煽ㄆ?、畫作等,讓幼兒們了解楓葉的變化和秋季的美麗。3.秋季水果品嘗準(zhǔn)備一些秋季的水果,如蘋果、梨子、柿子等,帶領(lǐng)幼兒們品嘗和感受秋季水果的味道和營養(yǎng)價值,培養(yǎng)他們對健康食品的認(rèn)識和興趣。4.秋季野餐活動秋天是野餐的好時機(jī),準(zhǔn)備一些小食品和飲料,帶領(lǐng)幼兒們一起在戶外舉行野餐活動??梢赃x擇合適的戶外環(huán)境,如公園、校園等,讓幼兒接觸大自然和秋季的美好。5.秋季手工制作利用自然材料,如樹葉、枯枝等,帶領(lǐng)幼兒們一起進(jìn)行手工制作,如制作風(fēng)鈴、花籃等。通過手工制作,培養(yǎng)幼兒的動手能力和想象力,增強(qiáng)他們對秋季的富有創(chuàng)造力的認(rèn)識。6.運(yùn)動比賽舉辦一些與秋季相關(guān)的運(yùn)動比賽,如跳遠(yuǎn)、接力賽等。通過比賽的形式,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識,讓他們感受到秋季運(yùn)動的樂趣和挑戰(zhàn)。四、活動安排本次活動主要分為室內(nèi)和室外兩個部分,以豐富幼兒的活動內(nèi)容和體驗(yàn)。1.室內(nèi)活動(上午)-8:30-9:00:天氣觀察和記錄活動。-9:00-10:00:楓葉采集和制作活動。-10:00-10:30:秋季水果品嘗活動。2.室外活動(下午)-14:00-14:30:秋季野餐活動。-14:30-15:30:秋季手工制作活動。-15:30-16:00:運(yùn)動比賽活動。五、活動評估在活動結(jié)束之后,可以對幼兒進(jìn)行簡單的評估,來了解他們對秋季活動的了解和收獲程度??梢酝ㄟ^提問、繪畫、手工制作等方式進(jìn)行評估。六、活動總結(jié)通過這次秋季主題活動,幼兒們對秋季的特點(diǎn)、變化和美麗有了更深的認(rèn)識和了解。他們通過觀察、制作、品嘗和參與各種活動,培養(yǎng)了他們的觀察力、想象力和團(tuán)隊(duì)合作
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