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重慶市2024屆中考化學(xué)考前最后一卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗方案設(shè)計中,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿.除去N2中混有少量的O2:通過灼熱的銅網(wǎng)B.除去CaO中混有少量的CaCO3:加入足量水過濾C.鑒別NaOH固體和NH4NO3固體:加水溶解,對比溶液溫度D.檢驗Na2CO3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象2.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,實驗過程中,下列做法會使實驗結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是()A.使用過量的紅磷B.把紅磷改為蠟燭C.恢復(fù)到實驗開始前的溫度才進(jìn)行測量D.不打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點(diǎn)燃紅磷3.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說法正確的是A.氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-,所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相似B.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬C.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D.金屬能導(dǎo)電是因為金屬中有自由移動的電子,所以溶液能導(dǎo)電也是因為溶液中有自由移動的電子4.下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量B.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過童5.化學(xué)趣味小組在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,對金屬R的活動性進(jìn)行探究發(fā)現(xiàn):將金屬R放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生(該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:R+2HCl2=RCl2+H2↑),將R放入ZnSO4溶液中無任何變化。下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是()A.R+MgSO4=RSO4+Mg B.R+CuSO4=RSO4+CuC.R+H2SO4=RSO4+H2↑ D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R6.下列實驗操作或設(shè)計能達(dá)到目的的是A.干燥NH3 B.收集氧氣C.測定氧氣的體積分?jǐn)?shù) D.檢查裝置的氣密性7.根據(jù)下列實驗現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是()A.溶液中滴入石蕊仍為紫色B.溶液中滴入酚酞顯紅色C.溶液中滴入石蕊顯紅色D.溶液中滴入酚酞不顯色8.實驗室有四瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種。為了鑒別它們,將上述溶液分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁,做如下實驗:各取少許,將甲分別滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀,丙中無明顯現(xiàn)象。據(jù)此可判斷甲是()A.碳酸鈉溶液B.氯化鋇溶液C.硫酸鈉溶液D.稀鹽酸9.盧瑟福的“α粒子轟擊金箔”實驗為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ),下圖a、b、c、d四條線,可能是α粒子在該實驗中運(yùn)動軌跡的是A.a(chǎn)bcd B.a(chǎn)bc C.bcd D.a(chǎn)d10.下列化學(xué)家與對應(yīng)的貢獻(xiàn)不一致的是A.門捷列夫~元素周期律B.道爾頓~近代原子學(xué)說C.張青蓮~發(fā)現(xiàn)電子D.拉瓦錫~測定空氣中氧氣含量11.分類學(xué)習(xí)是我們認(rèn)識物質(zhì)了解世界很好的一種方法,下列物質(zhì)的分類錯誤的是()A.單質(zhì):金剛石、石墨和臭氧 B.氧化物:干冰、冰水混合物和氧化鎂C.鹽:純堿、蘇打和硝酸鋇 D.分子構(gòu)成:氧氣、鐵粉和氯化鈉12.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.稀釋濃硫酸 C.讀出液體的體積 D.取用大理石塊二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理.實驗室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣___.乙醇可用作酒精燈、內(nèi)燃機(jī)等的燃料___.鐵絲在氧氣中燃燒___.14.以下是初中化學(xué)的一些基本實驗:①上述實驗中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖莀______(填字母)。②A中盛放木炭的儀器名稱是__;B中玻璃棒的作用是_____;一段時間后,C中的實驗現(xiàn)象為_____;D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,酒精燈的作用是_。15.化學(xué)與生成、生活有著密切的聯(lián)系,請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:(1)運(yùn)動員劇烈運(yùn)動后感到肌肉酸痛,放松一段時間后慢慢消失的原因是血液中的乳酸(C3H6O3)與吸入的氧氣反應(yīng):,則R的化學(xué)式為_____,乳酸(C3H6O3)屬于_____(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。(2)新能源“共享汽車”已走進(jìn)城市,環(huán)保,節(jié)能,大大方便了市民的出行。氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是_____。(3)學(xué)校食堂提供了下列5種食物:①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉,從營養(yǎng)均衡角度請你為小明較合理的安排午餐食譜_____。(4)2018年“3﹒15”晚會對日常生活中的一些謠言進(jìn)行了破解。專家批駁了“可燃面條是問題食品”的謠言。面條由面粉制得。面粉不僅能燃燒,而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。①根據(jù)面粉能燃燒的事實,推知面粉具有_____;②面粉廠應(yīng)采取的安全措施是_____(寫一條即可)。16.豆?jié){,中國傳統(tǒng)飲品,是大豆用水泡漲后磨碎、過濾、煮沸而成。豆?jié){營養(yǎng)非常豐富,且易于消化吸收。與牛奶不同,豆?jié){是非常具有中國民族特色的食品,廣泛流行于華人地區(qū)。豆?jié){中含有的異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)具有防癌功能。①異黃酮屬于___(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”之一)。②異黃酮由___種元素組成。③異黃酮分子中氫、氧原子的個數(shù)比為___。(填寫最簡整數(shù)比)④異黃酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為___。(填寫最簡整數(shù)比)⑤異黃酮中所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是___。(填寫元素符號)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。實驗室制取二氧化碳所選用的裝置是______(填編號);選用的藥品名稱是______。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用______(填編號)。寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式______。如用E裝置收集O2,當(dāng)觀察到______時,說明氧氣已滿。18.2018年“世界水日”的宣傳主題為Natureforwater”。①湖泊中的水是______(選填“純凈物”、“混合物”或“化合物”);制成自來水時加入氯氣的目的是______。氯氣與水反應(yīng)能生成次氯酸(HClO),次氯酸中氯元素的化合價為______。②如圖1,通電一段時間后,玻璃管b中收集到的氣體是______,若玻璃管b中產(chǎn)生的氣體為5mL,則玻璃管a中產(chǎn)生的氣體約______mL,常溫常壓下,氫氣和氧氣的密度分別為ρ1、ρ2,則生成氫氣和氧氣的物質(zhì)的量之比為______(列出ρ1、ρ2的關(guān)系式)。③如圖2中,對水的主要作用分析不全面的是______(填字母)。A實驗中,水是為了便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化B集氣瓶中的水被排出,便于觀察H2是否集滿C集氣瓶中的水是為了防止熔融物炸裂瓶底四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)在實驗室里加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,實驗測得試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:請通過計算回答:加熱時間/min0t1t2t3t4固體質(zhì)量/g28.025.423.218.418.4請請通過計算回答:實驗過程中共制得氧氣_____g;當(dāng)完全反應(yīng)后,二氧化錳的質(zhì)量為_____g;原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___?(寫出計算過程)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,除去氮?dú)庵谢煊猩倭康难鯕猓梢酝ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)。A正確;B、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,沒有除去雜質(zhì),反而主要物質(zhì)被消耗了。B錯誤;C、氫氧化鈉溶于水,溫度升高。硝酸銨溶于水,溫度降低。可以根據(jù)溶液的溫度比較,進(jìn)行鑒別。C正確;D、碳酸鈉和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀。加入的硝酸可以排除碳酸根離子的干擾。D正確。故選B。2、B【解析】
測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論。因此在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。【詳解】A、使用紅磷的量必須足量,才能將密封空氣中的氧氣全部消耗掉,故選項正確;
B、蠟燭與氧氣反應(yīng)生成的是氣體,不可以代替紅磷,故選項錯誤;
C、實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾,由于瓶內(nèi)氣體溫度偏高,氣壓偏大,會導(dǎo)致測量結(jié)果?。畱?yīng)恢復(fù)到實驗開始前的溫度才進(jìn)行測量,故選項正確;
D、用放大鏡聚焦太陽光可以達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),所以不用打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點(diǎn)燃紅磷,故選項正確.故選B。3、A【解析】
A、氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-,所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相似,故選項正確;B、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬,例如碳酸鈉也可以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳,故選項不正確;C、置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可以是分解反應(yīng),例如水通電分解生成氫氣和氧氣,故選項不正確;D、金屬能導(dǎo)電是因為金屬中有自由移動的電子,溶液能導(dǎo)電是因為溶液中有自由移動的離子,故選項不正確。4、D【解析】
A、氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,利用化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣分別和稀硫酸反應(yīng),氧化鈣消耗的鹽酸的量更多,正確;B、鎂先與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鎂導(dǎo)致溶液的質(zhì)量減少,鎂將氯化亞鐵中的鐵完全置換出來后再與氯化鋁反應(yīng)生成鋁和氯化鎂,溶液的質(zhì)量會增加,完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量保持不變,正確;C、碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳導(dǎo)致溶液的酸性減弱,當(dāng)碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液呈中性,pH=7,繼續(xù)滴加碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液呈中性,完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加碳酸鈉,由于碳酸鈉呈堿性,故溶液的pH>7,正確;D、鎂的活動性比鋁強(qiáng),故與稀硫酸的反應(yīng)速率更快,利用化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的鎂和鋁分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),鎂消耗的硫酸的質(zhì)量更多,錯誤。故選D。5、A【解析】將金屬R放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明R能與稀鹽酸反應(yīng),即活動性R>H;由R+2HCl2=RCl2+H2↑可知,R在化合物中顯+2價;將R放入ZnSO4溶液中無任何變化,說明Zn的金屬活動性比R強(qiáng),即Zn>R。A、由于金屬活動性Mg>Zn>R,所以R不能與MgSO4反應(yīng),錯誤;B、由于金屬活動性R>H>Cu,所以R能與CuSO4反應(yīng),化學(xué)方程式R+CuSO4=RSO4+Cu,正確;C、金屬活動性R>H,R能與H2SO4反應(yīng),化學(xué)方程式R+H2SO4=RSO4+H2↑,正確;D、由于金屬活動性Al>Zn>R,所以Al能與RSO4反應(yīng),化學(xué)方程式2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R,正確。故選A。點(diǎn)睛:掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不能反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。6、D【解析】
A、氨氣能和濃硫酸反應(yīng),不能用濃硫酸干燥氨氣,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>
B、利用該裝置收集氧氣應(yīng)該是氧氣從右邊導(dǎo)管導(dǎo)入,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>
C、硫燃燒生成二氧化硫氣體,會導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>
D、向里推活塞時,水壓入長頸漏斗,說明裝置不漏氣,向外拉活塞時,長頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡,說明裝置不漏氣,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>
故選:D。7、B【解析】
酸性和中性溶液不能使無色酚酞變色,堿性溶液能使無色酚酞變紅,酸性液使紫色石蕊溶液變紅,堿性溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán),在中性溶液中石蕊仍然是紫色。故選B。8、B【解析】
碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉?!驹斀狻繉⒓追謩e滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀,丙中無明顯現(xiàn)象,則說明甲是氯化鋇,乙和丁是碳酸鈉、硫酸鈉,丙是鹽酸。故選B。9、C【解析】
由于原子中原子核體積很小,質(zhì)量卻很大,所以α粒子遇到原子核就會發(fā)生偏向,例如c和d。因為原子的核外電子質(zhì)量很小,但所占的體積卻很大,電子的質(zhì)量小的可以忽略不計,所以a粒子可以直接穿過去,例如b。由于原子核外的電子質(zhì)量很小,α粒子是直接穿過,且原子核帶正電荷,α粒子也帶正電荷,同性相斥,所以α粒子是不可能向原子核靠近的,應(yīng)該遠(yuǎn)離原子核,故a不是α粒子在該實驗中的運(yùn)動軌跡。故選C。10、C【解析】A.門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并首次編制了元素周期表,不符合題意;B.道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是首先發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子論,不符合題意;C.張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在相對原子質(zhì)量的測定方面,符合題意;D.拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,不符合題意。故選C。11、D【解析】
單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì),鹽是指一類金屬離子或銨根離子與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物?!驹斀狻緼、金剛石、石墨和臭氧都是單質(zhì),故A正確,不符合題意;B、干冰、冰水混合物和氧化鎂都是氧化物,故B正確,不符合題意;C、純堿、蘇打和硝酸鋇都是鹽,故C正確,不符合題意;D、氧氣是由分子構(gòu)成的,鐵粉是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故D不正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子、原子、離子。12、B【解析】試題分析:A、點(diǎn)燃酒精燈時,應(yīng)用火柴點(diǎn)燃,禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈,以防引起酒精失火,錯誤;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.C、量取液體時,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,錯誤;D、取用塊狀固體狀藥品,試管橫放用鑷子把藥品送到試管口,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,錯誤??键c(diǎn):考查化學(xué)實驗操作正誤判斷的知識。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、【解析】
(1)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式故填Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(2)醇和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式故填C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(3)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式故填3Fe+2O2Fe3O4。14、①A②燃燒匙攪拌散熱鐵絲生銹,U形管中液面左高右低Fe2O3+3CO2Fe+3CO2點(diǎn)燃未反應(yīng)的CO,防止其污染空氣【解析】試題分析:上述實驗中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿,因為A中碳和氧氣會反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,影響實驗的測定;A中盛放木炭的儀器名稱是燃燒匙;B中玻璃棒的作用是攪拌散熱;一段時間后,C中的實驗現(xiàn)象為鐵絲生銹,U形管中液面左高右低;D中酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的CO,防止其污染空氣??键c(diǎn):實驗方案的設(shè)計和評價15、H2O有機(jī)對環(huán)境無污染①③④或①②⑤(合理答案也可)可燃性通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火(合理答案也可)【解析】
(1)由方程式:,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,3R中含有6個氫原子、3個氧原子,則R的化學(xué)式為,乳酸(C3H6O3)含有碳元素,屬于有機(jī)物。(2)從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是對環(huán)境無污染。(3)從營養(yǎng)均衡角度,食譜應(yīng)包含糖類、蛋白質(zhì)和維生素等,較合理的安排午餐食譜為:①③④或①②⑤(合理答案也可)。(4)①根據(jù)面粉能燃燒的事實,推知面粉具有可燃性;②面粉可燃燒,面粉廠應(yīng)采取的安全措施是通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火(合理答案也可)。16、有機(jī)物35:118:1H【解析】
①異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)是含碳化合物且具有有機(jī)物的性質(zhì),所以屬于有機(jī)物。②異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)由碳、氫、氧3種元素組成。③異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)分子中氫、氧原子的個數(shù)比為10:2=5:1。④異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10)=18:1。⑤異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)中碳?xì)溲踬|(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)=180:10:32,所以所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素的元素符號是H。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、BC大理石或石灰石和稀鹽酸A有大氣泡從瓶口冒出【解析】
(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。(3)如用E裝置收集O2,當(dāng)觀察到有大氣泡從瓶口冒出時,說明氧氣已滿。【詳解】解:(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為BC;大理石或石灰石和稀鹽酸;(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化
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