2024屆浙江省義烏地區(qū)中考化學考前最后一卷含解析

2024屆浙江省義烏地區(qū)中考化學考前最后一卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A．酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運動B．熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變C．將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復原狀﹣﹣分子間間隔變大D．空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構成2．下列有關實驗方案設計正確的是（）選項實驗目的實驗方案A檢驗稀HCl與NaCl溶液取樣，分別加入無色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象B鑒別硬水和軟水取樣，分別加熱，觀察是否有固體殘渣C除去CO氣體中少量CO2氣體將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后收集D除去CaO固體中少量的CaCO3加入適量稀鹽酸后，過濾A．A B．B C．C D．D3．兩種化合物AB和DB2，若A元素的化合價與H2O中O的化合價絕對值相等，則D的化合價為()A．+4 B．+2 C．﹣2 D．﹣34．下列鑒別化肥的方法不合理的是（）A．用觀察法可鑒別氮肥和磷礦粉B．用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨C．用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀D．用加入熟石灰研磨的方法可鑒別硫酸銨和氯化銨5．下列符號中，能表示兩個氫分子的是()A．2H B．H2 C．2H2 D．2H2O6．將少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，不能形成溶液的是（）A．蔗糖B．牛奶C．酒精D．白醋7．現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學反應，10gA完全反應后生成8gC和4gD，則參加反應的A和B的質量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：18．明礬和水發(fā)生反應生成一種吸附力很強的絮狀物,可用來凈化水，發(fā)生反應的化學方程式為，則X的化學式為A．SO2 B．H2SO4 C．H2S D．H2O29．乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調香劑．下列有關乙酸乙酯的敘述正確的是A．由14個原子構成 B．氧元素的質量分數(shù)最小C．是由多種元素組成的混合物 D．氫、氧元素質量比為1∶410．常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時，液態(tài)四氯化碳迅速轉化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測四氯化碳不可能具有的性質是A．容易氣化B．密度比空氣大C．容易燃燒D．不支持燃燒11．下表中對部分化學知識歸納總結正確的是AB①熱水瓶中的水垢可用食醋除去②常用洗滌劑通過乳化作用洗去餐具上油污①酒精溶液是混合物,是由不同種分子構成的②物質都是由分子構成的CD①可用水來區(qū)分NaCl和CaCO3固體②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋①可燃物燃燒必須與O2接觸溫度達到著火點②森林滅火使用隔離帶是使溫度達不到著火點A．A B．B C．C D．D12．鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質。下列說法中不正確的是（）A．添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品B．硝酸鉀在農業(yè)上可用作復合肥C．農業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D．用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．2019年被聯(lián)合國教科文組織定為“國際化學元素周期表年”，以紀念元素周期表提出150周年。根據(jù)下列圖表信息，回答問題。（1）氮化鎵（GaN）是“藍色發(fā)光二極管”研發(fā)技術中的重要材料。①如圖是鎵元素（Ga）的原子結構示意圖。圖中X=_____，鎵元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。上表中所列出的原子與鎵原子具有相似化學性質的是_____（填元素符號）。GaN中氮元素的化合價是_____。②表中所示的11-18號元素在周期表中處于同一周期（橫行）的原因是_____。③根據(jù)表中信息，確定1個氯氣（Cl2）分子中所含電子總數(shù)為_____。（2）為紀念周期表提出150周年，某化學興趣小組開展下列趣味實驗：①“白紙顯字”：取一張白紙，用酚酞寫字，晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口，立即顯示出紅色字跡。這一表演應用氨水的性質有_____。②“瓶吞雞蛋”：將一粒剝殼雞蛋放在錐形瓶口，將錐形瓶底部放入水中，往水中加入大量硝酸銨固體，攪拌，可觀察到雞蛋慢慢從瓶口往下滑，最后掉入瓶中，原因是_____。14．隨著科學的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應）所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。乙的化學式為______，該反應的化學方程式為______。下列說法正確的是______（填寫字母序號）。A反應前后原子數(shù)目不發(fā)生改變B該反應屬于復分解反應C甲是單質，乙、丙、丁均為化合物D該反應體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉化為有機物15．水在生產、生活中有著極其重要的作用。（1）15%的氯化鈉溶液有消毒作用，配制100g該溶液需要氯化鈉_____g，水_____mL，溶解過程中需要用到的儀器有燒杯和_____。（2）檢驗水的試劑可以是_____；電解水的化學方程式是_____。（3）能說明水是純凈物的是_____（選填編號）。a.由氫、氧元素組成b.通電生成氫氣和氧氣c.有固定的組成和性質d.常溫很穩(wěn)定，高溫下才發(fā)生化學變化16．下圖是汽車尾氣處理裝置發(fā)生反應的微觀示意圖，請結合示意圖回答下列問題：圖中“”表示的物質屬于_______(選填序號)。①單質②氧化物③化合物④混合物寫出該反應的化學方程式_______________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．小明在某食品包裝袋內發(fā)現(xiàn)有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著（干燥劑，主要成分為生石灰）小明將小紙袋放在空氣中，一段時間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內的白色顆粒黏在一起成為塊狀。他把塊狀固體拿到實驗室和同學們一起進行實驗探究。（1）請你幫助他們完成實驗探究的方案：實驗操作預測實驗現(xiàn)象實驗結論原因解釋①取少量塊狀固體于試管中，加熱至高溫，并將生成氣體通入澄清石灰水中___有碳酸鈣試管中發(fā)生的反應方程式為____②另取少量塊狀固體于試管中，加適量水振蕩，靜置后，向上層清液中滴加酚酞試液。___塊狀固體中含有氫氧化鈣（2）對這個實驗方案①，有同學提出了問題，為什么塊狀固體中會有碳酸鈣呢？請你用方程式做出解釋___。（3）對實驗方案②，小明提出了質疑，認為這個實驗結論不準確，理由是_____。18．請根據(jù)如圖1回答問題：寫出儀器的名稱：①_______②________用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣，選用的發(fā)生裝置是______（填A、B或C），反應的化學方程式是_______________，若用E裝置收集氣體，應從______口通入（填字母）．用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置優(yōu)點是___（答出一點即可）。使用C裝置制取二氧化碳，多孔隔板上放的藥品應為_______，反應的化學方程式是_______。若用F裝置干燥二氧化碳，則F中應裝入的液體是______（填名稱）．圖2是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗CO32﹣離子的微型實驗裝置圖。用“微型”儀器做實驗的優(yōu)點是______（填序號）：①節(jié)約藥品用量②能完全消除實驗污染③方便個人或家庭實驗④若需加熱也能節(jié)約燃料四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）銅鋅合金又稱假黃金。向盛有30g銅鋅合金粉末樣品的燒杯中逐漸加入稀硫酸，生成氫的質量與加入稀硫酸的質量關系如右圖所示，計算：(1)充分反應后生成氫氣的質量為___________g。(2)合金樣品中鋅的質量為_________。(3)恰好完全反應時，所得溶液溶質的質量分數(shù)為_________。(結果保留一位小數(shù))

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、酒香不怕巷子深，說明分子在不斷的運動，正確；B、熱脹冷縮，說明分子之間存在間隔，錯誤；C、將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復原狀，說明分子間間隔變大，正確；D、空氣中含有不同物質的分子，所以空氣是混合物，正確。故選B。2、C【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉均不能使無色酚酞試液變色，無法用無色酚酞試液檢驗稀鹽酸和氯化鈉，不符合題意；B、硬水和軟水的區(qū)別是所含鈣、鎂離子的多少，取樣、加熱，硬水和軟水均有可能產生固體殘渣，無法鑒別，不符合題意；C、將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液，濃硫酸的洗氣瓶后收集，氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和一氧化碳不反應，通過濃硫酸，濃硫酸能干燥一氧化碳，故可以除去一氧化碳中的二氧化碳，符合題意；D、加熱稀鹽酸，稀鹽酸能和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，稀鹽酸也能和氧化鈣反應生成氯化鈣和水，不但除去了雜質，也會把原物質除去，不符合題意。故選C。【點睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。3、A【解析】

根據(jù)水中氧元素的化合價，求出A的化合價，再根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0，利用化學式AB和A元素的化合價求出未知元素B的化合價，最后利用化學式DB2和B元素的化合價求出未知元素D的化合價．【詳解】根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0，H2O中O的化合價為0-（+1）×2=-2，其絕對值為+2，即A的化合價為+2價，則AB中B的化合價為0-（+2）=-2，所以DB2中D的化合價為0-（-2）×2=+4。故選A。4、D【解析】

A、常見的化肥中氮肥一般是白色晶體，磷肥是灰白色粉狀固體，因此可通過觀察鑒別出氮肥和磷肥，選項A正確；B、碳酸氫銨不穩(wěn)定，容易生成氨氣，氨氣有刺激性氣味，碳酸氫銨通常情況下就能聞到刺激性氣味，而氯化銨常溫下比較穩(wěn)定，無刺激性氣味，因此用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨，選項B正確；C、氯化鉀和硝酸銀反應會生成氯化銀白色沉淀，硝酸銀溶液加入氯化鉀溶液中有白色沉淀生成，硝酸鉀不能和硝酸銀反應，硝酸銀溶液加入硝酸鉀溶液中無明顯現(xiàn)象，因此用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀，選項C正確；D、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應都能生成氨氣，因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨，選項D錯誤。故選D。5、C【解析】

A.2H表示兩個氫原子；B.H2表示一個氫分子是由兩個氫原子構成的；C.2H2表示兩個氫分子；D.2H2O表示兩個水分子。故選C。6、B【解析】A、蔗糖易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，錯誤；B、牛奶不易溶于水，不能和水形成溶液，正確；C、酒精易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，錯誤；D、白醋易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，錯誤。故選B。點睛：一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液。7、D【解析】

10gA完全反應生成8gC和4gD，根據(jù)質量守恒定律，可知參加反應的B的質量為8g+4g－10g=2g，所以該反應中，每10gA恰好與2gB完全反應，所以參加反應的A與B的質量比為10g∶2g=5∶1。8、B【解析】

根據(jù)化學反應中元素種類和原子個數(shù)不變，利用化學方程式的微觀含義，反應前后鋁、鉀元素的原子個數(shù)相等，故X不含鋁、鉀元素，反應前硫酸鋁鉀中有4個硫酸根離子，反應后硫酸鉀中有1個硫酸根離子，則3X中應含有3個硫酸根離子，反應前水中有12個氫原子和6個氧原子，反應后氫氧化鋁中有6個氫原子和6個氧原子，所以3X有應含有6個氫原子。則3X中應該由6個氫原子和3個硫酸根離子構成，所以X的化學式為H2SO4。故選B?！军c睛】推測化學方程式中某物質的化學式，根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子種類和數(shù)目不變。9、D【解析】

根據(jù)乙酸乙酯的化學式：C4H8O2，則氫、氧元素質量比為=8∶32=1∶4。故選D。10、C【解析】

根據(jù)液態(tài)四氯化碳迅速轉化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上滅火可知，四氯化碳不支持燃燒，不燃燒，氣態(tài)時密度比空氣大，容易氣化。故選C。11、A【解析】

A、①熱水瓶上水垢的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣能與醋酸反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水，故可用食醋除去；②洗滌劑中含乳化劑，乳化劑具有乳化作用，可以將油污乳化為細小油滴隨水沖走，正確；選項A全部正確，符合題意；B、①酒精溶液是由乙醇和水混合而成的混合物，乙醇由乙醇分子組成，水由水分子組成，說法正確；②有的物質由分子構成，如氧氣由氧分子構成，有的物質由原子構成，如鐵由鐵原子構成，有的物質由離子構成，如氯化鈉由鈉離子和氯離子構成，說法錯誤；存在錯誤，不符合題意；C、①氯化鈉溶于水，碳酸鈣不溶于水，可以用水區(qū)分，說法正確；②白酒和白醋都是無色的，不能用觀察顏色的方法區(qū)分，可用聞氣味的方法區(qū)分，說法錯誤；存在錯誤，不符合題意；D、①燃燒的條件是：可燃物、氧氣，達到可燃物的著火點，缺一不可，說法正確；②森林滅火使用隔離帶是清除或使可燃物與其他物品隔離，說法錯誤；存在錯誤，不符合題意。故選A。【點睛】燃燒需要三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）；滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點以下。12、A【解析】本題考查的是常用鹽的用途，碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣，常見化肥的種類和作用，亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康。根據(jù)物質的性質進行分析，亞硝酸鈉具有毒性，復合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的肥料，硫酸銅中的銅離子具有殺菌的作用，純堿能與酸反應生成二氧化碳來解答。A、亞硝酸鈉具有毒性，不能用于保鮮食品，故A錯誤；B、硝酸鉀的組成中含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥料，故B正確；C、硫酸銅具有殺菌的作用，能用于配制農藥波爾多液，故C正確；D、碳酸鈉能與面團發(fā)酵產生的酸反應生成二氧化碳，從而除去酸，故D正確。故選A二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、31金屬Al-3原子的電子層數(shù)均為3層34濃氨水易揮發(fā)，氨水呈堿性，能使酚酞變紅硝酸銨溶解吸熱，溫度降低，錐形瓶內氣體壓強變小，雞蛋被吸入瓶中【解析】

在原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，化合物中元素的化合價代數(shù)和為0?！驹斀狻竣儆涉壴兀℅a）的原子結構示意圖可知，質子數(shù)=核外電子數(shù)，故圖中，鎵元素是金字旁，故屬于金屬元素。元素的最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學性質，上表中所列出的原子與鎵原子具有相似化學性質的是Al。Ga原子的最外層電子數(shù)為3，容易失去電子，化合價為+3價，設氮元素的化合價是x，化合物中元素的化合價代數(shù)和為0，，，故GaN中氮元素的化合價是-3價。②電子層數(shù)相同的元素位于同一周期，表中所示的11-18號元素在周期表中處于同一周期（橫行）的原因是原子的電子層數(shù)均為3層。③1個氯氣（Cl2）分子由2個氯原子構成，氯原子的原子序數(shù)為17，原子序數(shù)=核外電子數(shù)，故所含電子總數(shù)為。（2）①“白紙顯字”：取一張白紙，用酚酞寫字，晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口，立即顯示出紅色字跡。這一表演應用氨水的性質有濃氨水易揮發(fā)，氨水呈堿性，能使酚酞變紅。②“瓶吞雞蛋”：將一粒剝殼雞蛋放在錐形瓶口，將錐形瓶底部放入水中，往水中加入大量硝酸銨固體，攪拌，可觀察到雞蛋慢慢從瓶口往下滑，最后掉入瓶中，原因是硝酸銨溶解吸熱，溫度降低，錐形瓶內氣體壓強變小，雞蛋被吸入瓶中?！军c睛】濃氨水易揮發(fā)，氨水呈堿性，能使酚酞變紅，硝酸銨溶解吸熱，溫度降低，錐形瓶內氣體壓強變小，雞蛋被吸入瓶中。14、CO2ACD【解析】

根據(jù)題目信息和質量守恒定律可寫出反應的方程式為：二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應生成甲醇和水的化學方程式為：，據(jù)此分析物質的類別、反應的類型等?！驹斀狻浚?）由題干信息可知，該反應可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，所以乙是二氧化碳，其化學式為CO2，該反應的化學方程式為：；故填：；（2）A、由上述反應可知，化學反應前后原子數(shù)目沒有發(fā)生改變，故A選項說法正確；B.由上述反應可知，該反應不屬于復分解反應，故B選項說法錯誤；C.由微粒的構成可知，甲是單質，乙是二氧化碳，屬于化合物，丙是由三種元素組成的化合物，丁是水也是化合物，故C選項說法正確；D.由上述反應物質的變化可知，該反應體現(xiàn)了無機物可以轉化為有機物，故D選項說法正確。故選ACD?！军c睛】掌握微觀示意圖、化學方程式的書寫、物質的分類是正確解答本題的關鍵。15、1585玻璃棒無水硫酸銅2H2O2H2+O2c【解析】

（1）根據(jù)公式轉換M質=ω×M液=15%×100=15g，又根據(jù)溶液質量又等于溶質質量加溶劑質量，現(xiàn)已知溶液質量為100g，溶質質量為15g，故溶劑質量為85g合85mL；在溶解過程中需要用的儀器有燒杯和玻璃棒，玻璃棒可以加快溶解速度；（2）檢驗水的試劑是無水硫酸銅，水通電時分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式是：2H2O2H2+O2；（3）a由氫、氧元素組成可以是過氧化氫，由氫、氧元素組成物質可以為水和過氧化氫的混合物，故a錯誤；b水通電生成氫氣和氧氣，不能證明水是純凈物，故b錯誤；c純凈物具有固定的組成和性質，有固定的組成和性質證明水是純凈物，故c正確；d常溫很穩(wěn)定，高溫下才發(fā)生化學變化與水是純凈物沒有必然有關系，混合物也能在常溫下很穩(wěn)定，故d錯誤。故選c。16、②③2CO+2NON2+2CO2【解析】（1）由反應的微觀示意圖，圖中“”含有兩個氧原子和一個碳原子，所表示的物質為二氧化碳，是由氧元素和碳元素組成的化合物屬于氧化物，故填：②③；（2）根據(jù)質量守恒定律可知，反應物為一氧化碳和一氧化氮，生成物是二氧化碳和氮氣，反應條件是催化劑，反應的化學方程式是：2NO+2CO2CO2+N2。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、澄清石灰水變渾濁酚酞試液變紅理由是:氧化鈣與水反應也會生成氫氧化鈣，遇酚酞溶液也顯紅色【解析】

碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣?！驹斀狻浚?）碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氫氧化鈣顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅。實驗操作預測實驗現(xiàn)象實驗結論原因解釋①取少量塊狀固體于試管中，加熱至高溫，并將生成氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁有碳酸鈣試管中發(fā)生的反應方程式為②另取少量塊狀固體于試管中，加適量水振蕩，靜置后，向上層清液中滴加酚酞試液。酚酞試液變紅塊狀固體中含有氫氧化鈣（2）二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式為。