內(nèi)蒙古呼倫貝爾市名校2024年中考化學(xué)五模試卷含解析

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市名校2024年中考化學(xué)五模試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗方法中，不可行的是A．鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體——取樣，分別加水，觀察現(xiàn)象B．證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子——取樣，與熟石灰混合研磨，有氨味C．除去CaCl2溶液中混有的少量HCl——加入過量的CaCO3，充分反應(yīng)后過濾D．檢驗露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——取樣，滴入幾滴稀硫酸，觀察現(xiàn)象2．“青山綠水就是金山銀山”，為了實現(xiàn)這一目標(biāo)河南各地采取了多種措施減少環(huán)境污染。下列做法會造成環(huán)境污染的是A．硫酸廠的污水用熟石灰處理后再排放B．提倡購物時使用塑料袋C．大力開發(fā)和利用新能源D．禁止焚燒植物秸稈3．下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是（）A．實驗室制取氧氣 B．過濾C．比較鋅和鎂的活動性 D．測定空氣中氧氣含量4．如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖和對應(yīng)元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是()A．該元素為金屬元素B．該原子易失去電子C．該原子核內(nèi)中子數(shù)為13D．該元素位于元素周期表的第三周期5．下列實驗操作中正確的是A．檢驗溶液酸堿 B．熄滅酒精燈C．傾倒液體 D．溶解固體6．地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的元素組成的化合物是()A．Fe3O4 B．SiO2 C．Al2O3 D．CaO7．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是A．PM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚(yáng)塵B．PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一C．PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多D．PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性8．廚房中的下列物品，所使用的主要材料屬于天然纖維的是（）A．塑料保鮮膜 B．橡膠手套 C．棉布圍裙 D．不銹鋼盆9．下列過程中只發(fā)生物理變化的是()A．玻璃刀裁玻璃B．石筍和鐘乳石的形成C．鎂條的燃燒D．大理石雕像受到酸雨腐蝕10．化學(xué)實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵。下列實驗操作中不正確的是A．測定溶液的pH B．稀釋濃硫酸C．檢查氣密性 D．熄滅酒精燈二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示鍶屬于________元素（填“金屬”或“非金屬”）。鍶元素的原子序數(shù)為_________，相對原子質(zhì)量為_________。如圖所表示的粒子的化學(xué)符號是___________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．中國是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國家，它不僅營養(yǎng)豐富，而且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3，請你回答：皂甙屬于_____（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）；皂甙的相對分子質(zhì)量_____。皂甙中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比是_____（最簡整數(shù)比）；皂甙中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小是_____元素。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．聯(lián)系已學(xué)的化學(xué)知識，回答下列問題。①空氣中能供給呼吸的氣體是_____；引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是_____。②冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的_____性。③取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈_____色；用硝酸銀溶液檢驗汗水中的氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。④醋酸（CH3COOH）廣泛用于食品添加劑。CH3COOH的摩爾質(zhì)量為_____；1molCH3COOH中約含有_____個H原子（用科學(xué)計數(shù)法表示）。⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，所以它們互為_____；但由于它們碳原子的排列方式不同，因此它們的_____（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）存在著較大差異。⑥一氧化碳在氧氣中燃燒，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____；反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是_____（填微粒名稱）。14．2018年5月14日早上，川航3U8633重慶至拉薩航班，在萬米高空駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃破裂脫落。在民航各保障單位密切配合下，機(jī)組正確處置，飛機(jī)于07：46安全降落成都雙流機(jī)場。從化學(xué)視角回答下列問題：飛機(jī)風(fēng)擋玻璃是由四層平板鋼化玻璃夾有機(jī)合成材料PVB膠片制成。鋼化玻璃是由SiO2與Na2CO3在高溫下反應(yīng)制成玻璃，再經(jīng)特殊工藝處理得到的。則風(fēng)擋玻璃屬于_____（填序號）。A合金B(yǎng)無機(jī)化合物C復(fù)合材料D有機(jī)高分子材料飛機(jī)發(fā)生意外后，乘客座位上方的氧氣面罩掉下，乘客戴上氧氣面罩的作用是_____。飛機(jī)機(jī)身大量使用鋁合金，主要原因是鋁合金耐腐蝕、密度_____、_____。飛機(jī)使用航空煤油作燃料，航空煤油是_____煉制的產(chǎn)品；飛機(jī)發(fā)動機(jī)的制造使用了高溫陶瓷材料氮化硅，氮化硅的化學(xué)式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。已知鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和一種能燃燒的氣體。在實驗室，小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對濾液的成分進(jìn)行探究。（1）鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？（查閱資料）Na2SO4溶液呈中性（猜想與假設(shè)）猜想一：Na2SO4猜想二：Na2SO4和NaOH猜想三：_____猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH分析：小明認(rèn)為猜想_____不合理，理由是_____（用化學(xué)方程式表示）。（實驗與驗證）實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一取少量濾液于試管中仔細(xì)觀察現(xiàn)象溶液為無色猜想_____不成立實驗二向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液_____猜想二不成立實驗三常溫下，再取少量濾液，測溶液酸堿度pH＝7猜想_____成立（拓展延伸）金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬_____（填“能”“不能）把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。16．在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)后，同學(xué)們做了如下兩個實驗：（觀察與討論1）實驗時，甲試管中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，同學(xué)們對氫氧化鈣和鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)表示懷疑。請你寫出能觀察到該化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的一種方法_______________。（觀察與討論2）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，然后出現(xiàn)白色沉淀。經(jīng)過討論確定，甲試管中廢液含有的溶質(zhì)是________________（填化學(xué)式，下同），乙試管中廢液含有的溶質(zhì)是________________。為科學(xué)處理實驗后產(chǎn)生的廢液，同學(xué)們決定對燒杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。（提出問題）最終廢液中溶質(zhì)成分是什么？（猜想與假設(shè)）猜想1：NaCl。猜想2：NaCl、CaCl2。猜想3：________________。（實驗探究）請你設(shè)計實驗證明猜想3是正確的，并完成下列實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論____________________________________猜想3正確（反思交流）隨著大家環(huán)保意識的增強(qiáng)，實驗室產(chǎn)生的污染越來越受到重視，實驗中產(chǎn)生的污染物必須無害化處理后再排放。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、硝酸銨固體溶于水吸熱，使溫度降低；氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項實驗方法可行。

B、取樣，與熟石灰混合研磨，有氨味，可證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子，故選項實驗方法可行。

C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方法可行。

D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，取樣，加入少量的稀硫酸，氫氧化鈉先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，無明顯變化，應(yīng)加入過量的稀硫酸，故選項實驗方法不可行。

故選：D?！军c睛】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、B【解析】

A、硫酸廠的污水呈酸性，用堿性的熟石灰處理后再排放，可以防治水體污染，不符合題意；B、提倡購物時使用塑料袋，既造成資源的浪費，還會導(dǎo)致白色污染，符合題意；C、大力開發(fā)和利用新能源，有利于節(jié)約化石燃料，改善環(huán)境質(zhì)量，不符合題意；D、禁止焚燒農(nóng)作物秸稈，減少污染物的排放，會改善空氣質(zhì)量，不符合題意。故選B。3、C【解析】

A、過氧化氫能在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成氧氣，但是長頸漏斗的下端應(yīng)浸入液面以下，不然氣體會從長頸漏斗中逸出，收集不到氣體，不能達(dá)到實驗?zāi)康?，不符合題意；B、過濾應(yīng)用玻璃棒引流，并且遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作錯誤，不符合題意；C、鎂、鋅的形狀、大小、質(zhì)量相同，稀硫酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，根據(jù)金屬的反應(yīng)劇烈程度，可以比較鋅和鎂的活動性，能達(dá)到實驗?zāi)康?，符合題意；D、硫在空氣中燃燒，消耗氧氣的體積與生成二氧化硫的體積相同，溫度降至室溫后，不能形成壓強(qiáng)差，不能用來測定空氣中氧氣含量，不符合題意。故選C。4、C【解析】

A、該元素核電荷數(shù)是13，是鋁元素，鋁元素屬于金屬元素，該選項說法正確；B、鋁原子最外層電子數(shù)是3，反應(yīng)中容易失去電子，該選項說法正確；C、鋁原子核內(nèi)中子數(shù)不是13，該選項說法不正確；D、該元素核外電子層數(shù)是3，位于元素周期表的第三周期，該選項說法正確。故選C5、B【解析】

A、檢驗溶液酸堿性時，應(yīng)該吸取少量待測液與點滴板上，然后加入指示劑，觀察顏色變化；故選項錯誤；B、用燈帽連續(xù)蓋兩次酒精燈的火焰使其熄滅；故選項正確；C、向試管中傾倒液體時，試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上；故選項錯誤；D、量筒只能用來量取液體體積，不能用作反應(yīng)容器；故選項錯誤；故選：B。6、C【解析】

地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，地殼中含量最多的元素是氧元素，他們組成的化合物是氧化鋁：Al2O3；故選：C。7、C【解析】

A、PM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚(yáng)塵正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多錯誤，因為PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米，要比分子大的得多，錯誤符合題意，故選項正確；D、PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性正確，因為活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、異味等，正確但不符合題意，故選項錯誤。故選C。8、C【解析】A、塑料保鮮膜是一種塑料，不是纖維，錯誤；B、橡膠手套用的是合成橡膠，不是纖維，錯誤；C、棉布圍裙是用棉花纖維制的，棉花纖維是天然纖維，正確；D、不銹鋼盆是金屬材料，不是天然纖維，錯誤。故選C。9、A【解析】

A、玻璃刀裁玻璃過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、石筍和鐘乳石的形成過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、鎂條的燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

D、大理石雕像受酸雨腐蝕過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

故選：A。【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成10、A【解析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為：用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比，來確定pH值。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液。A錯誤；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散。不能把水注入濃硫酸中。B正確；C、檢查裝置氣密性的方法：連接裝置，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握試管外壁。若觀察到有氣泡產(chǎn)生，則證明裝置氣密性良好。C正確；D、熄滅酒精燈用該用燈帽蓋滅，避免用嘴吹滅從而引起火災(zāi)。D正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、金屬3887.62Sr2+【解析】

由鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，可知其最外層電子數(shù)，根據(jù)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系判斷為離子或原子，根據(jù)元素名稱可推測元素種類。【詳解】（1）也可根據(jù)漢語名稱，推測鍶元素屬于金屬元素；（2）由鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”可知，鍶元素的原子序數(shù)為38；根據(jù)在元素周期表方格中最下方顯示的相對原子質(zhì)量信息，可知相對原子質(zhì)量為87.62；（3）圖2所表示的粒子為鍶原子失去最外層電子所得的結(jié)構(gòu)，根據(jù)圖一可知圖二失去的電子數(shù)為2，可知離子帶2個單位的正電荷；離子符號在元素符號的右上角標(biāo)出離子所帶的電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后，鍶離子符號為Sr2+。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、有機(jī)物；414；54：7：1；氫元素【解析】

（1）皂甙是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；（2）C27H42O3的相對分子質(zhì)量為：12×27+1×42+16×3=414；故填：414；（3）皂甙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×27）：（1×42）：（16×3）=54：7：1．（4）皂甙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×27）：（1×42）：（16×3）=54：7：1，可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、O2CO2吸附黃NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓60g/mol2.408×1024同素異形體物理性質(zhì)碳原子、氧原子【解析】

①氧氣是能供給呼吸的氣體，其化學(xué)式為：O2；二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要氣體，其化學(xué)式為：CO2；②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味，這是利用了活性炭的吸附性；③氯化鈉中含有鈉元素，取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色；硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓；④摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，醋酸的相對分子質(zhì)量是12×2+1×4+16×2=60，故醋酸的摩爾質(zhì)量是60g/mol；醋酸是由醋酸分子構(gòu)成的，1mol醋酸中含有6.02×1023醋酸個分子，1個醋酸分子中含有4個氫原子，則1摩爾醋酸分子中約含有氫原子的個數(shù)為1mol×4×6.02×1023個=2.408×1024個；⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，所以它們互為同素異形體；但是由于碳原子的排列不同，因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異；⑥一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變，反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是碳原子、氧原子。14、C；在高空缺氧時保障呼吸；?。粡?qiáng)度和硬度好；石油；Si3N4?！窘馕觥?/p>

（1）飛機(jī)風(fēng)擋玻璃是由四層平板鋼化玻璃夾有機(jī)合成材料PVB膠片制成，所以風(fēng)擋玻璃屬于復(fù)合材料；氧氣能供給呼吸，所以乘客戴上氧氣面罩的作用是在高空缺氧時保障呼吸；（2）飛機(jī)機(jī)身大量使用鋁合金，主要原因是鋁合金耐腐蝕、密度小，強(qiáng)度和硬度好；（3）航空煤油是石油煉制的產(chǎn)品，氮化硅中氮元素的化合價為﹣3價，硅元素的化合價為+4價，根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，其的化學(xué)式為Si3N4。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑Na2SO4和CuSO4四CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4三溶液不變色一不能【解析】

（1）鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和一種能燃燒的氣體，該氣體是氫氣，鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑。故填：2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑。（2）[猜想與假設(shè)]猜想一：氫氧化鈉和硫酸銅恰好完全反應(yīng)時是Na2SO4猜想二：氫氧化鈉過量時是Na2SO4和NaOH猜想三：硫酸銅過量時是Na2SO4和CuSO4猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH分析：小明認(rèn)為猜想四不合理，理由是氫氧化鈉能和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，即氫氧化鈉和硫酸銅不能共存，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4。故填：Na2SO4和CuSO4；四；CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4。[實驗與驗證]取少量濾液于試管中仔細(xì)觀察現(xiàn)象，溶液是無色，說明溶液中不含有硫酸銅；向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液，溶液不變色，說明溶液不顯堿性；常溫下，再取少量濾液，測溶液酸堿度，pH＝7，溶液顯中性，說明溶液中只含有硫酸鈉，實驗過程如下所示：實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一取少量濾液于試管中仔細(xì)觀察現(xiàn)象溶液為無色猜想三不成立實驗二向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液溶液不變色猜想二不成立實驗三常溫下，再取少量濾液，測溶液酸堿度pH＝7猜想一成立[拓展延伸]鈉不能和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)，因此金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬不能把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。故填：不能。【點睛】本題既考查了實驗步驟的設(shè)計，又考查了化學(xué)方程式的書寫，還對實驗進(jìn)行了評價，綜合性比較強(qiáng)。實驗探究題是近幾年中考的熱點之一