云南省牟定縣茅陽中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省牟定縣茅陽中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.還原性 B.導(dǎo)熱性 C.揮發(fā)性 D.溶解性2.下列關(guān)于家庭小實驗的說法正確的是A.用淬火后的鋼針制釣魚鉤B.用加熱的方法修補電木等熱固性塑料C.用食鹽除去熱水瓶內(nèi)的水垢D.用食品級小蘇打和檸檬酸等自制汽水3.實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液,有關(guān)說法不正確的是()A.實驗步驟是:計算、量取、混勻、裝瓶B.裝瓶過程中溶液有滴灑,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變C.配制溶液的燒杯內(nèi)壁附著有少量水時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小D.量取6%的氯化鈉溶液時,俯視量筒刻度,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大4.中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是

()A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸5.下列有關(guān)水的說法中正確的是()A.用水可鑒別NaCl與NH4NO3B.用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C.電解水實驗中正極管內(nèi)產(chǎn)生氫氣D.用活性炭吸附可以使硬水軟化6.某學(xué)生用量筒量取液體時,將量筒放平,倒入液體,第一次俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,該同學(xué)實際倒出的液體體積是A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.無法判斷7.由Mg(OH)2和MgO組成的混合物,測得其中含鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為48%。取該混合物10g,將其投入110g的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為()A.12% B.24% C.20% D.30%8.2019年3月30日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),當?shù)亟M織力量進行撲救。對于較小的火可用樹枝、濕麻布片等撲打使之熄滅,其滅火原理主要是A.隔絕空氣(或氧氣)B.清除可燃物C.降低溫度至可燃物著火點以下D.降低可燃物的著火點9.干冰的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.人工降雨 B.無水滅火 C.保存食物 D.舞臺“霧氣繚繞”10.2018年5月中國科學(xué)院發(fā)布了118號元素的中文名稱。該元素在元素周期表中的信息如圖所示,則下列有關(guān)該元素的說法,正確的是()A.元素符號為O B.原子核電荷數(shù)為118C.屬于金屬元素 D.相對原子質(zhì)量為294g11.下列有關(guān)化學(xué)用語的敘述正確的是()A.Ca(OH)2中鈣元素顯+2價 B.2Hg表示2個銀原子C.天然氣的主要成分是CO D.碳酸鈉的化學(xué)式是NaHCO312.中國是2019年世界環(huán)境日活動主辦國。今年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,下列做法不符合這一主題的是A.禁止燃放煙花爆竹B.減少使用含鉛汽油C.將工廠排放廢氣的煙囪加高D.大力開發(fā)利用清潔能源二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.“共享單車”出現(xiàn)在了青島的大街小巷,它是共享經(jīng)濟的一種新形態(tài),“節(jié)約能源,減少污染,低碳出行”正逐漸成為一種新時尚。請回答:(1)普通自行車的車架是由______制成的,該材料具有__________(填兩點)的物理性質(zhì)。(2)單車車身噴上五顏六色的漆,不僅是為了美觀,還能防止生銹;工業(yè)上可用稀硫酸除鐵銹(),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。(3)“共享單車”不但經(jīng)濟,而且環(huán)保,騎乘共享單車,可以有效減少空氣中__________(填兩種有害物質(zhì))的含量,從而真正改善我們的生活環(huán)境。(4)掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用不干膠貼紙。[化學(xué)式]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為______。14.北方冬季的雪,就像魯迅先生的作品學(xué)描述的那樣,“┉朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連┉”,但是哈爾濱的雪,被車碾壓之后,不但粘連,而且硬如磐石,很難清理,清雪人員只能動用機械﹣﹣雪豹牌清雪機。請回答下列問題。雪豹牌清雪機采用的燃料是“國5”車用柴油,這種柴油優(yōu)點是燃燒好,油耗低,污染物排放低,這種清雪機行駛的能量轉(zhuǎn)化為:(用“→”表示轉(zhuǎn)化)_____。制造清雪機外殼用的最多的材料種類是_____材料,這種材料表面要進行噴漆處理以達到防銹目的。其防銹原理是_____。的雪鏟是采用金屬材料中的錳鋼制成的,這主要利用錳鋼的_____等性能(填字母)A.耐高溫,硬度大B.韌性好,硬度大C.密度小,熔點低清雪機的輪胎的材料是采用合成橡膠和鋼絲等制成的,輪胎的材料屬于_____(填字母)A.天然高分子材料B.合金C.復(fù)合材料。15.“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛,在鍛煉身體的同時,還要膳食均衡,不可挑食。(1)青少年處于生長發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的_____元素。(2)采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋自行車“夏天易爆胎”的原因是_____。(3)鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹,噴漆防銹的原理是_____。16.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。(1)10℃時,甲物質(zhì)的溶解度_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙物質(zhì)的溶解度。(2)40℃時,把40g甲物質(zhì)放入100g水中,所得的是_____(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)20℃時,甲物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不可能為_____。A.20%B.25%C.26.5%D.30%三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.工業(yè)上生產(chǎn)純堿的部分工藝如下:反應(yīng)原理是①;②某興趣小組設(shè)計了如下裝置在實驗室模擬該制堿過程,分析并回答問題。(1)裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)B中導(dǎo)氣管的作用是_____。(3)反應(yīng)原理②的實驗可在_____(填字母)裝置中進行。(4)反應(yīng)過程中的副產(chǎn)品NH4Cl是農(nóng)業(yè)上常用的_____(填肥料種類)。18.根據(jù)如圖所示的實驗圖示回答問題。(1)甲實驗:是驗證二氧化碳與水反應(yīng)的實驗,其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是_________;(2)乙實驗:稀釋濃硫酸時,玻璃棒的作用_________;(3)丙實驗:是一組對比實驗,實驗?zāi)康氖莀________;(4)丁實驗:實驗?zāi)艹浞肿C明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是_________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g。試計算:生成氫氣的質(zhì)量_____________。鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分數(shù)____________(精確到0.1%)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)?!驹斀狻緼、還原性是在還原反應(yīng)中表現(xiàn)出來的性質(zhì),是化學(xué)性質(zhì),故選項A符合題意;B、導(dǎo)熱性是指能傳遞熱量的性質(zhì),是物理性質(zhì),故選項B不符合題意;C、揮發(fā)性是指物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的性質(zhì),是物理性質(zhì),故選項C不符合題意;D、溶解性指一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)中的能力,是物理性質(zhì),故選項D不符合題意。故選:A。2、D【解析】

A、淬火后的鋼針韌性減弱,不能用來制釣魚鉤,該選項說法不正確;

B、電木等熱固性塑料受熱不能熔化,該選項說法不正確;

C、氯化鈉不能和水垢中的物質(zhì)反應(yīng),該選項說法不正確;

D、碳酸氫鈉能夠檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,因此可以用食品級小蘇打和檸檬酸等自制汽水,該選項說法正確。

故選:D?!军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。3、D【解析】

實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液,首先計算所需6%的氯化鈉溶液和水的質(zhì)量及體積,再用量筒分別量取6%的氯化鈉溶液和水,然后在燒杯中混勻,最后裝瓶,則有:A、實驗步驟是:計算、量取、混勻、裝瓶,A選項說法正確,不符合題意;B、溶液已經(jīng)配置好,具有穩(wěn)定性、均一性,裝瓶過程中溶液有滴灑,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,B選項說法正確,不符合題意;C、配制溶液的燒杯內(nèi)壁附著有少量水時,會使加入的水的量偏多,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,C選項說法正確,不符合題意;D、量取6%的氯化鈉溶液時,俯視量筒刻度,實際量取的6%的氯化鈉溶液比理論值小,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,D選項說法不正確,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查濃溶液配制稀溶液的主要步驟及誤差分析,主要步驟包括計算、量取、混勻、裝瓶,在實際操作中造成濃溶液體積誤差、量取水的體積誤差,都會引起所得溶液的質(zhì)量分數(shù)誤差,注意引起誤差的原因及結(jié)果的分析。4、C【解析】

A、氫氧化鈣與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),故與中和反應(yīng)原理有關(guān),故A正確,不符合題意;B、氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應(yīng)為酸和堿的中和反應(yīng),故B正確,不符合題意;C、熟石灰與硫酸銅的反應(yīng)為堿和鹽的反應(yīng),不是中和反應(yīng),故C錯誤,符合題意;D、氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng)為酸和堿的中和反應(yīng),故D正確,不符合題意。故選:C。5、A【解析】

根據(jù)氯化鈉和氯化銨溶于水溫度變化不同、氯化鈣和氫氧化鈣的溶解性、電解水實驗結(jié)論、活性炭的吸附性來進行分析即可?!驹斀狻緼、氯化鈉和硝酸銨都易溶于水,但硝酸銨溶于水吸熱會使溶液溫度降低,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,因此可以用水鑒別,符合題意;B、氯化鈣和氫氧化鈣都能溶于水且都不與水發(fā)生反應(yīng),所以不能用水除去氯化鈣中的氫氧化鈣,因此此選項錯誤,不符合題意;C、電解水時正極產(chǎn)生氣體為氧氣,負極產(chǎn)生氣體為氫氣,正負極體積比為1:2,此選項錯誤,不符合題意;D、活性炭具有吸附性,但不能除去水中可溶性鈣鎂化合物,不能使硬水軟化,此選項錯誤,不符合題意。故選:A。6、C【解析】

第一次讀數(shù),俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL,俯視讀數(shù)時,讀數(shù)大于實際體積,也就是液體實際體積小于20mL;倒出部分液體后,第二次讀數(shù),仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,仰視讀數(shù),讀數(shù)大于實際體積,也就是實際剩余液體體積大于10mL。液體總體積小于20mL,剩余液體體積又大于10mL,所以實際倒出的液體體積是應(yīng)該是小于10mL。故選C?!军c睛】用量筒量取液體時,用俯視讀數(shù)時,實際體積偏?。谎鲆曌x數(shù),實際體積偏大。7、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在反應(yīng)中,鎂原子的總質(zhì)量不變,即反應(yīng)前鎂的量=反應(yīng)后硫酸鎂中鎂的量;由鎂元素的質(zhì)量分數(shù)和混合物的質(zhì)量,可計算鎂元素的質(zhì)量,再利用硫酸鎂中鎂的質(zhì)量分數(shù),求出硫酸鎂的質(zhì)量,而混合物與酸的質(zhì)量之和為反應(yīng)后溶液質(zhì)量,最后可計算溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。解,混合物中鎂元素的質(zhì)量為10g×48%=4.8g,則恰好完全反應(yīng)后溶液中硫酸鎂的質(zhì)量為4.8g÷×100%=24g,而反應(yīng)后溶液質(zhì)量=10g+110g=120g,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=20%。故選C考點:有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用點評:能利用元素守恒的方法來計算溶質(zhì)的質(zhì)量是解答本題的關(guān)鍵,不可盲目利用化學(xué)方程式來計算溶質(zhì)質(zhì)量。8、A【解析】

燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;滅火時只需要破壞一個條件即可。對于較小的火可用樹枝、濕麻布片等撲打使之熄滅,其滅火原理主要是隔絕空氣(或氧氣);故選A。9、B【解析】

A、人工降雨是利用干冰升華吸熱的原理,利用的是物理性質(zhì),錯誤;B、干冰是固態(tài)二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,故干冰能滅火是利用了其不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),正確;C、干冰能保存食物是利用其升華吸收大量的熱,使溫度降低,用于保存食物,利用的是物理性質(zhì),錯誤;D、舞臺“霧氣繚繞”是利用干冰升華吸熱導(dǎo)致周邊空氣冷凝成水蒸氣形成霧氣,利用的是物理性質(zhì),錯誤。故選B。10、B【解析】

A.由圖可知,元素符號為Og,選項錯誤;B.由圖可知,該元素的原子序數(shù)為118,在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);原子核電荷數(shù)為118,選項正確;C.元素名稱不帶“钅”字旁,屬于非金屬元素,選項錯誤;D.由圖可知,相對原子質(zhì)量為294,相對原子質(zhì)量為“1”,不寫出來,選項錯誤。故選B?!军c睛】在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。11、A【解析】

A、Ca(OH)2中氫氧根顯-1價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,可得鈣元素顯+2價,故正確;B、2Hg表示兩個汞原子,故錯誤;C、天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為CH4,故錯誤;D.碳酸鈉的化學(xué)式是Na2CO3,故錯誤;故選A?!军c睛】化合物中各元素化合價代數(shù)和為零。熟記常見物質(zhì)的化學(xué)式。12、C【解析】

A、禁止燃放煙花爆竹能減少對空氣的污染,符合環(huán)保主題。A錯誤;B、減少使用含鉛汽油會減少鉛對大氣的污染,符合環(huán)保主題。B錯誤;C、將工廠排放廢氣的煙囪加高,并沒有減少污染物排放量,不符合環(huán)保主題。C正確;D、大力開發(fā)利用清潔能源,不污染環(huán)境,符合環(huán)保主題。D錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、合金(或錳鋼)韌性好、硬度大一氧化碳、氮的氧化物(或未燃燒的碳氫化合物、含鉛化合物和煙塵等合理即可)8:1【解析】

(1)普通自行車的車架是由錳鋼(合金)制成的,具有韌性好、硬度大的物理性質(zhì);(2)鐵銹(主要成分是)屬于金屬氧化物,與酸反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)和駕駛?cè)加推囅啾龋T乘共享單車,可以有效減少空氣中一氧化碳、氮的氧化物、未燃燒的碳氫化合物、含鉛化合物和煙塵的含量,從而真正改善我們的生活環(huán)境;(4)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,中碳、氫元素的質(zhì)量比為。14、化學(xué)能→內(nèi)能→機械能金屬隔絕空氣中的氧氣和水BC【解析】

(1)這種清雪機行駛的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能→內(nèi)能→機械能,故填:化學(xué)能→內(nèi)能→機械能;(2)制造清雪機外殼用了最多的是金屬材料,金屬材料在使用時外部進行噴漆處理,其目的是防止生銹,其原理是:隔絕空氣中的氧氣和水;故填:金屬;隔絕空氣中的氧氣和水;(3)用錳鋼制作自行車架是利用了其韌性好、硬度大的特點;故填:B;(4)清雪機的輪胎材料中使用了合成橡膠,故填:C15、鈣夏天溫度高,分子間間隔增大隔絕氧氣和水蒸氣(或隔絕空氣)【解析】

(1)青少年在生長發(fā)育期,需要大量鈣元素,應(yīng)多吃奶制品、蝦皮等食物。故填:鈣;

(2)普通自行車夏天易爆胎,是因為夏天溫度高,分子間間隔增大,內(nèi)壓增加,故填:夏天溫度高,分子間間隔增大;

(3)鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹,噴漆防銹的原理是隔絕氧氣和水蒸氣(或隔絕空氣);故填:隔絕氧氣和水蒸氣(或隔絕空氣)。16、小于不飽和D【解析】

(1)根據(jù)溶解度曲線可知,10℃時,甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度。(2)40℃時,把40g甲物質(zhì)放入100g水中,所得的是不飽和溶液。因為在該溫度下甲物質(zhì)的溶解度大于40g;(3)20℃時,甲物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。故答案選擇D。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑平衡氣壓A氮肥【解析】

(1)實驗室制取氨氣是氯化銨和氫氧化鈣共熱條件下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氯化鈣、氨氣和水,故選

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