2024屆江蘇省灌南縣重點中學中考適應性考試化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省灌南縣重點中學中考適應性考試化學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列做法符合安全要求的是()A.火災逃生時彎腰前行 B.煤火取暖時緊閉門窗C.燃氣泄漏時點火檢查 D.森林游玩時亂扔煙頭2.明礬和水發(fā)生反應生成一種吸附力很強的絮狀物,可用來凈化水,發(fā)生反應的化學方程式為,則X的化學式為A.SO2 B.H2SO4 C.H2S D.H2O23.硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素,硼元素的相關信息如圖所示。下列有關硼的說法正確的是A.相對原子質(zhì)量為10.81g B.屬于金屬元素C.原子的核電荷數(shù)為5 D.原子核外有6個電子4.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬,將它們分別投入鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應并產(chǎn)生氣泡;將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出。這四種金屬的活動性順序是A.丁>丙>甲>乙 B.乙>甲>丙>丁 C.丙>?。炯祝疽?D.丁>丙>乙>甲5.下列應用對比科學思想設計的實驗方案中設計不正確的A.比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B.探究CO2對銅生銹是否有影響C.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D.驗證燃燒需要溫度達到著火點6.下列生活常識錯誤的是()A.葉子發(fā)黃可多施氮肥B.鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味C.把燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)方便使用D.蜂窩煤比煤球燃燒旺是蜂窩煤與氧氣的接觸面積大7.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列說法正確的是A.異黃酮中共含有27個原子 B.一個異黃酮分子中含有一個氧分子C.組成異黃酮的三種元素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15∶10∶28.下列有關微粒的說法正確的是A.原子通過得失電子形成離子,但離子不能形成原子B.由分子構成的物質(zhì)發(fā)生化學變化時,分子本身沒有改變C.過氧化氫是由氫原子和氧原子構成的,它與水的組成元素相同D.原子、分子、離子都是構成物質(zhì)的微粒,構成物質(zhì)的微粒在不停地運動9.t℃時,在5g水中不斷加入固體物質(zhì)A,溶液質(zhì)量變化情況如圖所示,有關說法正確的是()A.t℃時,A物質(zhì)的溶解度是80g/100g水B.溶液2、3都屬于飽和溶液C.溶液1、2、3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)依次增大D.無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小10.下列化學方程式書寫不正確的是()A.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OB.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClC.Al+CuSO4=AlSO4+CuD.H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl11.科學家采用“組分轉化”技術,將CO2和H2按一定比例混合,在一定條件下反應的化學方程式為2CO2+6H2

=X+4H2O中,X的化學式是A.CH4B.C2H4C.H2CO3D.H2C2O412.下列有關化學史的敘述錯誤的是()A.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論B.俄國化學家門捷列夫制得了第一張元素周期表C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實原子是可分的D.我國化學家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.a(chǎn)、b、c三種固體物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,請回答:t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度最大的是_____。t2℃時,將50g固體a加入到50g水中,充分攪拌后所得溶液的質(zhì)量為_____g。將t2℃溶液質(zhì)量相等的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,此時溶液的質(zhì)量由大到小的順序是_____。下列有關說法正確的有_____。(填序號)①其它條件不變,升高溫度可使c的飽和溶液變成不飽和溶液②t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等③若a物質(zhì)中混有少量b,可采用降溫結晶的方法提純a物質(zhì)④t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)配成的等質(zhì)量飽和溶液中含溶劑質(zhì)量最多的是a溶液14.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示,t2℃時,100克水中加入60克硝酸鉀,充分攪拌,直到固體完全消失,然后按圖二進行實驗,分別采用不同方法(每種方法只改變一個量),得到三個恰好飽和的溶液,且溶液質(zhì)量依次減小。(1)t1℃時,溶解度大小關系為:甲_____乙(填“>”或“<”或“=”)。(2)t2℃時,配制180克甲物質(zhì)的飽和溶液,需稱量甲的質(zhì)量_____g。(3)由圖二推測硝酸鉀是圖一中的_____物質(zhì)(填“甲”或“乙”)。(4)圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是_____。(5)圖二中得到的C、D、E杯溶液中質(zhì)量分數(shù)大小關系是_____(用“>或<或=”表示)。(6)圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為_____(填字母序號)。Ab點→a點Bc點→a點Cb點→c點Dc點→d點15.化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關?,F(xiàn)有四種物質(zhì):①碳酸氫銨②熟石灰③氮氣④小蘇打。請用以上物質(zhì)的化學式填空。(1)用于食品保質(zhì)的是_____。(2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是_____。(3)用作農(nóng)作物化肥的是_____。(4)農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的是_____。16.2016年6月8日,國際純粹與應用化學聯(lián)合會正式發(fā)布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。2017年5月9日,我國發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號元素的元素符號為Nh,中文名稱為“鉨”,下圖為鉨原子結構示意圖。請回答下列問題圖中X=_____;在化學反應中,鉨原子形成離子的符號為_____;寫出氫氧化鉨的化學式為_____;根據(jù)鉨和鋁的結構,理論上鉨的金屬活動性比鋁強,試預測鉨可能與一種物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)寫出標號②的儀器名稱:______________。(2)用高錳酸鉀制取O2時,用A、D進行實驗,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因為______________。(3)實驗室制二氧化碳氣體時,將氣體的發(fā)生裝置由B改進為F,優(yōu)點是_________。(4)有同學將用B裝置產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁,原因可能是_______。(5)實驗室中常用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時還生成氯化鈣和水。則實驗室制取氨氣的化學方程式__________________。(6)小亮同學為了探究氨氣的某些性質(zhì),做了以下實驗:右圖中從左到右依次是他做的實驗及相應現(xiàn)象:通過實驗,小亮同學可得出氨氣的性質(zhì)有__________________________。(寫一條)18.水是我們每天都需要的物質(zhì)。如圖是實驗室電解水實驗的裝置圖,反應的化學方程式為______,a試管中產(chǎn)生的氣體為_______。自然界中的水需凈化后飲用,活性炭常用于凈化水,其主要作用是_____。水常用于滅火,其滅火原理是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室常用氯酸鉀分解制取氧氣。某興趣小組同學利用下圖裝置進行實驗室制取氧氣的實驗,待導管口不再有氣泡冒出時停止加熱,測得相關數(shù)據(jù)如下表:試管氯酸鉀二氧化錳實驗前質(zhì)量/g18.014.0實驗后質(zhì)量/g27.2(1)證明該裝置氣密性良好的操作和現(xiàn)象為___________________。(2)氧氣收集完畢后,實驗結束的操作步驟是___________________。(3)固體二氧化錳的作用是___________________,氯酸鉀中氯元素的化合價為___________________。(4)計算實驗中加入的二氧化錳的質(zhì)量______________。(5)實驗室還常用5%的過氧化氫溶液催化分解的方法快速制取氧氣。將20%的過氧化氫溶液稀釋到5%,所取用的20%的過氧化氫溶液與水的質(zhì)量比為___________________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A、火災逃生時彎腰前行,這是正確的逃生做法,故A正確;B、煤火取暖時不應緊閉門窗,以防煤氣中毒,故B錯誤;C、燃氣泄漏時不應點火檢查,以防爆炸,故C錯誤;D、森林游玩時不應亂扔煙頭,以防火災,故D錯誤。2、B【解析】

根據(jù)化學反應中元素種類和原子個數(shù)不變,利用化學方程式的微觀含義,反應前后鋁、鉀元素的原子個數(shù)相等,故X不含鋁、鉀元素,反應前硫酸鋁鉀中有4個硫酸根離子,反應后硫酸鉀中有1個硫酸根離子,則3X中應含有3個硫酸根離子,反應前水中有12個氫原子和6個氧原子,反應后氫氧化鋁中有6個氫原子和6個氧原子,所以3X有應含有6個氫原子。則3X中應該由6個氫原子和3個硫酸根離子構成,所以X的化學式為H2SO4。故選B?!军c睛】推測化學方程式中某物質(zhì)的化學式,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子種類和數(shù)目不變。3、C【解析】A、相對原子質(zhì)量的單位是1,省略不寫,不能帶g,故錯誤;B、硼的漢字結構含有石字旁,故是非金屬元素,故錯誤;C、由圖可知,硼原子的原子序數(shù)是5,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),故核電荷數(shù)是5,故正確;D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),故原子核外有5個電子,故錯誤。故選C。4、A【解析】試題分析:將它們分別投入鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應并產(chǎn)生氣泡,說明丙、丁活動性比氫元素強,將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,說明丁比丙活動性強,將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出說明甲的活動性比乙強,綜上所述,這四種金屬的活動性順序是?。颈炯祝疽???键c:金屬活動性順序點評:金屬活動性順序屬于中考必考的知識點,較為簡單,應注意細心審題,另外金屬活動性順序要熟記于心。5、D【解析】

A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量,可收集一瓶空氣和人呼出的氣體,分別滴加澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,選項中實驗方案正確,故不符合題意;B、由圖可知,左邊試管中的氣體為CO2和O2,右邊試管中的氣體為O2,其它條件不變,可以采用對比科學思想探究CO2對銅生銹是否有影響,故不符合題意;C、由圖可知,兩支試管中的液體體積相等,溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等,其它條件也相等,只有溶劑不同(水、汽油),可以采用對比科學思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,故不符合題意;D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,只能證明可燃物燃燒需要氧氣,不能證明燃燒需要溫度達到著火點,選項實驗方案不能達到目的,故符合題意。6、C【解析】

A.氮元素能使植物葉色濃綠,葉子發(fā)黃是缺乏氮元素,可多施氮肥,此選項正確;B.羊毛的成分是蛋白質(zhì),灼燒會有燒焦羽毛的氣味,鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味的方法,此選項正確;C.將燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)時,燃氣燃燒時,由于浴室比較封閉,氧氣缺乏時容易發(fā)生不完全燃燒,生成一氧化碳氣體,容易使人中毒,此選項錯誤;D.蜂窩煤增大了煤與氧氣的接觸面積,使可燃物充分燃燒,提高燃燒效率,此選項正確。故選C。7、C【解析】

A、異黃酮是由異黃酮分子構成的,1個異黃酮分子中共含有27個原子,故選項說法錯誤;B、分子是由原子構成的,一個異黃酮分子中含有兩個氧原子,不含氧分子,故選項說法錯誤;C、異黃酮中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×15=180,氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×10=10,氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×2=32,碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故選項說法正確;D、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)≠15:10:2,故選項說法錯誤。故選C。8、D【解析】

A、原子通過得失電子形成離子,離子通過得失電子也能形成原子,故A錯誤;B、由分子構成的物質(zhì)發(fā)生化學變化時,分子本身發(fā)生了變化,故B錯誤;C、過氧化氫是由過氧化氫分子構成的,它與水的組成元素相同,故C錯誤;D、原子、分子、離子都是構成物質(zhì)的微粒,構成物質(zhì)的微粒在不停地運動,故D正確。故選D。9、D【解析】

A、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定,故物質(zhì)A的溶解度無法確定,錯誤;B、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定,故無法確定溶液2是否還溶解了物質(zhì)A,故無法確定溶液2是不是飽和溶液,錯誤;C、如果溶液2剛好飽和,向溶液2中加入2gA未溶解,則溶液2和溶液3的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是一樣的,錯誤;D、溶解過程中未改變溫度,故無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小,正確。故選D。10、C【解析】

A、二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,物質(zhì)化學式、配平都正確,故不符合題意;B、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,物質(zhì)化學式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;C、鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁[Al2(SO4)3]和銅,正確的化學方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,故符合題意;D、硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,反應符合復分解反應的條件,且化學式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;故選C?!军c睛】判斷化學方程式書寫正誤要從以下幾個方面分析:一是反應物、生成物的化學式書寫是否正確;二是化學反應條件是否正確;三是化學方程式是否配平;四是判斷是否正確使用“↑”“↓”。11、B【解析】化學反應前后各種原子個數(shù)相等,反應前有2C、4O、12H,反應后(X除外)有4O、8H,所以x中有有2C、4H,X的化學式為C2H4,故選B。點睛:要順利解答此題,必須熟練掌握質(zhì)量守恒定律并會靈活應用,化學反應前后各種原子個數(shù)相等,根據(jù)反應前后原子個數(shù)的差量即可推斷出X的化學式。12、D【解析】

A、法國化學家拉瓦錫經(jīng)實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論,故選項說法正確;B、1869年俄國化學家門捷列夫將當時已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序,繪制了第一張元素周期表,使化學知識具有較好的理論指導,故選項說法正確;C、1897年,英國科學家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子中存在電子,電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子是由更小的粒子構成的,故選項說法正確;D、著名化學家侯德榜是我國制堿工業(yè)的先驅和奠基人,而不是研究工業(yè)制燒堿中做出貢獻,故選項說法錯誤。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、b75c>b>a②③【解析】(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關系是:b>a=c;(2)t2℃時,a物質(zhì)的溶解度是50g,所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是75g;(3)t1℃時,b物質(zhì)的溶解度最大,a、c物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,a、b物質(zhì)會析出晶體,析出晶體的質(zhì)量是a>b,c物質(zhì)不會析出晶體,將t2℃溶液質(zhì)量相等的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的質(zhì)量大小關系是:c>b>a;(4)①其它條件不變,升高溫度可使c的不飽和溶液變成飽和溶液,錯誤;②t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,故a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,正確;③因為a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響比較大,且隨溫度的升高而增大,b物質(zhì)的溶解度受溫度的變化影響較小,若a物質(zhì)中混有少量b,可采用降溫結晶的方法提純a物質(zhì),正確;④t2℃時,c的溶解度較小,故等質(zhì)量飽和溶液中含溶劑質(zhì)量最多的是c溶液,錯誤。14、>80甲蒸發(fā)溶劑C=E>DB【解析】

(1)由溶解度圖像可知:t1℃時,溶解度大小關系為:甲>乙。(2)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為80g,說明:100g水中最多溶解80g甲物質(zhì),配制180克甲物質(zhì)的飽和溶液,需要水的質(zhì)量為100g,稱量甲的質(zhì)量80g。(3)由圖二可知:t1℃時,100g水中加入60g硝酸鉀,升溫至t2℃后,固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤?,則硝酸鉀在t2℃的溶解度大于60g,推測硝酸鉀是圖一中的甲物質(zhì)。(4)圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸發(fā)溶劑,使溶液質(zhì)量變少,同時變?yōu)轱柡腿芤?。?)圖二中得到的C和E都是t2℃時的飽和溶液,D是降溫后得到的飽和溶液,D燒杯溫度低,溶液中質(zhì)量分數(shù)大小關系是:C=E>D。(6)圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為t2℃的不飽和溶液降溫后,變?yōu)閠1℃的飽和溶液;故選:B,c點→a點。15、N2NaHCO3NH4HCO3Ca(OH)2【解析】

(1)氮氣(N2)的化學性質(zhì)穩(wěn)定,用于食品的保護氣,可以隔絕氧氣,防止食物因緩慢氧化而變質(zhì);(2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打,即碳酸氫鈉NaHCO3;(3)NH4HCO3含有氮、磷、鉀中的氮元素,用作農(nóng)作物的氮肥;(4)Ca(OH)2是堿,能和酸類物質(zhì)發(fā)生中和反應,在農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤。16、3Nh3+【解析】

在原子中,,金屬活動性順序表中,前面的金屬能把它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來?!驹斀狻浚?)在原子中,,則,故甲中;Nh3+;(2)由鉨原子結構示意圖可知,最外層由三個電子,在化學反應中,鉨原子易失去電子形成鉨離子,故符號為;(3)組成化合物的各元素的化合價代數(shù)和為零,故氫氧化鉨的化學式為。(4)根據(jù)鉨和鋁的結構,理論上鉨的金屬活動性比鋁強,鉨能與其后面的一種金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應,則發(fā)生反應的化學方程式可能為。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗未在試管口塞上一團棉花控制反應的發(fā)生與停止使用了濃鹽酸(合理均可)氨氣密度小于空氣(或者氨氣極易溶于水,或者氨氣的水溶液呈堿性)【解析】

(1)圖中②是水槽;故答案為:水槽;

(2)水槽中的水變紅的原因為試管口沒有放一團棉花,在氧氣流的作用下,高錳酸鉀由導管進入水中。故答案為:試管口沒有放一團棉花;

(3)裝置F中有帶孔的塑料板和夾子,在制取氣體時,當彈簧夾夾住橡膠管,u形管內(nèi)的壓強增大,液體就和塑料板上的固體分開,反應就會停止,所以該裝置具有隨開隨關的優(yōu)點。故答案為:控制反應的發(fā)生與停止;

(4)濃鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)的氯化氫氣體可與石灰水反應生成氯化鈣,則石灰水不變渾濁,若石灰水變質(zhì)也不會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;.故答案為:使用了濃鹽酸(合理均可);

(5)根據(jù)信息“實驗室中常用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時還生成氯化鈣和水。”可知,制取氨氣的化學反應式是:

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