2024屆重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考三模化學(xué)試題含解析

2024屆重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考三模化學(xué)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．化學(xué)反應(yīng)NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O的物質(zhì)中，沒(méi)有涉及到的物質(zhì)種類(lèi)是A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物2．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A．化學(xué)與技術(shù)B．化學(xué)與能源①用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖像②用催化凈化裝置促進(jìn)汽車(chē)尾氣中有害氣體的轉(zhuǎn)化①可燃冰將成為未來(lái)新能源②倡導(dǎo)大量使用高硫煤做燃料C．化學(xué)與醫(yī)藥D．化學(xué)與生產(chǎn)①用氧氣進(jìn)行醫(yī)療急救②用生石灰做補(bǔ)鈣劑①用鐵桶來(lái)盛放波爾多液②用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵A．A B．B C．C D．D3．完成下列變化，不能通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A．HCl→HNO3 B．Ba(OH)2→BaCl2C．Zn→Fe D．CuO→Cu(OH)24．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說(shuō)法中，正確的是A．反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有改變 B．n=3C．反應(yīng)過(guò)程中原子種類(lèi)發(fā)生了變化 D．該反應(yīng)生成了兩種單質(zhì)5．下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（

）A．水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去

B．水的硬度較大時(shí)可用過(guò)濾的方法降低水的硬度C．水中有異味時(shí)可加入活性炭除味

D．可用蒸餾的方法將自來(lái)水進(jìn)一步凈化6．下列微粒中，能表示2個(gè)氫分子的是A．2H B．2H+ C．H2O D．2H27．關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別硝酸銨與氯化銨分別取樣，加固體氫氧化鈣研磨，聞氣味B去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)C區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣分別點(diǎn)燃后，檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物D區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液觀察溶液的顏色A．A B．B C．C D．D8．天天同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開(kāi)水等自制汽水；②用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑；③用石灰水吸收空氣中過(guò)量的CO2，以解決溫室效應(yīng)；④用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì)；⑤廚房天然氣管道漏氣，應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)并輕輕打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)；⑥為了增強(qiáng)肥效，應(yīng)將銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用；⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子。其中正確的是（）A．①⑤⑦B．①②⑤⑦C．②④⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥⑦9．如圖所示，在燒杯甲中裝入蒸餾水，滴入2滴酚酞試劑，得到無(wú)色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對(duì)上述現(xiàn)象的解釋正確的是甲內(nèi)滴入的酚酞要過(guò)一會(huì)兒才能變色，與乙無(wú)關(guān)；大燒杯壁上沾有某種物質(zhì)，散發(fā)出的肉眼看不見(jiàn)的微粒與甲中的溶液接觸，使其變紅；乙中的濃氨水中有肉眼見(jiàn)不到的微粒逸出，有些微粒進(jìn)入了甲中的溶液，使溶液成分改變，并使溶液變紅。氨水能使酚酞溶液變紅A．（1）（4） B．（2）（3）C．（1）（2） D．（3）（4）10．銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是A．從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B．從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C．從類(lèi)別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物D．從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:1711．物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）ABCD物質(zhì)氧化鈣氫氣氬氣活性炭用途干燥劑填充高空探測(cè)氣球保護(hù)氣冰箱除味劑性質(zhì)能與水反應(yīng)可燃性通電后能發(fā)有色光穩(wěn)定性A．A B．B C．C D．D12．下列實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A比較黃銅和銅的硬度將兩金屬相互刻畫(huà)B分離CO與CO2將混合氣體通過(guò)足量的NaOH溶液，得到溶液M，同時(shí)收集CO；再向溶液M中滴加足量稀硫酸，收集CO2C檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)取樣加水后滴加少量稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，證明未變質(zhì)D除去NaCl中Na2SO4加水溶解，再加適量BaCl2溶液后過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．2019年8月，第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將在山西舉行，太原作為主賽區(qū)，是一次向全國(guó)人民展示自己的機(jī)會(huì)。（1）太原面食歷史悠久，種類(lèi)繁多，如圖1。其中龍須面、刀削面、抿尖面、貓耳朵等都是列入國(guó)家非遺保護(hù)名錄的面食技藝。面食為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是_____。（2）為迎接二青會(huì)，太原實(shí)施城市景觀照明亮化工程，如圖2。亮化工程用到的霓虹燈中多數(shù)填充的是稀有氣體。稀有氣體通電發(fā)光屬于_____變化（填“物理”或“化學(xué)”）。（3）“紅燈籠體育場(chǎng)”昵稱(chēng)為“鳳巢”，如圖3。它使用了大量的鋼結(jié)構(gòu)，其中鋼屬于_____（填“純凈物”或“混合物”），鋼鐵器件上一般會(huì)噴油漆，這是為了防止鐵制品與_____（填物質(zhì)的化學(xué)式）發(fā)生反應(yīng)而生銹。14．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。甲，乙都屬于____（填易溶、可溶、微溶或難溶）物質(zhì)。20℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_(kāi)________（化成最簡(jiǎn)整數(shù)比）。要使乙從其飽和溶液中析出，可用_____________的方法。40℃時(shí)，向等質(zhì)量的水中分別加入甲、乙兩物質(zhì)至剛好形成飽和溶液時(shí)，兩種溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是_________15．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。寫(xiě)出圖中化合物的化學(xué)式________________。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。用分子、原子觀點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)________________。16．下圖是A物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。（1）A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而__________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（2）在t2°C時(shí)，將15gA物質(zhì)放入50g水中，攪拌，充分溶解后，形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。（3）N點(diǎn)表示t3°C時(shí)A物質(zhì)的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。（4）下圖是M、N兩點(diǎn)代表的溶液相互轉(zhuǎn)化的途徑路線圖（“→”表示轉(zhuǎn)化方向），其中，采取“先將M點(diǎn)溶液加入一定量的水，然后再升高溫度至N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度”這一措施來(lái)實(shí)現(xiàn)M→N轉(zhuǎn)化的途徑路線圖是_____（填序號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室常用下列如圖所示的裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①___________，②___________。用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________，可以用E裝置收集氧氣的原因是________，當(dāng)觀察到_________的現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn)，集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)________（填“正”或“倒”）放在桌面上．制取并收集一定量的二氧化碳，就選擇的裝置是___________；欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過(guò)盛有___________（填藥品名稱(chēng)）的洗氣瓶F．用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛少量水的原因是___________，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯___________色．18．實(shí)驗(yàn)室使用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳，可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器和用品如圖所示。（1）寫(xiě)出圖中c的儀器名稱(chēng)_________________。（2）制取氧氣的化學(xué)方程式是_________________。用a儀器加入過(guò)氧化氫溶液的優(yōu)點(diǎn)是___________（填標(biāo)號(hào)）。A．便于控制反應(yīng)快慢B．定量添加液體藥品更方便C．生成氧氣質(zhì)量更大（3）要分離出二氧化錳，可利用__________操作，除如圖儀器以外，還需要的儀器名稱(chēng)________。回收的二氧化錳，還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用，其原因是________。（4）用如圖所示的裝置還可以制取另一種氣體，使用的固體藥品是____________（填藥品名稱(chēng)），請(qǐng)寫(xiě)出制備該氣體的化學(xué)方程式_________________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）如圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容。請(qǐng)回答：該濃鹽酸的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）?，F(xiàn)要配制3%的稀鹽酸120g，需要加水____克。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A、反應(yīng)物和生成物中沒(méi)有酸，故符合題意；B、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物，屬于堿，故不符合題意；C、碳酸氫鈉、碳酸鈉都是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，都屬于鹽，故不符合題意；D、水是由兩種元素組成的化合物，且其中一種是氧，屬于氧化物，故不符合題意。故選A。2、A【解析】

A、苯分子雖然很小，但用掃描隧道顯微鏡可以獲得苯分子圖像；汽車(chē)尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮等有害氣體，用催化凈化裝置可以促進(jìn)汽車(chē)尾氣中的這些有害氣體轉(zhuǎn)化為氮?dú)夂投趸?。該選項(xiàng)完全正確，符合題意；B、化石燃料是不可再生能源，隨著人類(lèi)對(duì)化石能源的使用量日益增長(zhǎng)，化石能源越來(lái)越難以滿(mǎn)足人類(lèi)的需求，現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”，“可燃冰”中主要含有甲烷水合物，甲烷具有可燃性，因此“可燃冰”將成為未來(lái)新能源，說(shuō)法正確；高硫煤做燃料，產(chǎn)生較多二氧化硫氣體，對(duì)空氣造成污染，倡導(dǎo)大量使用高硫煤做燃料的做法是錯(cuò)誤的。該選項(xiàng)不完全正確，不符合題意；C、氧氣能供給呼吸，用氧氣進(jìn)行醫(yī)療急救，說(shuō)法正確；生石灰和水反應(yīng)生成放出大量的熱會(huì)灼傷人的器官，且生成的氫氧化鈣具有腐蝕性，不能用來(lái)做補(bǔ)鈣劑，做法錯(cuò)誤。該選項(xiàng)不完全正確，不符合題意；D、鐵能和波爾多液中的硫酸銅反應(yīng)，用鐵桶來(lái)盛放波爾多液，鐵桶會(huì)被腐蝕，做法錯(cuò)誤；高爐煉鐵的原料是鐵礦石、焦炭和石灰石，用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵，說(shuō)法正確。該選項(xiàng)不完全正確，不符合題意。故選A。3、D【解析】

A、硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，，可以通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，不符合題意；B、氫氧化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水，，可以通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，不符合題意；C、鋅能和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵，，可以通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，不符合題意；D、氧化銅可先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，，氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，，不能通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，符合題意。故選D。4、B【解析】

由變化過(guò)程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過(guò)程可知，該反應(yīng)的方程式為：CH4+H2OCO+3H2；【詳解】A、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，故錯(cuò)誤；B、由化學(xué)方程式可知，n=3，故正確；C、化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，原子的種類(lèi)、數(shù)目及其質(zhì)量均不改變，故錯(cuò)誤；D、生成物一氧化碳屬于化合物，故錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】A.明礬在水中會(huì)形成絮狀物，能加速懸浮雜質(zhì)沉降，正確；B.硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，過(guò)濾只能除掉水中的難溶性固體，不能除掉可溶性物質(zhì)，水的硬度較大時(shí)不能用過(guò)濾的方法降低水的硬度，錯(cuò)誤；C.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，能吸附色素異味，水中有異味時(shí)可加入活性炭除味，正確；D.蒸餾可除掉水中的可溶性雜質(zhì)，正確。故選B。6、D【解析】由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則1個(gè)氫分子可表示為：1H1．故選D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力．7、A【解析】

A、硝酸銨與氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥，均能與氫氧化鈣研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，不能鑒別，符合題意；B、去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì)，可通過(guò)溶解、過(guò)濾，除去雜質(zhì)，然后蒸發(fā)獲得精鹽，不符合題意；C、甲烷、一氧化碳、氫氣點(diǎn)燃后產(chǎn)物分別為二氧化碳和水，二氧化碳、水，故檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物可以鑒別，不符合題意；D、氯化鐵溶液呈黃色，氯化鈉溶液無(wú)色，故觀察溶液顏色可以鑒別，不符合題意。故選A。8、A【解析】

①檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳，所以可用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開(kāi)水等自制汽水，正確；②食鹽水的主要成分氯化鈉與鐵銹的主要成分氧化鐵不反應(yīng)，故鹽水不能除銹，反而加速鐵制品生銹，錯(cuò)誤；③氫氧化鈣的生產(chǎn)過(guò)程會(huì)產(chǎn)生CO2，用氫氧化鈣無(wú)法解決溫室效應(yīng)，錯(cuò)誤；④活性炭可吸附色素和異味，不能吸附氯化鈣，從而改變水的硬度，錯(cuò)誤；⑤若廚房天然氣管道漏氣，應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)并輕輕打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，正確；⑥草木灰的主要成分是碳酸鉀，其水溶液呈堿性，所以不能與銨態(tài)氮肥混用，會(huì)反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣，降低肥效，錯(cuò)誤；⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，還可能是離子，正確。9、D【解析】分析：濃氨水具有揮發(fā)性，乙中的氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng)到燒杯中，部分氨氣的分子跑到甲中形成氨水，氨水呈堿性使酚酞變紅，利用這些相關(guān)知識(shí)可解決此題．解：（1）甲內(nèi)滴入的酚酞要過(guò)一會(huì)兒才能變色，是乙中的氨氣分子溶解在甲中形成了氨水，故此解釋錯(cuò)誤．（2）變紅的原因是氨氣分子的原因，大燒杯內(nèi)壁無(wú)特殊微粒，故此解釋錯(cuò)誤．（3）此敘述正確敘述了氨氣分子由乙擴(kuò)散到甲的過(guò)程，故此解釋正確．（4）使酚酞變紅是堿性物質(zhì)氨水的性質(zhì)，此解釋正確．故選D點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)分子擴(kuò)散知識(shí)的考查，解題的關(guān)鍵是對(duì)氨氣分子擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)又較明確的認(rèn)識(shí)，須知道知道分子擴(kuò)散的過(guò)程，同時(shí)也要對(duì)氨氣的性質(zhì)有所了解，屬于一道基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)題．10、C【解析】A、分子是由原子構(gòu)成，不是由元素組成的，錯(cuò)誤；B、銀杏酸由分子構(gòu)成的，1個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、銀杏酸是含碳的化合物屬于有機(jī)化合物，正確；D、銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=12×22:1×34=132:17≠11:17，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：結(jié)合新信息，靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。11、A【解析】

A、氧化鈣能與水反應(yīng)，可以用作干燥劑，故正確；B、氫氣的密度小，可以用于填充高空探測(cè)氣球，不是利用的可燃性，故錯(cuò)誤；C、氬氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，可以用于保護(hù)氣，但與通電后能發(fā)有色光無(wú)關(guān)，故錯(cuò)誤；D、活性炭具有吸附性，能用于冰箱除味劑，故錯(cuò)誤。12、C【解析】

A、相互刻畫(huà)，黃銅痕跡不明顯，銅的痕跡明顯，說(shuō)明黃銅比銅的硬度大，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉能吸收二氧化碳；碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。將混合氣體通過(guò)足量的NaOH溶液，得到溶液M（碳酸鈉溶液），同時(shí)收集CO；再向溶液M（碳酸鈉溶液）中滴加足量稀硫酸，收集CO2，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，取樣，加入少量的稀鹽酸，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無(wú)明顯變化，應(yīng)加入過(guò)量的稀鹽酸，選項(xiàng)不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉。混合物加水溶解，再加適量BaCl2溶液后過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶，能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì)，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選C。【點(diǎn)睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與主要物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、糖類(lèi)物理混合物O2、H2O【解析】

（1）面食中含有淀粉，屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的糖類(lèi)物質(zhì)。故答案為：糖類(lèi)；（2）稀有氣體填充燈泡內(nèi)部氣體，燈泡發(fā)光的過(guò)程沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故答案為：物理；（3）鋼是合金，是鐵、碳的合金。鋼的構(gòu)成有兩種物質(zhì)，屬于混合物。鋼鐵器件噴油漆，目的是為了防止鐵制品與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸從而導(dǎo)致生銹。故答案為：混合物、O2，H2O。14、易溶2：5加熱甲大于乙【解析】

（1）20℃時(shí)，溶解度大于10g的物質(zhì)屬于易溶物質(zhì)，由溶解度曲線可知，甲、乙都屬于易溶物質(zhì)。（2）20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是40g，其飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為40g:100g:=2：5。（3）乙的溶解度隨溫度的升高而減小，要使乙從其飽和溶液中析出，可用加熱的方法。（4）40℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，向等質(zhì)量的水中分別加入甲、乙兩物質(zhì)，則甲溶解的多，乙溶解的少，至剛好形成飽和溶液時(shí)，兩種溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是甲大于乙?！军c(diǎn)睛】理解溶解度的概念、會(huì)利用溶解度曲線所表示的化學(xué)意義是解答此題的關(guān)鍵。15、H2O2H2O2H2↑＋O2↑在化學(xué)變化中分子分解成原子，原子結(jié)合成新的分子【解析】

（1）化合物是兩種或兩種以上元素組成的純凈物，故在反應(yīng)中反應(yīng)物水是化合物，生成物氫氣和氧氣為單質(zhì)，水的化學(xué)式為：H2O；

（2）由反應(yīng)的圖示可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；

（3）化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化，其微觀實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子結(jié)合成新的分子的過(guò)程；

故答案為（1）H2O；（2）2H2O2H2↑+O2↑；（3）在化學(xué)變化中分子分解成原子，原子結(jié)合成新的分子。16、增大20%不飽和丙【解析】

（1）A物質(zhì)溶解度曲線是上升型，它的溶解度隨溫度的升高而增大。（2）在t2°C時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為25g，將15gA物質(zhì)放入50g水中，攪拌，15gA不能完全溶解后，形成的是飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（3）t3°C時(shí)，N點(diǎn)在曲線下方，表示t3°C時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液。（4）先將M點(diǎn)溶液加入一定量的水，說(shuō)明溫度不變，溶液由飽和變成不飽和溶液，M點(diǎn)移動(dòng)到曲線下方，然后再升高溫度至N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度，即水平移動(dòng)到N點(diǎn)。這一措施來(lái)實(shí)現(xiàn)M→N轉(zhuǎn)化的途徑路線圖是丙?！军c(diǎn)睛】在溶解度曲線中，一定溫度時(shí)，曲線上的點(diǎn)表示溶液恰好飽和，曲線下方的點(diǎn)表示溶液不飽和，曲線上方的點(diǎn)表示溶液飽和且有溶質(zhì)剩余。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A氧氣不易溶于水有大氣泡向外冒出時(shí)正BD濃硫酸防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶紅【解析】

（1）圖中儀器名稱(chēng)分別為：①長(zhǎng)頸漏斗，②水槽。（2）加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí)，還生成了錳酸鉀和二氧化錳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；該裝置屬固固加熱型，選A裝置作為發(fā)生裝置；E裝置屬排水法收集氧氣，原因是由于氧氣不易溶于水；用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn)，氧氣的密度比空氣大，故集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上；（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰