體育校本研究活動記錄

體育校本研究活動記錄活動記錄一研修主題閱讀關(guān)于《和諧的體育課堂結(jié)構(gòu)》的書籍活動時間20231年3月6日地點(diǎn)體育辦公室主講人穆有道參與對象全組體育教師研修活動內(nèi)容：閱讀關(guān)于《和諧的體育課堂結(jié)構(gòu)》的書籍反思：課堂教學(xué)、課堂縱向結(jié)構(gòu)是指一堂課的教學(xué)順序，教學(xué)環(huán)節(jié)以及時間安排。課堂橫向結(jié)構(gòu)是指教學(xué)進(jìn)行到縱向需一個階段時，教師和學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的聯(lián)系方式以及他們之間的信息交流方式。和諧是一種平衡，是一種教學(xué)的指導(dǎo)思想，在教學(xué)過程中，各科教學(xué)要素假如配合合理、恰當(dāng)、達(dá)成一種自然融合的狀態(tài)。就會形成一種合力，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生全面地發(fā)展。教師、學(xué)生、教材是構(gòu)成課堂結(jié)構(gòu)的重要要素。在新課程背景下，課堂是動態(tài)生成，處在一種流變狀態(tài)但是無論怎么變，真正的一堂好課，其課堂結(jié)構(gòu)一定是和諧的，所謂和諧的，就是說每一堂課的每一個環(huán)節(jié)都符合一定的邏輯，符合學(xué)生的結(jié)識事物的規(guī)律，配合得適當(dāng)而勻稱，并能給人以和諧、舒適的感覺。

研修活動二研修主題教研大組、研修組會議活動時間2023年4月3日地點(diǎn)體育辦公室主講人研修活動內(nèi)容：討論各種計(jì)劃及內(nèi)容，活動等反思：一、教研室會議精神傳達(dá)：1、抓課堂常規(guī)、備課2、達(dá)標(biāo)工作及早抓起3、教研小組建設(shè)4、大課間內(nèi)容要豐富5、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練要正?；?、體育陽光工程二、教研組長會議傳達(dá)：1、各組計(jì)劃、資料上傳2、校本研修、課題擬定3、試題庫建設(shè)4、加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)5、學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成立6、聽課、評課制度，教研組長15節(jié)以上，其余教師10節(jié)以上7、完善公開課制度活動記錄三研修主題教研大組會議活動時間：2023年5月主講人穆有道參與對象全組體育教師研修活動內(nèi)容：反思：1、教研計(jì)劃要上交2、校本研修活動主題及四個階段（要定好）有備課組長負(fù)責(zé)上課安全面要要強(qiáng)，要加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理3、大課間跑步組織工作1、回歸路線詳見校園路線分布圖及站位圖

活動記錄四：研修主題教研組、備課組、研修組會議活動時間2023年6月10日地點(diǎn):參與對象:全組體育教師研修活動內(nèi)容：一、示范教研組工作驗(yàn)收（資料）1、教師要做好積累工作（備課本、聽課本、計(jì)劃、總結(jié)、成績冊02、校本研修內(nèi)容（計(jì)劃、四個階段活動內(nèi)容，反思）五、4月14日六、高一高二女子排球賽，組織好比賽，及時公布成績與政教處聯(lián)系，加分，發(fā)獎等，有王東霞，樓文贊，謝如暢等負(fù)責(zé)。

活動記錄五研修主題每一位教師編寫一份滲透關(guān)于《和諧的體育課堂結(jié)構(gòu)》的教案活動時間2023年9月8日地點(diǎn)體育辦公室主講人穆有道參與對象全組體育教師反思：通過自己編寫教案后，更加深刻理解和諧的體育課堂結(jié)構(gòu)在教學(xué)指揮的重要性，和諧的體育課堂結(jié)構(gòu)可以更加有效的提高體育課堂效率，使學(xué)生在最和諧的學(xué)習(xí)氣氛中學(xué)到更多的知識。

活動記錄六研修主題廣播操排球雙手正面向上墊球活動時間2023.10.11地點(diǎn)操場主講人穆有道參與對象體育組教師研修活動內(nèi)容：開始:課堂常規(guī)組織：成四列橫隊(duì)準(zhǔn)備：隊(duì)列練習(xí)教法：一、教師示范講解向左、向右、向后轉(zhuǎn)走二、學(xué)生聽口令練習(xí)基本：一、廣播操組織：四列橫隊(duì)1、復(fù)習(xí)整套廣播操教法：一、教師示范講解2、在音樂伴奏下做操二、學(xué)生聽口令練習(xí)二、排球：正面雙手向上墊球1、教師示范講解2、學(xué)生進(jìn)行分散練習(xí)3、學(xué)生可以在規(guī)定的場地內(nèi)進(jìn)行練習(xí)三、排球接力游戲分四組進(jìn)行結(jié)束：集中放松、小結(jié)上課情況及評價反思：該課組織合理，整體過程清楚，達(dá)成預(yù)期課的教學(xué)目的，教師講解示范，對的合理，課堂氣氛活躍，學(xué)生互幫精神足，師生關(guān)系融洽，效果較好，課堂結(jié)構(gòu)安排和諧。

活動記錄七研修主題校本研修讀書活動活動時間2023年11月5日地點(diǎn)：體育辦公室參與對象：體育組教師研修活動內(nèi)容：一、由穆有道朗讀“為什么要努力工作”二、從某種意義上來說，工作是為了自己，對于“你為誰工作”這個問題的對的答案，有助于解答困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作熱情，使人生從平庸走向杰出，再工作中不管做任何事，逗應(yīng)將心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通向成功的機(jī)會之門，千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有脾益。當(dāng)你開始推諉責(zé)任，當(dāng)你丟失工作激情，當(dāng)你對工作產(chǎn)生怨恨的時候，請暫時停下手中的工作，靜靜的反思一下，這個簡樸而又包含著深刻人生意義的問題。三、各教師自學(xué)“第二章你愛惜目前的工作計(jì)劃嗎”四、臨近期末，各年級的體育課成績考核及早進(jìn)行，各模塊考核1-2項(xiàng)技評，素質(zhì)：100米，男1000米，女備課本，聽課本等資料個人先整理好，隨時備查?；顒佑涗洶搜行拗黝}《和諧教學(xué)和諧課堂》活動反思活動時間2023年11月9日地點(diǎn)體育辦公室主講人穆有道參與對象全組體育教師反思：1、課堂教學(xué)的有效性、高效性有待于進(jìn)一步提高和加強(qiáng)2、在各種交流過程中，還要多關(guān)注細(xì)節(jié)，不斷捕獲課堂的生產(chǎn)，不斷拓寬學(xué)生思維的開放性。3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好地學(xué)生參與度高，思維活躍，表現(xiàn)出了濃厚的探究愛好，學(xué)習(xí)效果好。但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)相對來說，有一定的差距。如何讓每一位學(xué)生通過學(xué)習(xí)，都能有所發(fā)展，因材施教永遠(yuǎn)是一個值得我們研究的話題總之，和諧，既是