神木四幼崗位聘用專項方案

神木四幼崗位聘用實施方案為了深入深化幼稚園內(nèi)部管理改革，調(diào)動教職員主動性，扎實工作責(zé)任，提升工作效率，遵照《神木縣中小學(xué)老師崗位聘用指導(dǎo)意見》，結(jié)合我園實際，在充足調(diào)研論證，廣泛征討教職員意見基礎(chǔ)上，制訂本園教職員崗位聘用實施方案。一、人員概況我園現(xiàn)有教職員累計56人，編制27人，在編9人，幼兒442名二、崗位設(shè)定及其聘用標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)崗位設(shè)置：主班老師11人，配班老師11人，生活老師11人，機(jī)動老師3人處室崗位設(shè)置：園長1人；副園長2人；后勤處1人；辦公室1人；保教處2人；灶務(wù)管理1人；保管1人；工勤人員5人；保健室1人；財務(wù)室2人；保安2人；打字室1人。聘用標(biāo)準(zhǔn)：（1）定崗定責(zé)標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)小于編制訂額且人人滿工作量確定崗位職數(shù)，在因事設(shè)崗，專兼結(jié)合，一人多崗前提下組織聘用。聘用對象為在編在崗公辦教職員。幼稚園依據(jù)教育教學(xué)實際確定崗位職責(zé)和具體工作目標(biāo)。（2）任人唯賢標(biāo)準(zhǔn)。建立以實績?yōu)殛P(guān)鍵考評標(biāo)準(zhǔn)，堅持職務(wù)和職責(zé)能力相統(tǒng)一，把思想政治素質(zhì)好、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)教職員聘用上崗，實現(xiàn)“適者聘用、能者高聘、劣者不聘、量才而用、優(yōu)勝劣汰”。（3）公正、公開、公平標(biāo)準(zhǔn)。幼稚園每學(xué)期期末圍繞師德、業(yè)務(wù)等對全體教職員進(jìn)行量化考評，其結(jié)果作為新年教職員崗位、職務(wù)、職稱聘用關(guān)鍵依據(jù)。（4）雙向選擇標(biāo)準(zhǔn)。聘用實施雙向選擇，幼稚園在崗位需要前提下盡可能依據(jù)教職員意愿進(jìn)行聘用，聘用崗位和教職員意愿不相符時，教職員應(yīng)服從幼稚園聘用，不服從幼稚園聘用，按拒聘處理。（5）合約管理標(biāo)準(zhǔn)。崗位聘期為十二個月，崗位聘期屆滿能夠續(xù)聘。聘用協(xié)議簽署后，雙方必需嚴(yán)格推行，任何一方不得私自變更協(xié)議。聘用期內(nèi)，因特殊情況致使原聘用協(xié)議無法推行，依據(jù)幼稚園實際情況，經(jīng)雙方協(xié)商一致，由幼稚園聘用領(lǐng)導(dǎo)小組民主評議，變更協(xié)議內(nèi)容，也能夠解除聘用協(xié)議。三、崗位分類及其勘量、職責(zé)副園長：（1）、幫助園長實施園務(wù)工作計劃，抓好幼兒教育教學(xué)工作。加強(qiáng)教育科學(xué)研究，不停提升保教質(zhì)量。（2）、負(fù)責(zé)幼稚園保教工作，熟悉幼稚園各年紀(jì)段生理和心里特點，熟悉幼兒各年紀(jì)段教學(xué)內(nèi)容及要求，定時檢驗老師月計劃，周計劃，備書本，教育筆記及個案統(tǒng)計，定時檢驗幼兒教學(xué)效果并做好統(tǒng)計。（3）、負(fù)責(zé)組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升老師業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)老師進(jìn)行幼教改革和科研工作（4）、幫助園長搞好職員隊伍建設(shè)，做好職員政治思想工作，關(guān)心群眾生活，支持教職員做好家長工作并開展多種有益文體活動。（5）、幫助園長指導(dǎo)和檢驗各班學(xué)期工作計劃，堅持入班聽課。（6）、負(fù)責(zé)整理老師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員立即添置玩具、資料、教具。組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)，組織幼稚園各類活動。（7）、制訂監(jiān)督實施各類活動計劃、制度。后勤主任：（1）、制訂后勤工作計劃、安全工作計劃、安全應(yīng)急預(yù)案、安全制度、簽署安全協(xié)議及安全責(zé)任書。（2）、安全檢驗、衛(wèi)生檢驗、維修、辦公用具購置工作（3）、工會工作、家園聯(lián)絡(luò)工作（4）、搞各類活動時會場部署工作（5）、后勤工作總結(jié)安全工作總結(jié)、上級檢驗時相關(guān)后勤檔案工作（6）、制訂食譜保教主任：（1）、定時檢驗老師周計劃、月計劃、備書本等，檢驗完成情況，并做好分析統(tǒng)計。（2）、業(yè)務(wù)培訓(xùn)（3）、一日常規(guī)檢驗。（分析評價幼兒發(fā)展情況做好統(tǒng)計）（4）、負(fù)責(zé)組織參與課題研究（5）、組織、參與教研活動（聽課、評課、專題研討活動）（6）、組織幼稚園內(nèi)各項活動并做好統(tǒng)計（專題活動、實踐活動、大型活動等）（7）、組織并參與保教人員外出參觀學(xué)習(xí)（8）、結(jié)對幫扶片區(qū)幼兒活動（9）、整理各類保教檔案保教干事：（1）、幫助制訂各類活動制度、計劃、預(yù)案、方案。（2）、定時檢驗老師周計劃、月計劃、備書本等，檢驗完成情況并做好分析統(tǒng)計。（3）、幫助制訂業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容、方案并做小結(jié)及統(tǒng)計。（4）、一日常規(guī)檢驗。（分析評價幼兒發(fā)展情況并制作相關(guān)表格及統(tǒng)計）（5）、負(fù)責(zé)幫助組織參與課題研究（國家級課題及班級小課題研究）（6）、組織幫助并參與教研活動（聽課評課、專題研討活動）（7）、組織幼稚園內(nèi)各項活動并做好統(tǒng)計（專題活動、實踐活動、大型活動等）（8）、組織并參與保教人員外出參觀學(xué)習(xí)（9）、負(fù)責(zé)保教會議、相關(guān)活動小結(jié)統(tǒng)計和負(fù)責(zé)拍攝相關(guān)活動照片并整理入檔。（10）、搜集整理各類保教檔案并制做全部相關(guān)電子版資料統(tǒng)計。灶務(wù)管理：（1）、每日入庫出庫登記、每日流水登記、每個月統(tǒng)計（2）、每日庫房消毒登記（3）、食品留樣登記（4）、檢驗庫房、廚房衛(wèi)生（5）、收貨檢驗（6）、報刊訂閱和發(fā)放（7）制訂食譜保管：（1）、做好所需物品統(tǒng)計（2）、安全檢驗、收貨、整理物品、發(fā)放物品、財產(chǎn)驗收（3）、建立財產(chǎn)登記、借物登記、財產(chǎn)破損登記、（4）、建立安全臺賬四、聘用程序及其方法1、老師崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：方尚媛副組長：崔智清成員：杜艷忠高巧艷何云霞2、老師崗位聘用教授評審小組：組長：方尚媛副組長：崔智清成員：杜艷忠高巧艷何云霞馬越徐楊美玲姬曄3、聘用工作推進(jìn)時間安排1、宣傳發(fā)動階段（1月3日——1月15日）。2、方案報批階段（1月16日——1月24日）。3、聘用實施階段（1月25日——2月底）。五、聘用方法（1)幼稚園每年末依據(jù)教育教學(xué)實際重新設(shè)定職數(shù)、崗位、職責(zé)和工作要求，制訂《第四幼稚園崗位設(shè)置明細(xì)表》并向教職員公布。（2）教職員依據(jù)幼稚園設(shè)定職數(shù)、崗位、職責(zé)和工作要求，結(jié)合本身實際準(zhǔn)備競聘相關(guān)材料，填寫《聘用職務(wù)崗位意向表》（每位老師可填報1—4個崗位，不填報意向表者視為拒聘）。（3）幼稚園崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)老師意向書，組織公開考評聘用。若填報意向人數(shù)超出某個崗位數(shù)，聘用領(lǐng)導(dǎo)小組參考競聘人員上年師德考評、業(yè)務(wù)考評、學(xué)期量化等總成績進(jìn)行，評審小組依據(jù)幼稚園崗位情況民主評議，將成績排在前面人員優(yōu)先安排到意向崗位，作出決定后取得教職員本人同意安排到對應(yīng)崗位。（4）公布擬聘人員名單，正式擬聘人員在校內(nèi)公告欄公告三個工作日，公告期間無異議由園長和聘用人員簽署聘用協(xié)議。（5）實施全員聘用，幼稚園園級領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)干部管理權(quán)限任命文件由園長直接聘用，園級領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)崗位、其它中層及其以下崗位根據(jù)《方案》競聘確定。六、落聘、拒聘處理措施1、當(dāng)設(shè)定崗位大于幼稚園在編人數(shù)時，幼稚園依據(jù)教職員實際將因?qū)I(yè)或其它原因造成落聘教職員調(diào)劑其它崗位聘用，若不服從調(diào)劑則視為拒聘。2、當(dāng)設(shè)定崗位小于幼稚園在編人數(shù)時，學(xué)校根據(jù)崗位聘用實施方案聘用后將落聘教職員書面匯報教育局。3、拒聘、落聘人員根據(jù)《神木縣老師隊伍管理方法》相關(guān)要求實施。七、協(xié)議終止、解除和變更1、有下列情形之一，聘用協(xié)議即行終止。（1）聘用期滿；（2）雙方約定終止條件出現(xiàn)；（3）未達(dá)成《神木縣中小學(xué)老師周工作量標(biāo)準(zhǔn)》。2、教職員有下列情況之一，幼稚園單方面解除聘用協(xié)議。（1）未能根據(jù)幼稚園安排完成工作任務(wù)，對教育教學(xué)工作造成損失；（2）一學(xué)期內(nèi)曠課（工）累計10天或事假累計2個月；（3）違反工作要求發(fā)生責(zé)任事故，或瀆職、瀆職造成嚴(yán)重后果；（4）私自訂購資料，私自在外兼職、補(bǔ)課；（5）非教學(xué)人員不守崗位，不作不力，教職員意見普遍較大；（6）違反計劃生育政策；（7）體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果。3、因工作原因，更換法人，協(xié)議仍然生效，至聘期滿為止重新聘用。4、因特殊原因中途需要變更協(xié)議，依據(jù)幼稚園實際崗位聘用情況，由幼稚園聘用領(lǐng)導(dǎo)小組民主評議進(jìn)行協(xié)議變更。八、考評和待遇1、待遇隨崗，多勞多得。聘用教職員要認(rèn)真推行聘用協(xié)議，優(yōu)化工作步驟，創(chuàng)新工作方法，提升工作效率。教職員崗位、工作量和待遇掛鉤。2、重視績效，強(qiáng)化管理。幼稚園根據(jù)《第四幼稚園學(xué)期業(yè)務(wù)考評方案》《第四幼稚園師德考評方案》《第四幼稚園教職員量化考評方案》等每學(xué)期對教職員進(jìn)行一次量化考評，量化考評結(jié)果和教職員績效工資和績效獎金等掛鉤，并作為續(xù)聘、解聘、及獎勵晉升關(guān)鍵依據(jù)。附：教職員崗位聘用情況一覽表神木縣第四幼稚園-第一