2024年事業(yè)單位招聘考試遼寧省錦州市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024年事業(yè)單位招聘考試遼寧省錦州市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.從事不同行業(yè)的甲、乙、丙、丁四個人分別來自北京、上海、天津、重慶,現(xiàn)已知天津人是醫(yī)生,北京人不是法官,重慶人年齡最小且是警察,丙比天津人年紀大,乙是法官且是甲的朋友,丁從未學過醫(yī)。由此可知丙來自()。A.北京B.上海C.重慶D.不確定答案:A解析:【解析】第一步:整理題干信息。(1)天津人是醫(yī)生;(2)北京人不是法官;(3)重慶人是警察,且年齡最小;(4)年齡:丙>天津人;(5)乙是法官,且是甲的朋友;(6)丁不是醫(yī)生。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。根據(jù)最大信息法,天津出現(xiàn)次數(shù)較多,從天津入手。由條件(4)可知,丙比天津人年紀大,與年齡相關(guān)的另一個條件是條件(3)中的重慶人年齡最小,所以得出①丙不是天津人,也不是重慶人,排除C項。根據(jù)條件(1)(3)可知,天津人是醫(yī)生,重慶人是警察,加上條件(2)北京人不是法官,可以推出:上海人是法官。結(jié)合條件(5)乙是法官,可知乙來自上海,即得出:②丙不是上海人,排除B項。結(jié)合①②可知,丙是北京人。故正確答案為A:2.疑罪是指司法機關(guān)對被告人是否犯罪或罪行輕重難以確證的情況。疑罪從無是指刑事訴訟中,檢察院對犯罪嫌疑人的犯罪事實不清,證據(jù)不確實、充分,不應(yīng)當追究刑事責任的,應(yīng)當作出不起訴決定。根據(jù)上述定義,下列符合疑罪從無原則的是()。A.張三起訴李四侵權(quán),但因拿不出任何證據(jù),結(jié)果敗訴B.王五因涉嫌投毒被起訴,后因證據(jù)不足,法院判決王五無罪C.趙六因竊取他人網(wǎng)銀密碼被起訴,但趙六證明了自己不會使用網(wǎng)銀,法院判其D.錢七和馬八兩人互毆,二人均輕微受傷,但無法證明誰先動的手,法庭建議庭答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!靶淌略V訟中”“檢察院對犯罪嫌疑人的犯罪事實不清,證據(jù)不確實、充分”“作出不起訴決定”第二步:逐一分析選項。A項,張三拿不出任何證據(jù),說明張三沒有李四的犯罪證據(jù),不符合“檢察院對犯罪嫌疑人的犯罪事實不清,證據(jù)不確實、充分”,“起訴侵權(quán)”屬于民事糾紛,不符合“刑事訴訟中”,不符合定義,排除。B項,王五因涉嫌投毒被起訴,符合“刑事訴訟中”,證據(jù)不足,說明有證據(jù)但不充分,法院判決王五無罪,符合“檢察院對犯罪嫌疑人的犯罪事實不清,證據(jù)不確實、充分”“作出不起訴決定”,符合定義,當選。C項,趙六證明了自己不會使用網(wǎng)銀,所以是有證據(jù)證明被告人無罪的,不符合“檢察院對犯罪嫌疑人的犯罪事實不清,證據(jù)不確實、充分”,不符合定義,排除。D項,錢七和馬八兩人互毆屬于民事糾紛,不符合“刑事訴訟中”,不符合定義,排除。故正確答案為B。3.某機構(gòu)決定從五位業(yè)務(wù)員中選派一人到國外學習,這五位骨干分別是趙、錢、孫、李、周,在決定選派人選之前有如下對話:趙說:或者是我去,或者是孫去。錢說:周不去。孫說:如果不是李去,那么就是錢去。李說:既不是我去,也不是錢去。周說:既不是孫去,也不是趙去。最終確定人選后發(fā)現(xiàn)以上對話中只有兩個人說對了,那么被選中的是()。A.趙B.錢C.李D.周答案:D解析:【解析】第一步:整理題干找關(guān)系。①趙或?qū)O;②-周;③-李→錢;④-李且-錢;⑤-孫且-趙。條件①和條件⑤為矛盾關(guān)系,必有一真一假,條件③和條件④為矛盾關(guān)系,必有一真一假。第二步:繞過矛盾看其余。已知只有兩句為真,說明條件②為假,可以推出周去了國外學習,對應(yīng)D項。故正確答案為D。4.反式脂肪酸是碳鏈上含有一個或多個非共軛反式雙鍵的不飽和脂肪酸及所有異構(gòu)體的總稱,是人體非必需脂肪酸,而含有反式脂肪酸的脂肪則被稱為反式脂肪。食品中反式脂肪酸有兩種來源,即天然來源和加工來源。下列說法與文意相符的一項是()。A.反式脂肪酸是飽和脂肪酸的一類B.反式脂肪不一定含有反式脂肪酸C.人體必需少量的反式脂肪酸以維持正常生命活動D.食物加工過程中可能產(chǎn)生反式脂肪酸答案:D解析:【解析】A項,根據(jù)文段中的“反式脂肪酸是……不飽和脂肪酸及所有異構(gòu)體的總稱”可知,該項表述錯誤,排除。B項,根據(jù)文段中的“含有反式脂肪酸的脂肪則被稱為反式脂肪”可知,該項表述錯誤,排除。C項,根據(jù)文段中的“反式脂肪酸是……人體非必需脂肪酸”可知,該項表述錯誤,排除。D項,根據(jù)文段中的“食品中反式脂肪酸有兩種來源,即天然來源和加工來源”可知,該項表述正確,當選。故正確答案為D。5.美國經(jīng)濟學家羅伯特·盧卡斯曾經(jīng)說過:“人們一旦開始思考經(jīng)濟增長這個問題,就再也不會去想其他事情?!卑倌觊g,在經(jīng)濟學家的不斷努力下,增長模型對于現(xiàn)實經(jīng)濟的擬合能力越來越強,但無論是索洛模型還是無限期模型,抑或是內(nèi)生增長模型,其增長路徑以及最終穩(wěn)態(tài)形式都強調(diào)了人口增長的重要性。尤其是按照索洛模型,最終經(jīng)濟增長率完全收斂于人口增長率,這意味著,一個國家或地區(qū)經(jīng)濟增長取決于人口的增長。通過這段文字,作者最想表達的是()。A.經(jīng)濟增長是經(jīng)濟學家關(guān)注的重要問題B.增長模型對于現(xiàn)實經(jīng)濟的擬合能力越來越強C.要促進經(jīng)濟增長,就要重視人口增長D.一個國家或地區(qū)經(jīng)濟增長取決于人口的增長答案:C解析:【解析】文段首先通過引用經(jīng)濟學家的觀點引出話題,即經(jīng)濟增長很重要,并提出增長模型對現(xiàn)實經(jīng)濟的擬合能力越來越強。后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出無論是哪種模型都強調(diào)了人口增長的重要性,并通過程度詞“尤其是”進一步強調(diào)最終結(jié)果完全收斂于人口增長率。尾句通過指代詞“這”總結(jié)前文提出觀點,即“經(jīng)濟增長取決于人口的增長”,進一步強調(diào)人口增長對于經(jīng)濟增長的重要性,對應(yīng)C項。A、B兩項,均未提及文段主題詞“人口增長”,偏離文段中心,排除。D項,對應(yīng)文段尾句,強調(diào)了經(jīng)濟增長與人口增長的緊密關(guān)系,而文段重在強調(diào)人口增長對于經(jīng)濟增長的重要性和不可替代的作用,偏離文段重點,排除。故正確答案為C。6.①因此,對生產(chǎn)力水平低下的先民來說,頭頂上的那圓的天,就成了他們頂禮膜拜的對象②由于中國是一個古老的農(nóng)耕國家,“天”的好壞又直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)收成的多寡③這種對“天”的崇拜就導(dǎo)致了對于“天”的運行規(guī)律——“圓”的親和與崇尚④春夏秋冬的往復(fù),白天黑夜的交替,日出日落的循環(huán),使他們直觀地形成了“乾為天,為圓”,以及“渾天如雞子,天體如彈丸”的觀念⑤華夏初民對客觀世界的考察,大概是從“天”開始的將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。A.②⑤①③④B.⑤④②①③C.②⑤④①③D.⑤④①③②答案:B解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為②句和⑤句。②句中“由于”引導(dǎo)原因解釋,不適合作為首句,而⑤句引出話題“天”,適合做首句,A、C兩項排除。觀察文段可以發(fā)現(xiàn),①句中出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”,判斷②①兩句相連還是④①兩句相連,②句中“由于”引導(dǎo)原因解釋,論述“天”對于古代農(nóng)業(yè)收成的重要性,與①句可以構(gòu)成因果關(guān)系,而④句論述與“天”有關(guān)的觀念,無法與①句構(gòu)成因果關(guān)系,B項當選,D項排除。故正確答案為B7.口才表達所運用的豐富知識,不僅為對方提供了更多的知識、信息,而且知識本身就具有很強的美感,是一種智慧的美。廣博的知識會使你的講說精彩紛呈,美不勝收,讓聽者如沐朝陽,如坐春風。文化修養(yǎng)愈高,文化知識愈豐富,你的視野和思路就越開闊,說起話來就能目光四射,揮灑自如,宏論滔滔,振聾發(fā)聵。這段文字意在說明()。A.口才表達與知識積累都很重要B.知識的積累有利于促進言語表達C.知識的美感就在于知識愈豐富,修養(yǎng)愈高D.知識博與知識廣是自信的動力答案:B解析:【解析】文段開篇提出“口才表達所運用的豐富知識”不僅為對方提供了知識和信息,同時也“是一種智慧的美”,接著指出“廣博的知識”帶給說者及聽者的影響,最后強調(diào)“文化修養(yǎng)愈高,文化知識愈豐富,你的視野和思路就越開闊”。故文段主要強調(diào)知識積累對表達的作用,對應(yīng)B項。A項,文段中并未將口才表達的重要性與知識積累的重要性進行對比,無關(guān)對比排除。C項,根據(jù)文段中的“文化修養(yǎng)愈高,文化知識愈豐富”可知,該項因果倒置,排除。D項,“自信的動力”文段中并未提及,無中生有,排除。故正確答案為B。8.吃著涪陵榨菜,喝著二鍋頭,出門共享單車,購物拼多多……在有些人看來,時下這些掛在不少人嘴上的口頭禪所映射的問題是,因為口袋癟了,許多老百姓不得不購買和消費那些低價商品,用學術(shù)語言來說就是國內(nèi)市場出現(xiàn)了消費降級。接下來作者最有可能論述的是()。A.選擇低價使用商品是消費心態(tài)的升級B.強化消費升級的持續(xù)動能C.支撐市場出現(xiàn)的消費降級的事實依據(jù)D.國內(nèi)市場消費升級趨勢不可逆轉(zhuǎn)答案:C解析:【解析】文段開篇引出話題,即“吃著涪陵榨菜,喝著二鍋頭,出門共享單車,購物拼多多”等口頭禪映射出因為口袋癟了,消費者才購買和消費低價商品的問題。重點關(guān)注文段尾句,尾句指出這是“消費降級”。因此,文段接下來應(yīng)圍繞“消費降級”展開論述,對應(yīng)C項。A項,“消費心態(tài)的升級”,偏離文段尾句核心話題“消費降級”,排除。B項,“強化消費升級”,偏離文段尾句核心話題“消費升級”,排除。D項,文段尾句并非強調(diào)“國內(nèi)市場消費升級”,排除。故正確答案為C。9.人們發(fā)現(xiàn),科學實踐中提出一個新問題往往比解決這個問題更有意義,更顯得重要。這是因為解決問題也許只是一種方法或者一項技能的運用而已。而提出一個新問題,則需要一個人具有一定的想象力和創(chuàng)造力,而且還標志著人類科學的真正進步。由此我們可知()。A.那些善于提出問題的人更善于解決問題B.提出問題比解決問題的難度更大C.缺乏創(chuàng)造力和想象力的人是不善于提出問題的D.只有提出問題才標志著科學的進步答案:C解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。第二篇判斷推理A項,題干中并未提及善于提出問題的人更善于解決問題,無中生有,排除。B項,題干中并未提及提出問題和解決問題的難易程度的比較,無中生有,排除。C項,題干中指出提出新問題需要想象力和創(chuàng)造力,可以推出如若缺乏這兩個能力是不善于提出問題的,當選。D項,題干中指出提出新問題標志著人類科學的進步,但并不是說只有提出新問題才標志著科學的進步,無法推出,排除。故正確答案為C。10.近年來,由于網(wǎng)絡(luò)眾籌存在法治建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)眾籌平臺管理能力不足、公眾對個人求助信息難以等問題,騙捐和詐捐現(xiàn)象時有發(fā)生,在一定程度上了網(wǎng)民和社會公眾的信任。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.薄弱區(qū)別破壞B.缺失甄別傷害C.松散辨別抹殺D.滯后鑒別透支答案:D解析:【解析】第一空,搭配“法治建設(shè)”。根據(jù)文段可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達出網(wǎng)絡(luò)眾籌中法制建設(shè)不足、較弱等相關(guān)含義。A項“薄弱”、D項“滯后”均符合文段語境,保留。B項“缺失”意為缺少,程度較重,不符文段語境,排除。C項“松散”意為(事物結(jié)構(gòu))不緊密,(精神)不集中,與“法制建設(shè)”搭配不當,排除。第二空,根據(jù)“騙捐和詐捐現(xiàn)象時有發(fā)生”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表示個人求助信息不真實,會讓網(wǎng)民無辜上當受騙之意。D項“鑒別”意為“辨別(真假好壞)”,符合文段語境,保留。A項“區(qū)別”意為把兩個以上的對象加以比較,認識它們不同的地方,多搭配兩個主體,重在區(qū)分各自的特點,不符合文段語境,排除。第三空,代入驗證。根據(jù)文段信息可知,目前網(wǎng)絡(luò)眾籌存在一些問題,辜負了網(wǎng)民和社會公眾的信任。D項“透支”比喻精神、體力過度消耗,超過所能承受的程度,符合文段語境,當選。故正確答案為D。11.近代以來,史學界發(fā)展出幾種“專門之學”,即簡帛學、敦煌學、徽學、黑城學等,主要對象是出土或傳世的文書,包括簡帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、黑城文書,時間跨度從戰(zhàn)國秦漢直至明清。雖然這些研究的對象多是文書,中國卻并沒有自己的“古文書學”。原因當然是多方面的,其中一個重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書數(shù)量足夠多、研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國古文書學”。這段文字主要反映了史學界怎樣的研究狀況?()A.重考據(jù)、輕分析B.重發(fā)展、輕交流C.重理論、輕實踐D.重傳統(tǒng)、輕創(chuàng)新答案:B解析:【解析】文段首先指出盡管史學界幾種“專門之學”的研究對象多是文書,中國卻沒有自己的“古文書學”。后文對其原因進行了分析,即這些研究“各自為界”,缺乏交流。尾句通過“所以,只有……才……”提出對策。故文段為“提出問題+分析問題+解決問題”的結(jié)構(gòu),重點應(yīng)關(guān)注文段尾句對策,即既要關(guān)注文書積累發(fā)展,也要注重交流,對應(yīng)B項。A、C、D三項,A項“輕分析”、C項“輕實踐”、D項“輕創(chuàng)新”文段均未提及,無中生有,排除。故正確答案為B。12.隨著市場經(jīng)濟潮流的沖擊和社會不良風氣的影響,有些人開始注重名和利,而學術(shù)則變成了謀取名利的工具。為了能夠盡早地脫穎而出,有些學人甚至完全放棄學術(shù)之追求真理性認識的本然功能,將學術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,于是,專批名人、偉人,借助媒體虛造聲勢,以致鉆進為批判而批判的死胡同。不難想象,當這種現(xiàn)象泛化為普遍之時,必將是學術(shù)死亡之日。這段文字意在表明()。A.當學術(shù)批判發(fā)展為普遍之時,將是學術(shù)死亡之日B.學術(shù)批判會被別有用心的人利用,轉(zhuǎn)而演變成政治斗爭的工具C.只有經(jīng)過全面調(diào)查和研究,才能使批判真正做到“有的放矢”D.唯有堅持真理取向的學術(shù)批判才能真正促進學術(shù)的繁榮答案:D解析:【解析】文段開篇引出背景,指出在市場經(jīng)濟潮流的沖擊和社會不良風氣的影響下,學術(shù)變成了謀取名利的工具。接著具體闡述了學術(shù)是怎么淪為工具的,即部分學人放棄追求真理,將學術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,以致鉆進為批判而批判的死胡同。最后論述當這種不良現(xiàn)象成為普遍的時候就是學術(shù)的死亡之日。故文段重在針對“學術(shù)批判成為‘噱頭’的現(xiàn)象泛化導(dǎo)致學術(shù)‘死亡’”這一問題提出合理的對策,對應(yīng)D項。A項,對應(yīng)文段尾句的問題表述部分,非重點,排除。B項,“政治斗爭”文段未提及,無中生有,排除。C項,“全面調(diào)查和研究”這一對策沒有針對性,排除。故正確答案為D。13.已知2015年12月31日是星期四,則2020年元旦是星期幾?()A.星期三B.星期四C.星期五D.星期六答案:A14.河的兩岸風光旖旎。西岸,草原一望無際,綠色的波濤逶迤而去,在天際同藍天連成一片。三四千頭成群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。這時,一頭年邁的野牛劈開波濤,游到河心小島上,臥在高深的草叢里??此^上有兩彎新月,看它沾滿淤泥的漂浮的長髯,你可能把它當成河神。它躊躇滿志,望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。作者接下來最有可能著重介紹的是()。A.敘述“河神”野牛的傳說B.描寫草原上的其他野生動物C.描寫位于河岸上自己的家鄉(xiāng)D.描寫河另一岸的美麗風光答案:D解析:【解析】文段開篇指出河的兩岸風光旖旎,隨后論述西岸風光,具體描繪了西岸的草原、草原上的野牛、野牛的神態(tài),文段尾句描繪“野?!钡纳駪B(tài),本質(zhì)上也屬于“西岸風光”。結(jié)合行文脈絡(luò),文段為“總—分”結(jié)構(gòu),總句提及河的兩岸,分述句應(yīng)先論述河的西岸風光,再論述河的東岸風光。故后文應(yīng)論述河另一岸風光,對應(yīng)D項。A項,野牛并不是“河神”,文段表述的“你可能把它當成河神”為作者寫作時使用的修辭手法,表述有誤,排除。B項,“其他野生動物”文段中并未提及,無中生有,排除。C項,“自己的家鄉(xiāng)”文段中并未提及,無中生有,排除。故正確答案為D15.以歐洲核子研究組織為首的科學家發(fā)現(xiàn),前工業(yè)革命時代的天空可能遠遠不像我們想象中的那樣萬里無云,而是經(jīng)常會被烏云所籠罩。這主要是因為科學家直到最近才發(fā)現(xiàn)樹木釋放出的某種特殊化學成分能夠促使云團形成,其造云能力并不在火山噴發(fā)及化石燃料燃燒釋放的硫酸蒸汽之下。據(jù)此可以推出()。A.樹木釋放的某些特殊化學成分使前工業(yè)革命時代的晴天數(shù)量少B.霧霾的形成和樹木釋放的某些化學成分有關(guān)C.火山噴發(fā)及化石燃料燃燒釋放的硫酸蒸汽不是前工業(yè)革命時代云團形成的原因D.硫酸蒸汽主要來自火山噴發(fā)答案:A解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項,題干指出前工業(yè)革命時代的天空可能經(jīng)常會被烏云所籠罩,主要是因為樹木釋放出的某種特殊化學成分,可以推出,當選。B項,題干說烏云的形成和樹木釋放的某些化學成分有關(guān),不是霧霾,偷換概念,不能推出,排除。C項,題干沒有涉及火山噴發(fā)及化石燃料燃燒釋放的硫酸蒸汽與前工業(yè)革命時代云團形成的關(guān)系,無中生有,排除。D項,題干僅提及火山噴發(fā)和化石燃料燃燒會釋放硫酸蒸汽,沒說火山噴發(fā)是硫酸蒸汽的主要來源,無法推出,排除。故正確答案為A16.樹木:紙張:書籍()A.煤炭:甲烷:天然氣B.牛奶:奶酪:奶片C.石油:聚酯纖維:衣服D.冰塊:水:蒸汽答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“樹木”是制作“紙張”的材料,二者為材料的對應(yīng)關(guān)系;“紙張”是制作“書籍”的材料,二者為材料的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“煤炭”不是制作“甲烷”的材料,二者不是材料的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,“牛奶”是制作“奶酪”的材料,二者為材料的對應(yīng)關(guān)系;“奶酪”與“奶片”都是奶制品,二者為并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致、排除。C項,“石油”是合成“聚酯纖維”的材料,二者為材料的對應(yīng)關(guān)系;“聚酯纖維”是制作“衣服”的材料,二者為材料的對應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當選。D項,“水”是制作“冰塊”的材料,二者為材料的對應(yīng)關(guān)系,但兩詞順序與題干詞語相反,與題干邏輯關(guān)系不…致,排除。故正確答案為C。17.一項調(diào)查表明,某中學的學生對悠悠球的著迷程度遠遠超過其他任何游戲,同時調(diào)查發(fā)現(xiàn),經(jīng)常玩悠悠球的學生的學習成績比其他學生相對更好一些。由此看來,玩悠悠球可以提高學生的學習成績。以下哪項如果為真,最能削弱上面的推論?()A.悠悠球作為世界上花式最多、最難、最具觀賞性的手上技巧運動之一,要想玩B.學習成績好的人更愛玩悠悠球C.玩悠悠球的同學在學校的有效指導(dǎo)下并沒有荒廢學業(yè)D.學校與學生家長訂了協(xié)議,如果孩子的學習成績沒有排在前十五名,雙方共同答案:D解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:玩悠悠球可以提高學生的學習成績。論據(jù):經(jīng)常玩悠悠球的學生的學習成績比其他學生相對更好一些。第二步:逐一分析選項。A項,指出玩悠悠球可以提高學習成績的原因,為加強項,不能削弱,排除。B項,指出學習成績好的人“更”愛玩悠悠球,說明成績不好的人也愛玩悠悠球,只不過愛玩的程度不同,則無法說明玩悠悠球?qū)Τ煽兊挠绊懯呛眠€是壞,不能削弱,排除。C項,沒有荒廢學業(yè)并不意味著學習成績提高了,不能削弱,排除。D項,指出是因為孩子們成績好,所以才能去玩悠悠球,通過因果倒置削弱論點當選。故正確答案為D:18.某公司員工只有北京人和上海人,而且男職員人數(shù)比女職員人數(shù)多,上海人人數(shù)比北京人人數(shù)多。根據(jù)以上條件,可以判斷下列說法必定為真的是()。A.北京人的男職員總?cè)藬?shù)多于北京人的女職員總?cè)藬?shù)B.上海人的男職員總?cè)藬?shù)多于上海人的女職員總?cè)藬?shù)C.北京人的男職員總?cè)藬?shù)多于上海人的女職員總?cè)藬?shù)D.上海人的男職員總?cè)藬?shù)多于北京人的女職員總?cè)藬?shù)答案:D解析:【解析】第一步:整理題干信息。(1)男>女;(2)上海>北京。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。題干兩個不等式可以進一步拆分為:(3)上海男+北京男>上海女+北京女;(4)上海男+上海女>北京男+北京女。根據(jù)不等式的規(guī)律,兩式相加可得:上海男+上海女+上海男+北京男>北京男+北京女+上海女+北京女,化簡可得出,上海男>北京女。故正確答案為D。19.衰老固然是不可逆的,而讓自己的生活充實起來,才是對自己負責。的確,對不少老年人來說,接受老年教育,是一種精神上的寄托。老年人因為生理機能逐步衰退、交際圈子有限,生活本就相對單調(diào);再加上不少老人與子女分居兩地,面對“通訊錄里的兒女”,老年人也更易因缺少陪伴而產(chǎn)生孤獨感。如今,一些老年人患上“手機依賴癥”,各種養(yǎng)生騙局、傳銷騙局頻頻盯上老年人,某種程度上和老年人精神生活空虛有關(guān)。通過老年教育,以課會友,學習技能,不僅可以滿足被陪伴的需要,也能再次挖掘自己的價值,這也是為什么不少老年人會感慨,“學習是最好的養(yǎng)老”。這段文字旨在強調(diào)()。A.老年人應(yīng)該努力讓自己生活充實B.老年人的生活不幸源于精神生活空虛C.老年人教育可以提高老年人的生活質(zhì)量D.孤獨的老年人需要兒女們的長期陪伴答案:C解析:【解析】文段開篇引出話題“老年教育”,并提出問題,即老年人生活單調(diào),他們?nèi)菀滓蛉鄙倥惆槎械焦陋?。然后對問題進行分析。最后由對策標志詞“通過”引導(dǎo)對策,即老年人應(yīng)接受老年教育。故文段重點是對策,結(jié)合選項,只有C項提到了“老年教育”,當選。A項,“應(yīng)該努力”表述不明確,具體應(yīng)該怎樣去充實生活沒體現(xiàn),排除。B項,“不幸源于”對應(yīng)文段對問題的分析部分的內(nèi)容,非重點,且文段未提到“不幸”,無中生有,排除。D項,僅為針對文段問題根源之一的對策,根據(jù)文意可知,老年人還面臨生活單調(diào)的問題,表述片面,排除。故正確答案為C。20.有一個四位數(shù),已知其個位數(shù)字加1等于其十位數(shù)字,十位數(shù)字加2等于其百位數(shù)字,把這個四位數(shù)顛倒次序排列所成的數(shù)與原數(shù)之和等于11110,問這個四位數(shù)除以4的余數(shù)是幾?()A.0B.1C.2D.3答案:D21.某辦公樓失竊,甲、乙、丙、丁四人涉嫌,被公安機關(guān)拘審。四人的口供如下:甲:案犯是丙。乙:丁是罪犯。丙:如果我作案,那么丁是主犯。?。鹤靼傅牟皇俏?。如果四個口供中只有一個是假的,則以下選項為真的是()。A.說假話的是丁,作案的是丙和丁B.說假話的是甲,作案的是乙C.說假話的是乙,作案的是丙D.說假話的是丙,作案的是丙答案:A解析:【解析】第一步:整理題干找關(guān)系。①甲:丙。②乙:丁。③丙:丙→丁。④?。?丁。條件②和條件④為矛盾關(guān)系,必有一真一假。第二步:繞過矛盾看其余。結(jié)合提問,四個口供中只有一個為假,說明條件①和條件③(甲、丙說的)一定為真。由甲說的是真話,可知案犯是丙,由丙說的是真話,可知丁是主犯,可以推出作案的是丙和丁,所以說假話的是丁。故正確答案為A。22.銀元:白銀:貨幣()A.齒輪:金屬:機械B.竹筏:竹子:木舟C.瓦片:泥土:屋頂D.琵琶:木材:奏樂答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!鞍足y”可用來制作“銀元”,二者為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系;“銀元”是“貨幣”的一種,二者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“金屬”可用來制作“齒輪”,二者為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系;“齒輪”是“機械”的一種,二者為種屬關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當選。B項,“竹子”可用來制作“竹筏”,二者為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系;“竹筏”與“木舟”都是水上交通工具,二者為并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,“泥土”可用來制作“瓦片”,二者為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系;“瓦片”是“屋頂”的一部分,二者為組成關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“木材”可用來制作“琵琶”,二者為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系;“琵琶”可以用來“奏樂”,二者為功能的對應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。23.學校訂閱了335本英語字典發(fā)放給3個年級共10個班級,要求每個年級至少發(fā)100本,每個班級至少發(fā)15本。那么發(fā)的最多的那個班最多發(fā)()本。A.100B.105C.135D.200答案:C24.已知周某生日的月份數(shù)乘以2,加上10,再把和乘以5,加上他家人數(shù),結(jié)果是143。如果周某家人數(shù)不到10人,則他生日在幾月?()A.9B.10C.11D.12答案:A25.20,22,25,30,37,()A.48B.49C.55D.81答案:A26.阿什法則是指承認問題是解決問題的第一步,你愈是躲著問題,問題愈會揪住你不放。根據(jù)上述定義,下列符合阿什法則的是()。A.某明星在微博上發(fā)文:“我們結(jié)婚了?!辈l(fā)布結(jié)婚照B.某企業(yè)負責人說:“我們隨時面臨破產(chǎn),必須時時謀求變革?!盋.某老師對學生說:“你整體成績雖好,但是偏科太嚴重?!盌.某部門的一位員工經(jīng)常感慨:“別人的工作效率真高。”答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!俺姓J問題是解決問題的第一步”。第二步:逐一分析選項。A項,結(jié)婚不屬于問題,不符合“承認問題是解決問題的第一步”,不符合定義排除。B項,某企業(yè)負責人承認了企業(yè)經(jīng)營中的問題——隨時面臨破產(chǎn),符合“承認問題是解決問題的第一步”,符合定義,當選。C項,某老師對學生說其存在的問題,不是學生本人承認問題,不符合“承認問題是解決問題的第一步”,不符合定義,排除。D項,感慨別人的工作效率高不屬于承認問題,不符合“承認問題是解決問題的第一步”,不符合定義,排除。故正確答案為B。27.“科技新詞”,尤其是“熱點名詞”,正以一種大家所熟知的方式深入我們的生活??萍紝I(yè)領(lǐng)域和公眾日常生活這兩者,因為“熱點名詞”的存在而變得不再遙遠,。正確掌握和理解這些新科技新概念,已不單單是為了增長科學文化知識,更重要的是,它已然成為現(xiàn)代生活不可或缺的一部分。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫?)。A.忽視這些“熱點名詞”就可能不知所云B.這也使公眾對科技概念的理解更加準確C.科技新詞儼然成為兩者連通的重要橋梁D.也是加強科技名詞宣傳推廣的良好途徑答案:C解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文進行分析。文段開篇引出“熱點名詞”的概念,接著指出“科技專業(yè)領(lǐng)域和公眾日常生活這兩者,因為‘熱點名詞’的存在而變得不再遙遠”,故橫線處所填語句應(yīng)該體現(xiàn)出“熱點名詞”對科技專業(yè)領(lǐng)域和日常生活的作用,即讓二者聯(lián)系起來,對應(yīng)C項。A項,講述“熱點名詞”的重要性,而非其作用,排除。B項,文段主要講述“熱點名詞”,“科技概念”偷換概念,排除。D項,未提及“熱點名詞”對“公眾日常生活”的作用,排除。故正確答案為C。28.在今天的商業(yè)世界中,供過于求是普遍現(xiàn)象。為了說服顧客買自己的產(chǎn)品,大規(guī)模競爭就在同類商品的生產(chǎn)企業(yè)之間展開了,他們得經(jīng)常設(shè)法向消費者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量,這就需要靠廣告。對這段文字概括最恰當?shù)氖?)。A.廣告是商業(yè)世界的必然產(chǎn)物B.各商家之間用廣告開展競爭C.廣告就是要說服顧客買東西D.廣告是經(jīng)濟活動中供過于求的產(chǎn)物答案:D解析:【解析】文段主要介紹在商業(yè)活動中供過于求的現(xiàn)象引發(fā)的競爭,引出企業(yè)競爭采取的措施,即“靠廣告”,對應(yīng)D項。A項,沒有表明是供過于求催生廣告,表述太空泛,排除。B項,僅提及商家使用廣告,未點明文段核心話題“供過于求”與廣告間的關(guān)系,排除。C項,只是廣告的作用,非重點,排除。故正確答案為D:29.1816,2622,3830,4832,()A.5638B.5647C.5628D.5624答案:D30.①不知道什么時候開始,天空中秋雨的雨滴,開始變得稀少,也變得縹緲,直到?jīng)]有了蹤跡,逐漸被秋色世界所遺棄②風繼續(xù)叫著,喊著,聲嘶力竭,卻洋溢著秋色的季節(jié)③有的則是像匹匹正在奔騰的野馬,就像是幅并不算很美麗的圖面,卻很快就消散,不再出現(xiàn)④云依舊堆積著,只是變得疏淡而有些淺薄,完全沒有秩序,也變得斷斷續(xù)續(xù),沒有原來的沉重,也沒有原來的濃郁穩(wěn)重,更沒有原來的濃厚⑤好像是在走,有點兒行色匆匆,雖然依舊是洶涌,卻變得越來越淡,就像是風云翻轉(zhuǎn)⑥也有些像是正在盛開的花瓣,可是這些花瓣在變化的過程中,慢慢地消失的無影無蹤將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.④①③⑥②⑤B.②①④⑤⑥③C.②①④⑥③⑤D.④②①⑤⑥③答案:B解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為②句和④句。②句講述風洋溢著秋色的季節(jié),④句講述云與原來樣子的不同,兩個句子均沒有非首句特征,首句不易判斷。繼續(xù)觀察文段,發(fā)現(xiàn)③⑤⑥三句都在做比喻,根據(jù)話題一致的原則可知,應(yīng)將③⑤⑥三句進行捆綁,A項排除。③句講的是“……不再出現(xiàn)”、⑤句講的是“……風云翻轉(zhuǎn)”、⑥句講的是“……消失的無影無蹤”,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先風云翻轉(zhuǎn),再無影無蹤,最后不再出現(xiàn),故應(yīng)是⑤⑥③的順序,C項排除。對比B、D兩項,要確定④①兩句的位置,④句討論的對象是“云”,⑤⑥③三句的比喻對象也是云,而①句講的是“秋雨的雨滴”,并不能與⑤⑥③三句相連,B項當選,D項排除。故正確答案為B:31.野火是一種會影響生物多樣性和生境質(zhì)量的關(guān)鍵生態(tài)過程?;馂?zāi)會影響蝙蝠的覓食和棲息,可能是決定其生境質(zhì)量的一個重要因素。加州大學戴維斯分校的研究團隊監(jiān)測了2014—2017年間內(nèi)華達森林野火嚴重程度和火場多樣性對蝙蝠群落的影響,在該區(qū)域常見的17種蝙蝠中,6種蝙蝠的占有率隨火燒嚴重度的增加而增加,只有小足蝠的占有率降低了。研究顯示,程度中等、火燒嚴重度多樣的野火對蝙蝠最為有利。最適合做這段文字標題的是()。A.野火影響生物多樣性B.野火或有益森林蝙蝠C.火災(zāi)決定蝙蝠的生境D.火災(zāi)會影響蝙蝠群落答案:B解析:【解析】文段開頭引出“野火”這一概念,隨后表明觀點,即其可能是決定蝙蝠生境質(zhì)量的一個重要因素,隨后通過加州大學戴維斯分校研究團隊的研究成果對此觀點進行論證,強調(diào)野火對蝙蝠的影響,接著通過具體數(shù)據(jù)表明野火對蝙蝠的影響可能是有益的,對應(yīng)B項。A項,文段重在強調(diào)野火對蝙蝠的作用,“影響生物多樣性”概念范圍擴大,排除。C項,“決定”一詞表述過于絕對,排除。D項,文段通過研究案例說明“野火”可能對蝙蝠有益,“影響”表述不明確,排除。故正確答案為B:32.“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”概念興起的最初幾年,群眾對它的理解大多為“跟主流大眾不一樣”“已經(jīng)沒用了”。然而,非遺不是“物”,今天“用不上”、偏離大眾的非遺,恰是過去百姓最“有用”的日常生活,是歷史中由普通民眾以“物”與“用”為根本需求構(gòu)建起的精神體系:以人為主體,以物質(zhì)為媒介,以口傳心授為途徑,將世代積淀的思想、觀念和方法論,傳導(dǎo)到社會生態(tài)鏈的各個序列。在近代特定歷史和社會背景下,它長期呈現(xiàn)為“無用”的狀態(tài),卻具有固定且持續(xù)變化的價值——其塑造了整個民族的審美和人格,賦予了個體獨特的生活情趣。這段文字意在說明()。A.大眾對非遺的認知和理解有失偏頗B.應(yīng)該結(jié)合非遺所屬的歷史時期來評價它的價值C.非遺看似“無用”卻對塑造民族性格有重要價值D.對于非遺的理解會影響整個社會生態(tài)鏈的各個環(huán)節(jié)答案:C解析:【解析】文段開篇描述“群眾”對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的評價,認為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”沒用了。緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出作者的觀點,即“今天‘用不上’”“恰是過去百姓最‘有用’的”“是歷史中……的精神體系”,并由“:”引出解釋說明的內(nèi)容。尾句對上文進行總結(jié),即“在近代特定歷史和社會背景下,它長期呈現(xiàn)為‘無用’的狀態(tài)”,又通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”重點強調(diào)“非遺”塑造了整個民族的審美和人格,賦予了個體獨特的生活情趣,對應(yīng)C項。A項,為文段結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點,排除。B項,文段論述的是“非遺”的作用,而非對策,排除。D項,“社會生態(tài)鏈”為文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為C。33.混淆視聽:澄清謠言()A.擅離職守:胸有成竹B.千山萬水:畫蛇添足C.傾盆大雨:窈窕淑女D.顧全大局:包羅萬象答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!盎煜迸c“視聽”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu),“澄清”與“謠言”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“擅離”與“職守”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu),“胸有”與“成竹”無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,“千山”與“萬水”為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,“傾盆”與“大雨”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),“窈窕”與“淑女”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“顧全”與“大局”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu),“包羅”與“萬象”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當選。故正確答案為D。34.人們習慣借助標簽來了解和評估某個對象或某種事態(tài)。這些標簽包含價值和行為判斷,節(jié)約了人際交往的成本。在日常交往中,人們只需用一個彼此熟知的標簽,就能讓對方。標簽?zāi)茌o助認知,但不能凡事都進行標簽化認知,甚至養(yǎng)成標簽化思維習慣。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.單一豁然開朗B.固有醍醐灌頂C.普遍恍然大悟D.特定茅塞頓開答案:D解析:【解析】第一空,文段先介紹“標簽”在人際交往中的作用為幫助人們“了解”和“評估”某個對象或某種事態(tài),說明標簽具有具體的某一種特性,能夠?qū)⒉煌瑢ο蠡蚴挛飬^(qū)分,幫助人們評估、判斷。D項“特定”置于此處可以體現(xiàn)“標簽”價值的特殊性和具體性,且與后文“人們只需用一個彼此熟知的標簽”形成對應(yīng),保留。A項“單一”意為只有一種,即強調(diào)唯一性,不符合文意,排除。B項“固有”意為本來就有,不是外來的,標簽并非事物本來就有的,排除。C項“普遍”意為廣泛而統(tǒng)一,強調(diào)共性,不符合文意,排除。第二空,代人驗證。根據(jù)“標簽?zāi)茌o助認知”可知,標簽在人際交往中有輔助作用,橫線處所填詞語應(yīng)表達標簽給人們啟發(fā)的意思。D項“茅塞頓開”形容忽然理解、領(lǐng)會,符合文意,當選。故正確答案為D35.有四個數(shù)分別是21、33、56、78,以A、B、C、D分別代表它們。已知A與B之和大于C與D之和,A與D之和大于B與C之和,B與D之和大于A與C之和。綜上所述,我們可以推導(dǎo)出C為()。A.21B.33C.56D.78答案:A解析:【解析】第一步:整理題干。①A+B>C+D。②A+D>B+C。③B+D>A+C。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。①和②相加得2A+B+D>2C+B+D,即A>C。同理,①和③相加得B>C,②和③相加得D>C。故C為四個數(shù)中最小的數(shù),即C為21。故正確答案為A。36.相對于其他作品,史書有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線_得有些模糊不清。然而細節(jié)有細節(jié)的之處,因為雖然撰寫史書的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無意地隱此揚彼,但所謂“細節(jié)之中有魔鬼”,某個歷史人物的性格總會在一些細節(jié)之中依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.遮蔽精妙若隱若現(xiàn)B.敘述可愛露出馬腳C.襯托精彩昭然若揭D.隱藏奇巧躍然紙上答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)文段提到的“太多蕪雜的瑣碎記載”和“模糊不清”可知,文段意在指明“瑣碎記載”干擾了主線。A項“遮蔽”指遮擋、遮蓋、遮掩,D項“隱藏”指隱蔽躲藏,二者均符合文意,保留。B項“敘述”指記載或講述事情的經(jīng)過,與“主線”搭配不當,排除。C項“襯托”指為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ眨c“模糊不清”沖突,排除。第三空,搭配“性格”。A項“若隱若現(xiàn)”指隱隱約約,看不清楚,可與前文“模糊不清”對應(yīng),符合文意,保留。D項“躍然紙上”形容描寫或刻畫得十分生動逼真,一般指文學形象,與“性格”搭配不當,排除。第二空,代入驗證?!凹毠?jié)的精妙之處”搭配得當,A項當選。故正確答案為A.37.直線交叉:直線不平行()A.x>1:x2>1B.100℃:沸騰C.O?:臭氧D.π:圓面積答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“合家”和“闔家”都是指全家,二者為全同關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“厲害”是指難以對付或忍受、兇猛、劇烈,“利害”多指利益和損害,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,“比劃”同比畫,指用手或拿著東西做出姿勢來幫助說話或代替說話,或手腳、身體模仿一定的動作、姿勢,“筆畫”通常是指組成漢字的各種形狀的點和線,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,“學歷”是指學習的經(jīng)歷,“學力”是指在學問上達到的程度,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“呵叱”同“呵斥”,都是大聲斥責的意思,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選。故正確答案為D。38.最新科學研究發(fā)現(xiàn),“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴重,不愛吃飯的原因竟然是:“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃。下列哪項如果為真,不能對上述結(jié)論進行反駁?()A.不少“80后”夫妻還沒有孩子B.“00后”孩子的父母需要做飯時通常都叫外賣C.有“00后”孩子的家庭中,一般都由孩子的爺爺奶奶做飯D.“00后”孩子的零食、輔食種類繁多,不少“00后”孩子平常都會攝入不少的答案:A解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃導(dǎo)致“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴重,不愛吃飯。論據(jù):無。第二步:逐一分析選項。A項,該項說的是沒有生孩子的“80后”夫妻,題干討論的是生了孩子的“80后”父母做飯水平對“00后”孩子挑食情況的影響,主體不一致,為無關(guān)選項,不能削弱,當選:B項,“00后”孩子的父母需要做飯時通常都叫外賣,說明并不是因為父母做飯不好吃導(dǎo)致孩子挑食,而可能是外賣不好吃導(dǎo)致的,為他因削弱,排除。C項,指出這些家庭一般由爺爺奶奶做飯,說明孩子挑食并不是因為父母做飯不好吃,為他因削弱,排除。D項,該項表明可能是“00后”孩子平時吃了太多零食才使得他們不愛吃飯,并不是因為父母做飯不好吃,為他因削弱,排除。本題為選非題,故正確答案為A。39.油炸食品會增加體內(nèi)的膽固醇含量,膽固醇含量越高,血管堵塞的可能性越大。因此,要想血管不堵塞就不能吃或少吃油炸食品。以下各項如果為真,能削弱上述推論的是()。A.不同油炸食品的膽固醇含量并不完全相同B.食用油炸食品會抑制其他食物的攝入,反而降低了從食物中攝入膽固醇的總量C.富含膽固醇的食物除了油炸食品還有其他的一些食品D.造成血管堵塞的不止有膽固醇,還有其他的因素,如缺少運動,睡眠不規(guī)律答案:B解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:要想血管不堵塞就不能吃或少吃油炸食品。論據(jù):油炸食品會增加體內(nèi)的膽固醇含量,膽固醇含量越高,血管堵塞的可能性越大。本題討論的是吃油炸食品和血管堵塞之間的關(guān)系,要想削弱題干論點,需說明吃油炸食品不會對血管堵塞造成影響。第二步:逐一分析選項。A項,指出不同油炸食品的膽固醇含量不同,與題干討論的油炸食品是否會引發(fā)血管堵塞無關(guān),無法削弱,排除。B項,指出食用油炸食品會抑制其他食物的攝入,反而降低了從食物中攝入膽固醇的總量,即吃油炸食品會降低攝入膽固醇的總量,那么就不會造成血管堵塞,可以削弱,當選。C項,指出其他食品也富含膽固醇,與題干討論的油炸食品是否會引發(fā)血管堵塞無關(guān),無法削弱,排除。D項,指出造成血管堵塞的還有其他因素,但是并未否定膽固醇和血管堵塞之間的關(guān)系,無法削弱,排除。故正確答案為B。40.宋朝的朱熹,曾經(jīng)給《論語》做過注釋,可是假如當孔子正在跟顏回、子路他們談話的時候,朱熹闖了進去,管保他們在講什么,他是一句也聽不懂的,不光是古代的話后世人聽不懂,同一種語言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化,久而久之也會使這個地方的人聽不懂那個地方的話,形成許許多多方言。這段話主要支持了這樣一種觀點,即()。A.由于語言不通,朱熹對《論語》的注釋不可能是完全正確的B.不同的語言、方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流C.在不同的歷史時期或不同的地區(qū),語義語音的變化是非常顯著的D.孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的答案:C解析:【解析】文段首先以朱熹聽不懂孔子及其弟子的談話為例,說明不同時代的語言之間存在差異。接著通過介紹方言的形成,說明同一語言在不同地區(qū)也會產(chǎn)生差異。故文段為“分—分”結(jié)構(gòu),主要論述了語言會隨時代和地區(qū)的變化而呈現(xiàn)不同的特征,C項為文段中心的同義替換,當選。A項,“注釋不可能是完全正確的”文段并未提及,無中生有,排除。B項,“不同的語言”與文段中的“同一種語言”表述不一致,偷換概念,排除。D項,對應(yīng)文段中舉例論證的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為C。41.某學校六年級學生排隊,無論每排人數(shù)為3、5還是7,最后一排都只有2人,則該學校六年級至少有()名學生。A.109B.105C.107D.210答案:C42.正常情況下,細胞表面上的受體,會把降解的蛋白的一些短肽鏈釋放到細胞表面上,讓這個“哨兵”T細胞來檢查,如果他們檢查出這是“自己人”,那就沒事兒。即使年輕人DNA復(fù)制出現(xiàn)了一些變異,細胞發(fā)生癌變,也沒關(guān)系。但因有“哨兵”的存在,它能馬上識別出來,將其殺死,所以年輕人就不太容易得癌癥。但是隨著年齡的增長,身體里的T細胞的種類會越來越少,因此有一些變異,無法及時識別出來,就導(dǎo)致了癌癥的發(fā)生。對這段文字的主旨概括最準確的是()。A.年輕人DNA復(fù)制也會出現(xiàn)一些變異B.癌癥的發(fā)生是因為沒有相應(yīng)可識別的T細胞C.年輕人因身體T細胞種類龐大而更能抵御細胞癌變D.T細胞數(shù)量隨著年齡的增長而減少答案:B解析:【解析】文段開篇介紹T細胞能夠排查變異細胞。接著論述由于T細胞的識別作用,年輕人不易得癌癥。最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強調(diào)T細胞的減少,無法及時識別一些變異,就會導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。故文段重點在轉(zhuǎn)折之后,對應(yīng)B項。A項,“年輕人DNA復(fù)制”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,排除。C項,“更能抵御細胞癌變”文段未提及,無中生有,排除。D項,僅提及“T細胞”,缺少文段另一主題詞“癌癥”,排除。故正確答案為B。43.電子政務(wù)實施中,以顧客為導(dǎo)向,提高公共管理效率和公共服務(wù)質(zhì)量是發(fā)展電子政務(wù)的指導(dǎo)原則。缺少了農(nóng)民的積極參與和基層領(lǐng)導(dǎo)的正確認識,農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)便不能朝著正確的方向發(fā)展,也很難做到服務(wù)于農(nóng)民。除了農(nóng)民本身信息化意識薄弱之外,一些縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員隊伍對電子政務(wù)的理解也不完全,重硬件輕軟件、重形式輕內(nèi)容、重技術(shù)輕管理的現(xiàn)象比較普遍。他們當中認為電子政務(wù)就是買幾臺電腦、建幾個網(wǎng)頁的大有人在,根本沒有明確電子政務(wù)的建設(shè)目標。這段文字意在說明()。A.農(nóng)村電子政務(wù)實施存在農(nóng)民信息化意識薄弱,認識不到位等問題B.電子政務(wù)發(fā)展實施的指導(dǎo)原則是以顧客為導(dǎo)向C.農(nóng)民的思想意識落后,不能適應(yīng)電子政務(wù)D.應(yīng)普及農(nóng)民及縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)等對電子政務(wù)的正確理解和認識答案:D解析:【解析】文段開頭提出“以顧客為導(dǎo)向,提高公共管理效率和公共服務(wù)質(zhì)量是發(fā)展電子政務(wù)的指導(dǎo)原則”。緊接著提出目前農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)過程中存在的問題,即“缺少了農(nóng)民的積極參與和基層領(lǐng)導(dǎo)的正確認識”。最后具體說明“基層領(lǐng)導(dǎo)”對電子政務(wù)的理解和看法,進一步分析問題。故文段為“提出問題+分析問題”的結(jié)構(gòu),應(yīng)針對文段中的問題提出對策。D項為對策表述,且能夠有針對性地解決文段中的問題,當選。A、C兩項,均屬于問題表述,非重點,排除。B項,屬于文段開頭話題引入部分的內(nèi)容,非重點,文段重點強調(diào)的是如何解決農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)的問題,排除。故正確答案為D。44.為維護辦公環(huán)境,某辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛(wèi)生,每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生,下一次小玲給植物澆水是哪天?()A.2024/7/15B.2024/7/22C.2024/7/29D.2024/8/5答案:C45.網(wǎng)絡(luò)文學在改變文學傳統(tǒng)傳播方式的同時,也在不斷創(chuàng)新文學傳播的傳統(tǒng)路徑,具有信息量大、傳播范圍廣、創(chuàng)作發(fā)揮空間多等諸多優(yōu)勢。然而,凡事都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)文學創(chuàng)作因其優(yōu)勢突出,也使得網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)保護難上加難,對網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大。要知道,網(wǎng)絡(luò)文學“洗稿”“融?!迸c傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在一定的差異:因其更新速度快、語言生成性強以及口語化特征明顯等特點,很難確認一部網(wǎng)絡(luò)文學作品是否在文字表述或故事情節(jié)上存在抄襲現(xiàn)象。這段文字意在說明()。A.治理網(wǎng)絡(luò)文學抄襲現(xiàn)象的難度很大B.網(wǎng)絡(luò)文學的發(fā)展重塑了抄襲的界定范圍C.出臺網(wǎng)絡(luò)文學行為規(guī)范和維權(quán)辦法迫在眉睫D(zhuǎn).界定網(wǎng)絡(luò)文學作品的抄襲行為比界定傳統(tǒng)紙媒的更難答案:A解析:【解析】文段開篇介紹網(wǎng)絡(luò)文學改變了文學傳統(tǒng)傳播方式,也創(chuàng)新了文學傳播的傳統(tǒng)途徑,具有諸多優(yōu)勢。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出其存在的問題,即“網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)保護難上加難,對網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大”。尾句指網(wǎng)絡(luò)文學抄襲與傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在差異,并具體解釋原因。故文段意在說明治理網(wǎng)絡(luò)文學抄襲現(xiàn)象的難度很大,對應(yīng)A項。B項,“重塑了抄襲的界定范圍”對應(yīng)文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除。C項,文段表述的問題的原因為抄襲難以鑒定,“出臺網(wǎng)絡(luò)文學行為規(guī)范和維權(quán)辦法”作為對策沒有針對性,排除。D項,對應(yīng)文段觀點的原因解釋部分的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為A。46.在中國歷史上,沒有任何人能像孔子一樣緊緊地抓住后人的思想,哪怕是小小的一部分。我們的思維方式、生活理想、衣食住行甚至包括走路的方式最終都可以到孔子那里。由孔子所創(chuàng)立的儒家思想在中國的影響,兩千多年來,o這種思想不在影響著每一個中國人,沉淀在中國人的頭腦里。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.溯源源遠流長無時無刻B.追溯綿延不絕每時每刻C.上溯沉潛深遠時時刻刻D.追尋日新月異分分秒秒答案:A解析:【解析】本題可從第三空入手。文段提出孔子的思想一直在影響中國人,且根據(jù)橫線后“不在影響著每一個中國人”可知,橫線處應(yīng)該填入表示否定的詞語,雙重否定表示肯定。A項“無時無刻”指沒有哪一時刻,“無時無刻不……”即“時時刻刻都……”,符合文意,保留。B項“每時每刻”、C項“時時刻刻”和D項“分分秒秒”與“不”搭配均表示否定,與文意不符,排除。第一空,代入驗證。A項“溯源”比喻向上尋求歷史根源,文段指出孔子創(chuàng)立的儒家思想“沉淀在中國人的頭腦里”,所有的行為都能夠在孔子那里找到根源,符合文意,保留。第二空,代入驗證。A項“源遠流長”比喻歷史悠久,可以體現(xiàn)儒家思想在中國的影響非常深遠,有著兩千多年的歷史,符合文意,當選。故正確答案為A。47.沒有互聯(lián)網(wǎng)的時候,商家跟消費者之間的交易以信息不對稱為基礎(chǔ),地講,就是“買的不如賣的精”。但有了互聯(lián)網(wǎng),消費者掌握的信息越來越多,于是變得越來越精明,越來越具有。如果你的產(chǎn)品或服務(wù)做得好,好得超出他們的預(yù)期,即使一分錢廣告不投,消費者也愿意在網(wǎng)上分享,為你樹口碑。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.簡單知情權(quán)主動B.通俗話語權(quán)免費C.確切主動權(quán)自愿D.坦白選擇權(quán)義務(wù)答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“買的不如賣的精”可知,橫線所在句子是對橫線前一句“商家”“消費者”“信息不對稱”的解釋說明,后一句相比之下更為通俗易懂。A項“簡單”指單純、不復(fù)雜、容易理解,B項“通俗”指淺顯易懂且適合大眾水準,二者均符合文意,保留。C項“確切”指準確、恰當,D項“坦白”指如實地說出、直率純正,二者均體現(xiàn)不出通俗易懂之意,不符合文意,排除。第二空,根據(jù)后文“分享”“樹口碑”可知,隨著掌握信息的增多,應(yīng)該越來越具有“話語權(quán)”,對應(yīng)B項。根據(jù)結(jié)論詞“于是”之前的內(nèi)容可知,消費者一直都具有“知情權(quán)”,故A項“知情權(quán)”不符合語義,排除。第三空,代入驗證。B項“免費”與前文“即使一分錢廣告不投”對應(yīng)恰當,符合文意,當選。故正確答案為B48.某建筑隊完成某項工程的1/3,購買了新設(shè)備,工作效率提升了50%;但同時由于酷暑難耐,為工人健康著想,每天工作時間減少為原來的3/4最終工程共用75天完成。若按原有的效率和每天的工作時間,完成工程共需()天。A.60B.72C.81D.96答案:C49.某商場在“雙十-”期間推出“滿百省”活動,滿100省10,滿200省30,滿300省50。大于400的消費只能折算為等同于幾個100、200、300的加和。已知一位顧客買某款襯衫1件支付了175元,那么買3件這樣的襯衫最少需要()。A.505元B.475元C.405元D.515元答案:B50.古典經(jīng)濟學認為,勞動是一種被迫性的活動,是讓人感到痛苦和不快樂的活動,亞當·斯密更是把勞動視為“詛咒”和“犧牲”。但馬克思認為,人類之所以會對勞動產(chǎn)生厭惡感,是因為隨著人類社會的發(fā)展,勞動發(fā)生了異化,人類真正逃避的是異化的勞動,而不是勞動本身。在馬克思看來,勞動是人類區(qū)別于動物的類屬性,正因為人類有意識的勞動行為才塑造了人類本身以及人類社會,異化勞動只是勞動的一個歷史形態(tài)。根據(jù)以上材料可知()。A.厭惡并逃避勞動是人類的共性B.勞動是人類謀生的工具C.異化勞動將被社會發(fā)展所拋棄D.被迫性的勞動就是異化勞動答案:C解析:【解析】文段開篇引出古典經(jīng)濟學中對勞動的定義。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出馬克思對于人們厭惡勞動的看法,認為人類逃避的是異化的勞動。最后通過“在馬克思看來”總結(jié)前文,得出結(jié)論,重點強調(diào)勞動塑造了人類本身以及人類社會,而異化勞動只是勞動的一個歷史形態(tài),即異化勞動只是勞動演進過程中的一個階段,會逐步被淘汰,對應(yīng)C項。A項,“厭惡并逃避勞動”為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,且“共性”文段未提及,無中生有,排除。B項,“謀生的工具”文段并未提及,無中生有,排除。D項,“被迫性”為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,且“被迫性的勞動就是異化勞動”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。51.36,60,90,126,()A.156B.162C.168D.174答案:C52.某代表隊參加文藝會演的共46人,其中女生人數(shù)的4/5是男生人數(shù)的1/2那么參加演出的女生人數(shù)為多少人?()A.30B.33C.36D.38答案:A53.匿名其實都是偽匿名,所有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品在你使用之前都會有一個注冊用戶的步驟,要么是用電子郵件,要么是用手機號碼,反正服務(wù)提供者至少有一個聯(lián)系你的方式。雖然你電子郵件注冊了一個叫“阿貓阿狗”的賬號,表面上是匿名的,但實際上,提供這個服務(wù)的供應(yīng)商知道“阿貓阿狗”這個賬號背后聯(lián)系的電子郵件是誰,如果用手機注冊,那就更直接了。最適合做這段文字標題的是()。A.匿名的原因B.匿名究竟是不是真匿名C.匿名的背后D.怎樣進行匿名答案:B解析:【解析】文段開篇引出觀點,即“匿名其實都是偽匿名”,接著分別通過具體舉例論述不論用什么樣的產(chǎn)品注冊,服務(wù)提供者都會至少有一個你的聯(lián)系方式,進一步論證前文觀點。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點強調(diào)匿名都是偽匿名,對應(yīng)B項。A項,“匿名的原因”文段中并未提及,無中生有,排除。C項,文段討論的是匿名到底是真是假,而“匿名的背后”非重點,排除。D項,文段并非論述匿名的具體方法,“怎樣進行匿名”偏離文段中心,排除。故正確答案為B。54.“閱”與“讀”兩個字,前者代表目光的注視,后者則是聲音的萌生。在理想的兒童教育藍圖中,閱讀過程除了要有經(jīng)典的文本、明亮的光線,還應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下發(fā)出朗朗讀書聲。但在中國廣袤的鄉(xiāng)村地區(qū),隨著青壯年勞動力走出村莊,聲音逐漸消散了。除了花鳥魚蟲帶來的有限聲響,被留守在鄉(xiāng)村的老人兒童,無力再發(fā)出更多關(guān)于知識的共鳴。除了課堂上的40分鐘,孩子真正能夠親近書本的機會非常有限,當語文課上的讀書聲結(jié)束,鄉(xiāng)村兒童的閱讀渠道往往也隨之關(guān)閉?!暗虮殖赡耆顺鲎吒虮帧?在最需要聲音哺育的童年,鄉(xiāng)村兒童無法擺脫這樣的怪圈最終被帶進了更加沉默的螺旋。這段文字意在強調(diào)()。A.理想的閱讀過程與現(xiàn)實的差距B.鄉(xiāng)村青壯年勞動力的重要性C.鄉(xiāng)村兒童閱讀中的聲音缺乏D.鄉(xiāng)村兒童教育嚴重落后答案:C解析:【解析】文段開篇介紹“閱”與“讀”的含義,引出“理想的兒童教育藍圖”。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出鄉(xiāng)村兒童閱讀存在的問題,并對存在的問題進行進一步闡釋。最后指出“怪圈”無法滿足鄉(xiāng)村兒童需要聲音哺育的童年。故文段意在強調(diào)鄉(xiāng)村兒童閱讀缺乏聲音,對應(yīng)C項。A項,“理想的閱讀過程”是文段背景引出部分的內(nèi)容,為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,排除。B項,“鄉(xiāng)村青壯年勞動力”偏離文段主題詞“鄉(xiāng)村兒童閱讀”,且文段未提及“青壯年勞動力的重要性”,無中生有,排除。D項,根據(jù)“聲音逐漸消散了”可知,鄉(xiāng)村兒童教育存在閱讀失聲的問題,“

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