山東省泰安市泰山區(qū)2023-2024學(xué)年(五四學(xué)制)七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題

泰山區(qū)2023-2024學(xué)年下學(xué)期期中考試七年級(jí)道德與法治試題(時(shí)間:60分鐘;滿分100分)總分:等級(jí):得分評(píng)卷人一、選擇題(每小題2分，共50分。每小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確答案填在相應(yīng)的表格中。)題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案1.2024年1月6日，中國(guó)第三代自主超導(dǎo)量子計(jì)算機(jī)“”上線運(yùn)行。該量子計(jì)算機(jī)搭載72位自主超導(dǎo)量子芯片“”，是目前中國(guó)最先進(jìn)的可編程、可交付超導(dǎo)量子計(jì)算機(jī)。A.悟空，悟空芯B.本源飛天，飛天芯C.本源悟空，悟空芯D.光速，光速芯2.2024年2月23日，國(guó)際血液與骨髓移植研究中心向中國(guó)工程院院士、北京大學(xué)血液病研究所所長(zhǎng)教授頒發(fā)杰出服務(wù)獎(jiǎng)，以表彰他創(chuàng)建半相合骨髓移植“北京方案”，為國(guó)際血液病學(xué)做出的杰出貢獻(xiàn)。A.黃曉軍B.鄧小嵐C.沈忠芳D.陳清泉3.教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局、國(guó)家疾控局聯(lián)合印發(fā)通知，決定在2024年3月以“”為主題，開(kāi)展第8個(gè)全國(guó)近視防控宣傳教育月活動(dòng)。A.減少近視發(fā)生守護(hù)光明未來(lái)B.預(yù)防近視守護(hù)光明C.減少近視守護(hù)光明D.有效減少近視發(fā)生共同守護(hù)光明未來(lái)4.課堂上，老師讓小明進(jìn)行時(shí)事講評(píng)，膽怯的他不敢開(kāi)口。于是，同學(xué)們以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他嘗試，盡管講得不算流利，但小明發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)并沒(méi)有嘲笑他，有的只是善意的微笑和溫暖的掌聲。這一事例告訴我們①每個(gè)成員都有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感②在集體中，成員應(yīng)該互相傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖③在集體中，我們都希望得到尊重和理解④集體有助于我們獲得安全感和自信心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.任何一個(gè)人或組織都不是孤立存在的個(gè)體，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。下列名言警句能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是①千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用②海不辭水，故能成其大；山不辭土石，故能成其高③桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情④一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不會(huì)干涸A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④6.七年級(jí)(2)班是一個(gè)積極向上的班集體，在班干部領(lǐng)導(dǎo)下他們的課外活動(dòng)組織的有聲有色，同學(xué)們?cè)絹?lái)越熱情，就連性格內(nèi)向、怯懦的小軒也主動(dòng)加入到班級(jí)的文藝演出節(jié)目中。這說(shuō)明①個(gè)人在集體中會(huì)產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為②集體力量很強(qiáng)大，可以影響或改變一個(gè)人③集體會(huì)使我們依賴他人經(jīng)驗(yàn)，失去個(gè)性④集體有助于我們獲得歸屬感和自信心A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.7.對(duì)漫畫(huà)《班干部成了“燙手山芋”》中這名同學(xué)的言行，作為班主任，可這樣告訴他：當(dāng)班干部可以①提高自己在班集體中的地位，得到大家的尊重②與同學(xué)交往，體驗(yàn)不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)③在實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程中，促進(jìn)自身發(fā)展④展示和發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我A.①②B.①④C.②③D.③④8.七年級(jí)(2)班因衛(wèi)生區(qū)工作沒(méi)有做好，被扣了3分，為此衛(wèi)生委員和值日班長(zhǎng)都主動(dòng)檢討，表示自身未做好班級(jí)管理工作，自罰打掃衛(wèi)生一周。他們的行為給了其他同學(xué)很大的觸動(dòng)，平時(shí)懶散、逃避值日的同學(xué)紛紛主動(dòng)完成值日任務(wù)。由此可知，集體生活①會(huì)強(qiáng)迫一個(gè)人承擔(dān)過(guò)多責(zé)任②促使我們學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)③可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力④引導(dǎo)我們認(rèn)真對(duì)待并努力做好集體事務(wù)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④:9.個(gè)人人格的完善，是在集體的共同生活中實(shí)現(xiàn)的，集體生活成就了個(gè)人，個(gè)人應(yīng)該感恩集體生活。你認(rèn)為個(gè)人應(yīng)感恩集體生活的原因是①每個(gè)人都是自己個(gè)性的工程師②集體生活讓“我”感受到安全感和歸屬感③集體生活成就了“我”的良好品格④“我”在集體中發(fā)展了自己的個(gè)性A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10.在集體這個(gè)平臺(tái)上，我們要展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自己。下列做法符合這一要求的是①喜歡上課時(shí)接老師的話，吸引同學(xué)的注意力②積極參加班級(jí)的文藝表演③為了提高自己的能力，主動(dòng)競(jìng)選班干部④為了出風(fēng)頭，在打籃球時(shí)炫技使班級(jí)失分A.②③B.①④C.①②D.③④11.七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)，他總是抱怨班級(jí)和學(xué)校的規(guī)則太多，管理太嚴(yán)。他認(rèn)為，班級(jí)和學(xué)校的有些規(guī)則不合時(shí)宜，比如不讓騎自行車上下學(xué)，小強(qiáng)違反學(xué)校規(guī)章制度騎著自行車橫穿馬路。如果你是班長(zhǎng)，你會(huì)如何勸說(shuō)小強(qiáng)A.保持和諧之美，在集體中遵守規(guī)則，維護(hù)規(guī)則B.保持單音準(zhǔn)確，在集體中張揚(yáng)個(gè)性，我行我素C.要求修改規(guī)則，讓集體規(guī)則完全符合個(gè)人意愿D.排解角色沖突，讓自己更好地融入集體之中12.在一次學(xué)校組織的衛(wèi)生大掃除中，七年級(jí)(2)班的同學(xué)大都按照勞動(dòng)委員的分工進(jìn)行打掃，只有小明對(duì)勞動(dòng)委員的分工有意見(jiàn)，他想擦玻璃卻安排他掃地。為此，他拒絕接受交給自己的任務(wù)。下面能夠勸告小明的有.①當(dāng)集體的規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致時(shí)，我們更加樂(lè)于遵守和維護(hù)②無(wú)論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，識(shí)大體，顧大局，③當(dāng)個(gè)人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)該理解集體要求的合理性④隨著集體的發(fā)展和進(jìn)步，原有的某些要求變得不合時(shí)宜A.①②B.②③C.③④D.①④.13.為了給班級(jí)出黑板報(bào)，小敏和同學(xué)們忙到很晚，耽誤了寫(xiě)作業(yè)，匆忙中抄了同學(xué)作業(yè)，老師知道后，嚴(yán)肅批評(píng)了她。媽媽認(rèn)為她應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，盡量不參與集體活動(dòng)，對(duì)此，小敏應(yīng)該①積極與同學(xué)交往，克服逆反心理②正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系③對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，養(yǎng)成誠(chéng)信的品質(zhì)④主動(dòng)與老師溝通，爭(zhēng)取得到老師的理解和支持.⑤正確對(duì)待父母的關(guān)愛(ài)和教育，合理安排班級(jí)工作A.①②⑤B.②③④.C.②③⑤.D.③④⑤14.為了讓同學(xué)們更加清楚小群體和小團(tuán)體主義的區(qū)別，某班班委會(huì)舉行了一次大討論。針對(duì)此問(wèn)題，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法。你認(rèn)為以下觀點(diǎn)中不正確的是①一些志趣相投、個(gè)性相似，或者生活背景類似的同學(xué)，往往自覺(jué)或不自覺(jué)地形成小群體②我們?cè)诩w生活中，要堅(jiān)持集體主義，反對(duì)小團(tuán)體主義③，在小團(tuán)體中，我們能找到自己的位置，體驗(yàn)歸屬感和安全感④我們?cè)诩w生活中，要堅(jiān)持集體主義，反對(duì)小群體A.①②B.①④C.②③D.③④15.我們是校園大家庭的一員，是班集體的一員，也是所在小群體的一員，當(dāng)我們面對(duì)不同集體中的角色無(wú)法統(tǒng)一行動(dòng)時(shí)，角色沖突就可能給我們帶來(lái)煩惱。要排解角色沖突帶來(lái)的煩惱，我們的正確做法是①面對(duì)角色沖突，要分清主次輕重②要增強(qiáng)大局意識(shí)，服從整體利益③要從整體利益出發(fā)，調(diào)整自身節(jié)奏④要認(rèn)識(shí)到考慮集體利益必然要放棄個(gè)人利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.學(xué)校準(zhǔn)備舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓大家報(bào)自己參加的項(xiàng)目，擅長(zhǎng)跑步的小雨選擇3000米長(zhǎng)跑項(xiàng)目，喜歡跳遠(yuǎn)的可可報(bào)名跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，體育不是很好的小紅選擇為大家做后勤保障服務(wù)。班里同學(xué)各司其職，為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充足準(zhǔn)備。這表明①懂得欣賞他人優(yōu)點(diǎn)，有利于建設(shè)美好集體②美好的集體可以帶給我們歸屬感和價(jià)值感③美好的集體有利于我們展示個(gè)性，獲得更好的發(fā)展④美好的集體是重視合作、排斥競(jìng)爭(zhēng)的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④17.一年多的初中生活給同學(xué)們留下難忘的回憶：小晨：自習(xí)課上，看到大家都提前做好規(guī)劃，安靜地讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，我也快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)小聰：參加“‘藝’鳴驚人”才藝展示大賽，我們都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，各盡其能，為集體的榮譽(yù)奮斗。這些“難忘的回憶”告訴我們的道理是①集體生活要學(xué)會(huì)尊重、理解和包容他人②美好集體有助于不斷提升和完善自我③每個(gè)人的意愿要服從集體的共同要求④集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量A.①②B.①③C.②④D.③④18.美好的班集體是民主的、公正的。這表明班級(jí)中每位同學(xué)①對(duì)于班級(jí)事務(wù)都可以提出意見(jiàn)和建議②所提意見(jiàn)和建議都應(yīng)得到尊重和采納③在班規(guī)面前都沒(méi)有特權(quán)，都應(yīng)該遵守④應(yīng)享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì)，沒(méi)有偏見(jiàn)A.①②③B.①②④.C.①③④D.②③④19.某班級(jí)要辦一期以“共建美好集體”為主題的板報(bào)，下列符合板報(bào)主題的標(biāo)語(yǔ)是①功崇惟志，業(yè)廣惟勤②班興我榮，班衰我恥③美好集體，成就你我④友誼第一，比賽第二A.①②B.①④C.②③D.③④20.班級(jí)組織春游，根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃和大家意愿，自由活動(dòng)一個(gè)小時(shí)后在指定地點(diǎn)集合。時(shí)間到了，小玲等同學(xué)想多逛逛，說(shuō)“我們就多逛一會(huì)兒吧，反正同學(xué)們不會(huì)丟下我們自己走的?！睘榱俗屝×崴齻儾扇±碇堑男袆?dòng)，可以這樣說(shuō)服①集體的要求也是大家共同的意愿，不能影響咱們?nèi)w的春游活動(dòng)②你的需要根本就不合理，無(wú)理取鬧，不顧集體要求，會(huì)挨批評(píng)的③有沖突是正常的，集體要求符合實(shí)際，作為集體的一員理應(yīng)遵守④按時(shí)返回才能保證后續(xù)活動(dòng)安排，不要因?yàn)閭€(gè)人的原因而影響集體的活動(dòng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.建設(shè)好班集體需要學(xué)生發(fā)揚(yáng)“自治”精神。下列做法不符合這一精神的是A.在班主任的組織指導(dǎo)下選舉出班委會(huì)B.全班同學(xué)協(xié)商制定本班各項(xiàng)規(guī)章制度C.全班同學(xué)民主表決勒令違紀(jì)學(xué)生退學(xué)D.主動(dòng)維護(hù)教學(xué)秩序和班級(jí)的集體榮譽(yù)22.習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí)?！睆膫€(gè)人成長(zhǎng)和集體發(fā)展的角度考慮，我們必須要有責(zé)任重于泰山的意識(shí)，這是因?yàn)棰俪袚?dān)責(zé)任是集體發(fā)展的必要前提②學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過(guò)程③只要勇于擔(dān)責(zé)，就定能走向成功.④承擔(dān)責(zé)任是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④23.《感動(dòng)中國(guó)》人物胡佩蘭70歲從醫(yī)院退休后，堅(jiān)持每周出診6天，而且她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個(gè)“希望書(shū)屋”。胡佩蘭的行為告訴我們承擔(dān)責(zé)任①是能力高的人的“專利”，有義務(wù)無(wú)私奉獻(xiàn)②要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里③不是為了獲得獎(jiǎng)賞，而是出于內(nèi)心的責(zé)任感④有助于我們提高能力，獲得別人認(rèn)可與尊重A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④.24.我們都要通過(guò)集體生活學(xué)好走向社會(huì)的“必修課”，它們包括①學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，互相幫助②學(xué)會(huì)欣賞他人，理解包容③學(xué)會(huì)參與活動(dòng)，敢于擔(dān)當(dāng)④處處集體為先，沒(méi)有自我A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.某校七年級(jí)值周班級(jí)設(shè)有禮儀小使者、升旗手、升旗儀式主持人、眼保健操監(jiān)督員等崗位。值周的學(xué)生各司其職，參與學(xué)生的全程管理。這樣做①表明集體的規(guī)則由集體領(lǐng)導(dǎo)者制定②因?yàn)榧w建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自主建設(shè)、自主管理③表明愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力.④因?yàn)榧w建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量A.②③B.①③C.②④D.①④.26.(10分)二、非選擇題(本大題包括4題，共5026.(10分)得分評(píng)卷人為了解同學(xué)們?cè)诩w生活中收獲與成長(zhǎng)，班長(zhǎng)小翔在同學(xué)中做了一項(xiàng)調(diào)查：小明說(shuō)：“我擔(dān)任班干部以后，更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)與同學(xué)交流、合作，積極協(xié)助老師做好班級(jí)的管理工作，不但學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高，而且性格越來(lái)越開(kāi)朗。”小銘說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，與同學(xué)們友好相處。”小君說(shuō)：“同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)讓我在校演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。”小雄說(shuō)：“在班級(jí)中一向內(nèi)向、不敢表現(xiàn)的我也變得活潑起來(lái)，臉上時(shí)刻洋溢著笑容。小海說(shuō)：“在小組合作學(xué)習(xí)中，我的思維更活躍、視野更開(kāi)闊了?！睍粤照f(shuō)：“我喜歡讀書(shū)，班級(jí)成立了文學(xué)社，我擔(dān)任社長(zhǎng)，與同學(xué)們共同暢游書(shū)海，開(kāi)拓視野?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勥@樣的集體生活會(huì)帶個(gè)我們哪些成長(zhǎng)與收獲?(10分)得分評(píng)卷人27.(10分)七年級(jí)(2)班成立伊始，在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們就制訂了奪取校優(yōu)秀班集體稱號(hào)的奮斗目標(biāo)。針對(duì)課27.(10分)請(qǐng)結(jié)合上述材料回答，該班的同學(xué)是如何讓集體更和諧的?(10分)得分評(píng)卷人28.(14分)七年級(jí)(2)班已經(jīng)連續(xù)幾次被評(píng)為先進(jìn)班集體。他們班的學(xué)習(xí)氛圍很好：口語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異的英語(yǔ)課代表每天帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)口語(yǔ)；有“小作家”之稱的語(yǔ)文課代表為同學(xué)們精心選取了“每日一句”；數(shù)學(xué)課代表為同學(xué)們解答各種疑難問(wèn)題……這些活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，而且使同學(xué)們學(xué)到了為人處世的道理?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園?！比嗝總€(gè)人都深知“團(tuán)結(jié)就是力量28.(14分)(2)班之所以成為先進(jìn)班集體，源于全班同學(xué)的共同努力。(1)上述材料體現(xiàn)了良好班集體的哪些特征?(10分)(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答良好班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有何意義?(4分)得分評(píng)卷人某中學(xué)舉行班級(jí)自主管理經(jīng)驗(yàn)交流與培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)上七年級(jí)(2)班作為優(yōu)秀班級(jí)展示了班級(jí)自主管理的經(jīng)驗(yàn)和做法。29.(1629.(16分)【同學(xué)說(shuō)】“自主管理之星”王曉：“我們組成員連續(xù)兩周獲得‘班級(jí)自主管理之星’，這得益于我們組成員共同制定的規(guī)則，也得益于大家的自覺(jué)遵守。我們會(huì)繼續(xù)保持，讓每個(gè)組員都成為閃閃發(fā)光的‘星星?”“最佳個(gè)人”張婧彤：“是我們的班級(jí)管理制度這個(gè)平臺(tái)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處，感謝我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體給予我的力量，感謝我們小組成員給予我的幫助?！毙⊥阂郧八愿駜?nèi)向，比較自卑，但同學(xué)們沒(méi)有對(duì)她另眼相看，經(jīng)常拉著她參加各種活動(dòng)，她現(xiàn)在很開(kāi)朗、很自信；小剛：他以前心眼兒小，愛(ài)斤斤計(jì)較，自從他參加了班級(jí)籃球隊(duì)后，他變得大度多了。集體生活對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)真是太重要了！班長(zhǎng)認(rèn)為每個(gè)人都是集體的主人，集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量，集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)?！纠蠋熣f(shuō)】班主任陳老師介紹說(shuō)：“良好的班級(jí)管理，讓學(xué)生對(duì)自己的班級(jí)充滿熱愛(ài)之情，每一位學(xué)生都能追求真知，奉獻(xiàn)愛(ài)心，實(shí)現(xiàn)自我，感受到成功的快樂(lè)?！弊鳛榘嗉?jí)建設(shè)的一員，我們應(yīng)該與集體共成長(zhǎng)，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際寫(xiě)一篇倡議書(shū)，要求觀點(diǎn)明確,條理清晰。(16分)

道德與法治參考答案一、選擇題(每小題2分，共50分)題號(hào)123456?8910111213答案CADDACDBDAABC題號(hào)141516171819202122232425答案DAACCCCCACAC二、非選擇題26.共10分,每條2分(1)在集體中涵養(yǎng)品格：①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)?/p>